中职生学习国防教育有什么意义
开展国防教育既是国防建设的需要，也是中职生培养爱国情操的具体表现。
关键词 国际教育 国防建设 爱国情操一、国防教育的内涵国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。
对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
《国防教育法》指出：“国防教育作为国家建设的重要组成部分， 包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。
国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分，并且在中职学校附上了国防教育。
”二、开展国防教育对中职生的意义国防教育作为是建设和巩固国防的基础，也作为关系到国家生死存亡的社会工程。
因此就中职而言说，加强国防教育建设，一方面能够增强中职生的“责任心”，另一方面通过具体的国防教育行为，使中职生具备一定的“爱国心”。
国防教育是是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育。
国防教育是爱国主义和革命英雄主义的教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面。
对于一个国家、一个民族，特别是学校，国防教育是必不可少的基本教育。
三、中职学校展国防教育的措施孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志,劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”作为21世纪的中职生，勇于面对不一样的挑战，敢于承担不一样的责任。
然而随着我国经济的健康快速发展，中职生的生活条件越来越好，生活质量也越来越高，受到多方面因素的影响，现阶段的中职生并没有形成完全的爱国主义思想，对国家利益、集体利益和个人利益的认识还远远不达标。
因此作为一所中职学校，应该如何开展中职生的国防教育呢
（一）明确开展中职生的军训计划不经历风雨洗礼，幼苗怎能长成参天大树；不经历狂风暴雨，雏鹰怎能飞上茫茫苍穹；不经历颠簸游离，溪流怎能交汇于浩瀚大海。
即使明天的风雨会来得更加猛烈，明天的虹光也一定会更加的斑斓夺目。
有些中职学校怕学生出事，自己难于承担责任，能不军训就不开展军训教育，甚至采取各种手段和方式来避免军训，其实开展国防教育最不作为行为的体现。
因此中职学校要将军训作为开展国防教育的最直接的体现。
通过军训的形式进行革命传统教育，学习革命前辈不怕苦、不怕累、不怕脏的光荣作风，通过军训来培养学生的责任心和爱国精神，进行意志和体力训练；用早操、队列队形、体能训练等来增强学生的体质，提高学生适应环境的能力等等。
（二）深入开展爱国主义教育爱国主义是人们内心深处对自己祖国的最深厚的感情，它的本质就在于对国家利益的深刻关注。
因此，国防意识所反映的对国家利益的关注，是构成爱国主义精神的基本组成部分。
我们只有大力弘扬爱国主义，才能使人们不致因暂时的和平而丧失应有的警觉，才能引导人们自觉维护国家利益，积极投身于国防的现代化建设活动之中。
这些年来，我校（河源市职业技术学校）大力开展爱国主义教育活动，如每周固定升国旗，每年举行红歌比赛，同时通过举办一些一些活动如爱国主义、民族团结为主题的知识竞赛等活动，通过各种活动的开展把校学生的爱国情感和民族精神得到了有效增强。
（三）邀请一些退伍军人开展各式各样的国防教育讲座对中职生而然，对国家军队的认识多数还停留在电视上或书本上，对我国的革命战争史，对我国军队的一些先进事迹还不是十分的了解。
在这种情况下，加强他们的认识就成了中职学校国防教育必须要考虑到的事情。
去年开学初，我校的学生科邀请了我市抗越英雄连的战士为11级学生进行国防教育的讲座，通过他们的亲身经历，通过浅显的语言为师生开展形式多样的国防教育，一方面增加了学生们的知识面，另一方面开拓了他们的视野。
从而使中职生学习国防知识教育，收到事半功倍的效果。
（四）将国防知识教育贯穿于德育课程之中如我国2001年4月28日颁布的《国防教育法》规定，中小学校应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。
因此，作为一名德育教师将国防教育的知识溶入到课堂教育中去，既是自己的本质工作，也是作为一名普通教师爱国的体现。
例如，当我在向学生讲授《经济政治与社会》这门课程中的国家领土时，我会专门对国家的边防环境、地理等作一外系列的介绍，对现阶段发生的与菲律宾、越南的南海领土纠纷、与日本的钓鱼岛纠纷等作一个明确的介绍，让他们明白我们国家的领土神圣不可侵犯，每一个中国人都有保家卫国的义务，让他们提高捍卫祖国独立、维护国家主权和领导完整的自学性，从而达到开展国防教育的目的。
四、小结国无防不立，民无兵不安，这是被历史阶段证实的真理。
未来的国际竞争，不仅仅是经济、政治、文化乃至军事的较量，也是国家民族之间凝聚力的较量。
而中职生无疑是国防建设的中坚力量，对我校而言，加强中职生的国防教育，有利于实现他们的德育目标，也有利于培养一批合格的中职生，更是有利于培养中职生的培养民族凝聚力和向心力。
国防教育征文1000字
国防在我心中在我的心中，国防是国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。
随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。
国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。
在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。
可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。
众所周知，落后便要挨打。
当今霸权主义，强权横行。
由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗
假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗
