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观看教育片诺心得体会

时间:2020-02-27 06:59

如何做一个好公民

做一个公民容易,做一个好公民难。

要做一个好公民,起码要做好下面五点。

一、要关心国家大事。

有国才有家,这是谁都知道的。

作为一名中华人民共和国公民,要热爱祖国。

关心国家大事就是热爱祖国。

怎样关心国家大事呢

起码要知道自己国家的领袖是谁。

说这话,你也许觉得可笑,会说,“世上哪有这么差劲的人,连自己国家的领袖都不知道

”我可告许你,这样的人大有人在。

04年前后,曾有媒体报道,有些后山地区的村民答记者问时,说领袖是“华国锋”,你说能不令人吃惊吗

一个连自己国家的领袖都不知道的人,能谈得上爱国吗

这件事也发人深省,反映出我们对公民的素质教育没有赶上要求。

爱国的意识是培养的,一般来说,读过书的比不读书的爱国;读书多的比读书少的爱国。

所以有领袖说“百年大计,教育为本”。

这是语出有因。

公民要关心国家大事,比如说要知道一些重大节日,关心国家的一些重大科研成果,关心国家的一些军事动态,关心国家的天灾人祸,关心国家的经济收支状况,等等等等。

位卑未敢忘忧国。

关心这些东西,就是要尽一份公民的责任。

如2008年奥运会,我们全国上下一心,众志成城,把奥运会办得有声有色,名扬四海。

还有5.12大地震,有多少中华人民共和国公民自愿加入了抗震救灾的伟大行动,捐钱、捐物、流血流汗。

在百年不遇的大灾害面前,表现了中国人民极大的凝聚力,震撼了世界,感动了世界。

作为中华人民共和国的公民,要做到身在家中,胸怀全国,要个人服从集体,家庭服从国家。

在一些大是大非面前,要以国家、民族的利益为重,尤其在遇到外强势力侵略中国时,我们就应当以古代的岳飞、杨家将,近代的等老一辈无产阶级革命家为榜样,前赴后继,勇往直前,把敌人赶出中国去。

