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纪律作风宣传教育活动心得体会

时间:2015-08-30 20:47

如何开展好纪律作风教育整顿活动

纪律作中教顿活动方案 为深入贯彻落实全市“服务发展质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[2012]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。

结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。

一、指导思想全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想,看创新意识强不强。

着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界,看工作标准高不高。

着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

3、查纪律,看大局观念牢不牢。

着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风,看群众感情深不深。

着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

5、查效能,看服务质量优不优。

着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

6、查师德,看社会评价好不好。

强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能,看业务素质精不精。

着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。

一动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。

同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。

学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

二查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。

特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。

要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。

要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。

学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。

三整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。

坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。

对于当时能解决的,要立即解决;一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。

学校制定整改措施和整改提高情况,要在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

要围绕“服务教育发展,提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善,健全完善长效工作机制。

整顿活动结束后,学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施(一)强化组织领导。

学校成立“服务发展,提质增效”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导。

学校也要成立相应组织,主要负责人是第一责任人,要亲自研究、亲自部署,带头学习、带头整改,领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导,发挥好示范引领作用。

(二)强化工作创新。

按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求,以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标,在学校探索实施多角度评价等办法,激发内部活力。

(三)强化工作结合。

今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定,幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多,需要大家付出超常的努力。

我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机,做好结合文章,把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上,切实做到以活动促工作,靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

(四)强化督导检查。

学校“服务发展,提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度,配合教育局、镇教育办公室“服务发展,提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。

督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,并及时进行阶段性活动通报,接受监督。

学校要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

(五)强化公开曝光。

要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,形成整体宣传声势,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。

特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理,以此巩固提升活动效果。

纪律作风集中教育整改落实情况工作总结

纪律作风集中教育整改落实情况工作总结市《转发省纪委宣教室〈关于进一步加大各市各单位纪律作风整顿活动宣传报道力度的通知〉的通知》的要求,我局领导高度重视,认真学习和领会文件精神,积极安排部署本单位的纪律作风集中教育和整顿活动,具体落实情况总结如下:一、加强领导,明确分工我局按照文件精神要求,为了确保本次纪律作风集中教育和整顿活动落到实处,及时召开了局党组会,进行了专题研究部署,成立了以驻局纪检组组长xxx同志为组长的局机关纪律作风教育和整顿专项活动领导小组,领导小组办公室设在局办公室,具体负责此项纪律作风整顿的宣传教育和落实工作。

二、统筹兼顾,积极部署集中教育整顿月活动12月12日,局机关召开了纪律作风集中教育和整顿活动部署会,局领导班子成员、科室负责人、局属各单位负责人参加了会议。

局党组书记、局长xxx同志就如何开展好纪律作风集中教育和整顿活动进行了安排。

他强调,本次活动,要大力弘扬右玉精神,教育引导领导干部勤政为民、廉洁奉公,令行禁止、雷厉风行,干事创业、狠抓落实,深入基层调查研究,摸实情、出实招、求实效。

要把治理庸懒散问题作为机关干部作风建设的突破口,以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气。

集中整治机关干部在职不在岗、在岗不尽责以及办事吃拿卡要、工作日饮酒等不良风气。

要建立干部作风情况定期检查、测评

五千字的公安机关纪律作风整顿学习笔记

1、树立优风 促进科学发展2、统筹协调 科学发展 转变作风 求实3、以正气新风树立象 以真抓实干创造新业绩4、借作风建设之力 求和谐发展之美5、以学习实践科学发展观为统领 深入开展干部作风建设年活动6、优质服务树形象 风正人和促发展7、建一流队伍 育一流行风 创一流服务 争一流业绩8、为人民办事 请人民监督 让人民满意9、深入学习实践科学发展观 切实转变干部作风10、全心全意为人民服务 千方百计让人民满意

2010年纪律教育学习月活动心得和总结

纪律教育月学习心得体会由县纪委、县委组织部、宣传部组织开展的反腐倡廉警示教育活动,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动反腐败斗争具有重要意义。

在这次活动中,我认真学习了十六届四中全会公报、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,观看了《任长霞》、《王怀忠的两面人生》录像带、看了市纪委编的《&&》、参与了我县纪检知识竞赛的部门组织工作。

通过这一活动,我感触很深,产生了一些想法。

一、要加强对各级干部特别是领导干部的监督。

理论上,对各级干部尤其是领导干部实行党内监督、法律监督、新闻舆论监督、群众监督。

实际情况是,对于身居高位的王怀忠们,他们有一个共同的特点,就是作风上唯我独尊,颐指气使,说一不二,上拍下压,集体领导成了虚设,法律对他们奈何不得,新闻舆论成了他们发号使令、弄虚作假,欺骗人民的工具。

别说群众,就是班子里的个别成员也只是敢怒不敢言,而好多人根本不会怒,拍马奉承还来不及;要是有人对他们向上反映问题,必遭打击报复。

王怀忠们固然道德败坏,可恶可恨,但我们的制度不能说没有一点问题。

虽然规定纪委可以监督同级党委成员,可一把手是“班长”,有的是上级党委的常委或副书记,如何监督,唯有执行“班长”指示的份。

君不见被誉为“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”的中央电视台《焦点访谈》何时曝光批评过市级以上的官员

