求一篇关于《环保公益活动感想》的作文
7月8日环保公益活动的感想 7月8日晚，一个平常的日子。
然而对于丹东户外网的朋友来说，是一个令人难忘的夜晚。
夜幕下的江城，微风习习，鸭绿江畔行人熙熙攘攘，到处可见纳凉赏景的人们。
然而有这样一群特别的人，他（她）们不是来纳凉，也不是来赏景，他（她）们手拎塑料口袋，时不时地哈腰捡拾着什么东西，他（她)们的举动引起行人的注意和好奇，有人凑近眼前观看，“哦，他（她）们在捡地上的烟头和垃圾”，有人问“你们是哪个单位的”“我们是丹东户外网的”，“是领导叫你们来的”“不是，是大家自愿加入来的”，“你们真了不起”，“这是应该的”一问一答。
就是这对夫妻，从十三中学那里开始，便加入了我们的队伍之中，直至零号坝门。
“谢谢你们二位”“这也是我们应该做的”夫妻的回答是那么的质朴，那么的令人钦佩。
此次活动虽然时间短暂，但它的社会效应是可喜的。
市民的话是否能够提醒那些吸烟的人们“谁还好意思乱扔烟头”。
烟民们，当你吞云吐雾之后，可否多走几步把烟头丢进垃圾箱，也是你对环境保护工作的支持。
相信我们一个小小的举动，能够引起更多市民的关注，增强全民环保意识。
保护环境人人有责，热爱家乡，使丹东更加的美丽、洁净。
做一名义务的环境保护者，是我们户外网人的骄傲。
四年级下册环保小卫士心得体会360字优秀作文有哪些
暑假里参加了一次有意义的-----保护环境，做环卫士。
一天，我和朋友在门口玩，一个人在村里一边高喊着：“保护环境，做环保小卫士。
”一遍捡着路边的垃圾，我看见了，我跟朋友说：“你看，那个多傻，捡垃圾，多脏啊。
”“就是!”我的朋友说，那个人好像听见了我们说的话，他并没有骂我们，而是心平气和地跟我说：“孩子，我们村的环境受到了污染，空气非常不好，造成这一结果的就是这些路旁的垃圾，它们就是罪魁祸首，所以，我们应该把这些‘犯人’捉住，能再变成‘好人’的我们可以把它送到‘人工修理站’使它改邪归正，重新‘做人’，做一个为人民服务的人，做一个有用的人。
”说完，我和朋友仔细的想了想，觉得他这种说法说的很有道理，于是，就高兴的加入了这项活动，对说高兴，但是我的心里很羞愧。
我和朋友还有那个捡垃圾的人一起捡着垃圾，虽然很脏，但是我们大家都很高兴。
不满一个星期，我们三个人就捡了很多垃圾，一部分被送到“人工修理站”另一部分被我们埋到了地下，据说把垃圾埋到地下，500年的时间都不会腐烂。
看到自己的家乡变得干净了起来，空气变得清新了，我们三个人脸上都露出了会心的微笑。
从这项活动中，我明白了：垃圾不能随便扔，这样就会在我们的家乡里胡作非为，我们应该保护环境，做一个文明的小主人!做一个环保小卫士!