保家卫国是每一个公民的义务。

二、 要遵法守纪。

一个没有法制的国家是不存在的。

我国现在正在依法治国,有法必依,不破坏社会治安,不打架斗殴,不拉帮结派,不偷盗,不淫邪,本本分分,老老实实地过日子,就是一种遵法守纪的表现。

带头模范地执行国家计划生育国策,树立男孩、女孩都一样的进步观点,不重男轻女。

按照国家的法律、法令,不早婚,不超育。

如果超生孩子,就主动地上缴罚款,并积极地做绝育手术,不和计划生育干部对抗,不带头破坏计划生育国策。

遵守少数民族的风俗习惯,不论走到哪里,先打听一下那里的风俗习惯,乡土人情,谨慎小心地照着做,不要冒冒失失地引起误会,挑起纠纷,造成不必要的端倪。

小不忍则乱大谋。

遇到一些偶发事件,要冷静,话是开心的钥匙,坐下来,和对方和颜悦色地谈一谈,就可化干戈为玉帛。

在处理问题的时候,要心平气和,有理不在声高,尽量本着“大事化小,小事化了”的原则,以和为贵。

不要遇到不顺心的事就大发雷霆,甚至大打出手。

在依法治国的背景下,打输打赢都是输。

你打了人,要付医药费,伤势严重,还要坐牢,不划算;人打了你,你要受疼痛,还要动气,自己出钱把病治好,为讨医药费免不了要吃官司。

官司也不是好打的。

岂不闻“杀人一万,自损三千。

”只要吃官司,原、被告都讨不了便宜,两败俱伤。

所以说,居家过日子,要记得:“忍忍忍来饶饶饶,忍字更比饶字高。

”饶人是福。

在平时和人交财共事中,要讲公道,秤平斗满,公平合理,不要事事处处想占便宜。

要学会让人有利可图,学会自己吃亏。

这点是很多人不愿意做的,或者做不到的。

吃亏的人儿常在。

这里边有个因果报应的说法。

常吃亏的人渐渐兴旺了,常占便宜的人渐渐衰败了。

这样的例子,在现实生活中不难找到。

所以说我们在日常生活中,要让着别人,帮着别人,多施舍。

前些日子,我在草峰原上见到一个高人,他说他一生参透了两个字,我问他两个啥字,他说是“舍得。

”他告诉我说:“有舍才有得,舍不得就得不到。

”后来我反复地思索,他的话有些玄机。

我还由此联想到,“舍”就是撒种子,舍得越多,就种得越多。

“得”就是收获。

种得越多就收获的越多。

至此,吃亏的人反而兴旺的疑团就不难解释了。

学会忍让,学会吃亏,大度如海,谦和容人,定能过个好日月。

三、要文明、进步、跟上时代步伐。

社会进步了,文明了,我们也要跟上时代进步的步伐,当一个文明、礼貌、进步的公民。

你可能要问:“怎样做才算文明、礼貌、进步的公民

”我告许你,就是讲话文明,见解进步,行为规范,办事合乎大理。

最起码的表现是,衣服穿整齐,帽子戴端正,能够熟练地运用礼貌用语。

文明行为能给别人带来愉悦,让别人对你有好感。

如夜间行车,当对面有人或车时关掉大灯,不晃对方眼睛。

就这个小小的举动,能让对方感觉到,处处有关爱,生活多美好。

在公众场合不要把音响放得很大,特别是夜晚,别人休息的时候更不要喧哗,不要影响别人休息。

不随地吐痰,不随便扔垃圾,不说脏话,不议论、讥笑他人的缺陷。

从这些日常生活的琐碎事情中,能够反映出一个人的素质。

进入二十一世纪,社会文明水准大提升,对公民素质的要求越来越高。

公民就要多读书,多看报,看新闻,学电脑,多看电视节目,多听广播,多学些科学知识,要有真才实学,懂得多了,就文明得多了。

如我们用过的废电池,在过去,人们随地一扔了事,现在就不同了,人们都知道他会污染环境,就把它妥善处理了。

如果不懂得这些知识,到处乱扔的话,污染了环境,自己还不知道自己对人类犯了一个大错误。

有道是常学常新。

要多学习,“处处留心皆学问。

”不断地给自己“充电”,办事就能少犯错误,免招众怒。

