会计英语心得体会
学习会计的心得体会会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。
在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。
正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前，我想许和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。
但问到我们会计是什么
我们也许会说：会计就是写写、算算。
通过学习，我才发现会计并不是那么简单。
“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。
而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。
要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生
我国会计专业人才培养模式的现状
一、管理会计人才需求的新特点面对经济全球化的浪潮，特别是随着我国加入世贸组织之后，企业经营环境发生了根本变化，企业经济主体的多元化和内部管理活动的多元化，促使我国管理会计实务工作对相关专业人才需求呈现出新的特点：（一）对人才的专业知识水平和技能等方面的需求呈现两极化趋势。
一方面是，对于高中毕业生进行初级技能培训，以满足基层工作的需要；另一方面需要具有广博精深专业技能、知识，且具有丰富工作经验的“管理会计高手”，以便于结合企业内外部环境因素，帮助企业管理决策层解读和高效利用会计系统已生成的信息。
（二）管理会计人员工作表现形式出现泛会计化和非会计化两种趋势。
即传统上不参与会计工作的人员（如CEO、中层管理人员、一般员工等）开始做一些会计基础工作（例如，仓房保管员负责登记的入、出库单），传统上的会计人员却开始为企业的计划、预测、决策、日常成本管理献计献策。
（三）管理会计知识对管理咨询越来越重要。
知识经济条件下，计算机和网络的普及大大减少了会计核算的工作量，使得会计工作重点由核算转变为对会计信息的分析和财务管理，实现会计由核算型向管理型的转变，管理咨询作为未来会计专业发展方向，咨询公司作为会计专业毕业生就业场所之一正在悄然兴起。
（四）知识结构要求体现多元化。
由于社会专业分工的客观存在，决定了教育领域中专业设置的必要性，决定了所培养出的人才必须具有一定的专长。
同时，经济环境的变迁要求管理会计专业人才应掌握管理学、经济学、财务的基本理论和基本知识、掌握财务、管理的定性和定量分析方法；具有计算机技能、职业品行、人际关系、获取信息以及分析和决策实际问题的能力，具有敏感的职业判断力和持续发展的潜能，即实现“通才+专才”的完美结合。
（五）专业素质能力要求高。
现代经济条件下要求管理会计专业人才应是具备一定能力和综合素质、要思想素质好、认知能力强、富有创造性、知识面宽、理论基础扎实。
会计专业就业前景怎么样
1.财务工作就职方向：企业、公务员工作内容：包括会计、出纳等。
初入职可能只是做办理银行存款、票据整理、做记账结账等基础工作，如果在正规的大公司，这个阶段可能会持续一至两年。
之后随着经验的累积，会逐渐接触账务处理工作，最后进入管理阶段，负责企业资产与负债分析、企业并购等专业性较强的工作。
发展路径：出纳→会计→财务主管→财务经理→财务总监→CFO工作特点：一开始工作比较稳定，相对清闲，但是工资未必会很高。
而且从事具体财务工作的人，经验与证书同样重要，都不能放弃。
刚入职待遇不会太好，随着经验的积累会越来越吃香。
2.审计就职方向：事务所（四大等）、企业内部审计机构工作内容：新人初入职场一般是做审计基础工作，研究底稿熟悉审计流程，其中包括银行存款、财务费用、营业收支等方面的工作。
经验累积到一定程度，会逐渐涉及财务报表、收入、成本方面的科目。
职位晋升到经理级别，则需要对负责的项目作出风险评估，进行公司治理以及投融资事宜。
发展路径：审计助理→审计→高级审计→审计经理→高级审计经理→合伙人工作特点：在前几个级别待遇相对同级别会计要高，但事务所工作节奏快、强度大，适合抗压能力强、渴望快速发展的会计人。
3.税务就职方向：企业、事务所、税务机关工作内容：税务新人主要负责具体业务的税务核算或税务记录，负责跑税务局跟专管员对接，需要会计的基础知识。
晋升后负责对专员的监督以及集团的税务管理监控、研究新业务形式。
更高级别的管理工作要就异常信息进行分析，分析、识别风险，并初步拟定处理策略，在权限内决定新业务形式的账务处理方式、合同描述口径（与法务合作）、合同解释口径（统一对外）等等。
发展路径：税务专员→税务主管→税务经理→税务总监工作特点：税务知识本身比较繁琐，不仅需要有会计基础，而且要对税务知识有全面的了解，而且如果在基层的税务所，会很忙。
总体来说薪酬福利不错、职业发展稳定、发展空间大。