怎么写家乡的环境的作文
一、明确主题，弄清写作范围。
本次习作要求是围绕着“保护环境”这个主题来写。
因此，要明白不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类（动物）、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现。
你可以从这些例子中，选择一个你感触最深、最有话可说的，就是你要写的中心和材料。
二、选择恰当的表达方式。
针对本次习作，可表达的内容非常丰富，可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文；也可以展开想象，写一些家乡环境的变化；也可以围绕“保护环境”这个主题写一个童话；也可以写生活中的一件事等。
总之，只要围绕“保护环境”这个主题写就可以。
三、写出真实的感受。
一篇好的习作要求有真情实感，而真情实感源于真实。
因此，我们在反映调查情况必须真实、准确，不能猜想、想象。
通过调查家乡环境的情况，我们会有很多的发现和感想，将这些感受用你的笔写下来，打动你的读者，让大家都重视环境问题。
写作思路引导（一）： 调查小报告 开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。
例1： 星期六我和几个同学一起前往信江河调查家乡的环境情况。
例2: 最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。
中间：具体介绍你调查到了那些情况，可按一定顺序让叙述更具调理。
另外试想：环境调查到的情况表明了什麽
融入自己的感受写下来。
也可以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议吗
也可以写下来。
结尾：可以总结全文，点明中心。
可以抒发自己的真情实感，呼吁大家为保护环境做贡献。
最后调查报告，别忘了署名和日期。
范文： 白色污染调查小报告 调查地点：学校附近 调查成员：全体学生 调查时间：2010年3月9日 塑料制品给我们的生活带来了许多方便，而且价钱也很便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了小范围的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
写作思路引导： 未来的家乡 提示：也许目前我们周围的环境不太好，那你就在脑海中畅想一下未来的家乡吧
也许几年后，经过大家共同的努力，家乡的环境会变得格外美好
开头：概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何。
注意扣题。
中间：具体地对某个地方的环境展开描写，注意把美好的景象一一呈现出来。
在中间的写作过程中，可以将人们的行为变化写进去。
比如：过去人们乱扔垃圾，未来的人们是怎么做的
展开想象大胆地写出来。
结尾：总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。
语言要简洁。
范文1 几年后的家乡 我在沉睡中，突然，我被一辆车抢走了，愿来，这辆车是时光老人变的。
我看到100年后的地球，树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚的唱着歌；来到了森林，动物们又蹦又跳，叶子新鲜娇嫩，空气甜润诱人；来到小溪边，撩起一口水，那水又干净，又纯净。
我们来到城市，花儿欣然怒放；人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥。
来到大海里，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大海好美啊
大海变得比以前美丽多了
” 来到山庄，看见树木的叶子，一个个湿润润的，一定是刚下过雨吧
人们也不再砍树木了，有的人还在种树，当然变得很美，人们也不砍树木烧饭了，都是用一个个不污染器．汽车也不会在冒烟了，飞机也不会污染天空了，大自然也宁静了。
江河奔流不息，河水碧波荡漾，让人们觉得这是多么美好，让人们觉得大自然是不能破坏的，水也要珍惜的。
我敢猜测，几百年后的地球，一定会比我想象的更加美好，雄伟，华丽。
