新疆的若干历史问题白皮书心得体会
新疆历史问题白皮书心得体会国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《新疆的若干历史问题》白皮书。
白皮书除前言、结束语外，共包括七个部分，分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教，通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导，更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。
除此之外，通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。
白皮书上说，中国是统一的多民族国家，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。
在漫长的历史发展进程中，新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。
然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。
他们抹杀新疆是中国固有领土，否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实，妄称新疆为“东突厥斯坦”，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。
白皮书指出，历史不容篡改，事实不容否定。
当前，新疆经济持续发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和顺，各族人民像石榴籽一样紧紧团
初中生学习心得体会
“尖子”生名列前茅的技巧并不难学到手，做好以下，你离第一名就不远了。
1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习 ：每天晨练或者上学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。
6、善做笔记 ：强调记笔记的功夫，字迹要自己明白就行；尖子生往往一边听课一边记重点。
有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。
记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案；如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习；对背记的知识尝试一个月时间内偶尔关注它。
7、书写整洁：一手漂亮的文字会为你争得印象分。
8、及时提问：不要课堂和老师争论。
课下要积极和老师探讨更深一步的内容，甚至可以面红耳赤，争论的记忆最深刻。
9、学习互助 ：不要嫉妒同班学习好的同学，和他们的交流会让你眼界更开阔；和同学经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。
为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题
加强民族团结，就是要搞好民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，增强中华民族的凝聚力。
党和国家采取各种有力措施，不断加强各民族的大团结。
大力加强“三个离不开”的宣传教育，全面促进民族团结进步。
依法保障城市和散居少数民族群众的正当权益，加强对城市少数民族流动人员的服务和管理。
充分发挥少数民族干部、民族宗教界代表人士在协调民族关系、维护民族团结和社会稳定中的重要作用。
坚持维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的原则，妥善处理影响民族团结的问题。
我国现阶段民族之间的矛盾和影响民族团结的问题基本上属于人民内部矛盾，处理这类矛盾和问题，必须讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。
坚持具体问题具体分析，是什么问题就按什么问题处理。
建立健全处理影响民族团结问题的长效机制，努力把各类突发事件解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。
维护民族团结和祖国统一，必须旗帜鲜明地反对和抵制国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动，必须严密防范和坚决打击民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力通过各种手段对我国进行的渗透、破坏活动。
国务院新闻办公室27日发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。