4.金融机构就职方向：银行、证券、保险业工作内容：前台人员入职初期会做基础业务工作，伴随业绩和能力的增长，会有机会接触基础会计方面的工作，经过多年的人脉和经验的积累，有机会升到支行行长，负责全行的工作。
后台会计毕业生入职会从风控专员做起，从事调查、协调、解答等基础风控工作，慢慢晋升后会负责减少风险事件发生，帮助银行减少损失等。
我国的会计行业发展现状是怎样的，比如人才供需，发展
财务管理专业的话因为我国经济正处于快速发展时期，“经济越发展，会计越重要”，越来越证明它的正确性。
现在一方面是市场需要会计人才，而另一方面会计人员现有水平又参差不平。
当前企业会计队伍的现状，有许多只持会计从业资格证的初级人员，匆匆就上岗了，他们有许多人，有的分录不会做、有的科目不会设置、有的月末结帐缺乏知识、这些都不在少数啊，我接触百度以来，真感到会计人才不足啊。
你现在在本科大三学习，学有成就是首要的。
你要在大学阶段尽量掌握更多的财务会计知识，将来一定会有用武之地。
我国的经济还在不断向前发展，你不用担心就业前景，就目前情况财务会计就业情况也是最好的行业之一。
2017财务管理专业就业前景如何一、专业概述财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。
能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。
二、培养目标培养具有系统财务管理基本理论知识，掌握较全面的公司财务管理实践规律，拥有坚实宽广的经济管理知识，注重财务管理信息开发与利用，适应市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理、公司投融资、制定财务战略和政策、会计方面的基本理论和基本技能，熟悉有关经济法律法规，能胜任各企事业单位、政府机关、各类金融机构的资金筹措、投放、运营和分配，进行财务预测、决策、计划、组织、控制和分析的财务管理人才。
三、课程设置主干学科：经济学、工商管理、会计学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。
主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周工资待遇截止到 2013年12月24日，36984位财务管理专业毕业生的平均薪资为 3921 元，其中0-2年工资3461元，工资4228元，3-5年工资4848元，10年以上工资5848元，6-7年工资7799元，8-10年工资8764元。
招聘要求针对财务管理专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比89%;3-5年工作经验要求的最多，占比38%;大专学历要求的最多，占比55%。
就业方向财务管理专业学生毕业后可1.进企业做会计或财务，选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习，现在用人单位很看重这方面。
2.进会计师事务所做审计，选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。
3.进银行业也是比较好的选择，这个最好有关系。
4. 进专门的金融，货币，经济，调研机构;不过概率比较小。
5. 自己成立会计师事务所，成立会计事务所不会面对像做兼职会计的交际压力，且收入十分可观，但对专业所需水平要求很高。
目前成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会计师等级的人。
6. 进大学任教。
随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势，市场定需要大批的财务管理人才。
就业岗位财务经理、会计、财务总监、财务主管、出纳、会计主管、出纳员、主办会计、财务会计、成本会计、财务部经理、主管会计等。
城市就业指数财务管理专业就业岗位最多的地区是北京。
薪酬最高的地区是珠海。
就业岗位比较多的城市有：北京[7714个]、上海[6086个]、广州[4685个]、深圳[3515个]、武汉[2506个]、成都[2197个]、杭州[2027个]、重庆[1742个]、南京[1470个]、朝阳[1374个]等。
就业薪酬比较高的城市有：珠海[10749元]、江门[8999元]、沈阳[8749元]、苏州[7856元]、中山[7665元]、台州[7399元]、北京[7163元]、惠州[7000元]、龙岩[6999元]、杭州[6332元]、乐山[5000元]等。
同类专业排名财务管理专业在专业学科中属于管理学类中的工商管理类，其中工商管理类共17个专业，财务管理专业在工商管理类专业中排名第7，在整个管理学大类中排名第10位。