而且，我们人类一定会开心，地球妈妈也一定会眉开眼笑的，这样多么美好，多么壮观，多么的让人类自豪。
范文2 几年后，我的家乡将会更美丽 我生在家乡，长在家乡，和家乡有着丰厚的感情，几年后，我的家乡将会更美丽
几年后，家乡有了绿色环保的工厂，不会污染，反而让花草树木不断长。
变成森林，变成草坪，变成大花园……花、草、树有了生机，有了一个全新的绿色生命，把家乡细细装扮。
几年后，家乡有了环保汽车，不用汽油，有光就能开动，那儿开开，这儿开开，既省钱又省心，把原来的家乡污染永远消失。
几年后，家乡有了环保形房屋，房屋里感受到绿树成荫，百花齐放的想象，往外看，全是树，全是绿色，蓝天作为白云的背景，天天有好梦。
几年后，家乡有了环保牛奶，食品，打开绿叶包装，闻起来有树和草的味道，吃起来有花的清香，无香精，纯天然，医院再没有病人。
几年后，家乡有了……总是说不完，慢慢地，淅淅地，家乡一定会变成绿色又环保的世界，既干净又美丽的大家园。
精彩题目早知道 题目的重要性我想大家都知道，平时我们在网上看新闻，哪个标题最吸引你，你就会最先看哪个，同样的道理，你的题目起得够精彩的话，那么大家一定会第一时间想看你的文章。
《家乡的明天更美好》《我爱家乡的新森林》 《新景象，新气息》《家乡的“变”》 《危机四伏》《歌舞之乡》 《牛羊满圈满竹林》《家乡之夜》《春风又绿江南岸》 想调查空气质量的：可让孩子观看电视台气象预报，将每日天气状况、空气质量的指数记录下来，分析空气中的主要污染物有哪些（如汽车排放的尾气、家庭装修中的甲醛）；空气污染与人类健康有什么关系（如装修对人身体的危害）；人们为改进空气污染做了些什么（如将9月22日定为世界无车日，工业迁往郊区、远离城区等举措的实施）。
想调查水质量的：在了解家乡水污染的现状时，可带领孩子到濮水河边，让学生对污水进行取样，灌到饮料瓶中，观察水的颜色，闻一闻气味，感受水资源所受到的污染情况（可回忆夏天的状况）。
周围的水是不是受到了污染（如家乡护城河变黑的颜色和变臭的气味、关于河流湖泊受污染的电视报道）；还可建议孩子利用报刊、上网了解水污染对人们有什么危害（如人们饮用受污染的水造成的疾病）；人们为预防和治理水污染做了些什么（如控制工业废水的排放等） 想调查环境状况的：在了解垃圾污染情况时，可以让孩子首先对自己家庭内垃圾状况进行调查，记录每天自己家庭内所产生的塑料袋、废纸、废物等情况，作出统计，以此推算垃圾污染状况，或走上街头询问清洁工人每天处理垃圾的数量，了解因垃圾污染造成的损失，以及人们在垃圾处理方面采取了哪些措施，还可观察校园里有没有乱扔垃圾的现象等。
各类垃圾污染物的种类和来源（如塑料袋、废纸、废旧电池）；垃圾污染对人们生活有什么影响（如导致破坏土壤、影响湖泊河流、侵蚀文化古迹等）；人们在处理垃圾方面做了些什么（分类回收垃圾、焚烧、土埋）。
如果选前三项中的一项，写作思路如下：1、发现问题（可通过看天气预报的空气指数或发现空气中的灰尘、异味等产生疑问）。
2、调查原因（可询问家长，可到工业区实地调查，可通过资料进行了解）。
3、调查后的感想（包括向社会发出呼吁和反思自己的不足，并写出我们能为保护环境做些什么事
你对保护环境有些什么建议
（可从怎样节约纸、电、少用空调写）。
你觉得如果选写第四个内容：一处环境，可仿照27课的写法，写出这处环境前后的变化和自己的感想。
变化可由坏到好，也可有好到坏。
这项工作纷繁复杂，请您一定协助孩子共同完成。
濮水河的变化 陶冬雪 濮水河是我市为了治理污水和改善环境而修建的一条河。
三年前，濮水河里面的水很清很多，许多人都到河边去玩，还有游船供大家娱乐。
可是现在濮水河变得很脏，水中有很多塑料袋、木棍、报废的游船和各种垃圾，在夏天的时候远远就能闻到臭味，还能生出蚊子和苍蝇。
濮水河在短短的三年时间由一条清水河变成了污水河，人们又减少了一个休闲去处，并且还会对城市的空气和人们的健康带来坏影响。
然而，让濮水河变脏变臭的正是我们人类。
平时，我们把塑料袋等垃圾扔进河里，再加上附近工厂排出的污水和油烟，才让濮水河变得又脏又臭。
防治污染，保护生态环境是我们共同的责任，让我们行动起来，积极保护环境，营造绿色家园。
用真心和热情关注我们的环境，用智慧和勇气保护我们的环境，创建我们美好的家园。
让濮水河早日变清。
我们的濮水河 王炎鑫 星期天，妈妈带我去濮水河玩。
来到河边，妈妈说：“原来濮水河是一条清清凉的的小河，两岸绿树成荫，鸟语花香。