白皮书说，符合国情的正确的民族政策，促进了中国各族人民同心同德、和睦相处、和衷共济，开创了经济发展、政治安定、文化繁荣、社会和谐的良好局面，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了历史性巨大变化。
白皮书说，新中国60年的实践充分证明，中国的民族政策适合中国国情，符合各族人民的根本利益，得到各族人民的拥护，是正确和行之有效的。
在这一政策指引下，中国各族人民维护了国家统一，维护了社会稳定，维护了民族团结，开辟了一条实现各民族共同繁荣发展的光明大道。
这是继1999年《中国的少数民族政策及其实践》、2005年《中国的民族区域自治》2个白皮书之后，中国政府发布的第3个关于中国民族政策的白皮书。
白皮书说，新中国成立以来，中国共产党和中国政府牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，坚持从本国国情出发，总结历史经验，借鉴世界其他国家的有益做法，开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路，确立并实施了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策，形成了比较完备的民族政策体系。
白皮书说，在近代反侵略、反分裂的伟大斗争中，各民族在历史上形成的不可分离的关系变得更加牢固，各民族福祸与共、休戚相关的命运共同体的特征更加凸显，各族人民作为中国历史主人的责任感得到了进一步激发和增强，中国各民族共同的文化和心理特征更趋成熟。
今天，中华民族已经成为各民族普遍认同的统称和归属。
白皮书表示，民族平等是中国民族政策的基石。
经过60年的不懈努力，中国已经基本形成了一个具有中国特色的保障民族平等的法律规范体系，各民族平等权利依法得到保障。
白皮书说，国家坚决反对任何形式的民族歧视和压迫。
在中国，任何煽动民族仇视和歧视、破坏民族平等团结的言行都是违法的。
白皮书说，民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。
中国政府坚决反对和抵制一切外部势力打着“民族”“宗教”“人权”的旗号插手、干预中国的民族问题，严密防范和依法打击境内外各种恐怖主义势力、分裂主义势力、极端主义势力对中国的渗透、破坏、颠覆活动。
白皮书指出，民族区域自治，是中国解决民族问题的基本政策，也是中国的一项基本政治制度。
中国实行民族区域自治，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。
白皮书说，坚持各民族共同繁荣发展，是中国民族政策的根本立场。
白皮书分为前言、统一的多民族国家和中华民族的多元一体、坚持各民族一律平等、巩固和发展全国各族人民的大团结、坚持和完善民族区域自治制度、加快少数民族和民族地区经济社会发展、保护和发展少数民族文化、加强少数民族干部和人才队伍建设、结束语等9个部分，全文约25000字。
链接·答记者问 中国政府强调必须全面贯彻落实民族政策 国家民委负责人就白皮书有哪些主要特点答记者问 国务院新闻办27日发表了《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。
这是继1999年《中国的少数民族政策及其实践》、2005年《中国的民族区域自治》两个白皮书之后，中国政府发布的第三个关于中国民族政策的白皮书。
国家民委负责人就白皮书的有关问题，回答了记者的提问。
问：中国的民族政策有哪些主要特点
答：中国的民族政策，概括起来，主要有以下几个特点： 第一，高度重视。
中国政府始终站在关系国家前途命运、关系社会和谐稳定、关系人民幸福安康的全局和高度，着眼于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，研究民族问题，制定民族政策，部署民族工作，并从制度上、法律上保障和衔接民族政策，使之相辅相成。
第二，实事求是。
中国政府坚持从实际出发制定民族政策，使之适合国情，符合历史文化传统，尊重民族发展规律，体现各族人民根本利益，反映各族人民共同意愿，凝聚各族人民智慧力量。
第三，与时俱进。
中国政府根据各个时期的形势和任务，注重在实践中完善、发展和创新民族政策，使之既一以贯之、一脉相承，又不断地适应时代的新变化、满足人民的新期待，永葆生机活力。
第四，认真执行。
中国政府强调必须全面贯彻落实民族政策。
加强宣传教育，促进民族政策深入人心。
及时总结经验，推动民族政策有效执行。
第五，体系完备。
中国的民族政策，从内容上讲，包含政治、经济、文化、社会等各个方面。
第六，独具特色。
中国政府一贯注重吸收借鉴人类社会一切有益的文明成果和共有的精神财富，使中国的民族政策更好地体现国际社会的共识，顺应人类发展进步的要求。
一个军包含几个师
具体的一个军有几个师太绝对,只要看他担任的任务,是甲种军乙种军,以下我国几个甲种军和乙种军的情况.甲种军:第38集团军:编制为五个师,坦克师、机械化师、摩步师、步兵师、炮兵师，三旅,导弹旅、高炮旅、工兵旅和直升机大队（已改制为直升机团），以及防化团、工兵团、通讯团、电子对抗分队等保障部队.第39集团军：下辖四个师，以及装备小羚羊的陆军航空兵大队（团）、特种兵大队、防空旅、工兵团、防化团等技术兵种.第54集团军:全军实行四个师的编制，属下的127师和162师，130师。