在工商管理类专业中，就业前景比较好的专业有：市场营销，会计学，人力资源管理，电子商务，商品学，旅游管理，财务管理，物流管理，审计学等现在大学生就业形势越来越严峻，在填报志愿时，如果不是特别喜欢某一专业的话，选一个好就业的专业就显得尤为重要了，最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题，下面小编带来2016年十大就业率最好专业希望对您有所帮助。
1、内资企业职业特点：需求量大，待遇、发展欠佳。
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
国内很多中小企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。
到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。
工作任务少，压力小，特别是国企。
这就给你很多的学习时间，给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。
如果你的学校不是很好，会计专业在国内不是很牛，那笔者建议你选择这些企业，因为可以利用时间，参考注册会计师或acca，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。
在校期间参加注册会计师考试，有条件的参加acca考试。
前者在一些省市在校会计学生就能报名，而且费用相对低，总共5门，考过一门在5年内持续有效;后者全面，总共14门课程，英文试题，大二及以上就可以报名培训。
培训后不仅能掌握国际财务会计操作，更重要的是其课程涉及管理、金融等方面，还能提高专业英语水平。
根据调查，上海现有acca会员年薪在10万到80万之间，缺点在于报名和培训费用稍微有点高。
参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高，拥有acca认证因为其知识全面，如果要跳入外企，绝对是再好不过的资质了，在其中的发展也将顺利不少。
要想通过关键在于坚持，注册会计师考试的通过率低是出了名的。
它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细，acca的培训全球通过率在50%左右，成为会员需要通过考试后需3年工作经验。
2、外资企业职业特点：待遇好，学得专业。
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。
后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。
财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
要进外企，英语好是前提。
然后如果能通过cbra或acca考试的几门课程，也能增加一些砝码。
多看面试经验谈。
外企的面试大都是动真格的，而且方式奇怪(借用某同学的话)。
很多同学的专业功底和英文水平都很不错，最后却拿不到offer的原因就在于不适应他们的面试风格。
建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料，提前演练和熟悉，顺便也注意一下应聘其他环节的事项，例如着装和表达等等。
最近，法律+财会的法务会计也是很受上市公司和外资企业欢迎的人才。
选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学，其发展前途也很光明。
3、事务所职业特点：小所和外资大所的云泥之别。
职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累!区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。
但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。
大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
进事务所不一定要通过cbra，但有这个资格竞争力要强的多，尽管可能你在校只能通过两三门。
所以建议同学们还是按照自己的兴趣，争取在学校通过两三门科目。
假期实习。
找个事务所做实习助理，通过社会关系，包括导师、师兄寻找这样的实习机会对你的就业很有好处，以学习经验为目的，给不给工资还是别计较那么多。
想进外资所的同学，一定要把英语练好，特别是会计专业英语。
最少要做到能顺利用英语沟通。
另外，找一些关于介绍会计审计项目，以及其中的团队协作的书看看。
笔者的一位在毕马威任过高级财务经理的朋友说，在他们的眼中，专业水准不是最重要的，反而是潜力和合作沟通能力是第一位。
4、理财咨询职业特点：方兴未艾的阳光职业。
职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。
炎龙老师认为，此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。
