高中招飞，如果各项都过关，文化课成绩也达标，会不会强制录取
你好，招飞最后还需要填提前批次志愿，只要你那时候不填就可以不录取，望采纳
部编人教本二年级语文下册《4.中国美食》课课练达标训练及答案
部编人教本二年级语文下册《4.中国美食》课课练达标训练及答案基础过关一、给带点的自选正确的音节。
对的画“”。
菠菜（bōbē）蘑菇（ɡūɡu）炖肉（dùntùn）炸酱（zházhà）水煮鱼（zhǔzhe）葱爆羊肉（bàopù）蒸饺（jiǎojǎo）二、读拼音，写词语。
shāojīkǎoyāchǎofànqiéziyánɡròu三、先给生字组词，然后换部首变成新字再组词。
烧（）烧-火+（）=（）（）茄（）茄-艹+（）=（）（）饭（）饭-饣+（）=（）（）四、读一读，再根据课文内容连一连。
拌烤煮煎烧炖炒鸭鱼菠菜茄子豆腐饭蘑菇能力提升五、我会查字典。
六、课外拓展：美食我知道。
美食就是美味的食物。
我知道中国美食很多。
我的家乡也有很多美食：、、。
4.中国美食一、bōɡūdùnzházhǔbàojiǎo二、烧鸡烤鸭炒饭茄子羊肉三、燃烧茄子炒饭氵浇浇水马驾驾驶辶返返回四、拌烤煮煎烧炖炒鸭鱼菠菜茄子豆腐饭蘑菇五
小学四年级上册语文《能力培养与测试》所有答案
对呀，那样会害你的。
艺术生高考文化课不达标，有什么学校可以上
（花钱也可以）
个问题问的有些不明确。
首先诉你的是，文化课标并不一定没学上，具体要看你本省招生办公室“艺术生文化课本科合格线”的定义，有的省规定没达到此线不允许报考省外艺术类院校，但可以报考省内的，这个要注意；有的省没过此线就真的不让报本科了，具体看你本省规定了。
你可以致电你本省招生办公室咨询一下，一定要问清楚。
另外，花钱这个事情建议你是不要想了，一般会有这种情况，可是在艺术类里，文化课不过线，你本省招办压根就不能把你的档案投到别的学校，这是致命伤。
现在还有些时间，建议你朋友耐心下来加油复习，还是有个提分的可能的，加油
如何真正做到堂堂清，日日清，周周清，月月清
一、转变观念，坚信能够做到“四清”。
在与听课教师的交流中，听到最多的一句话就是：永威学校能够做到“四清”，咱们学校的条件不行，硬件跟不上，学生程度差，根本没有办法搞四清。
这句话的言外之意就是四清只适合永威学校，没有学习的价值。
既然如此，那么为什么还有大量官方媒体在报道永威的教学经验呢
为什么还有大量学校组织教师前去学习呢
教师之所以出现这样的情况，是因为思想上先入为主，安于现状，不愿改革，自己给自己设置障碍。
首先思想上认为不能搞四清。
他们总要给自己找各种各样的理由，不是挑对方的毛病，就是找自己的特别。
如果教师认为自己不能搞四清，如果教师认为自己没有能力，如果教师自己没有信心，没有希望，那么何来课改，何来提高学生，何来提升自己，何来提升学校。
其次，教师惰性使然，安于现状。
改革是有风险，是要付出更大的努力的，是要经过阵痛的。
于是一些教师就开始得过且过，固步自封，墨守陈规，自己不愿改革还要阻止别人改革。
最后，教师给自己设置心里障碍。
自己通过想象，联想的方式方法，总要给自己找几个困难。
似乎一搞改革就比万里长征还要长，比搬掉三座大山还要难。
因此，要想学习永威经验就必须解放思想，就必须转变观念，必须坚定信念，坚信能够搞好四清。
只有教师转变观念，坚定信念，四清才能搞下去，教学质量才能提高。
二、四清的内容包括什么。
坚定了信念，还要理解四清的基本内容，明白要清什么。
四清清的是基础知识。
高楼大厦不会平地起，关键在根基。
基础知识不扎实，成绩必然难提高。
小学的书写不好，要认真的清；初中的书写难看，要认认真真的清；高中的卷面脏乱，也要坚持不懈的清。
谁也明白书写不过关，考试成绩会受很大的影响。
一个字一个词需要我们清，一句英语句子也要清，一个数学公式也要清。
因为它们是基础，只有基础牢了，成绩才能提高。
以我亲眼所见，永威中学初一的一个班一天就清理10个英语单词，要达到人人100分的程度。
设想如此坚持下去，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，一个学期就能解决1000多个单词，一年就是2000多个单词，而整个初中也就学习2000多个单词而已。
单词解决了，其它问题还能解决不了
再以高中一年级为例，一堂数学课就清理一个知识点——概率频率的概念和计算方法，真正做到了四清，学生们牢固掌握了概念和方法，解决了一个基础知识点。
长此下去，坚持不懈，一天一个基础知识点，一学期下来就是150个知识点，而整个高中三年考试的知识点也不过200个而已。
四清了基础知识点，成绩还能不提高
可见搞好四清，就是要扎实基础知识，就是要砸死基础知识。
三、怎样才能做到四清。
知道四清的内容，也就是知道了要清理什么知识，那么该怎么具体操作呢
这里面临两个问题。
一是搞四清的时间哪里来，二是学生们不配合怎么办。