以国家电视台的权威也只是大炮打苍蝇,何况地方媒体。

纪检部门要重视群众的谚语。

王怀忠案发前,阜阳流传着“只要反腐不放松,定能抓住王怀忠”的谚语。

杨秀珠案发前,温州各地长期盛传杨的种种劣迹。

如果纪检部门关注这些民间传言,作为办案参考,王怀忠、杨秀珠就会早点接受党纪国法的惩办。

因此,加强对各级干部特别是领导干部的监督,要增加政务的透明度,加强八小时之外的监督,完善制度。

二、纪检组织部门联手,强化干部的考核考察。

应该说,王怀忠在参加工作之初是富有朝气,做过大量有益工作的。

《&&》一书中的警示对象们也不是一开始就坏到底的,问题是他们劣迹斑斑时还会带病提拔,王怀忠在后期二年一提任,组织考察时难道都没有听到一句真实反映王问题的话

这样的考察还有什么作用。

难怪胡长清“三讲”教育结论为“该同志政治立场坚定,与党中央保持一致……”一个多月后“双规”,不到半年就送上断头台。

杨秀珠小学文化程度,满口粗话脏话,原为公园路饮食店里烧馄饨的,“文革”期间参加武斗起家,以后官至温州市规划局局长、市长助理、副市长、浙江省建设厅副厅长,在温州或是省建设厅,她横行霸道,飞扬跋扈,无法无天是出名的,成为官场一丑;几年来有关其贪赃枉法的传闻一波又一波,控告信一批接一批。

杨秀珠何德何能,竟官至副厅级,且历多年风雨而不倒。

要不是其弟弟犯事牵连而暴露,现在还是坐在副厅长的宝座上发号施令,逍遥自在。

对于王怀忠、杨秀珠来说,纪检、组织成了一道不设防的防线。

我国法律规定,凡是造成十几万元以上经济损失的责任人,应以渎职罪予以惩处。

王怀忠、杨秀珠给国家造成十几亿元直接损失,制造、力挺这样“伪劣产品”的高官,难道不是重大渎职

选人用人者不应成为红人,而应如履薄冰,应将荐人用人者与被荐被用者挂起钩来。

如果被荐被用者犯事,荐人用人者应负连带责任,受到相应的处理,最起码要剥夺荐人用人的权力。

因此,要不断完善组织制度,加强与纪检部门的联系,筑起一道选人用人、干部考核考察的严密防线,纯洁干部队伍,配准、配好领导干部。

三、惩恶更须扬善。

惩治腐败分子,开展反腐败斗争很重要,但还要把那些党性强、作风好、默默无闻辛勤工作的干部呵护好。

这些老实人原则性强、工作本份,不喜张扬,不计较待遇,不讲究条件,更不会邀功请赏,即使有不如意的地方,也会以大局为重,把工作放在第一位,倒是一些工作上吊儿朗当的人,千方百计在领导面前表演或投领导的好,往往为个别领导赏识而名利双收,并被认为有“能耐”。

要树立正气,确立正确的导向,不能叫老实人吃亏,要为他们创造良好工作环境,在荣誉、待遇、提职晋级上为他们多着想。

卖力要有所回报。

要善于识别有“能耐”的人,不使他们有空子可钻,酒瓶不等于水平,能耐不等于能力。

使每个单位都形成支持和鼓励干工作的党建资讯网人,打击和制裁捣蛋的人,大家一心一意干工作,人人遵纪守法树形象的良好局面。

“治酒驾、严纪律、正风气”安全警示教育心得体会

民警 严肃纪律,规范行为,提升能力,公正文明执法的心得体会 一要巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。

身为一名公安干警,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。

更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线

严纪律守规矩转作风专项整治工作总结

通过“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动,通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风、严纪律、提效能”这12个字的重要性。

作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。

特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。

通过这次学习我有以下几点体会: 一、一提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。

加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。

提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。

二、提高工作水平。

要做到平时工作做得到位。

不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

还要做到关键时刻站得出来。

在工作的中遇到问题,遇到困难,必须敢于迎难而上,在急难险重任务面前,能够挺身而出;在生死危难关头,能够豁得出去。

总之在工作中要树立良好的形象,提高工作效率,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

三、要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。

其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。

一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。

道理就如此简单。

没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。

如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。

,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。

“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们机关服务更好的服务于群众的保证。

我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往。

才能够把党的事业越做越强,咱们政府的形象也会越来越高大。

政府的公信力才会越来越强。

中学生法制教育心得体会200字左右

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗

由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟

不,不是。

它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢

它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

4 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。

因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩

有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊

首先这个人必需知法守法,而且要持之而行

这样才能踏上人生里美好的第一步

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行

不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生

自毁前程

7 世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的

因此家庭是每个人走出第一步的前奏

好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之

以下是两个普遍而恶劣的家庭环境

请家长们必须教育好自己儿子的第一课

家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。

8 家庭教育的错误引导。

有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任

要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境

请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色

9 关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。

校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。

学校就一定会自己留下的苦果自己吃。

校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

10 通过安全法制教育学习。

牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。

生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人

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