还有肥沃的田地。
时不时还有人来洗衣服呢
”但我来到濮水河的时候，被眼前的景色惊呆了。
眼前的濮水河不像妈妈说的绿树成荫，鸟语花香。
而是又脏又臭，没有生机的濮水河。
我还看见一条小鱼在拼命挣扎。
我好奇的问小鱼：“小鱼，你怎么啦
”小鱼伤心地说：“我生病了，动不了了。
我的亲人全部都死了，没有几条逃出去，所以我才拼命的挣扎。
”我问妈妈：“妈妈，濮水河怎么啦
”妈妈说：“孩子，你取一点水的样本就知道了。
”我拿了一个瓶子，灌了一些濮水河的水。
我仔细的看了看，看见水非常混浊。
我闻了一下，还闻到一股怪怪的味。
我问妈妈这是怎么回事
“妈妈说：”因为我们的科技发展了，濮水河旁边的工厂就多了起来，那些工厂不断的向濮水河里排放污水。
本来河水是有再生能力的，但是因为不断地排放污水，使河水没有了再生能力。
所以才会变成现在的样子。
我伤心地想：“难道濮水河就没有办法治理了吗
”妈妈似乎看出了为我的心思，就说：“放心吧孩子，现在市政府也发现了这个问题，就建造了净化污水的工厂。
还有污水必须合格才能排放。
过不了几个月，濮水河就会像原来一样美丽了。
”我想对所有的人说：“我们赶快爱护环境，保护大自然吧
”
关于环保社会实践心得体会
化生系暑期社会实践总结报告 院团委号召贯彻执行中宣部、 中央文明办、教育部、团中央和全国学联发出的“关于组织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知”。
为了响应上级机关和院团委的号召，也为了使学生更好的投身社会实践，在实践中锻炼自己，充实自己，我系积极组织学生开展各种暑期社会实践活动。
本次社会实践我系共收到两个年级的暑期社会实践报告344篇，学生社会实践参与度达到了92.5%
针对报告，我们积极组织分团委成员仔细阅读，并对其进行筛选，选出一些优秀的文章以待表彰，同时也对所有文章进行了分类比较。
同学们参与社会实践的基地很广泛，最“热门”的地方是基层农村，各地的市区、乡镇也是首选，还有各类饭馆、工厂、公司、水利局等等各种地方，都留下了我系同学进行社会实践的足迹
绝大部分同学都能就近选择地点进行时间或长或短的社会实践活动，将实践中的所见所闻所感，特别是所学记录下来。
可以看出，通过各式的实践活动，同学们都得到了成长锻炼，也学到了很多书本上没有的知识。
还有些同学利用暑假时间去打工，不但给自己积攒了一些物质财富，还使自己得到了实实在在的锻炼，他们的感受自然别有一番风味。
而另外一小部分同学虽然没有去那些正式的工作岗位进行社会实践活动，但是他们仍然能够仔细观察、深入思考，认真写出报告。
有人写当地的经济发展状况，教育状况，也有人写人民生活水平状况，环境状况等等，都能很好的表现自己的见解以及看法
我系主要组织了7支社会实践小分队，其中突出的是“关注留守儿童”实践小分队以及“飘动的红丝带”实践小分队，04级环境科学专业的同学更是结合自身所学知识组织小分队前去参观了自来水厂，获得了很大收获
我系暑期实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:一、 由系领导和老师组织的社会实践活动版块 1、“关注留守学生”社会实践小分队 为了能更好的关注留守学生，服务青少年学生的成长、成才，并促进我院大学生综合素质的提高，在我校团委的精心组织下，我系于7月6日组织了8名志愿者赴沙湾区葫芦镇开展“关注留守学生”社会实践。
7月7日下午，校团委张科书记、化生系林天兴助理、亲自到学校看望参加社会实践的学生，并且与葫芦镇领导交换了意见，对参加社会实践的学生提出了要求。
该分队成员分工合作，团结协助：充分考虑了我们的专业优势，对化学、生物、数学等专业进行了有机的整合，便于教学活动的开展。
进村入户、乐此不疲：对留守学生的关注，他们从各方面获得相关信息，便于对留守儿童进行管理。
在农老师、赵老师的带领下，对留守学生进行了小范围的家访，受到了家长和学生的欢迎。
认真敬业、乐于奉献：为了上好一堂课，该分队队员备好每一课，为了体现我系的特色，我们在开设数、理、语、外的同时，还开设了生物课程，主要对一些简单而有趣的植物及其现象进行讲解，充分调动同学们的积极性。
定点结对，长期帮扶：为了让本次活动变得更有意义，他们对留守学生中需要特别关注的群体进行了结对，决定通过长期的帮扶来让这些孩子们度过学习和生活上的难关。
