
去图书馆的心得体会有哪些
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代心得体会五篇弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代心得体会篇一近日,中央组织部、中央宣传部决定,在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。
这是对时代命题的回应,对于把各方面优秀知识分子集聚到党和人民的伟大奋斗中来,形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面,具有深远意义。
当前,我国社会进入新时代,在取得砥砺奋进的辉煌成就的同时,也面临着日趋复杂的国内外环境。
有人期盼着中国梦的实现,也有人嫉妒、恐惧甚至千方百计阻挠中国的崛起。
面对严峻的形势考验和各种风险挑战,需要进一步在新时代弘扬爱国主义精神,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
这是时代赋予我们的使命,也是时代交给我们的考卷。
作为读书人的知识分子,要不忘初心,牢固树立家国情怀,不断弘扬爱国奋斗精神,以新的担当和作为,把党的十九大描绘的美好蓝图变为现实,让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。
如果我们仅仅将爱国奋斗挂在嘴边,放在脑里,那么这是无用的。
必须将爱国奋斗落在实处,转为实践,才能真正的建功立业。
当然建功立业并不是意味着必须赚多少钱,出多少科研成果。
有一分热,发一分光。
这就是建功立业。
在新时代,我们要以‘拼命奔跑’的青春风貌,要以‘天下兴亡,匹夫有责’的意念,要以‘抛头颅,撒热血’的热情,踏着先人的脚步,用我们智慧的大脑,用我们的双手,创造
最新学习弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得体会
最新学习弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得体会爱国奋斗精神需要我们弘扬,新时代需要我们去建功立业。
爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情,它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。
爱国主义精神激励着一代又一代中华儿女为祖国繁荣而不懈奋斗。
幸福是奋斗出来的,奋斗的青春最美丽;社会主义是干出来的,干出来的江山稳固持久。
新时代是奋斗者的时代,需要广大有志青年,特别是知识分子为国家的发展奋斗,奉献青春、智慧和力量。
那么如何激发广大知识分子的爱国主义情怀,为国家的发展壮大而效力呢
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动是前提。
一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。
开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,可以引导广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,不忘初心、牢记使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把个人理想自觉融入国家发展伟业。
活动中,要注意发挥典型引导作用,让爱国奋斗成为时代风尚。
榜样是“看得见的哲理”。
树立榜样,用身边事教育身边人,起到春风化雨、润物无声的效果。
从钱学森、邓稼先、郭永怀等老一辈先进知识分子,到黄大年、李保国、南仁东、钟扬等新时代优秀知识分子,他们的感人事迹无不闪耀着爱国奋斗的光芒。
所以,开展弘扬爱国主义活动,发挥榜样的作用是必不可少的。
二是打造引才聚才新高地,为发展人才提供广阔空间。
急需关于“继承爱国传统 弘扬民族精神”心得体会
继承 民族精神 华民族是一个历史悠久,富有爱国传统的民族。
爱国是一个合格的大学生应该具备的最基本的品质。
如果一个人连自己的祖国都不热爱的话,又谈何爱家、爱亲人呢
爱国在不同的社会条件下,有着不同的表现形式。
在古代社会,爱国意味着以天下为己任,用自己的所学为天下人造福。
虽然因为具体情况可能会有一点愚忠的成分,但是其矢志不渝的爱国激情却是谁都无法抹杀的。
说起爱国的第一人,非屈原莫数。
为了楚国兢兢业业,勇进谏言,出谋划策,最后被流放也未放弃自己的爱国心。
“众人皆醉我独醒。
”他的内心是痛苦的,但他并未因此而沉沦。
他宁愿纵身跳入汨罗江,也不愿被现实浇灭自己一颗拳拳的爱国之心。
屈原虽然葬身江中,但是他的精神却随着江水流传至千秋万代。
后世之人也跟随着屈原的脚步,在中国的历史画卷上留下了人生精彩的一笔。
从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到陆游的“位卑未敢忘忧国”,再到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。
句句豪言壮语,凸显了他们无怨无悔的鲜明立场。
他们都怀抱着对国家的热爱欲为国家真真正正地做些事,丝毫未考虑自己的利益。
可是他们却都受到了不公正的待遇。
但即使如此,他们仍为后世留下了他们的爱国心。
在中国的近代史中,也许更能看出中国人的爱国精神。
中国的近代史是一部屈辱的遭迫害的历史,却也是一部民族反抗的历史。
面对家破人亡,面对山河沦陷,有多少人自觉自愿地拿起武器,保家卫国。
他们不争名不为利,只是不愿自己的祖国沦为别国的附属品,不愿自己的同胞成为他人的奴隶。
一场抗日战争持续了八年之久。
如果没有坚定的爱国信念,没有为国家牺牲的觉悟和勇气,是不可能撑过这艰辛而痛苦的八年的。
在这八年中,有多少英勇牺牲的战士,有多少为掩护战士而受到牵连的百姓,又有多少饱受妻离子散之苦的人们。
那些为了我们今天更好的生活而受尽折磨甚至付出生命的英雄的名字大多已经湮没在历史之中了,但是他们不屈不挠的爱国精神却永远留在人们的记忆之中。
我们当代大学生所处的环境极其优越。
我们从未遭受过战争之苦,也未遇到过文革那样动荡的经历。
我们是幸福的一代,但这并不意味着我们就只要享受现在的一切而不需要付出了。
爱国并不局限在战争年代,在和平年代同样需要爱国。
不一定要轰轰烈烈,不一定要抛头颅洒热血,只要在心中真真正正地尊重我们的祖国、尊重我们的人民、愿意以自己的所学为国家做点事、承诺不会只为自己的利益而牺牲他人的合法权益。
这样已经不愧为一个中国人了,一个由先辈们用鲜血换来的生命。
继承爱国传统,弘扬民族精神,并不只是口号而已。
即使我们现在并不能做一些涉及利益的事情,但还是有很多实际的事情等着我们去做。
祖国有如此美丽的大好山河,但现在却面临环境污染。
我们可以为保护环境出一分力。
还有现在有青年志愿者活动,为需要关怀的人们送去一份爱心,这也是一种社会责任感的具体体现。
总之,我们仍然有很多机会来表现我们的爱国心,而并不局限在口号上,只看是不是有这份心。
爱国行动无处不在,让我们大家携起手为社会献上我们的爱心
根据弘扬法治精神,构建和谐校园写一篇心得体会(500字左右)拜托了各位 谢谢
读书交范文一:这周日主持一次读书心得交流会,以社团的名第一次办这样的活动,成功与是未知的。