四、要教育好下一代。

现在有些人生娃不管娃,孩子往学校一交,溜之大吉。

要么去打工,要么去经商,要么埋头农桑,把孩子的教育忘得一干二净。

孩子的教育推给了学校,学校虽然尽心竭力了,但毕竟有限,教育了校内,教育不了校外。

很多孩子在校内服服帖帖,在校外表现得不那么一致,有些很好,有些就不行。

上网吧,上酒馆,抽烟,喝酒,打架斗殴,染色染黄,形形色色的少年犯罪,骇人听闻。

家长不管孩子是一种不负责任的表现。

孩子的教育是由学校、家庭、社会三方面结合教育的,三方要有机地配合,交叉管理,齐抓共管。

仅学校的管理是远远不够的。

这里边家长的教育起着举足轻重的作用。

有些学生在学校表现不好,老师一提起告诉家长,学生就怕了,马上就变好了。

这就说明家长对孩子还是有威慑力的。

这就足以证明家庭教育在孩子的成长过程中是必不可少或缺失的。

那么,家长要怎样教育孩子呢

我认为必须做到下列几点:(一)、对孩子进行理想教育。

每个孩子都有自己的理想。

当你见到一个孩子的时候,问他:“你长大干什么

”他会毫不犹豫地脱口告诉你,他长大干什么干什么。

他告诉你的这些,就是他的理想。

有些小孩子的理想,在大人感觉是幼稚可笑的,这是无知的表现。

应当承认,许多理想在经过不懈的努力是可以成功的。

科学家爱因斯坦、牛顿、他们为什么研究这、研究那

就是因为他们的心中有一个理想,并在为实现理想而努力奋斗着,因而都取得了巨大成就,为人类做出了贡献。

所以说,理想是动力,理想是种子,理想是成功的前提。

作为大人,应当对孩子的理想有一个正确的看待,不要给其泼冷水,要鼓励,并给孩子有一定的帮助,让他们在成长的道路上不断地为实现理想而奋斗。

我认为,既然是理想,那就什么想象都是合理的。

比如,想当国家主席、国务院总理都可以。

李世民如果不想当皇上,他就坐不了皇上;主席:“问苍茫大地,谁主沉浮

”就是在实现不了人民当家作主的理想而在感叹。

最后不是实现了吗

孩子的理想大是好事,世上事不是谁想要多少就能得到多少,往往是想一万得八千,想八千得六千。

想得多,付出的就多,得到的也多;想得少,付出的就少,得到的也少。

我们一定要帮助孩子树立远大的理想,不断地鼓励他们为实现自己的理想而努力奋斗。

(二)、对孩子进行爱心教育。

对孩子的教育方法一定要恰当,不要动辄取咎,拳脚交加。

在这里我要告诉你的是,对孩子进行体罚教育,是失败的教育方式。

有道是棍棒下面出假人。

就是讲用简单、粗暴的方式方法教育孩子,只能使孩子说假话,造假象,事与愿违。

对孩子最好的教育方法是,和孩子屈膝谈心,和孩子友好相处,经常和孩子游戏。

在游戏中看准时机,时不时地敲打上两句,往往起很大的作用。

用爱心、温和的方式教育孩子,省孩子,大人和孩子的关系融洽。

当孩子有了缺点、错误的时候,不要怒不可遏,而要用温和的态度,帮其分析错误,怎么错了,错在哪里,应当怎样做,不应当怎样做,耐心细致地进行讲解、说服,并指出今后怎样做。

人大人小都服理,只要你讲得入情入理,他会心悦诚服的。

这样做法比大声训斥、大打出手效果好得多。

当孩子有了成绩和进步表现的时候,要表扬。

但表扬要有技巧,要讲分寸。

小学语文课本中有一课,《“精彩极了”和“糟糕透了”》作者就在妈妈的鼓励和爸爸的批评中,不断提高,不断进步,最终成长为一个优秀作家。

作者在文章结尾精辟地议论道:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅仅有这个是不够全面的,它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你,小心、注意、总结、提高。

