
家庭教育心得体会(共10篇)
篇一:与孩子一起成长(家庭教育心得体会)与孩子一起成长——家庭教育粗浅心得说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们
前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧
一、与孩子一起适应小学新变化孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。
对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。
然而,作为孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。
俗话说:“教育者必先受教育”。
我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。
要针对孩子的个体差异,不断学习和调整
家庭教育的心得体会
家庭教育心得体会 小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一块泥巴,雕刻成一件艺术品。
这其中就需要灌注教育。
随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。
甚至就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的。
如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了。
那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的很难改正,这自然就是个失败的例子。
教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要。
尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化。
在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人生经历,和生活背景,自然就难以躲开代沟,为了消除一切不必要的灾难,就要教育。
万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。
要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性,只有自己做了,孩子才会跟着学习。
如果光说教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。
例如,父母教孩子说实话,不撒谎,而父母自己却常常说谎,甚至在自己孩子面前说慌。
倘若有一天,孩子知道了,就会很难过,会学着说谎,从此不信任父母,对父母怀着疑惑的态度。
这种教育又怎么能成功。
教育还要贴近实际,从现实出发,去教育孩子,而不是渺茫的幻想。
教育只要有效果就可以了,根本不需要冠冕堂皇,只要平平淡淡。
而且贴近实际的教育更能使孩子接受,也更容易接受。
但如果太飘渺的教育,太华丽的教育,孩子可能无法一下子全部接受,甚至每一次都做不到,很可能,他会难过悲伤,谁愿意呢
一个好的父母,没有一天是不对孩子进行教育的,可能要说的话很短,可能也只有一两句。
虽然对孩子而言,可能心烦,可能罗嗦,可能听厌了,父母的苦口婆心,只要孩子能听进去一句,哪怕再说上一个月又何妨。
教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。
父母应把每天要讲的,都印在孩子心里。
即使孩子不接受,也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中,让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。
也有时候,单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心。
在这个时候,适当的惩罚,那也是同样很有必要的。
当然惩罚的同时还要孩子认错,要心服口服。
认了错之后,当然就不能太过分,应该像朋友般的,与孩子好好地聊一聊,彼此相互沟通了解,父母应在这时找到自己的不足之处,并以后改正,以身作则,给孩子在这时候教育是很好的时机
家庭教育的心得体会
初中学生家庭教育浅见 父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。
在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面: 一、给孩子一个和谐的家 孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。
首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。
要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。
才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。
再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。
文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。
让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。
给孩子一个愉快的成长空间。
二、父母教育子女要有耐心 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。
孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。
平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。
但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。
家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。
同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心 在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。
多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。
给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。