该社会实践小分队得到了葫芦镇党委和政府的高度重视和支持。
留守学生在这短短的一周里在心理上和认知能力上确实较以前有了明显的提高，他们的动手能力以及实际操作能力也都得到了加强。
我系学生也加深了对党的路线、方针、政策以及留守学生和农村教育情况的了解，进一步肯定了政府加大农村教育力度的成果。
在活动中，大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。
今后我系还将继续深入农村，深入基层，关注留守学生，关注老百姓关注的事。
2、“飘动的红丝带”社会实践小分队 为了加强艾滋病的预防知识宣传，让广大市民进一步了解艾滋病防治知识，在乐山市市中区团委和乐山市艾滋病预防控制中心的大力支持下，我系组建了“青春红丝带”青年志愿者社会实践小分队，在适时深入社区的同时，也进一步加强我校学生的实践能力，让他们对艾滋病更新认识，对社会有更全新的了解。
为此，“青春红丝带”实践小分队全体组员分别于7月6日—13日先后来到乐山市市中区和沙湾县水口镇大街上，义务为群众宣传艾滋病的预防知识。
他们先通过和乐山市艾滋病综合防治示范区管理办公室和市中区疾病预防控制中心联系，获得了一些预防艾滋病的海报和相关宣传单以及调查表，通过展出海报、分发宣传单以及口头解说等形式来达到宣传效果
通过活动，同学们学到了很多知识，也认识到了国家在普及艾滋病防治知识方面的空缺。
今年7月份国家卫生部到乐山市调研艾滋病预防工作后时，该实践小分队在丁敏娜老师带领下就开展的活动做完详细汇报后，获得了在场专家和领导的高度认可。
今后我系将把这个小分队一直坚持下去，在提高大学生实践能力的同时也为普及艾滋病预防知识贡献一份力量
二、由各班级自我组织的社会实践活动版块 1、“建设社会主义新农村”实践小分队 身为大学生也要关注国家的事情，为了能够更好的了解社会主义新农村，我系领导组织04级环科1班的同学于2006年7月5日前往车子镇渔龙村进行采访、调查。
同学们到了该村后通过走访、了解，获悉了不少农民对于新农村建设政策的看法。
这次的实践调查活动进行得十分顺利，村民们对当前的生活条件、国家政策等都比较满意，但同时我们也看到了该村存在贫富差距，受教育程度不够，科技知识贫乏，所以要发展物质基础，改善农民生存状态。
建设的核心是提高农民整体文化素质，健全村民自治制度。
此次活动该队成员还认识到在建设社会主义新农村政策上，政府应深入了解群众，与群众常沟通，了解他们生活中的困难，还要普及教育，推广新技术、新知识。
2、水资源调查实践小分队 只要有水的地方就会有生命，离开了水动植物就无法在地球上生存，地球也就失去了它的蔚蓝，失去了它的生命 为了了解乐山市供水资源，以增强惜水、爱水的意识。
在参加学习的基础上能够增长见识，拓展思维，从而可设想出新的治水方案，锻炼学生的社会实践能力。
我系04级环境科学2班学生于2006年7月5日组织同学结合专业知识去到乐山自来水厂进行调查、检测、咨询。
他们从中了解自来水的生产过程：水的抽取、沉淀、过滤、消毒、储存。
另外该队成员还意识到光是了解水源生产还远远不够，还应该要注意到水污染防治问题，奖励发展时兼顾环境保护。
水是生命之源，离开水我们就无法生存，所以让我们一起呵护水资源吧
3、关注校园实践小分队 7月5日，我系04级生科班学生举行了关注校园社会实践活动。
他们结合所学的植物分科以及分布特点等知识对我院植物做了一个简要的归纳和研究。
他们在结合书本知识的基础上，学以致用，崇尚科学，亲身调查，深入研究，做出了许多极富参考价值的社会实践报告。
该小分队成员从前校门出发，一路上有的负责采集标本，有的给不同种类的植物拍照，有的负责记载这些植物，从出发点到旧图书馆再转到白果苑最后到达北校区。
3个小时的奋战之后，把我们学校总体上所有的植物都进行了分类和归纳总结，并留下了相关的图片记载。
本次的实践，图文并貌，生动活泼，加深了同学们对我院各种植物的了解。
同时对于生物专业的同学来说，这也是不可多得的学以致用的机会，充分的锻炼了学生的动手和协作能力 。
此外，同学们还广泛交流了此次活动的心得体会，受益匪浅。
4、环境调查实践小分队 乐山作为世界人居环境最好的城市之一，拥有世界文化遗产乐山大佛和世界自然遗产峨眉山，所以它的环境问题是每一位旅客最关注的问题。
为此，7月3 日，我系05级化学教育班举行了以“保护环境，人人有责”为主题的社会实践活动。
