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家长对中班孩子的教育心得体会

时间:2016-12-23 03:39

家长对家庭教育的心得体会怎么写

老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。

这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合不同孩子的教育方法。

四岁孩子怎样教育 父母教育孩子心得体会 幼儿

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。

我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。

孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。

在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。

而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,六一儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。

时间长了,孩子喜欢上了读书。

也养成了良好的读书习惯。

对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。

学新课之前,先预习一下后面的内容。

及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。

慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。

我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时光安排得满满的。

记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。

之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,就应多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。

的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜力。

就应根据他们的兴趣发展他们的潜力。

平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

小学家长学校学习心得体会怎么写

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。

在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

  每个孩子都会有他的长处。

我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。

在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣  学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。

我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。

我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。

同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。

他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴

小学家长会心得体会

给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。

我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。

在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。

这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。

”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。

其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的,和她做一个好朋友。

家长心得体会怎么写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

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命运分命和运,命不能选,运可以改变和创造,所以这个命运可以通过后天努力来改造,因为掌握运气就可以改变命运.运气是可以创造的,运气一直好或一直坏的话就会改变命运,运气的好坏就看人是否善,善运气就会变好,不善运气就会变坏,一直善,运气就一直好,许多该发生的坏事也会不发生或者伤害小点,这样人的命运就改变了,不善也一样,关键要持之以恒,命运就会改变.当然每做一件事都会有改变,因为都有善恶,平常人做事往往善恶参半,相互抵消了,要想改变命运,就要付出努力,多行善,命运才会向一个方向发展,才会改变的多。

当然善一定要心真的善,不是阿Q。

现实生活中,很多人会将软弱的人认为就是善人,其实这倒未必,有的人受了欺负,嘴上不敢反抗,心里可能已经把对方千刀万剐,这不叫善,真正的善是心量大的善,所谓量大福大就是这个意思,吃了亏也乐呵呵的。

当然有的人要质疑,社会上那么多坏人还不是活得好好的吗

那是因为各人命运是不同的,有的福多有的福少,福多的因为基数大,命运的惯性就大,经得起消耗,但总是在减少的。

记得以前我们村两个人一起打死了一条蛇,其中一个人没几天就得病死了,而另一个则又活了好多年,所以说各人福气是不同的,有的能顶得住,有的则顶不住,当然能顶得住的也是要折寿的。

人的命是定的,这一生什么时候应该干什么事,什么时候上大学,什么时候结婚,娶了或者嫁了谁,都是定的,但命运又可以改变的,而善恶是改变命运的重要因素,人的教育职业生活只是提供一个平台而已,起决定作用的还是人在职业生活中的善恶。

善是人福气的来源,有了善就有了福气就等于有了保护伞。

所以对于父母来说,教育孩子是为了什么呢,还不是为了孩子幸福吗,而有了善就会有幸福,所以培养孩子的善心,就是孩子将来幸福的保证,善的孩子将来就不会出大的事。

所以教育要以善为根本,其他的都可以随缘来做,比如说现在社会上很多上补习班啊,兴趣班啊,都可以,关键是父母要时刻保护着孩子的善心。

有的父母硬塞给孩子很多东西去学,以为这是在为孩子的未来着想,反而会让孩子产生逆反心理,这就是不善的产生,不善就会减少孩子的福气,更有甚者孩子因此讨厌父母,那就是不孝了,折损的福气会更多;但也不能一味溺爱孩子,那样也会产生很多不善,相信父母们都能观察出来。

所以说,功课学业这些本身并不能真正改变孩子的命运,真正改变命运的是孩子在完成这些事情的过程中的善恶。

我在上海乘地铁时经常会看到,有的父母带着孩子上地铁总是让孩子抢座,父母的心理我们也可以理解,无非是想让孩子更有竞争性,将来不会吃亏,但仔细看这个事情,真是得不偿失,这是教孩子为恶,是会折损孩子的福气的,孩子长大了可能暂时是很能竞争或者怎么样的,但是他的整个命运的福气却会因为他这种恶心一直折损了下去,当然因为父母教孩子做坏事,父母的福气也会折损,这个折损就在孩子身上。

所以,教育孩子的过程中,学业功课这些都是外在的,都是改变不了什么的,父母只要随缘去做就好了,关键是在这些平台上培养孩子的善心,这是真正真正增加孩子福气的。

不要认为孩子学的多,聪明就一定更幸福,不是那么回事,这一点70,80后的大学生们一定很有体会。

所以教育的关键看住一个善字,当然善的内容是非常广泛的.印光大师有关如何教育子女的文章非常值得学习,印光大师是公认的大势至菩萨乘愿再来,站在菩萨的角度看教育,可谓眼光深远。

印光大师——如何教育子女:能如此教,大了决定贤善。

否则便成庸流匪类.小儿从有知识时,即教以“孝、弟、忠、信,礼、义、廉、耻”之道,及三世因果、六道轮回之事。

令彼知自己之心,与天、地、鬼、神、佛、菩萨之心,息息相通。

起一不正念,行一不正事,早被天、地、鬼、神、佛、菩萨悉知悉见,如对明镜,毕现丑相,无可逃避。

庶可有所畏惧,勉为良善也。

无论何人,即婢仆小儿,亦不许打骂。

教其敬事尊长,卑以自牧。

务须敬惜字纸,爱惜五谷、衣服、什物,护惜虫蚁。

禁止零食,免致受病。

能如此教,大了决定贤善。

若小时任性惯,概不教训,大了不是庸流,便成匪类。

此时后悔,了无所益。

古语云,教妇初来,教儿婴孩。

以其习与性成,故当谨之于始也。

天下之治乱,皆基于此。

切勿以为老僧迂谈,无关紧要也。

(摘自《印光法师文钞》:一函遍复)