假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗
我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。
人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。
没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。
曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。
当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。
”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。
有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城
”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念
”我们的信念就是国家安定，团结
这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的
如今，我作为一名学生，有这样一个梦；长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。
或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
我们是祖国未来的建设者和保卫者。
十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。
小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。
我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。
我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。
在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想
让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。
国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。
国防，你永远在我心中
国防教育征文800字
国防是一个国家生存的重要保障。
旧社会，中国人受尽了外国侵略者的欺凌，这都是因为中国国防方面不够重视，没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。
美国近几年曾发起了好多次战役，他们为什么能那么张狂，就是因为他们有一支强大的军师队伍，有各种新式的防范、攻击武器。
与美国相比较，我国在军事方面还相当落后，因此，加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。
“落后就要挨打
”这句话不仅体现在科技上，在军事上也同样适用。
一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。
且不说我国如何，世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着，就是一个很典型、很鲜明的例子。
美国为了石油问题，曾耗费那么大的精力对付伊拉克，而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。
每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光，我都会扪心自问：如果我们国家不加强国防建设，会不会重演伊拉克悲剧
如果我们真的遭受军事强国的攻击，那我们能不能抵御他们的侵略
美国等其他国家都拥有强大的，我们国家能不能制造
我们在不久的将来能不能成为军事强国，让世人刮目相看
每当想到这些，我就暗下决心，一定要好好学习，长大后做一名光荣的，为我国的国防建设尽一份自己的
谁能给我篇关于军事国防700字的作文
重点写三个方面： 一是要广泛进行中国人民反抗外敌入侵斗争历史的宣传教育.回顾中华民族遭受帝国主义侵略奴役的历史教训,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感.二是要广泛进行国防在国家安全和发展中地位作用的宣传教育.明确建立巩固的国防是维护国家安全统一,全面建设小康社会的重要保障,要在加快经济和社会发展的同时,积极推进国防现代化建设.三是要广泛进行加强国防建设是全党全民共同责任的宣传教育.明确国防与社会及每个公民的关系,认清社会组织与公民的国防义务,宣扬情系国防的先进典型,营造关心支持国防建设的社会氛围. “正是有了坚固的国防,我们的祖国才日益繁荣昌盛!” 补充:今年是抗日战争胜利60周年,为深入贯彻实施《国防教育法》,使广大青少年从小树立热爱祖国,为实现中华民族的伟大复兴而读书的远大志向,各小学开展了以爱我中华、心系国防为主题的系列教育活动. 一是利用班队会时间观看抗战影片.在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使小学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识；二是利用升旗活动进行爱国主义教育.在升旗时间安排学生和老师讲述9·18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情；三是开展爱我中华,心系国防征文活动.号召全区师生积极参加这一活动,通过此项活动的开展,使广大学生加深对中国近代史的了解,树立振兴中华的远大志向；四是课上向学生渗透爱国主义思想.在9·18纪念日来临之前,各科老师通过具体实例让学生了解中华民族悠久历史,使学生从知我中华上升到爱我中华,认识到天下兴亡,匹夫有责；五是认真总结国防教育经验.
