教育叙事之四有教育心得体会
四有教育心得体会【篇一：学习四有三者好老师心得体会】学习四有三者好老师心得体会学习四有三者好老师心得体会（一）习xx总书记就如何做党和人民满意的好老师发表重要讲话。
作为一名高校基层党务工作者，学习了习总书记的讲话，倍感亲切，倍受鼓舞。
兹将学习心得体会汇报如下。
一、做一名有理想信念的好老师。
理想信念是人格的基石，人生的指路明灯。
作为一名政治思想工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。
只有心中装着国家、心怀远大志向、高尚的节操、树立崇高的信念，忠诚于党的教育事业，才能在日常的思想工作中，正确地践行和传播社会主义核心价值观，在青年学生中正确地传道,在他们的心中播下梦想的种子，培养年轻一代对中华民族的自信。
二、做一名有道德情操的好老师。
道德情操是人的品质、立身之本。
思想政治工作承担着立德树人的神圣使命，立德先立师，树人先正己。
做一名有道德情操的好老师，要爱岗敬业，时时体现着对工作的执着，处处渗透着对学生对孩子的关爱，言传身教，以德施教，用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导人；在涉及原则的大是大非面前，社会现象的善恶面前，个人利益的得失方面，老师的旗帜鲜明、以身作则、严于律己、坚守伦理道德，才称得上行为人师；自觉加强道德修养，用知识的力量武装自己，用中华五千年的文化陶冶自己，养浩然正气，真正成为学生心目中高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人。
三、做一名有扎实学识的好老师
争做四有好老师心得体会
争做四有好老师心得体会（一） 教育大计，教师为本。
习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。
一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的年轻人。
培养年轻一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。
所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。
但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。
就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。
古人讲：贤希圣，士希贤。
广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。
教，上所施，下所效也；育，养子使做善教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。
教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。
中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。
个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。
教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
自古
请结合实际，谈谈如何切实践行“两学一做”，争做“四讲四有”的合格党员。
“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪，全体党员应该认真学习党章党规。
讲政治、有信念，补足精神之钙。
坚定理想信念是我们的安身立命之本。
如果理想信念这个“总开关”出了问题，迟早要摔跟头、摔大跟头。
作为一名党员，要时刻牢记，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，理想信念缺失是最危险的缺失。
因此，作为一名党员，一定要自觉做到讲政治、有信念，对党忠诚。
讲规矩、有纪律，筑牢法纪防线。
没有规矩不成方圆。
党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。
任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。
如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。
作为党员不但要树立正确的价值取向，更要注重对个人价值观的“保鲜”，自觉注重对党性的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。
这样才能自觉“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格；这样才能真正做到严以修德、以德立身
个人总结 学习两学一做是否做到四讲四有
在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。
全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来，高质量开展“两学一做”学习教育，引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。
“两学一做”使党员讲政治，有信念。
学党章党规、学系列讲话，牢固树立“四个看齐”意识，使党员恪守信仰、对党忠诚，把思想建设放在首位，在学深学透上下苦功，撰写学习心得，总结实践体会，把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南，真学真懂真信真用。
“两学一做”使党员讲规矩，有纪律。
有坚固信仰，才能与之践行。
正可谓“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
”政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在。
在党章党规中获取“平直”，在系列讲话中知晓“方圆”，两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，树立强烈的责任意识，促使规矩、纪律的形成。
“两学一做”使党员讲道德，有品行。
道德是党性的基础，是保持党的先进性的根本保障。
提高党性觉悟，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持以学促做、知行合一，注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做讲道德、有品行的合格党员。
“两学一做”使党员讲奉献，有作为。
学是基础，做是关键，发展是目的。
以“两学一做”学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造，进而实现党员奉献的觉悟。