幼儿园家长培训心得体会怎么写

幼儿园家长培训心得体会 首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是幼儿园为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。

作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。

平时我也很重视家庭教育,通过这次培训,我从中得出以下体会。

一、创造良好的家庭氛围 。

良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。

二、努力提高自身素质,起到榜样作用。

家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。

家长的师表作用与自身紧密相连。

在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。

有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。

要与孩子做朋友,多表扬少批评。

做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。

做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

三、教孩子学会独立,让他学会创新。

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。

我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。

比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。

家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。

正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。

未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败

谈谈家长怎样教育子女的心得

一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭 将来的喜乐哀愁。

古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。

因此,做家长的平 时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。

同时,我们这些当家长的也都有同一体会,现在孩子越来越难管,用软的不行,用硬的也不行,我 们对家庭教育都非常重要,谁都不敢忽视,不感怠慢,就是使不上紧。

我女儿现在是初三的学生,我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子 茁壮成长,有所作为。

学校这次组织我们家长写这样的文章,进行家庭教育的心得的交流,给我们家长提供了一个相互学习的平台,现在就来谈谈我的心得体会。

1.我没有刻意要把孩子培养得如何如何,按照自己的意图给孩子定一个明确的发展方向,但必要的关爱和教育并没有省略。

我们首先是学会相互沟通,学会如何培 养母女之间的感情,学会如何跟她谈心。

孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。

对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有 好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。

做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。

接下来把实际例子中 的得失列举给孩子听,适身处地为她着想,平等地谈话,偶尔讲点道理,孩子是会接受的。

道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若喋喋不休,再重要的理 孩子也会置之不理。

另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的,家长一定要认真解答;凡是不能解答的,也要给个较充分回 音,和孩子一起探讨。

如果让孩子失望了,她将不再提问,隔阂也就开始产生了。

2.凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何顺风扯旗。

当然,大道理谁都会说,做起来可就不 是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。

孩子的思考是在好奇和兴趣中产 生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。

针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪 智慧,开动脑筋。

孩于的各种兴趣如书法、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。

每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有 意识的培养。

我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。

3.注重孩子的教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。

孩子在成长过程中难免会受到社会周 围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。

客观公正等良 好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分,好行为习惯一经养成,孩子将终身受益。

孩子能 做到的事情尽量让她自己去做,让孩子养成独立学习和思考的习惯,我们要有意识引导孩子自己做,针对自己存在的毛病去改正,去争取进步。

教育孩子, 就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,扼杀其于萌芽状态,切忌纵容。

那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非 常危险的。

这好比农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆子向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰硕美观的豇豆。

如果等豆苗长大了,见 其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,到那时才立杆、引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了,教育子女又何尝不是如此呢

4.做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。

家长应该从自己做起,不利于 孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见应统一,不能相左或相右,每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里 的状况;每天询问她在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针 对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为她们加油,在孩子成长的漫长而且很 不平坦道路上,家长应给于加倍的温暖和关爱,使她们有战胜失败的信心和勇气。

5.多于孩子交流、沟通。

孩子们现在正处于青春期,生理上的因素可能会导致心理上的不健康。

作为父母,应成为孩子的 良师益友,要多尽可能多抽点时间陪陪孩子,陪他聊天,陪他玩,在玩中他会和你交流,把许多想法、心思甚至小秘密都会告诉你。

在休息同时,我们还可引导他们 阅读一些有益的课外书,扩大他们的知识面,培养他们的阅读能力。

6.多与班主任、任课教师沟通。

孩子绝大多数时间都呆在学校,他们在校的表现各门课老师最清楚,我们平时可以打电话或直接来学校,向老师了解孩子在校的表现,对孩子取得的一点成绩都要及时加以表扬,对孩子不足之处及时指出并加以引导。

7.孩子需要爱。

这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。

人们常说,爱也要讲究方法。

科学的爱,孩子才能健康地成 长。

大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。

父母与孩子之间的爱是平等的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。

在我家的 生活中,我非常注意这方面的培养。

有一次,我生病了,吃饭时大家就没有叫我,女儿注意到了,她不声不响地将饭和菜盛好放在我的床前,还叫我快吃,饭菜凉了 就不好吃了。

当时我特别感动,这就是女儿对妈妈的爱。

孩子们的爱,常常表现在细微之处,她不象大人们的爱那么具体,但孩子们的爱却实实在在。

接下来我将与大家分享10种爱的方法。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取 做得更好更全面。

其实,家长平时的教育不仅要自己总结经验,还要会与其他的家长进行交流,可以吸取他人的教训,还可以吮吸他人的经验,这也是一种学习,何 乐而不为呢

一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。

孩子的心灵是一块神气的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获:播上 行为的种子,就会获得习惯的收获:播上习惯的种子,就会收获品德的收获:播上品德的种子,就会获得命运的收获。

作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法 是不断探索出来的,让我们共同努力

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