”我们要正确地对待孩子的成绩,不要夸过了头,让其昏了头;也不要吹毛求疵,说得一无是处,让其丧失信心而放弃。

表扬与批评一定得讲艺术,恰到好处。

这样做,有利于孩子实现自己的理想,脱颖而出,早日成才。

(三)、对孩子进行环境教育。

这里讲的环境,一是自然环境,二是人为营造的环境。

先说自然环境。

自然环境就是指住所、山水风脉、卫生条件、人文场所等。

环境对人的影响是极其大的,古代的孟子的母亲就已经意识到了这一点,三择邻处。

原来和一个屠夫做邻居,孟子就学屠夫杀猪的动作,孟子的母亲觉得不对劲,就带着孟子又找了个处所落了户。

没想到这次又住在了一个戏院旁边,孟子又摹仿戏子的动作学唱戏。

孟子的母亲觉得更糟糕,就带着孟子又挪到了一所学校旁边,这才长住了下来。

孟子一天听老师讲课,学学生读书,长大后有了成就,后人尊为“亚圣”,和孔子齐名。

这就是环境育人的典范。

人常说:“跟好人学好艺,跟个倒霉鬼,学成个了不得。

”是人都有摹仿心理,尤其孩子最具摹仿力。

当他看了电影后,就会骂:“八格牙鲁”;当他看了武功片后,就会抡胳膊踢腿腿。

看到什么就学什么,所以说,环境很重要,对孩子的成长起着诱导作用。

我们对环境的改造,一要打扫好卫生,摆设好器具,还要给孩子选择个好学校,、好老师,好的娱乐场所等。

力求让孩子接触先进的、优美的、高雅的,少目击落后的、丑陋的、低级的东西,以免将孩子引入歧途。

再谈谈所谓“人为环境”。

我在这里讲的这个“人为环境”是指家长做事的环境。

比如,家长在孩子面前不抽烟、不喝酒、不打麻将、不玩赌、不说脏话、不在家中聚赌、不放黄色录像。

有些家长在家中聚赌,把孩子放在一旁观看。

自己方便的时候教孩子给他整牌,你说这个家长像个家长吗

父母是孩子的第一老师。

父母的一言一行、一举一动,都给孩子耳濡目染、潜移默化的作用。

有句笑话是:“啥蔓上结啥瓜,品种不变。

”这种现象的形成原因有二,一是遗传因素,一是后天摹仿。

我们的家长,如果要想让自己的孩子早日成才,在孩子面前一定要“勿以恶少而为之,勿以善少而不为。

”多做好事、善事。

身教言传,教育好下一代,利家、利国、利民。

(四)、对孩子进行帮扶教育。

孩子就是孩子,再大的孩子还是你的孩子。

要对孩子进行帮扶,了解他们的思想状况,了解他们的困难和困惑,进行有针对性的帮扶,能使孩子健康成长。

我们有些家长,以成人的心态要求孩子,人为地拔高对孩子的期望值,希望孩子这样、那样。

孩子有一个举动不合他的胃口,就斥责、就打、就骂,甚至放弃不管,这种做法是不理智的。

我们应当认识到,孩子是未成年人,他们的大脑发育还不健全,犯错误在所难免,我们大人应该站在这个高度去理解、去原谅、去帮扶。

问问孩子缺什么,就给添什么,孩子有什么困难,就帮助克服,孩子思想上有什么疙瘩,就帮助化解。

不要和孩子较劲,影响孩子和大人的关系。

五、要勤劳致富。

勤是聚宝盆,懒是消油锅。

人在世上要勤劳,不论是作官为宦的,还是庶民百姓,都要勤劳。

有职业的要敬业爱岗,忠于王事,努力地把本职工作做好,力求在自己的工作岗位上做出优异的成绩,成为一个对国家、对人民有用的人。

如果是农民,或闲散的无业人员,就更应该勤劳了。

农民要在农忙时,不失农时地提犁下种,科学种田,精耕细作,合理施肥。

行行出状元,争取当一个种庄稼的能手,多打粮食,利家利国。

还要搞好多种经营,多种一些经济作物,如油料、西瓜、蔬菜、林果等。

增大经济收入,提高生活质量。

在农闲时间,外出打工。

工不好打,但还是要走出去,搏一番。

拾到一个总比丢掉一个强。

反正坐在家中,围着锅台转也不是个事儿。

我是一名教师,月薪两千多,就这样,我在2007年暑期,还外出打了一回工。

我出去的时候,身上只带了点车费,到了西峰市,到处找活,先后进了几家工程队,有的嫌我老,不要我,有的工资低,活太重,不愿干。

一个月的打工经历,吃尽了苦头,受尽了欺凌,挨够了饿肚子,饱饱地体验了一下打工人的辛酸生活。

记得有一天,没钱吃饭了,找不到活干,只得扛着铁锹跟着民工流坐在街头,等得做零活。

快中午了,来了一个司机叫人卸炭。

十五吨炭要从车上卸下来,只给十五元钱。

其他人嫌钱少,不愿干,明显地在扳价,我急不可待地应允了下来。

一个人卸了十五吨炭,挣了一顿饭钱。

现在回想起来,心里还酸楚楚的

我当时之所以这样做,一是穷,二是要强化锻炼一下自己,三是要了解社会,体验一下打工人的生活。

通过这次打工,我的体会是:门难出,钱难赚,工难打,工程队上黑暗,打工仔们可怜

我说这些,主要是要大家都能勤奋,不要养尊处优,推天度日,等闲白了少年头。

小学课本中有句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。

”就是告诫人们,趁年轻力壮的时候,要勤劳致富,要做下成绩,不要使年华空付东流。

人一生一定要能吃苦,能吃苦的人乃是有作为的人。