在确定自己的发展方向以前，先问问自己那个性是否适合从事投资理财，比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人，这一点在投资理财(无论是公司理财还是个人理财)上是关键的因素。
再次，判断一下自己是否有在这方面的有利优势，比如独特的见解，对宏微观经济信息的掌握，是否有相关的人脉和导师等等。
然后，要想让自己能从容入行，学校方面开设的课程是远远不够的。
你得选择培训班让自己能掌握充分的基本知识，例如cfa.也可以为了实践和人脉，选择当地的由投资方面高手办的讲座，然后寻找机会找到自己的导师，说不定你要跨过门槛时他能帮你一把。
5、公务员、教师职业特点：稳定有余，发展不足。
职业状况：会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺点。
对于自己想当老师的，其实，这也是个不错的选择。
进入体制内工作，虽说不会有太大的发展创业前景，但足够稳定!总而言之，还是要看个人的发展需求了。
如何加强会计专业学生职业道德的思想教育
你好些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，丧失了最起码的法制观念，会计职业道德沦丧，故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，利用职务之便贪污、挪用公款，以身试法，走上了违法犯罪的道路。
陕西省延安市公路管理局李渠收费站原财务人员李进军利用职务之便，采取截留不上缴的手段，将收费站收取的车辆通行费570余万元转移后存入自己的银行卡里，用于互联网赌博，结果输得一干二净。
近日，因涉嫌挪用公款罪，被该市宝塔区检察院立案侦查。
（来源： 检察日报）这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也反映出在新形势下加强会计职业道德建设的紧迫性。
1.3会计人员违背准则，弄虚作假一些注册会计师在执行独立审计业务时，没有严格执行独立、客观、公正的职业道德准则，出具了不恰当的审计报告，客观上认同了会计做假行为，充当了被审计单位会计信息失真的保护伞。
有的注册会计师明知委托人的会计报表有重大错报和故意造假的行为，却不予指明，并加以虚假的陈述，出具虚假的审计报告。
2我国高职院校会计专业学生的职业道德教育现状目前，我国高职院校的会计专业学生培养过程中普遍存在着忽视会计职业素质和职业道德思想教育的通病。
部分院校的人才培养方案中，仅仅为了提高会计专业学生的会计从业资格证考试而开设会计职业道德教育课程，而部分教师也只是为了完成教学任务，让学生能通过会计从业资格证考试而进行应试教育。
另有些院校将会计法规与职业道德教育的课程设置为选秀课。
很少对学生进行会计职业道德培养的教育和会计法律法规方面的教育。
这种重专业技术知识的传授，而轻职业道德素质培养的教育模式，是导致将来从业的会计人员高技能、理论，低道德素质、法律观念的一个重要原因。
还有些院校在学生毕业前才会安排其参与职前教育。
这种培训教育通常时间很短，系统性差，没有真正与学生的专业学习和今后的职业生涯相结合，效果不尽人意。
甚至个别院校甚至没有安排职前教育。
显然，这种教育对学生职业道德观念的培养、会计违法的危机意识的树立均不能起到应有作用。
当学生毕业后遭遇职业道德问题时，由于从未受到有针对性的应对措施教育而会感到茫然，且在没有固有教育基础及现有利益诱惑的情况下，极易走向反面。
3如何加强高职院校会计专业学生的职业道德思想教育3.1培养学生自身的职业道德素养高职院校会计专业学生的职业道德素养需要长时间、系统地进行，要从会计专业学生入学起，制定详细的职业道德培养方案，改革课程设置和教学方法，将《会计职业道德》课程列为会计专业核心课程，引导学生树立“诚信为本”的职业理念。
3.2提高会计专业教师的职业素养会计专业教师在教学过程中，不能只对学生进行应试教育，他们首先要提升自身的专业素养，及时将杂志、报纸、网站等媒体中报道的案例和新闻作为教学内容，补充教材实践知识的不足，增强学生识别虚假会计信息的能力，从而起到强化职业道德理念的作用。
3.3邀请行业专家定期对学生进行职业道德专题讲座在当前的会计教学中，我们的专业教师对实务中存在的一些问题往往知之甚少，从而在职业道德教学中显得说服力不够。
所以，高校可以通过聘请法律界、财税部门、会计师事务所、企业会计主管等学识丰富的人员做讲座，这些专家学者、行业名家对会计业界的动态了解地非常清楚，他们以自己的亲身经历、工作实践或经验教训向学生讲述会计行业发展现状、存在的问题、未来发展方向，宣传遵守职业道德的模范，让学生间接了解我国会计道德现状，认识到加强职业道德教育的重要性，达到在校期间培养自己良好道德品质的目的。
3.4积极开展以职业道德教育为主题的各式团学活动学生职业道德思想教育除了提升课堂教学质量和效果外，还要注重将职业道德教育渗透到学生的团学活动中，利用丰富多彩的团学活动方式，将职业道德教育贯穿其中，让学生满意请采纳