下午班级篮球赛,一开始不太想去,被说成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是这样的人吧,不爱热闹,喜欢安静。
与朋友聊天,谈到了最初梦想。
我的最初梦想呢
教师
英语
现在呢
是不是离梦想远了很多。
对自己定的目标越来越低,只看中眼前的小幸福,现在还年轻,以后的日子还长,好好努力吧。
听妈妈说家里下雪了,雪花漫天飞舞的样子一定很漂亮吧。
顺便想起2次玩打雪仗的经历,一次是在读初三,一次是高2。
初三的时候,有我们五人帮,还有BY,QYY,上课了还拿着雪球进教室,很冷很冷,但很幸福。
高2的时候全班同学,我很聪明的,哈哈,男生们一过来我就蹲下,把羽绒服帽子套在头上,他们就欺负不到我了。
哈哈。
可是后来还是很傻,带着女生们向前冲,逃跑的动作慢了点,结果可想而知,衣服湿了,手凉了,但心里是快乐的,因为有一群朋友一起疯。
一想起以前的朋友,心里就是快乐的。
即使与他们曾经也有过矛盾,可能就是这样吧,失去的才感觉到美好。
读书交流会心得范文二:今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。
中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢
每人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,温总理说:“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。
古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。
爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。
尤其是对文科类的学习最有好处,在读书签字仪式上,我讲王卉媛的故事,今天我还要重提,王卉媛高考前还在读“闲书”,正是这个爱读闲书的习惯,使她的语文成绩在班里永远屹立不倒,后来她又迷上了读英文简体小说,又使她的英语成绩遥遥领先,今年以优异成绩被北大中文系录取,她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。
前段时间我去昌乐二中,该校开展“海量阅读”活动,高二学生利用一学期,精读名著《红楼梦》,看了他们的读书活动,我在想,学生读懂了《红楼梦》,古文还用学吗
我们七年级的同学正在精读了《水浒传》,如果真正读懂了《水浒传》,古文还用学吗
同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧
多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧
读书交流会心得范文三:在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读了《于丹<论语>心得》一书的感悟和思考。
有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。
局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹<论语>心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动,尤其是阅读了《于丹<论语>心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。
XX年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。
希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。
最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。
读书交流会心得范文四:学习图书馆的读书节开读书心得交流会,我被点名叫去要发言,于是就在当天半夜爬起来,半眯着眼睛网上找了半天,参考性都不是很大,就只能自己写了。
这个是初稿,我根本就不了解情形嘛,连活动主题和内容都不晓得,从来没有关心过,要讲什么,都只能凭空想象。
去了之后才发现,还好不是离题太远。
发言的时候半读半讲,不是因为可以背下来了,而是被我删改了一些,讲出来总比读出来好吧,在图书馆会议室“享受”了一个多小时的空调,冷啊。
浅谈一下自己对于读书的体会吧。
我所理解的读书是比较广义的,可以是纸质的书本,可是是电子文本,可以是小说,可以是报刊杂志网络资源。
我把我平日里读的书分为两类,一类是跟专业紧密相连的;一类是自我修身或娱乐性质的。
首先,对于专业书籍。
一般研究生期间最关注的是本学科最前沿最先进的东西,和最新发展动向。
这些内容一般是从各种学术期刊上或许。
因此对于图书馆的各种商用数据库使用较为频繁。
同时对于书本上介绍的专业基础知识也在不断地被温故而知新。
而我们往往会忽视什么呢
那就是一些历史上的经典著作。
每个学科都有若干经典著作,理工科也不例外。
这些都是每个时代人类最高智慧的结晶。
每个学科都有一批大师,这些大师的著作不仅包含了科学知识,也充满了哲学智慧。
其实它带给我们的不仅仅是学术成果,更是一种做研究的思维方式方法。
读经典著作和大师的著作,要善于抓住书中最有启发性、最有包孕性的东西。
所谓最有启发性,就是能够启发你的智慧,推动你去思考更深一层的问题。
所谓最有包孕性,就是作者提出了某些很有价值的思读书交流会心得(2) 想和命题,这些思想和命题有着极为丰富的内蕴,可以发生出许多新的思想。
经典著作和大师著作的价值,就在于这些富有启发性和包孕性的思想和命题。
这就是精华,是灵魂。
而且读书一定要思考,要善于发现,要善于抓住,要善于挖掘。
我发现研究生的读书方式一般是由本科时候的漫无目的变成了检索式的,需要什么就去找什么来读,这样就很有目的性,能很快获得自己需要的信息。
这种方式本科同学尤其是高年级同学也需要掌握,不要等到要写毕业论文了还不知道参考文献到哪里去找。
其次,非专业书籍,包括各学科各种类的书籍甚至是杂志报纸或网络资源。
这些要比专业书多出很多,这样也就产生了一些问题。
有人说我的功课学业已经耗用了我很大一部分精力了,哪里还有时间读其他的书,就算有时间也不想再看书了。
其实读书与做人,存在一个辨证的关系,书读得越多,做人的道理就懂得越多,正所谓“知书达理”。
读书是“做到老,学到老”,做人是“学到老,做到老。
”二者相辅相成。
很多人说“情商”和“智商”是第一位的,走上社会就会深刻地认识到这一点。
如果一个人与周围和谐相处,那就会如鱼得水;反之,则会身陷绝境孤立无援。
所以,学好与人相处是第一位的。
读书并不仅仅是为了追求成绩,读书更重要的是做人,做人是为了生活的更幸福,所以,你要尽最大可能的学习生存和发展的智慧以及能力,并不断发展和完善自我。
我认为,读书从根本上说,就是为了得到一个更为健全的人格
无须质疑,书能改变人的一生,包括性格、爱好、禀赋、气质、思想和观念,以及对生活的理解。
尤其是女生,最重要的是什么
我认为是气质。
一个女孩子可以个子不高,但是不能不独立;可以不漂亮,但是不能没有气质。
脸上如果带有一定书卷气,会刷新你的气质,让你的容貌焕发出一种内在的美丽。
我认为不论文科理科,各个学科上升到一定的高度时,是相通的。
理科生读读文学作品,甚至略通一两门艺术,对自己本专业的研究是有利无害的。
爱因斯坦从5岁起学小提琴,小提琴成为他最喜欢的乐器。
