开展“不作为不担当”问题专项整治工作总结
通过“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动,通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风、严纪律、提效能”这12个字的重要性。
作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。
特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。
通过这次学习我有以下几点体会： 一、一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。
加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。
二、提高工作水平。
要做到平时工作做得到位。
不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。
还要做到关键时刻站得出来。
在工作的中遇到问题，遇到困难，必须敢于迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出；在生死危难关头，能够豁得出去。
总之在工作中要树立良好的形象，提高工作效率，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。
三、要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。
其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。
道理就如此简单。
没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。
如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。
，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。
“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们机关服务更好的服务于群众的保证。
我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。
才能够把党的事业越做越强，咱们政府的形象也会越来越高大。
政府的公信力才会越来越强。
师德师风建设专项整治工作总结
师德师风建设专项整治工作总结为了进一步落习总书记“科学发展观”的有关指示和市教委有关“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，只有加强了这块工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。
我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。
一、组织学习做到计划落实，内容落实，决不搞形式主义 学校拟订了“教师政治学习、师德训练计划”，每次学习内容都落实到具体的人。
由主讲人根据计划去准备内容，拟订主讲提纲，一般由校长和中层人员承担。
本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等，并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
二、建立师德师风的建设制度、相关条例，加强全员管理、科学管理，提高教职员的师德水平，真正做到防微杜渐，在此基础上，向教师提出：在教书育人的过程中，应该忌哪些言和哪些行
在教师充分讨论的基础上，由学校
教师九个严查心得体会
3月25日下午，沁水县财政局举办“三学六守换届九严禁”专题学习辅导，邀请县委党校教师杨会丽进行辅导授课，全体干部职工聆听了辅导授课。
围绕《开创全面从严治党新局面》的主题，授课老师就如何学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》，进行了深入细致的讲解。
授课运用大量鲜活的事例，深刻阐述了中央新修订的《准则》和《条例》的总体背景和特点亮点，系统解读了《条例》中应该重点了解的违纪行为和监督执纪中应该把握的关键点，尤其对普通党员容易触碰的12条红线进行详细解读。
现场党员干部深深感到，授课深入浅出，发人深思，对大家震动很深，反响强烈。
会后大家普遍反映，在今后的工作中要自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。
篇一：从2016年开始，全国省、市、县、乡四级党委将进行新一轮换届。
为了保证换届工作平稳、健康、有序开展，中央纪委、中央组织部近日联合印发《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，明确提出“九个严禁、17个不准、九个一律”的纪律要求，用铁的纪律保证换届风清气正。
用人导向是最大的导向，用人腐败是最烈的腐败。
勿庸讳言，领导班子换届是干部人事的集中调整期，往往也是用人上不正之风的易发多发期。
李源潮部长指出：“平时用人上出点问题，影响是个别的、局部的;换届风气出问题，影响是普遍的、全局的。
”换届纪律不严、风气不正，就会扰乱干部群众思想，破坏选人用人的公正性，是干扰换届工作顺利进行的最大危险。
针对换届中容易出现的突出问题，中纪委、中组部在换届一开始就联合下发《通知》，从“拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届”五个方面进一步严明纪律要求，把保证风清气正摆在换届的显著位置，可谓抓得早、抓得实、也抓得准。
仔细品味，感到“5个严禁、17个不准”纪律规定，为各级领导干部注射了一支“预防针”，给换届风气装备了一台“净化器”，更让干部群众对一轮风气清新的换届充满信心。
教育明纪，以“净化思想”。
治党要从严，但不搞不教而诛，而要警钟长鸣。
