中学生日常行为规范的心得体会
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会通过对08《中小学教师职业道德规范》和以前旧的《中小学教师职业道德规范》的比较学习，我发现有许多地方发生了变化，有的是语言表述上进行了变更，更有了部分新的补充，提出了新的和更高的要求，新中小学教师职业道德规范要求：依法执教、团结协作、爱岗敬业、尊重家长、热爱学生、廉洁从教、严谨治学、为人师表。
教师职业道德规范着眼于处理教师从业过程中的四种基本关系：教师与教育事业的关系；教师与受教育者的关系；教师与其他教师及教师群体的关系；教师与家长及其他相关人员的关系。
通过学习，本人深有感触。
一、新旧《中小学教师职业道德规范》的不同1．对“德才”要求提高，既要“志存高远”也要“终身学习”2．评价学生观念要改变，不再以分数作为评价标准《规范》不仅在思想、业务上对教师提出“德才兼备”的要求,还对教师在对学生的评价标准上做出了引导。
《规范》指出,教师“不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准”。
“这个要求很符合时代的需求。
”所以我们在教育教学中要遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
3．教学方式有所改变，高徒未必出自严师《规范》更加切合实际,更加人性化。
比如,在“热爱学生”条目下,旧条款提出“严格要求”学生,新条款则修改成“对学生严慈相济,做学生的良师益友”。
学习教师职业道德行为规范心得体会
学习教师职业道德行为规范心得体会 近期学习了刚出台的《教师职业道德行为规范》，让我感觉现在做老师越来越难了。
在细读之后，我发现这十不为，二不说，条条都是那么的真实和细致，具体规范到教师的具体言行。
熟话说：“没有规矩，不成方圆。
”教师在约束学生行为规范的同时，也要认真审视自己的职业道德行为。
当今社会、家长对孩子的教育越来越重视，许多家长真是动用一切资源为自己的孩子选择最优质的学校。
这一点，我自己也心有感触。
我一直在想，为什么以前我读书的时候，没有择校概念呢
唯一的答案就是，社会竞争太激烈了，大家只有一个孩子都输不起。
如今的孩子不好教，在家一付老子天下最大的态度，而到学校却四处碰壁少了一些优越感。
导致孩子多了一些抵触与叛逆。
很多家长其实他自己也知道，家里三四个大人管一个还不容易管好，而到学校教师一教就是四十多人，可想要管好现在的学生难度很大。
现在教师这个职业被社会的关注度越来越大，不仅要教好书，而且各方面都要为人师表，加强自己的师德。
要想成为一名的合格教师，我想应当作好以下几方面工作： 一、做一个有爱心的教师 一个教师没有爱心，那他就没有资格谈教育。
我在上看到过很多关于教师殴打、虐待幼儿的视频。
身为一名教师，我也为教师队伍中拥有这样的败类感到耻辱。
教师行为准则心得体会
高校教师职业行为十项准则学习心得教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
日前，教育部印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，同时，还出台了高校教师师德失范行为处理指导意见以及幼儿园教师、中小学教师违反职业道德行为处理办法。
准则对新时代教师职业规范划定了基本底线，对违反师德行为的认定、查处等作出了具体规定，这既是“实体法”，也是“程序法”，既提出要求，又压了责任。
对此，作为一名教师，我进行了认真对照学习，对新准则有了一定的看法和感受： 一、制定教师行为准则具有重要意义和必要缘由 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。
长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。
但也不能否认在高校、中小学校和幼儿园中存在违反师德的行为，包括性骚扰学生、“上课不教补课教”、向家长索要礼物、家校交流群成了吹捧大赛，即便只是一些极端个案，也损害教师的形象。
师队伍整体形象，造成了不良的社会影响。
进入新时代，我国发展也对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理
学习《新时代教师行为规范》心得体会4篇
学习新时代教师行为规范心得体会通过学习，我认识到，教师要坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养。
下面谈谈自己的心得体会：一、无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学就不能提升。
教师是学生的启蒙人、引路者。
然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师性侵学生等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。
各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。
面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。
从社会期望来看，教师教书育人的工作性质，决定了其社会责任要远重于其他职业。
二、率先垂范“学高为师，身正为范，无德无以为师”，真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。
他对祖国的爱，对学生的爱，对事业的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。
率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
在以后的工作中，我还要继续认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》。
坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范
中学生日常行为规范和守则心得体会
《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......”健康向上的新一代小学生。
现代城市家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐” 、“少爷”，家务活从来不要去做。
我就是个例子。
三年级才学会用电饭煲蒸饭，就是为了要完成老师布置的作业，我才要求妈妈教我的。
平常妈妈叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。
记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。
心想：爸爸妈妈一定会很高兴的。
想着想着就干了起来。
我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。
然后开始扫地，我扫得又快又干净。
可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。
但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还脏呢
哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。
这既浪费时间又耗费精力。
《小学生日常行为规范》第九条要求 “自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了
学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。
我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。
学习泾阳县幼儿教师一日行为规范心得体会
一、师德的重要意义和六字衡量标准 师德，即教师的职业道德。
它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
教师劳动的对象是那些正在长身休、长知识、可塑性非常强的孩子们。
教师的工作态度及道德观直接影响幼儿品德的形成与发展，而这种影响又是无形的、潜移默化的，甚至是长远而深刻的。
对此，教育 家胡昭广 先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神。
老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。
”同时，教师的思想道德状况它不仅直接关系到学校的精神文明和校风建设，而且也影响着幼儿园的教学水平和幼儿的整体素质。
许多优秀的师德传统，如爱国主义、高度的社会责任感和求真务实的教学态度等。
在新时期继承和弘扬幼儿园的优秀传统，进一步加强和改进师德建设工作意义深远。