清晨，化学教育班同学组成小分队从师院大门出发，沿着大渡河走，一路上他们有的擦电话亭，有的捡垃圾，有的擦玻璃，有的扫大街，还有现在乐山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收，所以同学们还主动向市民们宣传怎么把垃圾归类，并放到正确的地方。
他们是一群临时清洁工，他们是一群小蜜蜂，城市的卫生一瞬间让人感觉焕然一新。
乐山市环保局的工作人员也参与进来。
他们还对环境问题做了调查和总结，发现乐山主要的环境问题是由于市民没有引起高度重视，没有养成良好的习惯，政府部门也没有对此采取正确的措施等等。
我系学生此举，受到沿途群众的一致好评，并起到了良好的实践效果。
相信有了他们的辛勤劳作，乐山的环境会越来越好，将来这里的旅游业也终将越来越好。
那么我们的那一点点付出又算得了什么呢，“保护环境，人人有责”
。
三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块 有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会，实践的形式也非常丰富。
他们有的进入学校实习，有的自主进行问卷设计及调研，有的对某地区的经济发 展潜力进行调查，有的对农村现存的问题调查，还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。
这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。
他们有的还自己开培训班当老师，我想这样实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联系实际方面会做的很好。
同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力，为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
也有的同学利用假期去打工，一方面为自己积攒了物质上的财富，更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神
总括以上的实践活动，我们可以看到我化生系的此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌，远远达到了预期的效果。
因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践，将理论联系实践，起到了学校对“学以致用”的要求。
在今后的工作中，我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法，进一步做好我化生系的其他各项学生工作。
化学与生命科学系 分团委 2006年9月11日
今年,在家乡或在国际社会上,发生了哪些关于环保的重要事件?对此,你有怎样的感想?
舟曲特大山洪引起泥石流，导致1500多人丧生。
大连湾中石油漏油事件。
美国墨西哥湾漏油事件。
感想：爱护地球、爱护环境、爱护家园。
家乡保护环境的作文300字要写感受
一、明确主题,弄清写作范围.本次习作要求是围绕着“保护环境”这个主题来写.因此,要明白不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类（动物）、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现.你可以从这些例子中,选择一个你感触最深、最有话可说的,就是你要写的中心和材料.二、选择恰当的表达方式.针对本次习作,可表达的内容非常丰富,可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文；也可以展开想象,写一些家乡环境的变化；也可以围绕“保护环境”这个主题写一个童话；也可以写生活中的一件事等.总之,只要围绕“保护环境”这个主题写就可以.三、写出真实的感受.一篇好的习作要求有真情实感,而真情实感源于真实.因此,我们在反映调查情况必须真实、准确,不能猜想、想象.通过调查家乡环境的情况,我们会有很多的发现和感想,将这些感受用你的笔写下来,打动你的读者,让大家都重视环境问题.