小学五年级数学老师的实习日志
实习第一天 2008年9月，我来到XX省XX县XX中学开始教师实习． 本次实习是我们学校组织的，我们XX师范大学一共来了XX名实习生，今天就要开始上课了． 这里的老师都很热情，让我很感动．类似这样的，就和写日记差不多 实在不行的话就写流水帐吧。
把一天当中比较重大的事件，或者实习过程中的心得体会写一下就行。
谁在神墨教育工作过
千万别，无论如何都要拒绝。
工资低的要命，又累，6年内还不能干别的。
死路一条。
我当初就是性子太软，逼了几次就同意了，现在和爸妈一谈这就吵架。
神墨教育好不好
老师大多学历低，有的甚至初中毕业，经过简单的培训就上岗了。
你指望这些人教你的孩子知识
求“比廉洁，比诚实”的稿子
（故事）
我有几个故事，应该还行。
故事一：有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。
小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。
于是，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶
”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说：“不是我
“然而，母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的，因为这孩子特别淘气，在家里经常发生类似的事情。
但是，小列宁向来是主动承认错误，从未撒过谎。
她装出相信儿子的样子，一直没有提起这件事，而是给儿子讲诚实守信的美德故事，等待着儿子能主动承认。
有一天，小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。
”听说孩子羞愧难受的述说，妈妈耐心地安慰他，告诉他只要向姑妈写信承认错误，姑妈就会原谅他。
于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，向姑妈写信承认了错误.从此以后，列宁没有再说谎，长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。
故事二：曾子也是个非常诚实守信的人。
有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。
妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。
她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。
曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。
说着，就把猪杀了。
曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。
秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。
人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。
这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。
而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。
这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。
故事三：皇甫绩是隋朝有名的大臣。
他三岁的时候父亲就去世了，母亲一个人难以维持家里的生活，就带着他回到娘家住。
外公见皇甫绩聪明伶俐，又没了父亲，怪可怜的，因此格外疼爱他。
外公叫韦孝宽，韦家是当地有名的大户人家，家里很富裕。
由于家里上学的孩子多，外公就请了个教书先生，办了个自家学堂，当时叫私塾。
皇甫绩；就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。
外公是个很严厉的老人，尤其是对他的孙辈们，更是严加管教。
私塾开学的时候，就立下规矩，谁要是无故不完成作业，就按照家法重打二十大板。
有一天，上午上完课后，皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。
一贪玩，不知不觉就到了下午上课的时间。
大家都忘记做教师上午留的作业。
第二天，这件事被外公知道了，他把几个孙子叫到书房里，狠狠地训斥了一顿。
然后按照规矩，每人重打二十大板。
外公看皇甫绩年龄最小，平时又很乖巧，再加上没有爸爸，不忍心打他。
于是，就把他叫到一边，慈祥地对他说：“你还小，这次我就不罚你了。
不过，以后不能再犯这样的错误。
不做功课，不学好本领，将来怎么能成大事
” 皇甫绩和表兄们相处得很好，小哥哥们都很爱护他。
看到小皇甫绩没有被罚，心里都很高兴。
可是，小皇甫绩心里很难过，他想：我和哥哥们犯了一样的错误，耽误了功课。
外公没有责罚我，这是心疼我。
可是我自己不能放纵自己，应该也按照私垫的规矩，被重打二十大板。
于是，皇甫绩就找到表兄们，求他们代外公责打自己二十大板。
表兄们一听，都扑哧一声笑了出来。
皇甫绩一本正经地说：“这是私塾里的规矩，我们都向外公保证过触犯规矩甘愿受罚，不然的话就不遵守诺言。
你们都按规矩受罚了，我也不能例外。
” 表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩，诚心改过的精神感动了。
于是，就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。
后来皇甫绩在朝廷里做了大官，但是这种从小养成的信守诺言、勇于承认错误的品德一直没有丢，这使得他在文武百官中享有很高的声望。
故事四：
如何高效学习
高效学习的方法： 一．要重视循序渐进。
循序渐进是掌握知识的规律，也是学习文化知识的捷径。
在学习中，要像攀登台阶一样，步步稳重拾阶而上，不断地借助“旧知”去获得“新知”，温故而知新，慢中求快，稳中求好。
如盲目追求速度和数量，其结果必须是“欲速而不达”，多学而不获，事倍功半。
二．要先预习，后听讲。
对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的重要选择。
通过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对已感生疏的有关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。
对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。
三．要先复习，后做作业。
知识是形成技巧的基础，只有知识掌握得正确，才能形成正确的技能技巧。
保证作业不出错误或少出错误，迅速完成作业，作业前必须先读书，将知识很好地消化理解。
很多同学不懂这个道理，也没养成这个良好习惯，总是急于完成作业。
由于对知识理解不深，记忆不准，常常发生错误，从而降低了作业的质量。
虽然增加了作业的时间，却没有达到复习巩固知识的效果。
四．要养成自我总结的习惯。
每做完一个习题，要总结本习题有哪几种类型，每种类型的一般解法或证法是什么，在运用基础知识方面有哪些重要技巧，通过练习对基础知识有哪些新的认识等等，从而提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。
五．要学会绘制知识网。
在学完一章或一单元后，应会根据教科书内容，以某一原理或某一概念为线索，绘制知识网（也叫知识结构网），从而使自己能更加全面更加深刻地理解和掌握已学的知识。
六．要编制复习提纲。
每学完一单元，要在认真看书的基础上，对本单元基础知识总结出简单的复习提纲，然后离开课本顺题纲默想或重点默写，力求把课本知识变成自己的东西，做到融汇贯通、准确熟练。
对重要思路和推理方法及运用技巧等，要归类对比，转变为自己的实际技能。
七．在学习中一定要注意避免简单重复以往学过的内容。
正确的做法是创造性地重复，即同样的一部分内容，每看一遍都有新的收获，都有新的体验，这样就会保持长期浓厚的兴趣，并且兴趣越来越大。
八．拥有一个愉快的心情。
一个人如果心情不愉快，大脑就会处于抑制状态，就很难专心学习，也很难收到良好的学习效果。
拥有一个愉快的心情的方法主要有以下几点： 1、淡泊名利。
在实际生活中，人们之所以不高兴，多半是因为斤斤计较，患得患失。
2、少操闲心在生活中。
3、注意劳逸结合。
4、要注意保持身体健康。
5、切忌失恋。
求一篇卫校新生开学典礼心得体会作文
亲爱的同学们，新的学期又开始了。
你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。
法国军事家拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”意思是说，每个人都应努力向上，树立远大的理想，成为同行中最优秀的人。
是啊，谁不希望自己成为有出息的人呢
但是，秋天的果实需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。
我国古代医学家李时珍为创作《本草纲目》，整整花费了40年的心血；法国物理学家居里夫人为了研究镭，在实验室里度过了自己的一生；敬爱的周恩来总理之所以成为人民的好总理，也与他从小立志努力学习分不开。
周恩来在上小学的时候，书刊是最亲密的朋友，学校图书馆，他如饥似渴的学习热情深深地打动了图书管理员。
只要来了新书，图书管理员就会首先告诉这个爱看书的少年。
久而久之，图书馆每本新书上都留下了他读过的痕迹。
由于周恩来从小博览群书，从书中获得了知识，树立了救国救民的伟大理想，长大后才成为杰出的革命家。
千里之行，始于足下。
同学们，有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的惟一阶梯。