闲散的无业人员要珍惜光阴,要积极寻求就业机会,不要坐在家中等工作。

天下纱帽要头伸出去戴。

不要怨天尤人,要意识到自己没活干是自己无能,不怪任何人。

只要认真求职,一定能找到合适你的工作。

找到工作一定要踏踏实实地干,不要这山看见那山高,动不动就跳槽;也不要这条件,那要求,给老板出难题。

老板们大多数是“论功行赏”,只要你做下成绩,报酬的事是自然而然的,不用你争论。

总的来说,人的价值就在于创造,创造的过程是勤奋劳动的过程。

不论是谁,你要想有成绩就要脚不停,手不停,心不停。

除了干好本职外,还要看新闻,听广播,学习中央的各种政策,学习一些重要领导人的讲话,写些心得体会,练习写作,练习书法,掌握一些科技知识,学电脑,上网,锻炼身体等等,反正要做的事很多很多,不要使自己闲着。

如果自己闲着没事,挖坑、打麻将,那就已经虚度年华了,太可惜,太可惜了

人的一生就是在奋斗中生存,奋斗中发展,奋斗中壮大,奋斗中富贵的。

没有天上掉下个百万富翁的事。

只有努力工作的人,就能创造出优异的成绩。

有优异成绩的人,还愁不得富贵

天道酬勤。

富江无限制没太看懂,

真实的伊想讲什么我不清楚。

就我看来吧开一系列原本的前提,这故该是:富江是月子想象出来的人物,月子孤独没有朋友,父母也冷淡她,没有人喜欢她,但是富江却拥有着她所羡慕的一切,貌美而且有着一切的喜欢。

所以她妒忌这富江,所以富江既是她所厌恶的也是他所嫉妒的他所羡慕和需要的。

这个故事就是月子幻想出来的富江的故事。

最后富江和她融为一体了,她就是富江。

就是后面那里美好的音乐响起的那里,那些他所羡慕的都是“富江”吧。

而找他的那个男人就是月子(也是富江)的男朋友,原来他男朋友也需要月子,所以把月子杀了。

戏中发现,他爸爸需要富江,学长需要富江,需要富江的都把富江杀了(当然这也是原著富江的特性,让人爱他占有她杀了她再衍生)。

这也就出现了最后男朋友把月子杀了的情景。

月子和富江笑了是因为孤独并且一直认为无人重视的她,终于有人需要她了。

中小学生《防溺水》观后感

今天下午我们认看了《中小学生防溺水宣传片》。

看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。

  现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。

但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。

  视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。

通过看视频,我知道了预防溺水的措施:   1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;   2、不独自到河边、池塘边玩耍;   3、不私自下水游泳;   4、不到没有安全保障的水区去游泳;   5、不到不熟悉的水域游泳;   6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

  通过看视频,我还知道了溺水时的自救方法:   1、不要慌张,立即呼救;   2、全身放松,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,等待救援;   3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  我想:我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。

我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。

当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

  通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。

同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

求五部英文电影里的经典句子

Life was like a box of chocolates, you never know what you’re gonna get. (生命就像一盒巧克力,结果往往出人意料) Stupid is as stupid does. (蠢人做蠢事,也可理解为) Miracles happen every day. (奇迹每天都在发生) Death is just a part of life, something we’re all destined to do.(死亡是生命的一部分,是我们注定要做的一件事) Jenny and I was like peas and carrots.(我和形影不离)