写作思路引导（一）：调查小报告开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等.例1：星期六我和几个同学一起前往信江河调查家乡的环境情况.例2:最近,我们对校园的绿化情况进行了一次调查.中间：具体介绍你调查到了那些情况,可按一定顺序让叙述更具调理.另外试想：环境调查到的情况表明了什麽?融入自己的感受写下来.也可以针对这样的情况,对于环境保护,你有什么好的建议吗?也可以写下来.结尾：可以总结全文,点明中心.可以抒发自己的真情实感,呼吁大家为保护环境做贡献.最后调查报告,别忘了署名和日期.范文： 白色污染调查小报告调查地点：学校附近调查成员：全体学生调查时间：2010年3月9日塑料制品给我们的生活带来了许多方便,而且价钱也很便宜.但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”.我们进行了小范围的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结.写作思路引导：未来的家乡提示：也许目前我们周围的环境不太好,那你就在脑海中畅想一下未来的家乡吧!也许几年后,经过大家共同的努力,家乡的环境会变得格外美好!开头：概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何.注意扣题.中间：具体地对某个地方的环境展开描写,注意把美好的景象一一呈现出来.在中间的写作过程中,可以将人们的行为变化写进去.比如：过去人们乱扔垃圾,未来的人们是怎么做的?展开想象大胆地写出来.结尾：总结一下自己的感受,发表对环境保护的一点感慨.语言要简洁.范文1 几年后的家乡我在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,愿来,这辆车是时光老人变的.我看到100年后的地球,树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚的唱着歌；来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人；来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净.我们来到城市,花儿欣然怒放；人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥.来到大海里,小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!”来到山庄,看见树木的叶子,一个个湿润润的,一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了,有的人还在种树,当然变得很美,人们也不砍树木烧饭了,都是用一个个不污染器．汽车也不会在冒烟了,飞机也不会污染天空了,大自然也宁静了.江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们觉得这是多么美好,让人们觉得大自然是不能破坏的,水也要珍惜的.我敢猜测,几百年后的地球,一定会比我想象的更加美好,雄伟,华丽.而且,我们人类一定会开心,地球妈妈也一定会眉开眼笑的,这样多么美好,多么壮观,多么的让人类自豪.范文2几年后,我的家乡将会更美丽我生在家乡,长在家乡,和家乡有着丰厚的感情,几年后,我的家乡将会更美丽!几年后,家乡有了绿色环保的工厂,不会污染,反而让花草树木不断长.变成森林,变成草坪,变成大花园……花、草、树有了生机,有了一个全新的绿色生命,把家乡细细装扮.几年后,家乡有了环保汽车,不用汽油,有光就能开动,那儿开开,这儿开开,既省钱又省心,把原来的家乡污染永远消失.几年后,家乡有了环保形房屋,房屋里感受到绿树成荫,百花齐放的想象,往外看,全是树,全是绿色,蓝天作为白云的背景,天天有好梦.几年后,家乡有了环保牛奶,食品,打开绿叶包装,闻起来有树和草的味道,吃起来有花的清香,无香精,纯天然,医院再没有病人.几年后,家乡有了……总是说不完,慢慢地,淅淅地,家乡一定会变成绿色又环保的世界,既干净又美丽的大家园.精彩题目早知道题目的重要性我想大家都知道,平时我们在网上看新闻,哪个标题最吸引你,你就会最先看哪个,同样的道理,你的题目起得够精彩的话,那么大家一定会第一时间想看你的文章.