无论是日前召开的视频会议，还是刚刚下发的《通知》，都十分注重教育的作用，要求做好党员干部的思想政治工作，引导他们正确对待进退留转，督促他们认真学习换届政策法规，增强纪律意识，筑牢纪律防线。
特别是强调要把“5个严禁、17个不准”的要求，作为换届工作的“高压线”，告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员和代表。
落实这一要求，多渠道、高频率、全方位地广泛宣传换届政策和纪律规定，使广大干部群众全知晓，党委班子成员全掌握，换届工作人员全精通，自然有助于打牢严肃换届纪律的思想基础。
监督守纪，以“净化行为”。
视频会议和《通知》一再强调，要强化组织监督、制度监督、民主监督，把提名推荐、考察、公示、选举等各个环节都置于组织、干部、群众的有效监督之下，防患于未然，确保干部工作政策法规和换届纪律得到不折不扣地执行。
贯彻这一精神，各级组织有计划地派出督查组，加强对执行换届纪律情况的专项巡视督导，无疑有利于及时防止和纠正违规行为;对那些有苗头性、倾向性非组织活动的反映，及早约请相关对象进行谈话提醒，敲打劝导，也有利于把问题消除在萌芽状态。
查处违纪，以“净化环境”。
“治乱要用重典”。
保证换届风清气正，查处是最直接、最有效的落实，是最具威慑力和杀伤力的武器。
中央的“5个严禁”斩钉截铁，“17个不准”毫不含糊，这些纪律要求都是“带电”的禁止性规定，是一律不是一般，有刚性没有弹性，没有“灰色地带”，不兴“打擦边球”。
执行这一系列纪律规定，“利剑”要亮出来、举起来，更要落下来、用起来，显出威力。
对敢于触碰“高压电”，敢违反换届纪律的人，绝不心慈手软、姑息迁就，始终保持整治用人上不正之风的高压态势。
对违纪行为务须“零容忍”，问题一经查实，不管地位多高、背景多深，都要依法依纪从严查处，不让遵纪守法的人失望，不让投机钻营的人如愿，不让铤而走险的人得逞，必能还换届一片洁净的天空。
换届人事安排本属一项严肃的组织行为，干部的进退留转只能由党组织来决定，个人应该守规矩、听招呼。
如果出于一己私利，不惜违规闯红灯，搞非组织活动，终归逃脱不了被换届风气“净化器”过滤的结局。
篇二：根据中央的部署要求，2016年是市、县、乡三级党委和村“两委”班子集中换届年，为从严从实加强换届风气监督，营造风清气正的换届环境，中纪委、中组部专门印发了《关于加强换届风气监督的通知》，强调了“九个严禁，17个不准，九个一律”的纪律要求，各级领导干部必须严格遵守，切实执行，把严肃换届纪律作为“从严管党治党的大事、营造良好从政环境和政治生态的大事、保障和促进发展的大事”，从严从实抓好责任落实，为高质量完成换届工作提供纪律保证，以铁的纪律确保换届风清气正。
换届是一项政治任务，换届风气直接关系到选人用人的公信度，关系到政治生态建设成效。
广大领导干部要进一步增强政治意识、纪律意识、规矩意识，以最坚决的态度和最有力的措施抵制歪风邪气，弘扬清风正气。
严明纪律，加强监督首先要加强教育宣传。
思想是行动的先导，没有思想认识上的清醒，难以有行动上的自觉。
要让换届相关的所有人员增强纪律观念、规矩意识，坚守红线、不越雷池。
要运用反面典型加强警示教育，让党员干部引以为戒，自觉遵守纪律。
要教育党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观。
要将换届纪律教育与“两学一做”学习教育结合起来，引导党员干部增强党性党纪观念。
严明纪律，加强监督其次要严明纪律。
换届过程中，各级党组织要充分发挥纪律规定的约束力和案件查处的威慑力，严格按照要求，坚持严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处，拿出硬性措施，形成高压态势，严查违纪行为。
绝不让不正之风蔓延，用铁的纪律保障风清气正的换届环境，提高广大干部群众满意度。
严明纪律，加强监督第三要进行问责。
“风微要知著”，“治乱用重典”。
查处是最直接、最有威慑力的惩戒。
对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为，要坚持露头就打，从快从严查处，决不姑息迁就，始终保持整治不正之风的高压态势。
要强化追究问责，对惩治违纪行为不力、换届风气不好的，严肃追究主要领导的责任。
通过严肃查处、惩防并举，让投机钻营者无机可乘，让心存侥幸者付出代价，让触犯法纪者受到惩处。
要把责任和压力传导到位，一级抓一级、层层抓落实，切实形成严肃换届纪律的强大压力和整体合力。
要把责任追究执行到位，对因履责不力的责任人依法依纪严肃处理，决不姑息迁就，形成“处理一个、震慑一片”的效应。
小学师德建设工作总结 师德师风建设专项整治工作总结 精品
小学师德建设工作总德师风建设专项整作总结 一组织学习计划落实,内容落实,决形式主义 学校拟订了教师政治学习、师德训练计划,每次学习内容都落实到具体的人.由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由校长和中层人员承担. 本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,《、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨. 二、建立师德师风的建设制度、相关条例,加强全员管理、科学管理,提高教职员的师德水平,真正做到防微杜渐,在此基础上,向教师提出：在教书育人的过程中,应该忌哪些言和哪些行
在教师充分讨论的基础上,由学校师德领导小组进行综合归类,并要求压在台板下,以达到自我教育,自我提高. 根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例,有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯,为学校的发展奠定了坚实的基础. 三、强化师德师风教育,以丰富多采的活动为依托 活动育人是更好的育人途径. 通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导 但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足