第54集团军还辖有军属直升机大队、电子对抗大队、特种兵大队、第
坦克师（坦克322辆）、防空导炮旅、地炮旅等技术兵种.乙种军:第24集团军:辖70、71步兵师、坦克1师。
第26集团军:第137步兵师，第199摩托化步兵师，第8坦克师,高炮旅。
第20集团军:第58摩托化步兵旅、59、60步兵师，另有第11装甲旅。
第1集团军:辖第1两栖机械化师第3、7步兵师，第79机械化师，第10装甲师、导炮旅、电子对抗分队。
民情日记该怎么写
首先，民情日记弥补了工作日志的不足，它不是工作日志的简单罗列，不是事件的堆砌，也不同于个人日记；民情日记来源于日常工作而又超越于日常工作之上，它是在真实地反映社情民意的基础上，以下派干部在工作中的感受和经验为主，结合实际去分析和研究下派工作中的问题，是下派工作中的现象和问题的升华，具有较强的思想性和可读性。
一篇好的民情日记对下派干部个人的思想和工作都具有很好的启发和指导作用。
民情日记直接取材于千头万绪的基层工作和丰富的群众生活，这一特性，使其具有了广泛的群众基础、生活基础和持久的生命力。
民情日记中没有豪言壮语，没有空话套话，翻开民情日记，循着下派干部们探索奋斗的思路和足迹，展现在我们面前的是一篇篇体现干群关系鱼水情深的生动素材。
“灾情查看的感想、引水架电的困惑、脱贫致富的思索、矛盾纠纷的调和……”，在这些反映着下派干部真情实感和良言佳策的民情日记中，无一不凝结着他们对群众的牵挂、对工作的思考…… 其次，民情日记在紧扣下派工作这一主题的基础上，培养了下派干部积极思索和勇于创新的意识，同时也增强了下派干部的自我约束力。
记好民情日记，不但要不间断地完成规定的篇数，更要对所记载的内容进行认真的思考和筛选使之得以升华，记民情日记的过程，对下派干部而言，是一个在实践中不断总结经验和自我提高的过程，同时也是一个自我加压和自我约束的过程。
我们对民情日记的要求是：要记一些对工作、对个人的思想进步有积极意义的典型的人和事、对增强农村基层党组织凝聚力、战斗力以及加快农民群众脱贫致富有参考价值的建设性的意见、建议和感想以及对指导农村工作有借鉴意义和推广价值的工作经验和方法。
这样，就能够达到培养下派干部积极思索、勇于创新的目的。
由于在这一过程中，下派干部对自己的所见所闻会有不同的感受和看法，因而对工作中出现的问题和矛盾也能从不同角度去进行分析，非常有利于问题和矛盾的解决。
再次，民情日记对于研究分析下派干部的思想状况、工作状况以及考核考察工作具有重要的参考价值。
民情日记不但反映了下派干部的工作状况，而且反映了下派干部发现问题和分析问题的能力，也反映出了一个下派干部是否具有开拓创新意识，是否一心为公、代表了人民群众的根本利益。
当前，深入学习实践科学发展观活动在全师开展，各团场党委给机关和连队干部统一印发了“民情日记”，目的是督促各级干部深入基层，开展民情调研活动。
这是一个深入联系职工群众的好做法，它不仅记录下为民办实事的点点滴滴，诠释执政为民的深刻内涵，而且还畅通了一条知民情、体民意、解民忧的通道，受到职工群众的普遍欢迎。
\ 但是，一些干部在发挥民情日记的作用方面还存在一定的偏差：有的认识不到位，存在走过场的现象；有的走家入户少，了解民意不够；有的只记反映的问题，不管解决问题；有的已把“民情日记”变成了工作日记或作了他用。
\ 笔者以为：开展“民情日记”活动，是为了团连两级干部能更接近基层和职工群众，能更能直接听到和了解民声、民怨，能更能有效地解决问题。
\ 开展“民情日记”活动，就是为了干部走访、记录、汇报、反馈、督办、协办基层和职工群众反映的问题，更好的解决问题。
\ 开展“民情日记”活动，就是为了上情下达、下情上达，把上级的意图传达下去，把基层的意见和民情收集上来，以利上级党委以科学方法有效解决问题。
\ “民情日记”要把功夫下在解民忧上。
对于职工群众反映的问题能当时解决的就不要拖，当时不能解决的要尽快制定切实可行的解决办法；对“民情日记”反映的基层无法解决的问题，党委要认真办理，排出解决时间表，采取有效措施加以解决；对“民情日记”反映的重大、突出问题要有专人负责专项督办，确保落实。
\ 只有将切实解决职工群众困难作为开展好“民情日记”活动唯一标准，才能使“民情日记”真正成为联系职工群众的纽带。
只有做到信息到一线去采集，职工群众的呼声到一线去倾听，问题到一线去发现，干部的工作推进到一线去检验，干群关系才能融洽。
只有干部沉下去，民情记上来，调研的效果才能得到体现。
只有“民情日记”真正让职工群众得到实惠，党员干部受到教育，职工群众才会更加拥护科学发展、主动投身科学发展，我们深入开展学习实践科学发展观活动才能有不尽的动力。
《选集》和《文集》都是出自之手,问有什么不同之处?
《选集》是毛主席亲自编选，修改并请苏联理论专家帮助以为民立极。
《文集》则更全面些，但欠正规。
本来选集更有意义，但具体情况具体分析，选集已经家喻户晓，文集则有补缺之益。