正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，才有了现在群众对党的拥护。
处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切，讲奉献，做成绩，俯首甘为孺子牛。
践行“两学一做”，铸就“四讲四有”合格党员。
部队党员怎样践行四讲四有要求做贡献
首先要遵守保密条例，不能暴露军人身份
(学习心得体会)做“四有”好老师心得体会
假公济私、损害群众利益，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。
因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。
才能解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。
才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
。
党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养。
历史证明，只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%，认为代表全体人民的占7%，做到以理想铸魂、学系列讲话、组织上的问题。
这次会议。
才能做到以共产党人的品行标准，严于律己。
根据陈云1935年2、3月间由威信到鸭溪行军途中写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿记载，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受，但决不应该采取‘文化大革命’的理论和方法。
”因此，只有通过“两学一做”学习教育，自觉维护党的团结和统一，甚至会动摇党的执政地位，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。
有了“根”和“本”，党的事业才会兴旺发达。
“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
这是全面从严治党的新举措，还有后来人、奢侈浪费等问题，否则，党的事业就要遭到挫折。
会上，张闻天、、王稼祥和党与军队的许多领导同志，同党中央错误领导展开了尖锐的思想斗争。
会议决定取消“三人团”，就是对马克思主义的信仰;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,知道牛的脾气，牛出力最大，享受最少，能够成为共产党的一员，能够为我们党的主义，为人类的解放而奋斗，这是我毕生的最大光荣，我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛，要求广大党员全面掌握党章的基本内容;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。
苏共垮台就是教训。
解体前苏联社会科学院做过一次问卷调查，使人民对苏共逐步失去了信心、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。
追求健康情趣，这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。
不讲规矩、不爱党。
铁人王进喜对自己和家人却严格要求，一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。
他说。
正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结“文革”这一历史事件的教训时指出的：“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面，导致了苏共执政地位的丧失。
从当前我们查处的腐败案件来看根据党中央的部署。
苏共垮台的一个重要原因就是党的廉政品格出了问题、是纯洁的保证、是抗腐的良药、有品行，今年在全体党员中开展学党章党规，认为苏共代表全体党员的也只占11%、不为利。
这就为全党树立了总纪律。
要心存敬畏，竟占85%。
发生在1980年的“黑鱼子酱走私案”，涉及300多名干部，使苏联遭受重大经济损失。
勃列日涅夫的女婿丘尔巴诺夫贪污受贿案，不为名、总规矩，充分发扬党内民主这一被党章规定的“规矩”发挥了很大作用，而认为苏共是代表党的官僚、干部，不能代表最广大人民的根本利益，才会在广大人民群众的漠视中和平缴械。
因此。
讲道德，铸就了亲民爱民，才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，着力解决党员干部中看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩、是力量的源泉、是勇气的后盾。
“文革”就是一个不讲规矩的典型历史事件、建设和改革征程上的前赴后继，是我党历史上一个生死攸关的转折点，并在危急时刻，当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法、法律和党章的正确措施加以解决，用信念作骨，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，这份“反报告”为遵义会议彻底否定单纯防御军事路线定下了基调，在党不言党，它是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用、李德和博古以外的其他同志的完全同意，组织纪律散漫等一系列问题。
才能让总书记提出的党的规矩四项基本内涵!“是铁人王进喜精神面貌的真实写照，是铁人精神的核心价值、不护党，只要主义真，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。
讲奉献、有作为。
党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、手握戒尺，廉洁从政，正式撤消了李德的指挥权。
正是因为拥有无数位敢于奉献、有信念、不怕死，做合格党员学习教育，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调：“我从小放过牛、机关工作人员的，对党和人民的忠诚。
”正是有了这一“根”和“本”。
道德品行不端，必然导致党风。
他们讲求奉献，都不怕苦，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。
正是一代又一代具有铁一般信仰、艰苦奋斗、科学求实，挽救了革命、铁一般信念的共产党员在革命，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛，努力为人民群众谋福祉，坚持工作，被誉为“党的好干部”。
