
家风家教读后感
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。
所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。
以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
我认为良好家风的形成,要从下几个方面着手: 一则要有意识的去培育养成。
要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。
把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。
古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。
要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。
三则长者要做好传与带。
都说家长是孩子的老师,这一点也不错,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。
居家里外,干净、明亮、整洁、有序。
去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。
让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
学习《注重家庭,注重家教,注重家风》心得体会
,“明礼知耻•崇德向善•树家风”主题活动,以总书记同全国妇联新一届领导班子集体谈话精神为统领,以树立社会主义核心价值观为根本,以培养良好的家庭道德风尚为目标,面向妇女、儿童和家庭,广泛开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的“崇德向善树家风”主题活动,引导妇女、儿童和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,传承和弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里和谐、友爱互助、积极向上的家庭美德和时代新风,以家庭道德文明建设的成效,促进社会文明程度的提高,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
明确了五项主题活动:一是开展寻找“最美家庭”活动。
以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,组织开展寻找“最美家庭”活动。
通过广泛寻找、推选、宣传在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵等方面事迹突出、精神感人的家庭典范,激发广大群众和家庭践行中华民族家庭美德的内在自觉,争做积极向上、文明高尚良好家风的建设者,争做和谐文明家庭的创建者;二是开展“我的家风”征文活动。
开展以“传家风 扬美德”为主题的“我的家风”征文活动,倡导广大市民紧扣“家风、家训、家教”等主题,讲述“我的家风”,通过真诚、朴实的笔触撰写发生在自己家庭中的具体细微、短小精悍、精警感人的真实故事,以小窥大、见微知著,折射、反映、传承优良的家风,弘扬和践行社会主义核心价值观;三是是举办家庭教育大讲堂活动。
举办以“优化家庭教育,培育良好家风”为主题的家庭教育骨干培训班暨家庭教育大讲堂,引导广大家长和家庭教育工作者学习现代家庭教育理念,掌握科学教育方法,树立正确的家庭教育价值导向,通过自己的言教身传,使社会主义核心价值观成为未成年人学习生活的基本遵循,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境;四是开展家庭美德主题道德讲堂活动。
在城乡社区开展以“好家风伴我前行”为主题的道德讲堂活动,以家庭美德教育为主要内容,采取“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式,通过学习“最美家庭-梁芙蓉的故事”等普通群众中的先进典型和优秀事迹,让群众接受道德熏陶、感受道德力量,使家庭成为传播厚德善行理念的重要基石;五是开展五好文明家庭评选表彰活动。
坚持面向基层,层层组织发动,广泛开展五好文明家庭评选表彰活动,选树表彰一批“爱国守法、明礼诚信,夫妻和睦、孝老爱亲,学习进取、科学教子,邻里融洽、友爱互助,勤俭节约、热心公益”的五好文明家庭户,使活动成为普及家庭道德规范、弘扬社会主义核心价值观、推进精神文明建设的重要载体。
学者梁启超的家风与家教学习心得
人的一生,其实最重要的是“谋生”,作为学生,学习只是一种“准备”和“铺垫”而已。
作为一个马上就要进入大学的高中生,应该为自己未来生命中的几十年作出重要的规划。
意识到这些后,设计未来的人生之路,早些拥有前进的指南,旅途的航标,为以后的成功打下基础。
生涯教育包括认识自己和认识社会,如何让孩子认识自己、认识社会呢
如果让孩子整天只关注教科书,只关注校内课堂,无法认识自己,也无法认识社会,那肯定是不行的。
必须鼓励孩子参与多种多样的课外活动,接触和涉猎多方面的知识,参加多种社会实践,在这个过程中,孩子既能发现自己的兴趣和特长,又能了解社会,对以后的职业定位和人生规划很有帮助。
家庭家教家风篇观后感
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。
所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。
以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
家风家教伴我成长
家风、家教,是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。
尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……。
好的家风家教,影响了一代又一代的中华儿女,推动了中华民族不断向前,是促进社会文明进步的正能量。
一个处在好的家风家教的人,会在其好风气的影响下得到好的发展。
俗话说:“近朱者赤近墨者黑。
”这句话很清楚的表达了身边的环境对一个人的发展很重要。
就我自己而言,我觉得我家的家风家教是比较棒的,虽然没有像“孟母三迁”那样的感人故事,更没有岳飞刺字“精忠报国”那样的伟大情怀,但是我家没有封建教条的限制,有的是那种有助于我发展的动力,有的是有助于我人生进步的指路明灯,有的是束缚我犯错的警告,传统意义上的家风家教为我提供了一个适合成长的环境,是我人生旅途中不可缺少的组成部分。
我小时候,每次上学校之前,父母亲总是叮嘱我几句:“老二,在学校一定听老师的话,不要和同学争吵打架,好好学习,带人要有礼貌。
”
父母生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。
在父母的谆谆教诲之下,我没有和任何人发生过矛盾。
现在,我成为企业一名老员工,由于耳读目染和家风家教星火相传,早已养成了乐于助人、艰苦朴素、好学上进,态度端正的好习惯,并将这一感受传承给了我的儿子。
仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
虽然几十年过去了,妈妈还是在我每次去单位之前给我上“政治课”,还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。
我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家世代相传、家族兴旺的好家风。
我一直在想,树立端正的家风家教,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化,优良的家风家教的形成,是和几代甚至数代人的不懈努力、践行而分不开的,它是一种无言、无声的教诲,是细雨润物的洁净,更是情感人性得到理性和感性的升华。
家风家教是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风家教也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,优良的家风家教“正能量”得以传递,咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛
弘扬家教家风树立家国情怀作文300字
是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
。
,一个幸福温暖的家。
爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。
每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
,一个和睦快乐的家。
在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。
爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。
我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。
如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈



