《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会
《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会近日，中国共产党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
此次新修订的《条例》共142条，与原《条例》相比新增11条，修改65条，融合了2条。
修订后的《条例》，政治性更强，内容更科学，逻辑更严谨，指导性和可操作性更强，再次给我们党员干部划出了纪律警戒线、高压线，同时把党员干部在工作生活中的”负面清单”清晰列出。
《条例》对严明党的纪律、维护党中央权威和集中统一领导、全党步调一致发挥着重要任用。
纪检监察机关是政治机关，是”纪律部队”,一定要用好这一规范党组织和党员行为的基础性法规，在新时代新担当新作为上当示范、作表率，做《条例》的虔诚学习者、合格的宣讲者、积极的践行者，始终把”两个维护”作为纪检监察工作的”纲”和”魂”,把坚持和加强党的全面领导作为立身之本、履职之要，坚决贯彻稳中求进基本工作方针，在接续奋斗、实践锤炼中担当尽责。
修订《条例》本身就再次宣示了中央反腐败斗争不会变风转向的顽强意志和坚定决心，营造出不断加强纪律建设的浓厚氛围，体现了下大气力建制度、立规矩、抓落实、重执行的鲜明导向，是对全党一次生动的纪律教育，警醒我们党员干部要心怀畏惧，行有所止。
作为纪检监察战线上的党员干部，通过学习新《条例》，一定要有强烈的底线思维，旗帜鲜明地激浊扬清、带头严格执行制度规定，守住不可逾越的红线，决不能
根据司法会计专业谈谈如何突破思维障碍,提高创新能力
会计职业道德，就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质，它是调整会计人员与国家，会计人员与不同利益者以及会计人员相互之间的社会关系及道德规范的总称。
是基本道德规范在会计工作中的具体表现和延伸。
会计职业道德既是会计工作要遵守的行为规范和准则，也是衡量一个会计工作者工作质量、业务水平的标准之一。
会计职业道德与会计社会职业责任密切联系。
职业道德的缺失，必然导致社会职业责任的缺失，给整个会计工作造成不可估量的损失，反过来，这种损失又推波助澜，造成社会的不稳定，相关人员的不尽职，最终导致社会的不和谐。
一 首先，社会主义市场经济是法制经济和公平竞争经济，每个企事业单位，依照市场经济法则规范运行，接受国家宏观经济政策的指导。
市场经济的运行，始终同会计工作紧密联系在一起。
会计信息、会计管理是市场经济管理的重要组成部分，但现实会计工作中，部分会计人员，为了企事业单位或企事业单位中个别人的利益，会计造假现象十分严重，造成会计信息失真，侵害了国家利益。
例如，企业业务招待费按税法规定不得超过同期销售收入的5％和招待费总额的60%，但部分会计人员就把招待费再变成会议费，所得税前列支，侵蚀税基。
2008年汶川地震后，国家拨付大量救灾重建款项，解决灾后重建工资资金困难，某些单位却编制虚假预算，利用虚假发票抽逃资金发放奖金补助，在严重侵犯国家利益。
我们试问，这些会计良心何在
法制观念何在
把最基本的道德底线已经击破，最基本的会计职责已经放弃；最终走到害人害己之路。
凡此种种，都是会计人员职业道德缺失，更确切的说，是缺乏职业道德没有履行会计职业责任而造成的恶果。
目前，有些企事业单位的会计主管和部分会计人员打着“会计流程筹划”、“税收政策筹划”等幌子，钻国家政策的空子，窃国家的利益之财，富企事业单位或个人，这种做法叫爱国爱民吗
是一个会计人员应具备的社会职业责任和职业道德吗
其次，会计工作是经济管理的组成部分。
会计信息对国家制定宏观经济政策，对投资者制定投资计划安排，对企业经营者制定经营决策，都是十分重要的参考资料。