他还自己学会了弹钢琴,特别喜欢即兴演奏。
音乐其实是他生活的一个不可分割的部分。
这些年来我国享誉海内外的著名经济学家厉以宁先生,对于经济学与中国经济改革与发展作出重要贡献。
但很多读者可能并不知道,厉以宁还是一位颇有成就的诗人和诗词评论家,其诗词仅目前结集成书的就已经有三四本。
据说晚年的总会在床头放一本金庸的小说,在临睡前翻上两三页。
文学艺术等非专业书籍,除了陶冶情操外可以激发人的想象外,它会带给你另一种思维方式。
大学校园里理科生的科学精神是无可厚非的,但人文教育相对贫乏,可能有的理科生四年中没借过一本文科书。
据说哈佛大学理工类学士学位必须修习的课程中人文学科占25 % ,而主修人文学科的专业课也仅占40 %。
以理工科著称的清华大学近年来专门推出了学生应读书目,选取了80 种中外文化、中外文学的经典之作供理科生参考借阅。
本次读书节的活动图书馆给出的推荐书目可以说是提高我们的自身文化修养的必读书目了。
如今时兴边缘科学,社会用人讲究通才之士,一个人要在竞争激烈的时代脱颖而出,必须知识广博,所谓读书破万卷,下笔如有神,不仅仅是指写文章;扩大开来看,读书多了,一个人在处理高深的专业问题和解决复杂的人际关系时,就可以左右逢源,得心应手。
各个学科的书都值得读;不过如果你的兴趣不够广泛,就读你兴趣之内的书。
把你喜欢的那类书都读读,比如说与本学科相关的各种思想,各个流派,各个年代,也是很有益处的。
十八大报告不是明确指出了么,“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。
人生是有限的,而知识是无限的,人要适应这个日新月异的世界,就得不断地读书,不断地学习。
所谓活到老,学到老
为自己订个读书吧,如果你说那样高深的文学著作我看不懂,也没时间研读,那么心灵鸡汤,读者,青年文摘之类的也可以放在手边,闲来翻一翻。
但是,经典是不容错过的哟。
一旦你读透了,喜欢上了某部经典著作,你就会发现即使语言再晦涩背景再复杂也不会成为你继续阅读的障碍。
一部对自己人生有长久启示的书,一部对自己专业有指导价值的书,还可以反复阅读,甚至阅读有关该书的研究论著,以吸收别人的研究成果。
给自己读书创造最良好的环境,比如适当的灯光或一杯咖啡,我觉得与繁重的学业和实验相比,这是轻松而又愉快的一下午。
找一个自己喜欢的笔记本,把觉得精彩的片段抄录其中,把自己的感想,见闻之类都可以随手写写,那就是你用文字描画心灵的地方。
或者把它搬到网上在博客中,晒晒所读的书和心得,与各类朋友就此相互交流,会有一种别样的快乐。
读书交流会心得范文五:20xx年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。
短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
一、领略名师风采本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。
无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
二、青年教师厚积薄发本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。
周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。
只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。
读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。
风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者
学法用法心得体会共5篇
学法用法心得体会共5篇 篇一:学法用法的心得体会 学法用法的心得体会党的十七大报告中把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一,并进一步指出“要加强法制宣传教育,提高全民法律素质”;“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。
”今年是我国进入“五五”普法的最后一个年头,经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。
然而在当前社会经济发展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。
作为一名愿为湖区建设做贡献的中共党员,更要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的能力,为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。
下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会: 一、提升学法用法思想认识 提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。
自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。
一是领悟学法的重要性。
建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。
二是坚持学法的自觉性。
政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,积极地学法用法对
普法宣传语主题:弘扬宪法精神,传递社会正能量,推动全名普法,让法制理念深入人心,标语、警句。
内容
1、弘扬宪法精神,增强法治观念 2、祖国在我心中,法律伴我成长。
3、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护; 4、法是铁,律是轨,不循法律要出轨 5、加强法制宣传教育提高全民法律素质 6、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展 7、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设 8、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究 9、开展普法教育,营造发展环境 10、人生道路千万条,学法用法第1条 11、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。
12、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰 13、爱祖国学法律创和谐 14、人人学法用法,个个依法办事 15、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究 16、弘扬法治精神,服务科学发展! 17、依法保障食品安全营造放心饮食环境 18、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望 19、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定出处:,转载请保留。