正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。
生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。
四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力 孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。
培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。
其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。
如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。
他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。
所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。
否则会养成孩子散漫的学习习惯。
孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们最好看一些专业书籍,或看一些小说杂志。
给孩子尽量创造好的学习环境。
五、正确对待孩子的学习成绩 学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。
所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。
决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。
如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。
看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。
六、培养孩子的兴趣 女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。
女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。
我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。
看到孩子很自信,我也很欣慰。
现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。
我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。
初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。
这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。
此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。
同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往 和 老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。
只有双方共同努力才能有更好的效果。
家庭教育心得体会100字
十个一的心得体会“十个一”心得体会一、学习雷锋“一辈子”的奉献精神 雷锋说:“人的生命是有限的,是无限的,我要把有限的生命投入到无限的之中去。
”这是最重要、最本质的所在。
曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊
” “一辈子”的奉献精神,或“一辈子”的服务精神,是最根本、最主要的方面。
虽然雷锋只活了短短的22年,但据有人不完全统计,雷锋做了200余件好事。
他的生命是有限的,但是雷锋的精神是永恒的。
“一辈子”的奉献精神具有很强的现实意义。
对于一般人是如此,对于领导干部更是如此。
有些贪官也不是一开始就坏,一开始就贪,他们之中有些人是“贫寒的少年、奋斗的青年、辉煌的壮年、悲惨的晚年”。
为什么是悲惨的晚年呢
他们到一定的职务了,有的甚至是省部级、副国级了,就变坏了,开始、腐化堕落,晚节不保,以至身陷囹圄,甚至被判处死刑,既可恨又可悲。
所以,一定要有“一辈子”的奉献精神。
二、学习雷锋“一颗心”的“傻子”精神 雷锋在日记中写道:“有人说过我是傻子,是不对的,我要做一个有利于人民、有利于国家的人。
如果说这是傻子,那么,我甘心情愿做这样的傻子,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。
我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
”在这里,雷锋讲了“甘心情愿”、“一个心眼”,意思就是全心全意,不能三心二意,也不能半心半意。
做清官是,做贪官是大混蛋。
笨蛋装聪明人是一种危险,聪明人装笨蛋是一种阴险。
有些人就是聪明反被聪明误。
所以,“一颗心”的“傻子”精神是非常难能可贵的。
三、学习雷锋“一块砖”的 部队经常讲“革命战士一块砖,哪里需要哪里搬”,“党叫干啥就干啥,哪里困难哪里去”。
有的人说这是“驯服工具论”,当然是不对的。
我们过去就是这样,让干什么就干什么,干什么就干好什么,干一行、爱一行、精一行、专一行。
雷锋就是这样,他早年在县里当通信员,就是模范工作者。
开拖拉机,他是优秀拖拉机手。
到了鞍钢当工人,他又是先进工作者。
到了部队,他是先进战士。
入了党,他是优秀党员。
当了班长,他是模范班长。
他不但汽车开得很好,还经常帮助别人,不断提高驾驶技术。
他当选为人民代表,积极。
这就是雷锋“一块砖”的。
他说:“我们何不做这一砖一石呢
”他还说:“我要做一颗永不生锈的螺丝钉。
”整个机器需要大的部件,也需要螺丝钉,把你安在那儿,你就要发挥作用,而且永不生锈。
现在有些年轻人,一参加工作,就好高骛远,这山看着那山高,见异思迁,频繁跳槽,什么也干不长,什么也干不好,这是不行的。
四、学习雷锋“一颗钉”的学习精神 雷锋曾说过:“有人说工作忙,没有时间学习。
我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习,时间总是有的。
问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢
这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。
”雷锋的挎包里总是带着书,有空就学习,确实发扬了“钉子”精神。
鲁迅先生也说,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