《家乡的明天更美好》《我爱家乡的新森林》《新景象,新气息》《家乡的“变”》《危机四伏》《歌舞之乡》《牛羊满圈满竹林》《家乡之夜》《春风又绿江南岸》想调查空气质量的：可让孩子观看电视台气象预报,将每日天气状况、空气质量的指数记录下来,分析空气中的主要污染物有哪些（如汽车排放的尾气、家庭装修中的甲醛）；空气污染与人类健康有什么关系（如装修对人身体的危害）；人们为改进空气污染做了些什么（如将9月22日定为世界无车日,工业迁往郊区、远离城区等举措的实施）.想调查水质量的：在了解家乡水污染的现状时,可带领孩子到濮水河边,让学生对污水进行取样,灌到饮料瓶中,观察水的颜色,闻一闻气味,感受水资源所受到的污染情况（可回忆夏天的状况）.周围的水是不是受到了污染（如家乡护城河变黑的颜色和变臭的气味、关于河流湖泊受污染的电视报道）；还可建议孩子利用报刊、上网了解水污染对人们有什么危害（如人们饮用受污染的水造成的疾病）；人们为预防和治理水污染做了些什么（如控制工业废水的排放等）想调查环境状况的：在了解垃圾污染情况时,可以让孩子首先对自己家庭内垃圾状况进行调查,记录每天自己家庭内所产生的塑料袋、废纸、废物等情况,作出统计,以此推算垃圾污染状况,或走上街头询问清洁工人每天处理垃圾的数量,了解因垃圾污染造成的损失,以及人们在垃圾处理方面采取了哪些措施,还可观察校园里有没有乱扔垃圾的现象等.各类垃圾污染物的种类和来源（如塑料袋、废纸、废旧电池）；垃圾污染对人们生活有什么影响（如导致破坏土壤、影响湖泊河流、侵蚀文化古迹等）；人们在处理垃圾方面做了些什么（分类回收垃圾、焚烧、土埋）.如果选前三项中的一项,写作思路如下：1、发现问题（可通过看天气预报的空气指数或发现空气中的灰尘、异味等产生疑问）.2、调查原因（可询问家长,可到工业区实地调查,可通过资料进行了解）.3、调查后的感想（包括向社会发出呼吁和反思自己的不足,并写出我们能为保护环境做些什么事?你对保护环境有些什么建议?（可从怎样节约纸、电、少用空调写）.你觉得如果选写第四个内容：一处环境,可仿照27课的写法,写出这处环境前后的变化和自己的感想.变化可由坏到好,也可有好到坏.这项工作纷繁复杂,请您一定协助孩子共同完成.濮水河的变化陶冬雪濮水河是我市为了治理污水和改善环境而修建的一条河.三年前,濮水河里面的水很清很多,许多人都到河边去玩,还有游船供大家娱乐.可是现在濮水河变得很脏,水中有很多塑料袋、木棍、报废的游船和各种垃圾,在夏天的时候远远就能闻到臭味,还能生出蚊子和苍蝇.濮水河在短短的三年时间由一条清水河变成了污水河,人们又减少了一个休闲去处,并且还会对城市的空气和人们的健康带来坏影响.然而,让濮水河变脏变臭的正是我们人类.平时,我们把塑料袋等垃圾扔进河里,再加上附近工厂排出的污水和油烟,才让濮水河变得又脏又臭.防治污染,保护生态环境是我们共同的责任,让我们行动起来,积极保护环境,营造绿色家园.用真心和热情关注我们的环境,用智慧和勇气保护我们的环境,创建我们美好的家园.让濮水河早日变清.美国进口普卫欣有效防雾霾，《天》 猫.我们的濮水河王炎鑫星期天,妈妈带我去濮水河玩.来到河边,妈妈说：“原来濮水河是一条清清凉的的小河,两岸绿树成荫,鸟语花香.还有肥沃的田地.时不时还有人来洗衣服呢!”但我来到濮水河的时候,被眼前的景色惊呆了.眼前的濮水河不像妈妈说的绿树成荫,鸟语花香.而是又脏又臭,没有生机的濮水河.我还看见一条小鱼在拼命挣扎.我好奇的问小鱼：“小鱼,你怎么啦?”小鱼伤心地说：“我生病了,动不了了.我的亲人全部都死了,没有几条逃出去,所以我才拼命的挣扎.”我问妈妈：“妈妈,濮水河怎么啦?”妈妈说：“孩子,你取一点水的样本就知道了.”我拿了一个瓶子,灌了一些濮水河的水.我仔细的看了看,看见水非常混浊.我闻了一下,还闻到一股怪怪的味.我问妈妈这是怎么回事?“妈妈说：”因为我们的科技发展了,濮水河旁边的工厂就多了起来,那些工厂不断的向濮水河里排放污水.本来河水是有再生能力的,但是因为不断地排放污水,使河水没有了再生能力.所以才会变成现在的样子.我伤心地想：“难道濮水河就没有办法治理了吗?”妈妈似乎看出了为我的心思,就说：“放心吧孩子,现在市政府也发现了这个问题,就建造了净化污水的工厂.还有污水必须合格才能排放.过不了几个月,濮水河就会像原来一样美丽了.”我想对所有的人说：“我们赶快爱护环境,保护大自然吧!”