20、人生行万里,法律记心里 21、加强法治文化建设,弘扬法治精神 22、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法 23、立身德为首,处事法是先。
24、智者以法护身,愚人以身试法 25、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 26、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
27、正确行使公民权利自觉履行公民义务 28、人人守法,法守人人 29、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;(真正的朋友是什么) 30、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 31、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神 32、正确行使公民权利自觉履行公民义务 33、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化 34、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观 35、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
36、坚持依法行政,发奋建设法治政府; 37、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境; 38、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益; 39、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质 40、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 41、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境 42、日忙夜忙,学法不忘。
43、依法生产,守法经营,合法发展。
44、弘扬法治精神促进科学发展 45、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 46、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平(表达爱的句子) 47、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 48、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设; 49、尊重宪法,崇尚法治 50、依法治校,法育未来! 51、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展 52、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利 53、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正 54、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程 55、普及法律知识,弘扬法治精神; 56、开展法制宣传教育是全社会的共同职责 57、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育 58、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法; 59、情动人,理服人,法育人 60、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 61、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局 62、与法同行,成长有保障。
63、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
64、学法守法知法护法,为你为我为大家; 65、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。
66、弘扬宪法精神构建和谐社会(爆笑谷聊天记录) 67、学好法律明是非,依法维权不吃亏 68、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法; 69、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法; 70、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质 71、依法治国,建设社会主义法治国家。
72、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识 73、经营似行船,守法似船桨;只有撑好桨,才会不翻船。
74、营造良好法治环境,促进经济健康发展; 75、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮 76、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 77、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法 78、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育; 79、知法守法你我他,愉悦平安千万家 80、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 81、扩大基础民主搞好村民自治 82、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境; 83、普及法律知识,弘扬法治精神; 84、普法教育你我他法治建设靠大家 85、做人以和为贵,做事以法为本 86、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 87、一言一行遵纪守法,生命一世清正做人! 88、知法守法用法,和平和美和谐 89、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。
90、法律是生产建设的有力保证。