现在我们党提倡建立学习型社会,我们每个人就要成为学习型个人。
有些人强调忙,没有时间学习,这种人即使有了时间,也不会去学习。
我们要,发扬雷锋的“钉子”精神。
五、学习雷锋“一团火”的助人精神 雷锋说过:“对同志要像春天般的温暖,对工作要像夏天一样火热”。
凡是跟雷锋接触过的同志都说,雷锋的确像“一团火”,他有一份热发一份光,他是个热心肠的大好人。
他活着就是为了使别人活得更美好,他总是尽力而为地帮助别人,给别人带来温暖。
据雷锋生前的战友介绍,雷锋个子不高,但是个很标致的小伙子。
军装、鞋子洗得发白,整洁得很,娃娃脸,圆圆的,很健谈,嗓音洪亮,笑时有一对酒窝,讲话带着浓浓的湖南口音。
雷锋就像一团火燃烧着,周围的人都能感受到他的温暖。
雷锋后,有一次连队开支委会,有人惊异而兴奋地喊:“哎,雷锋回来了
”他在战友们的心中,是那样鲜活、那样亲切、那样难忘
六、学习雷锋“一滴水”的团结精神 雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地
如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗
如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你工作的岗位上
”咱们听听,雷锋的语言是多么漂亮,又是多么深刻
雷锋的“一滴水”精神,包括两层层含义:一层是,你是一滴水,就要滋润一寸土地,发挥你应有的作用;另一层是,雷锋是一个非常谦虚的人,虽然他获得了很多很大的荣誉,但他始终坚信:“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
”他认为自己永远是大海中的一滴水,是沧海一粟。
正是有了这种精神,所以雷锋能够很好地尊敬领导、团结同志、帮助他人。
七、学习雷锋“一线光”的磊落精神 雷锋说:“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗
”雷锋就像一面旗帜,就像一道亮丽的风景线,无论做人还是做事,他都是光明磊落的。
雷锋获得了很多荣誉,得到了很多表扬,但他也有受委屈的时候。
当年,部队有人说雷锋和驻地女青年谈恋爱,这在过去是绝不允许的。
领导为此和他谈话,雷锋实事求是地汇报说,自己正年轻,正是增长知识、好好学习、好好工作、为人民服务的时候,不用这么忙,自己确实没有和驻地女青年谈恋爱。
他虽然受了委屈,但他是怎么想的呢
雷锋想,作为一名共产党员,对别人的反映和意见,虽然不准确,但也不能拒绝。
哪怕只有0.5%的正确,也要虚心接受。
现在有的同志还不了解自己,冤枉了自己,受了一点委屈,这个没什么,干革命就不怕受委屈,有则改之、无则加勉,让组织继续考验自己吧。
这就是雷锋,受了委屈也不埋怨,哪怕有0.5%的正确也虚心接受。
他光明磊落,实事求是。
这就是雷锋“一线光”的磊落精神。
八、学习雷锋“一把油”的奋进精神 雷锋开始学驾驶汽车的时候,在日记中写道:“我相信,只要再加一把油,勤学苦练,虚心学习,是一定能把汽车开好的。
”他刚参军练习投掷手榴弹,因为个子矮、力气小,开始总也投不远。
他就加班加点,起早摸黑地练,自己给自己加“一把油”,最后终于达到了优秀的水平。
雷锋还生动地比喻说:“工作和学习的关系就像点灯加油一样,点灯如果不加油就会变得暗淡无光,只有不断地加油,灯才会明亮。
人只有不断地努力学习,才不会迷失方向,才会做好工作。
否则就会落后,甚至犯错误。
”他不断地给自己提目标、提要求,就是不断地给自己加“一把油”。
用现在的话讲,就是要与时俱进。
第九、学习雷锋“一家人”的鱼水精神 雷锋写道:“松柏树,根连根,石榴结籽心连心。
解放军和老百姓,本来就是一家人。
”雷锋做好事,一是在部队里,还有就是在地方上。
雷锋后,在抚顺市,给他送葬的就有20多万群众,可见雷锋在老百姓心目中的威望是多么崇高。
我们经常歌唱:“我是一个兵,来自老百姓”。
雷锋时时刻刻不忘老百姓,无论走到哪里,他都千方百计地帮助老百姓,尽量解除他们的疾苦和困难。
毛主席说:“军民团结如一人,试看天下谁能敌
”现在学习雷锋“一家人”的鱼水精神,有很强的现实意义,对我们军人来说尤为重要。
过去党群关系、干群关系、军民关系,是很密切的,是真正的鱼水关系。
现在这几种关系,不同程度地淡漠了,甚至遭到严重破坏了。
在个别地方,领导干部与老百姓的关系,不再是鱼水关系,而是出现了另外三种关系:一是蛙水关系,就像青蛙对水那样,需要的时候就进去一下,不需要了就跳到岸上来;二是油水关系,油与水是溶合不到一起的;三是水火关系,这就更要不得了。
执政党最大的危险,就是脱离群众,忘记老百姓。
人民最可爱,人民最可敬,人民最可怜,人民最可畏。
我们要牢记“水能载舟亦能覆舟”的古训。
现在人们经常说这样两句话:“端起碗来吃肉,放下筷子骂娘。
”对这两句话,要全面地看待,正确地分析。
“端起碗来吃肉”,是肯定改革开放的成绩,是感谢党和政府给人们带来的实惠。
对“放下筷子骂娘”怎么看
一个轮胎要有出气孔,没有出气孔就可能爆炸。
一个社会,也要允许老百姓说话。
骂娘,是因为还有不尽人意之处,但是老百姓是把党和政府当成娘看待。
如果什么时候人们不把你当做娘看待了,那就可能出大危险了。
十、学习雷锋“一分钱”的节约精神 大家知道,雷锋是节约标兵。
他本来可以领两套衣服的,但他只领了一套。
他穿的袜子补了又补。
雷锋还有一个节约箱,他经常把牙膏皮什么的捡来卖钱交公。
他甚至利用业余时间到地里拾粪,支援农业生产。
他经常说:“要节约一分钱、一颗粮、一度电、一滴水。
”雷锋是这么说的,也是这么做的。
雷锋对自己很节俭,对他人很慷慨。
他当工人时每月有几十元工资,当兵后每月才有六块钱津贴。
他省吃俭用、节衣缩食,不但在银行里存了100元钱,还先后给灾区群众和有困难的战友家里寄了200元钱,须知这在当时是一笔很大的款项。
虽然现在条件好了,但是我们不能与时俱进。
3篇家庭教育心得体会
家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动,下面是整理的家庭教育心得体会,希望大家有所收获。
篇一:家庭教育心得体会 说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们? 孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。
我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。
即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。
下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁,就读于二实小三年级,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道