强军梦强国梦作文800字
古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。
古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”《龙的传人》又一次在耳边响起。
是啊，我们是炎黄子孙，是龙的传人，我们的祖先世世代代生活在这片辽阔的土地上，我们时刻不忘：我们是——中国人
我们是龙的传人，都希望自己的国家能够繁荣富强，只有祖国越强大，我们才不会再受欺负。
我们不会忘记中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。
我们忘不了圆明园的火光；忘不了每个中国人头上“东亚病夫”的帽子；忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子；更忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。
正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，时刻警示着我们每一位中华儿女勿忘国耻，强我中华。
如何让我们的国家更加强大
首先要强军，只有国家的军事力量强大，才能真正地使国家强大。
强国包含着强军，强军支撑着强国，但一切都离不开科学知识。
作为二十一世纪的小学生，我觉得我们要想实现“强国梦，强军梦”，为祖国做贡献，首先要珍惜我们眼前的美好时光，立足本职，好好学习文化知识，用知识来武装自己，并且要有好的品质，懂得做人的道理，学习祖祖辈辈留给我们的勤劳勇敢、自律自强、吃苦耐劳、自强不息的美德，并把这种美德发扬光大，做新时代的继承人，为自己为别人做好榜样，让家人、学校为自己骄傲，为实现“强国梦，强军梦”时刻准备着。
我有一个自己的强国梦，就是成为一名老师，让我的学生了解中国的历史，肩负起振兴中华的使命。
少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立
我要教给他们知识，教会他们本领，在他们每个人的心中播下强国梦的种子
让每个少年都能做到有知、有志、有为。
青少年是国家的新生力量，从今天开始，做最好的自己
祖国的强大需要每一个人的加入，需要几代人共同努力奋斗。
只要有志气，有毅力，终究会实现这个梦想，会让我们的国家更加强大。
我们的梦，就是中国的梦；中国的梦，就是我们的梦，是我们十三亿人的梦。
让我们携起手来，共同把祖国推向繁荣富强，让中国走向世界的前列
国防班是啥意思?
国防生是指根据军队建要，由普通高等学校从国家统一招生考试录取或入学且毕业后定向分配到工作的学生。
国防生可分为两类，一类是从普通高等学校在校生中选拔的，另一类是从应届高中毕业生中招收的。
两类国防生在学业上，均与本专业同年入学的其他在校生全部课程内容相一致 。
基本条件有以下几类：1报考国防生年龄不满20周岁（8月30日），2：报考无需申请，只要报志愿的时候，报考国防生专业（高考报考指南中，会在专业后面用括号标注国防生）。
3：条件：成绩要过投档线，政审合格，通过体检，面试。
4：要准备钱。
传承红色基因汇聚强军力量400字作文
启动式在赫山区八字哨镇金家堤村举行。
现场，100多名学生代表聆听了湖南第一个农村党支部金家堤支部的历史、著名革命烈士段德昌的事迹，并参观了金家堤支部陈列馆。
“三大讲”是指：讲好红色故事，传承红色基因；讲好“三个对比”，强化“四个意识”；讲好时代要求，争做时代新人。
“五个活动”包括：党史宣讲活动、参观革命遗址、“讲革命故事，做时代新人”演讲比赛、“老少心向党，共圆中国梦”书画作品展、“新时代好少年”评选表彰活动。
通过主题教育活动，引导学生正确把握人生坐标，自觉做好红色基因的传承者实践者。
来自赫山万源学校的冷雨晨在参观金家堤支部陈列馆时，说出了心中的想法：“我们现在的幸福生活来之不易，我会积极参加这一系列的主题教育活动，争做新时代的好少年。
团员个人总结
时光飞逝，一年的校园生活又将要结束，回顾这一学年的学习、工作和生活，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：一政治思想和道德品质方面思想上，我不断向组织靠拢，通过积极参加政治学习，我的思想上也有了很大的觉悟，认识到理解掌握理论知识和“三个代表”重要思想的重要性，关心国家大事，拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守行纪行规，政治上要求进步，积极向党组织靠拢。
在参加政治学习的过程中，我对自己有了新的要求：首先，要端正思想，提高思想觉悟水平，在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与我行组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将的中华民族传统美德发扬光大。
认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
二履行团员权利和义务方面几个学期以来，认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,
