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纪律整训活动心得体会

时间:2018-06-08 02:36

整理整顿心得体会

队伍整顿心得体会篇一:开展队伍整训活动心得体会开展队伍整训活动心得体会通过学习整训活动的开展,总结了过去的成绩,找出了存在的不足和问题,开展批评与自我批评,修正了过去的不足,其体会如下:一是弄清了这次学习整训主题和指导思想。

即以深入学习贯彻落实党的十七大精神为主线,以作风建设为重点,以弘扬正气、查找不足、解决问题为抓手,整训干部队伍思想作风、工作作风和生活作风,在系统内大兴解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,真抓实干、讲求实效、又好又快的工作作风,廉洁行政、健康向上、勤俭节约的生活作风,努力建设一支政治立场坚定、作风纪律过硬、业务素质较高、工作又好又快的工商行政管理队伍,努力实现一流工商机关、一流工商系统建设目标,为促进经济社会又好又快发展作出更大贡献。

二是掌握了这次学习整训的重点。

解决工商干部在思想、工作、作风方面存在的突出问题。

其一是深刻学习用贯彻党的十七大精神的重要意义,准确把握工商系统开展学习整训活动的目标和要求,找准差距,在各自的岗位上敬业奉献。

其二是要认真解决部分干部的工作责任感问题。

系统大多数干部的工作责任感是好的,但也有少数干部工作责任感不强,工作中没有压力,动力不足。

四是树立公平公正的新形象,努力做到与事为公以养正气第一,打铁先要自身硬。

工商干部要做到公平公正、依法行政,首先要自己清正,要善于处理好公与私、得与失的关系。

同时,要重事业、轻名

落实党风廉政建设责任制情况怎么写

落实情况报告为贯彻**纪委六届三次全委(扩大)会议精神,增强本科室党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,提高工作水平和执政能力,深入贯彻落实科学发展观。

农业科在**纪委带领下认真学习反腐倡廉宣传相关文件精神,积极参与**纪委组织的各项党风廉政活动,严格要求科室成员,通过对党风廉政学习科室人员并取得了较好的教育效果,现将本科室学习作总结如下:一、廉政学习情况1、四月上旬,根据《######第四个廉政文化建设活动月实施方案》内容,农业科积极响应**廉政文化建设教育月活动,以这次教育月活动为契机,以“唱响####文化,推进廉洁政治”为主题,以树立廉洁理念,倡导廉洁风尚,促进廉洁从政为目标,以科室廉政措施为基础,以为抓手,提高了科室人员素质,加强了党员廉政意识,增强干部工作作风,在廉政的大前提下进一步抓好农业生产工作。

确保农业丰产丰收,增加职工收入、增强**场经济。

2、在**纪委组织下,科室人员与每个星期一早晨参加党风廉政教育学习,认真学习了十八届中央纪委二次全会和总书记重要讲话、###委、纪委全委扩大会议精神等,学习宣传了####精神、###精神、###精神和####文化。

通过学习本科室人员从思想上都有一个思想演变过程,让我们知道任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,要防治思想蜕变首先要时刻按党章约束自己,提高自身党风党建,因此把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

3、

五查五整治心得体会4

专项教育整治活动—张翔心得体会通过“专项教育整顿活动”的学习,我对此次教育整顿活动有了深刻认识,充分认识到了开展活动的重要性和必要性,切实感觉到了开展纪律作风教育整顿活动的紧迫感和责任感。

这次学习整顿活动,不仅仅是一个端正思想,提高认识的过程,更是一个不断学习,不断发现问题和解决问题的过程。

因为只有从思想上真正的提高认识,去勇敢面对自身的缺点和不足,才能正确的对待问题,彻底的改正问题。

 通过整训学习和剖析,我提高了认识,看到了自身存在着不少急待改进的缺点和不足。

如工作态度不够积极主动,执法行为不够规范,办案时证据意识,程序意识,权限意识和自觉接受监督意识谈薄。

缺乏开拓进取和勇于迎难而上的精神。

以及对待人民群众热情服务的态度还不够,对人民群众的疾苦缺乏了解。

执法为民思想贯彻不到位等等。

面对以上问题,我将勇于开展自我批评,正视自己的缺点和不足,多从主观上找原因,深入剖析自已的思想和行为,决心从以下几方面加以努力: 一、结合本身实际情况,开展深入的自我剖析,全面认清自己自身缺点和不足,从思想根源入手,查摆问题,切实查清问题,查改到底。