教师扫黑除恶心得体会
教师扫黑除恶心得体会中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》指出，消除黑恶势力对人民群众的威胁和滋扰是当前的紧迫任务。
通知措辞非常严厉，其中不难发现，已经开展了10多年的“打黑除恶”专项斗争，现在变成了“扫黑除恶”专项斗争。
这场人民群众广泛参与的斗争中，所有威胁治安安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力都将给予严厉打击。
恶势力活动逐渐趋于隐蔽，游走于犯罪与违法之间，同时其组织形态、攫取利益的方式也在发生改变。
任何黑势力猖獗的地方必然有红伞，至少有白手套。
把他们的白手套打掉，把他们的红伞打掉，黑的就不会存在了。
要扫黑除恶的话，强化基层社会治理，把广大群众动员起来了，把广大公务人员和警察动员起来了，找到经过变化的黑社会，找到经过变化的恶势力让他们没有藏身之处，没有活动的场所。
自全国扫黑除恶专项斗争开展以来，本着“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的工作方针，把打击锋芒始终对准群众反映烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪，确保打击全覆盖、不留死角。
向黑恶势力发起了凌厉的攻势。
认真组织学习上级精神，切实提高对开展扫黑除恶专项斗争重要性、必要性的认识，把思想统一到中央的决策部署上来，增强政治责任感，坚决打好打赢扫黑除恶这场硬仗。
学校安全隐患排查治理专项行动活动总结
学校安全隐患排查治理专项行动活动总结学校安全工作是学校工作的头等大事，它关系到社会稳定，关系到学生成长和教学秩序的正常开展。
我校根据上级精神，再次对安全隐患进行了排查治理工作，组织学校的安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动，现将排查治理情况报告如下：一、全面检查，落实责任。
长时间以来，我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查，学校检查小组深入学校的每一个角落，进行又一次全面的排查整改。
全校老师密切关注学生的活动动向，严防学生意外伤害。
并对每一处安全隐患均记录在安全检查记录本上，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。
除此之外，我校还及时成立了学校安全工作检查小组，具体安排如下：组长：殷芬副组长：刘海元成员：高宏宇、秦国顺、王兴学校安全工作领导小组统一领导学校的安全工作，制定学校安全工作的各项制度，并对全校的校舍、用电线路、卫生、教学设施、师生交通安全等方面进行彻底的检查。
二、加强宣传，群防群治。
学校通过集会、国旗下讲话，加强对全校师生进行安全教育。
与学生家长签定安全责任书。
调动广大师生的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。
三、经过排查，结果如下：1、我校有一幢教学楼和45间平房，教学楼为砖混结构楼房，地基扎实，目前无存在安全隐患，楼房的楼梯都比较
关于治理有偿补课、教师违规收礼心得体会
商丘市行知学校专项整治漠视侵害群众利益问题阶段性总结为认真贯彻落实《商丘市教体局专项整治漠视侵害群众利益问题实施方案》，推动教育事业更好的健康发展，加快推进学校办学的改革步伐，努力办好人民群众满意的教育。
我校迅速、广泛、深入动员，运用多种形式，组织党员、教师了解掌握此次专项整治工作的部署要求，统一思想认识，明确目标任务。
通过召开会议、发放调查问卷等形式，在学校内部自我全面检査，切实整治侵害群众利益的问题，现就针对此项活动总结如下：一、召开支部委员会议并制定了《商丘市行知学校专项整治漠视侵害群众利益问题实施方案》。
二、加强组织领导，建立工作机制。
我校成立了专项整治漠视侵害群众利益问题领导小组。
校长、党支部书记任组长，支部委员为副组长，各党小组组长为成员。
三、我校根据有关要求和学校实际编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，填写会议纪要，参与人员都签字通过后，进行常规公示;然后提交审批。
四、我校严格执行收费政策，其标准向社会公示。
在我校中，没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。
严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况，并严格执行国家规定的开支范围及标准。
5、和全体教师签订《专项整治漠视侵害群众利益问题承诺书》。
从依法从教、关爱学生、尊重家长、廉洁从教等方面规范了教师的师德行为。
六、开展“专项整治漠视侵害群众利益问题”家长匿名问卷调查。
通过调查得知，
小学扫黄打非专项整治工作总结
Xx小学扫黄打非工作总结 为了净化校园文化环境，根据县教体局要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”专项整治活动，现将相关活动总结如下：一、学生教育管理方面（一）狠抓了学生思想道德建设的动员和宣传组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。
班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园电子屏、手抄报、橱窗、黑板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
（三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动。
深入开展弘扬和培育民族精神教育。
各班以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：演讲、征文、班会、板报等，坚持每周升旗仪式，利用传统节日等组织师生开展演讲等多种形式的文体活动和纪