91、切实加强监管依法保护环境 92、学法守法知法护法,为你为我为大家; 93、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题 94、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线 95、开启法律明灯,照亮人生前程 96、法以民为本,民以法为天 97、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质 98、学法守法知法护法,为你为我为大家; 99、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 100、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好 101、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯 102、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境; 103、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争 104、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育 105、学法用法,做遵纪守法好少年! 106、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展 107、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神 108、开展普法教育,营造发展环境 109、播下法治的种子,收获和谐的果实! 110、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质 111、学法让人生更完美,守法使社会更和谐 112、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。
113、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神 114、和谐与礼貌同在,法治与发展共存 115、百行德为首,万事法为先 116、假日出游依法维权 117、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神 118、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。
119、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争 120、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识; 121、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
122、加强法治文化建设,弘扬法治精神 123、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程 124、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神 125、学法守法知法护法,为你为我为大家; 126、关注性命关注安全 127、诚是做人之道,法乃治国之本 128、营造良好法治环境,促进经济健康发展; 129、弘扬法治精神推进依法治国 130、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育; 131、学法护法者智,违法乱法者愚 132、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。
133、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观 134、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头! 135、守法,法有情有义;违法,法铁面无私 136、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境 137、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 138、手拉手践行法治,心连心共建和谐 139、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长! 140、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
141、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质 142、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设; 143、弘扬宪法精神,增强法治观念 144、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护; 145、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设 146、普法情系千万家平安惠及你我他 147、关注交通保护性命 148、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网 149、学好法律明是非,依法维权不吃亏 150、学法以明道,用法以立身。
151、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩! 152、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育 153、正确行使宪法权利依法履行公民义务
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学习法律心得体会一种道德观念,只有通过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难,行重于言。
道德实践是培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径。
只有通过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。
切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。
社会主义荣辱观的实践活动只有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。
要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。
要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及文明城市、文明村镇、文明单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。
用社会主义荣辱观指导自己的行动,以自己的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。
人类文明发展史表明,任何一种道德观念,要被社会普遍接受和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。
要使“八荣八耻”真正深入人心,既要有集中深入的宣传教育,更要靠广泛长期的社会实践。
让我们行动起来,从身边做起,从自己做起,从点滴做起,让十三亿人民锲而不舍的实践,造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚,培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。