教师是幼儿心目中的榜样和楷模，教师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。
所以我们教师应该严于律己，要求幼儿做到的，教师首先要做到。
正人先“正己”，“正己”是师德的基础，不能正己，也就不可能有教师的垂范。
二、“敬业”与“爱生”是师德的核心 一个教师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱孩子，是师德最集中的表现。
教师在爱生方面主要表现为：从多方面去关心每一个幼儿，十分重视保护孩子的自尊心；注意尊重其人格；强调对每一个孩子负责；严也是爱，做到严而有度。
首先要爱幼儿，这是师德的核心。
只要爱幼儿，才爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱幼儿，才能理解、尊重、信任幼儿。
这种爱是发自内心的，而又始终贯穿在整个师生交流之中。
其次，在管理方面，耐心和细致程度上有待进一步提高，幼儿们年纪小、自理能力差、情绪波动快、对教师依赖心理强，这使得小班任课教师经常要忙于建立和保持幼儿就餐、上课、午睡等一日生活秩序，忙于稳定幼儿情绪、处理突发事件。
这些工作对教师的耐心考验很大。
我想，“严与爱”的尺度把握上，更要向身边的优秀教师们多多学习。
“手执金钥匙的人”是人们对教师一职的赞誉。
知识与道德的完美结合使教师在开启幼儿智慧，陶冶幼儿情操，净化幼儿心灵中起着不可替代的重要作用。
教育改革和发展任重道远；师德建设，影响深远。
让我们共同努力，以高尚
学习教师职业道德规范心得体会3篇
学习教师职业道德规范心得体会3篇 2017-07-19本文目录学习教师职业道德规范心得体会学习教师职业道德规范个人心得体会学习教师职业道德规范心得体会近一段时间，学校组织我们学习了新的教师职业道德规范。
通过这次学习使我对教师这一光荣而神圣的职业，以及教师的日常行为要求有了更为深刻的认识，更增强了自己的教育法制理念，也使我对一些不合法的行为有所了解，并引以为戒。
下面谈一些我的体会：一、要有坚定的信念爱国守法，热爱祖国，热爱人民，才能够更好地为人民的教育事业作出贡献。
全面贯彻国家教育方针，才能培养出全面发展和高素质的人才。
只有依法履行教师责任和义务，才能维护学生和自身的权益。
二、要敬业奉献。
教育者要先爱教育。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择负责，把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，为党的教育事业努力，卓有成效地工作。
记得在一次班会中，学生问我：老师，你为什么选择了老师这一职业?在我们看来，老师很辛苦，地位也不是很高?”当时我是这样回答学生的，我说：因为我喜欢孩子，我爱你们，喜欢和你们在一起，和你们在一起，我永远充满活力，老师也永远不会老;人们说当老师是最清贫的，但我要说，我是世界上最富有的，因为我拥有了学生对我的爱和尊重，这是无价的呀，所以我从来没有后悔过自己的选择!”当时学生掌声不断，我感觉到了当老师的幸福和自豪。
我也在思考着，要得到学生的爱和
中学生日常行为规范和守则心得体会
中学生行为规范 一、自尊自爱重仪表 1. 维护国家荣誉，尊敬国旗徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、 脱帽行注目礼。
2. 2.穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿 高跟鞋。
3. 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4. 举止文明，不说脏活，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5. 情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6. 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7. 注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人 8. 平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱 幼，帮助残疾人。
9. 尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10. 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11. 使用礼貌用语，讲活注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12. 未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13. 不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息．妨碍他人要道歉。
14. 诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
l5. 上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习 16. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17. 上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨沦，勇于发表见解。
18. 认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19. 积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20. 认真值日,保持教室、寝室、校园整洁优美。
不在教室、寝室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
2l. 爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归 还，损坏东西要赔偿。
22. 遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23. 正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母 24. 生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25. 学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26. 生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27. 经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28. 外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29. 体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30. 对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31. 待客热情，起立迎送。
不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德 32. 遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33. 遵守交通法规，不闯红灯．不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34. 遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢 座位。
35. 爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36. 遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧。
37. 珍爱生命．不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织，不 参加非法活动。
38. 公共场所不喧哗。
瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39. 观看演出和比赛。
不起哄滋扰，做文明观众。
40. 见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
已经尽力了／／／