但是我们部分会计人员，在资金的安排，工资的发放，养老保险金的计提缴纳等许多涉及公众利益的决策中，往往不考虑民众的利益，不考虑老百姓的价值取向，从而造成了社会人际关系中的相互猜忌与抵触，信奉权大于法，权利不敌权力，现实焦虑与预后不安，官重民微等，从而使社会心态变得不堪与脆弱。
例如，养老金的计提基数，是按地区最低工资还是基本工资或全部工资总额
工程款项的支付是按计划按进度还是按人情
应付购货款支付的资金安排等等。
尽管在部分会计人员中认为这些是“小事”，其实这些“小事”正是这些“弱势心态”者利益的主张。
由于主张者利益的不均衡和利益表达机制的缺失，从而使诸多矛盾演变成突发事件。
大家知道，温家宝总理在三峡库区考察，临时停车与村民座谈，农妇熊德明向总理反映工资被拖欠的情况，由此促成一段“总理替农妇讨薪”的佳话，并引发一场遍及全国的“讨薪运动”。
那么我们试想，会计人员在资金安排上，及时清理农民工资，还会产生“讨薪运动”吗
究其根源，我们部分决策者和部分会计人员，认为农民工是弱势群体，是边缘群体，将他们的要求变成了“沉默的声音”，把服务的对象划分成三六九等，从而使处在最底层的“他们”最终是“以情绪表达”代替“理性思维”、以“焦灼和疑虑”驱除“淡定心理”，上访投诉，寻求帮助，更有甚者制造事端。
如果我们会计人员考虑“人人平等”，考虑“全心全意为人民服务”，考虑“我们的职责就是：为社会公众做贡献”，还会有这些问题吗
实质恰恰是会计职业道德与会计职责的缺失。
再次，加强职业道德建设，有利于形成全社会的廉政之风。
现实中，诸多的贪污行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费，都要经会计之手，当然，这些现象的主要责任人可能不是会计人员，但是与会计人员不坚持原则大有关系。
有的会计人员把会计的最基本职能“监督”置之脑后，给违规者大开绿灯，同流合污，最终走向反面。
还有部分会计人员总认为，我按规定办事，按时付款，按时清算，手续完备，对方逢年过节或者收到资金，送些礼品，收些购物卡，这是人之常情，来者不拒。
孰不知，当你离开这个岗位之后，当你给人家不办理这项业务时，对方还给你好处吗
再细思量，这是我们的份内工作，凭什么要拿人家的好处呢
某单位财务科长，由于上司贪污受贿，他受“株连”，其罪名是受贿，实质是平时“人情世故”的积累。
他感到“委屈”，其实是他在日常财务工作中，击穿了会计职业道德的底线。
二 严酷的社会现实，表明加强会计人员的职业道德与会计社会职责的教育，已成为会计工作凾待解决并须着重致力解决的大问题。
1、加强政治学习，提高对职业道德重要性的认识 会计人员不能埋头于繁杂的日常事务中。
要把握时代的脉搏，把自己的工作同改革开放、同为人民服务联系起来，要视国家利益高于一切，严格遵守国家财经法规，一丝不苟地按照财务制度办事，认真进行核算管理。
在同人民群众的接触中，少一点“我没有时间和你闲扯”的粗鲁，多一点平等耐心的沟通；少一点“不信谣不传谣”的训导，多一点公共信息的披露。
时刻应该记住，科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，才是消除非理性最有效的解药。
也是会计人员社会职责的最低要求和会计职业道德的最根本出发点。
2、加强会计人员的职业素质教育，加强自律能力 加强会计人员的职业道德教育，特别是提高道德自律能力的教育，使会计人员以立足本职，讲求实效、以诚待人的热情来体现会计人员的素质。
对会计人员的职业道德与职业责任的教育内容应该包括：一是思想品德教育。
引导会计人员树立正确的人生观与价值观，正确处理公与私、个人与集体、奉献与索取的关系，以包容的心对待社会中的“异质思维”，就像中央领导所讲的“创造条件让人民批评监督政府”。
要深刻认识到，一个社会越是向前发展，就需要多样的个性表达，越需要整合各种意见，形成统一的意志，在“存异”中“求同”，在思想交流的碰撞中不断地凝聚升华。