第一个问题是个老问题，与之相近的问题有写教案没有时间怎么办，听评课没有时间怎么办，批改作业没有时间怎么办等等，总之教师的时间很宝贵的，也是十分有限的，大家很忙。
似乎写了教案、备了课就不能有时间搞四清了，批改了作业、与学生谈了话就没有时间搞四清了。
搞了四清就没有时间备课了，就没有时间闲聊了。
时间成了大问题。
孰不知时间确实很短暂，也很有限，但挤一挤总是会有的。
上课前提前到班里看看，顺便就能找出2分钟时间；上课时教师少说几句无关紧要的话，少发几句牢骚就能挤出3分钟左右的时间；课堂上多训练学生掌握知识的技巧，多催催学生，时间又能挤出几分钟。
备课可以提前备，作业可以发动学生互看互评。
早晨可以早来10分钟，中午可以少休息10分钟，晚上可以迟走10分钟，这样一天下来至少可以挤出一个小时的时间。
以此类推，搞好四清完全有时间。
可是又有教师说，老师是有时间了，学生没有时间啊。
这个问题更容易解决。
学生们课间的时间可以挤一挤，早读的时间可以挤一挤，吃饭的时间可以挤一挤，自习课的时间可以挤一挤，休息的时间可以挤一挤，活动的时间可以挤一挤。
如此挤一挤，学生时间很充分，完全可以做到四清。
第二个问题即使学生的问题也是教师的问题。
学生学习程度差，生活习惯差，纪律观念差，有时发起犟来，谁也没有办法。
每个学生都是一个世界，都有自己独特的个性。
有的学生通过教师教育督促可以很快转变，而有的学生完全摆出一副无所惧怕的架势。
“我就是背不过，打死我也背不过”，甚至有的学生还威胁教师，“不让我回家，我到教育局告你们”。
学生不配合的问题来了，这确实与学生的生活经历、家庭背景，个人性格有极大关系，是学生的个人问题。
但仔细想想这却与教师对四清的认识和操作有很大的关系。
堂堂清的内容太多，学生无法完成，这样的问题就来了；堂堂清的内容太深奥，学生不明白，这样的问题就来了；日日清的时间紧迫，没有提前布置妥当，临时突击检查，学生毫无准备，这样的问题就凸现了。
对待极个别的学生，要在精神上战胜他们，拿出没完没了的韧劲，堵死他们的退路，决不能让他们的风头超过老师，更不能放任不管。
因为放任一个会传染一大片，最终受伤的还是老师自己。
两个问题解决了，具体的操作就简单了。
先学后教，当堂训练，只要把目标设计合理，绝大多数同学都能到达堂清，达不到的老师要坚决日清，清不了的周清，再清不了的月清。
四、督促检查，确保效果。
堂堂清、日日清、周周清、月月清的标准是什么
怎么就真正做到了四清呢
这个不是学生说清就清了，教师说清就清了。
效果如何需要学校层面的监督检查。
永威中学采取的是自查—互查—抽查的模式。
先有学生自查，自查感觉达到了学习目标，填写自查登记表；自查都过了，小组之间互查，互查达标了，再等候学校抽查。
没有达标的同学再重学，再自查，互查。
学校层面根据教师提供的学习目标，根据班级上报的日清情况，随机抽查。
有一人不过关，即确定为日清未过班级，该班级必须在周末参加周清。
周清未过关的班级参加月末月清。
教务处代表学校层面专人承包年级班级，专门负责四清考勤。
所有考勤结果与工资待遇挂钩。
总之，要想学好永威中学的“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学模式，必须坚定信念，理解内涵，采取切实可行的办法，监督检查到位。
只有这样才能学到真经，才能学为我用，才能不辜负领导的期望，家长希望。
课课过关测评《15.真理诞生于一百个问号之后》-六年级语文下册(部编版)
课课达标测评《15.真理诞生于一百个问号之后》-六年级语文下册（部编版）【积累运用】一、根据语境，写词语。
lǐng yù jiàn shù纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学（ ）有所（ ）的sī kōng jiàn guàn人，都善于从细微的、（ ）的现象中发现问题，不断发问，不yí wèn zhēn lǐ断解决（ ），追根求源，最后把“
”拉直变成“
”，找到（ ）。
二、选择题。
1.下列词语中加点字的读音都正确的一组是（ ）A.凹陷（āo）诞生（yán） B. 酸碱（jiǎn）阶段（jiē）D.搜集（shōu） 花蕊（ruǐ） C.花圃（pǔ） 领域（yì）2.下列词语中加点字的读音都一样的一组是（ ）。
A.盛开盛大 B.发现 理发C.转圈转学 D.华山华丽3.下列各组词语中与其他三组不是同一类的是（ ）A.诞生——产生 B.真理——哲理 C.敏锐——敏感 D.偶然——必然4.下列加点的词语运用有误的一组是（ ）A.对于这种行为，大家都已经司空见惯了。
B.看到事强者见微知著，而弱者却视而不见。
C.他今天穿了件白衬衫,不可思议,他同桌今天也穿了件白衬衫。
D.发生这种问题还是有原因的,追根求源是没有仔细做好前期调查所造成。
1.1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，（ ）地球停止旋