二、加强自身的业务水平学习和方针政策的学习。

不断提高自己的业务水平和为人民服务的能力。

不断提高自身的政治素质和大局意识。

以适应不断变化的形势的需要。

三、进一步加强为人民服务的宗旨教育和立警为公,执法为民的执法观念。

深入转变执法观念,强化服务意

守纪律讲规矩强素质树形象在校生作文

参加了为期一周的整训活动,现在作为支部代表发言,守纪律讲规矩树形象学习心得[智库]。

在这里,我想通过一个大家都熟悉的故事,与各位领导和同事分享、交流我在此次活动中的一些体会和感悟。

我要说的是《西游记》中真假美猴王的故事。

情节大致是这样的:孙悟空因为怒杀强盗而惹怒了唐僧,唐僧教导悟空无果,于是念了紧箍咒体罚悟空,体罚了还不算完,还要将悟空驱逐出取经团队。

悟空反复求饶求情,但唐僧不为所动、毅然决然要赶走悟空,悟空无处可去只得到南海观音菩萨那里去诉苦。

也就是在此期间,又多出了一个孙悟空,他打伤了唐僧、抢了取经的行囊和通关文牒、复制了一个取经团队,欲取唐僧而代之到西天取经。

然后故事发展到要辨真假美猴王,观音菩萨辩不了、南天门众仙看不出、师傅唐僧认不清、十殿阎罗道不明,能够辨出所谓真假的神兽谛听却不敢当面说出来…这就让人费解了:如果两个美猴王中,真的是一真一假,何以这么多神通广大的仙佛都辩不明;如果两个美猴王有真有假,何以谛听神兽辨出了真假而不敢言明呢

于是,二猴争斗到了大雷音寺,让如来佛祖来辩一辩。

如来料事如神,在二猴来之前,便对众弟子说了一句:汝等俱是一心,且看二心竞斗而来。

然后,如来当众解释了其中原委,让所谓的六耳猕猴现出了真身,后被孙悟空一棒子打死,故事告一段落。

但这里有两个疑问,一个是如来对众弟子说的那句:汝等俱是一心,且看二心竞斗而来作何解释。

第二个就是,孙悟空与唐僧的此次矛盾,本就是因为悟空不知节制、动辄便要取人性命而起,何以如来让六耳猕猴现出了真身,悟空要将其打死时,大雷音寺的众佛,包括唐僧都没有阻止悟空杀生呢

五千字的公安机关纪律作风整顿学习笔记

在现在中国的许多学校的教学活动中,拖堂是越来越频繁,少则三两分钟多则几乎占去整个课间休息,学生很有意见。

课堂上大多数老师以量对质,讲的过多,过细,而且满堂灌,而没有给学生提供创新新思维的空间,老师拖堂上课勉强讲完也会成为无效的劳动。

学生说,下堂课的教师已踏进教室,上堂课的教师还未退出我们仿佛成了教师的接力棒,中间毫无喘息的机会。

拖堂的几分钟里,学生的心思根本不在课堂上,老师和学生均已处在疲惫状态,应有充足的休息以缓减疲劳。

拖堂不仅教学效果不好,影响下一堂课的教学,影响学生的课间休息以至耽误学生上厕所而笑话,还会影响学生的大脑及身体的健康发育,只会给学生造成心理和生理的压力,根本没有必要。

著名作家马克·吐温有一次在教室听牧师演讲,最初,他觉得牧师讲的很好,使人感动,就准备捐款,并掏出自己的所有的钱。

过了十几分钟,牧师没有讲完,他就有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。

又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。

到了牧师终于结束冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反还从盘子里偷了两元钱。

这就是一种超限效应,它在我们教育、教学中经常发生。

下课拖堂学生早已心不在焉,你讲得口沫四溅手舞足蹈也是徒劳无益。

拖堂看似小事,其实包含种种弊端。

湖北大学教育学家李崇义教授说,拖堂是传统应试教育观念遗留的一种表现。

李教授还说,从教育心理学上看,拖堂违背了教育规律,是对学生的不尊重。

教师在课堂上处于主导地位,而拖堂反映了老师把主导变成一种权威,以个人为中心忽视了学生的主体地位,是对学生不负责的态度。

正是因为教师拖堂有这么多的负面影响,教师在下课公文时间到时马上停止所讲的东西,甚至还有半句话没有讲完也要咽回去,表面上看起来这好像有点不近人情,但这种习惯表明了强烈的遵守时间的意识,这是一种即尊重自己又尊重学生的好习惯。

如果我们每个学校领导,都认真抓一下“拖堂”问题,每个教师都不再“拖堂”,那么,学生将受益非浅,他们会从心眼里感谢我们的。

秦陵初中三学三写一做纪律教育大整顿心得体会600字

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。

对此,我校在全校开展以:“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的教师思想纪律作风整顿活动。

通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,一、提高认识,统一思想。

通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。

作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到用心想事,用心谋事,用心干事。

二、立干见影,从我做起。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦

始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实双常规;爱岗敬业干实事。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。

崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。

我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。

加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。

我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。

强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好。

六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。

善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

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