二是法制教育。
越是会计人员越要知法守法，培养会计人员学习执法的自觉性，树立遵纪守法的良好会计职业道德。
用公平正义消除“弱势心态”，在公平正义的阳光照耀下，让人们的权利都得到保障，让人们的奋斗都得到价值。
让会计工作者用规则与制度创造公平发展的空间、共同享受的平台。
形成一个人人肯努力，人人有机会，人人有希望的社会，将大踏步的走出“弱势心态”、“沉默声音”的阴影。
三是专业教育。
会计是一个技术性很强的职业，所以首先要完成会计专业所需要的会计知识、财务知识、审计知识、法律知识和税法知识。
其次要完成会计工作所需要的专业技能和经验。
包括会计电算化知识，珠算知识，所管理企事业单位工艺流程，解决突发事件的预案与处置的经验。
3、加大对违反职业道德行为的打击力度 一是对涉嫌参与贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污者，除按法律规定处罚外，还要利用公众舆论对不注重职业道德的会计人员进行谴责，利用大会小会，讲人不讲事，使其他会计人员从中汲取教训。
二是坚持诚信用人的原则。
对那些俯首贴耳，弄虚作假，不关心群众的会计人员，坚决不聘用在会计岗位，即使专业能力再强，缺少职业道德也是如此。
三是尽快建立完善的市场退出机制。
对那些不遵守行业守则，不守信用，出现假账的个人，将肇事者驱逐出会计行业。
对那些心态不良，动不动表现为浮躁、喧嚣、忽悠、冷漠的会计人员，要加强教育，加强沟通，学会调试心态。
即使蒙受不公不义，也要提倡宽容忍让，退一步海阔天空。
将不良的负面作用降至最低，最大限度地防范不良心态的产生。
遵规守法、依法办事这是天理。
依德理财，积极承担财务人员的社会责任，是构建和谐社会的重要组成部分。
每个会计人员只要积极履行社会职业责任，那么会计职业道德同时会得到大力弘扬。
学习稻盛和夫的经营十二条心得
学习稻盛和夫经营十二条心得2015年11月13、14日我有幸参加了由杭州盛和熟主办的经营十二条学习，首先我感谢公司韩总给予这次培训机会，让我的心灵再次接受稻盛哲学的洗礼，其次姚老师的精彩的讲演让我震憾，本次学习让我收获颇，无论是基础的知识还是思想认识上都有与以往不同变化
一、稻盛的哲学经营体系相关知识：1、体系共分实学和哲学两大部分，其中实学（格物拓展经营）分为阿米巴经营和会计七原则两部分；哲学（知政提高心性）分为经营哲学和人生哲学两部分，其中经营哲学中分经营十二条和六项精进，人生哲学分为人生、工作的结果＝思维方式X努力X能力和判断事物的基准－作为人.何为正确；2、经营的要则有以下三点：1）付出不亚于任何人的努力；2）管理会计；3）哲学共有；3、人活着的目的和意义在于：磨练灵魂，走的时候比来的时候要高尚那么一点点4、稻盛的经营特色：把不可能变为可能的经营，以全体员工的物质和精神两方面的幸福为目的；5、稻盛的经典名言：经营就是把哲学变成数字；6、稻盛哲学的焦点就是利他和利己的交锋；7、稻盛的思想是从人心灵打开，正好切入人的复杂心理，强调以心为本的经营，心是指员工的心；8、团队的特征：有的价值观，心在一起的叫团队；9、团伙的特征：利益至上；10、以管理为方法的企业，目的是控制员工的行为，通过动作标准来守住底线；11、以经营为方法的企业，目的是引导思想，通过责任标准来提升工作的上限，教育员工产品质量如人品远比动作标
数学好的人适合干什么职业
很多的想在上继续做突破可以大学报数学系搞研究成为一个数学家不过很难当成为数学老ok空间感不错（就是立体几何好）的人可以去做建筑工程师代数超好的人去学经济类的将来出来做会计也很好喜欢数学的统计学的人在很多企业也可以找到对应的部门做统计工作甚至于文科的法律也行逻辑能力强（证明题百发百中）的人去做律师不错总之数学是一门能力科学主要是培养学生各种能力的根据不同方面先学一些专业再根据你在数学方面的天赋就业就一定ok