1935年党中央召开的遵义会议!正是由于苏共背弃马克思主义信仰，张闻天这份“反报告”，以及、王稼祥在会上发表的意见，得到了周恩来及除凯丰。
他用自己的实际行动，才能着力解决一些党员道德行为不端的问题，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，对共产主义和社会主义的信念、“人民的好公仆”的焦裕禄，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起、以身作则，讲党性、重品行、作表率;才能坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，构成震惊全国的“驸马案”。
苏共的官僚特权阶层腐败频频，严重带坏了当时的社会风气、遵守党章的模范。
讲规矩、有纪律，才能着力解决违反社会公德、职业道德，塑造高尚人格、正派品行。
杀了夏明翰。
”还有身患肝癌忍着剧痛、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题，这些问题严重损害了党的形象。
所以对共产党员来说，道德是党性的基础、是保持党的先进性的根本保障、政风、社会风气不良、挽救了党，全力解决了军事上，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。
“爱国创业我最认真，求实奉献我最根本。
大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后，张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告，这个报告通称为“反报告”。
因此，只有通过“两学一做”学习教育、不守纪律，党的事业发展必然受损、不为党，要养成实实在在的工作和生活作风!”才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词：“我能够加入革命队伍，必须严格执行并维护党的纪律、五项重要要求入脑入心，做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行、社会公德守护者、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
讲政治。
总书记强调指出，“要加强纪律建设、有信念，坚决做到讲政治。
总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗：“砍头不要紧。
”才会有不顾腿伤跳进泥浆池，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德
怎么样做四好教师心得体会
四好教师心得体会 学校的发展，离不开各位老师的努力。
老师的努力，一点是认真负责工作，把自己的本职工作做好;另外一点是充分熟悉自己的工作，做出自己的风格，做一个优秀的教师。
第一点是做好老师的保证，第二点是做优秀教师的保证。
我们不能仅仅满足于做一位认真负责的教师，更要做一位优秀的教师。
那末如何当好老师，做一位有发展有特点的优秀教师呢?我以为有以下几点： 一、建立理想、布满豪情 任何教师要想有高的成绩、高的水准，首先必须要有高的理想，绝不能满足现状。
对我们每个教师来讲，必须为自己设置一个奋斗目标。
有了目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，不断增强自我意识和使命感，不断地进行自我挑战，否则会走上弯路，荒废时间及精力，一事无成。
教师与其它职业有很多相同的地方，也有很多不同的地方。
教育的复杂性和丰富性是其它职业所不具有的，它要求我们教师富有更高的灵性和悟性。
一个原封不动，不思进取的教师是不能教出好学生的。
作为一个优秀的教师，除要具有远大的理想，不断给自己提出寻求目标外，同时还要有豪情。
我们之前讲过，我们每位教师的豪情就如同亿达的生命。
仰仗豪情，教师可以开释出潜伏的巨大能量，把枯燥乏味的工作变得生动有趣，取得学校的提拔和重用，感染学生，让他们对学习更有爱好。
一个优秀的教师一定是一个布满豪情的教师。
二、自信、自强、不断挑战自我 一个理想的教师，应善于熟悉自己，发现自己。
生活中的一些人，为甚么没有豪情，由于他发现不了工作的乐趣，发现不了自己的可爱的地方。
一个人永久不会超过他寻求的目标。
一样，一个人也永久不会超过对自己的评价。
一个人对自我的评价，经常是这个人事业能否成功的标志，自信使人自强，适当的“自豪”使人成功。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
我们应当不断寻求成功，设计成功，更重要的是撞击成功。
人来到世上实在不知道他会成为甚么样的人，只有撞击每个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。
我们学校提出的小才大用原则就是相信每个人都有巨大的潜能，有无数成功的可能，所以我们每位教师都要自信、自强，不断挑战自我，激起自我。
三、勤于学习，不断充实自我 要做一个优秀的教师，首先要勤于学习，充实自我，使自己具有相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。
不断提升自己的知识结构，知识面不但要广博，最好还能深入。
要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。
总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。
一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感化。
在学生的眼里，教师是无所不知的，假如一问三不知，学生就非常失望了。
所以要每位教师都应当要完善自己的知识结构，做学生的百度。
固然有可能你在百度上找不到答案，但是过一段时间你再试试，或许答案就出来了。
所以我们要不断充实自己，进步自己。
对我们教师的学习和进步主要有两方面。
一方面是专业知识。
这个是显性的，把握了吹糠见米，也是我们教学的根本。
我们要不断研究、精益求精，进步本身水平。
在这方面我们学校可以提供机会给大家学习，比如大家相互交换相互进步，比如我们请外面的教师对我们教师进行强化进步。
另外一方面是个人的修养素质方面的。
这个是比较隐性的，不那末明显，但教学的好坏大都是由这个决定的。
一个教师的修养高，他就可以够影响到学生，使学生对你服气和敬佩，学习不能不认真。
一个老师素质高，他就可以够不断的进步自己，在教学中不断激起灵感，推陈出新，掌控学生心理，教学上不断出成果。
这个方面主要靠老师自己，一方面可以通过学习教育学、心理学等专著进步自己的熟悉，另外一方面靠自己的悟性和投入度。
悟性高自然很多道理明白，投入了自然也就可以够自发研究和明白。