求一篇5000字的读书笔记

《佛游记》格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。

他年青医,后海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。

最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历。

下面便是他的游历见闻。

一六九九年五月四日,格列佛应“羚羊号”船长的雇请,乘船到太平洋一带航海,因遇风暴,“羚羊号”触礁沉没了。

他和五个水手跳入救生艇中逃生,可是半途那艇也翻了。

格列佛只身被风浪刮到利立浦特岛上。

上岸后,他由于过度疲乏,躺在草地上酣睡了一觉。

待他醒来时,他觉得全身都动弹不得,他的四肢、身体被紧紧捆缚住了,连他的头发也一根根地被缚牢在地上。

他只能仰天躺着,太阳晒得他睁不开眼睛。

这时,他听到四周有一种轻微的嘈杂的响声。

同时,他感到他的左腿上有生物在爬动。

那东西渐渐爬上他的身体,走到他胸膛,又去到他的下颔边。

格列佛略略把眼光朝下一看,只见一个不到六英寸的小人,两手执着弓箭,背着箭壶,神气傲然地领头走着,后面跟着四十几个小人,全是戎装打扮。

格列佛大喊了一声,吓得他们拼命奔逃。

有的从他身上滚落到地面,有的自相践踏负了伤。

过了一会儿,小人又围拢过来。

格列佛感到不耐烦了,把左手略微一翻动,便有几百支箭向他射来,他觉得被针剌一般。

格列佛只好躺着不动。

小人在他右耳约三、四码的地方,搭起了一座高台,一位很体面的长官模样的人站在高台上,向他发布演说,意思是要他投降。

格列佛别无出路,只好表示归顺。

于是有五十个小人跑上前来,割断了绳索,给他松了绑。

格列佛用手指了指口,表示他饿得要命了。

小人便在他身体两侧,安放了几把梯子,上百个小人挑着篮子,把一篮一篮的食物轮流往他的口里倒下去。

格列佛一口得吞食二、三篮的食物,小人应接不暇地倒。

他们为格列佛食量之大,惊奇不已。

接着小人用了一万五千匹御马把他拉进京城。

皇帝(他比他的臣民高一指甲)带领他的大臣们站在一座高塔上瞻仰格列佛的风采。

小人国的居民也络绎不绝地跑来观看,因为这是他们从未见过的巨人。

皇帝召开大臣会议,讨论如何处置格列佛的问题。

有人担心格列佛的食量太大,他一人的伙食,可供一千七百二十个小人的食用。

光饮食一项,就有可能引起国内的饥荒;有人主张把格列佛弄死,但又担心他的庞大的尸体发臭后,会造成京城的瘟疫。

最后,皇帝决定暂时让格列佛留着,派了五百人给他当差,还叫了三百个裁缝,按国内最时兴的样式,给他赶制了一件衣服。

一天,格列佛得到国王的允许,让他参观皇城和皇宫。

那皇城四周是城墙,高二英尺半,阔十一寸,每十尺之间筑一雉堡。

格列佛从西门跨进了城,他小心翼翼地在街上走着,生怕踩伤了市民。

他身上穿着短衣,因为他怕衣襟挂坏了屋脊和房檐。

街道两旁的房屋都是三层至五层,每幢房子窗口和阳台都挤满了看热闹的市民。

两条主要街道有五尺开阔,那些巷子只能容纳格列佛的一只脚。

皇宫在城市中央,有一带高二尺的御墙。

国王希望格列佛参观他宏大的宫阙,但格列佛无法进去。

后来,他想出一个妙法:在御园中选了最大的几棵树木,用小刀把它削制成三尺来高的两张椅子。

一张放在外庭,一张放在内庭,他踩着椅子进入了宫殿,躺在宫内一块空地上,抬头仔细观看宫殿。

在那儿,他看到了豪华的陈设和簇拥着婢仆的皇后和公主。

小人国的幅员并不大。

他们有着奇特的风俗。

国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官。

财政大臣被认为是全国跳得最高的人(超出别人一英寸)。

在盛大的节日里,官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技。

按表演技艺的高低,分别赏给不同颜色的丝带。

这个国家有两个政党。

他们的区别是一党穿的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些。

高跟党自认为是合乎古代制度的,而国王则偏向低跟党。

因此,政丨、府的官员都是低跟党的人担任。

两党仇恨很深。

皇太子则两边讨好。

为此,他的鞋跟一只高,一只低。

这个国家常和邻近岛国不来夫斯古发生战争。

战争起因是利立浦特岛国改变了吃鸡蛋的习惯,不先磕破大端,而是要人们先磕破小端。

国内那些惯于遵循古制的人不服,分成在“大端派”和“小端派”。

他们互相攻击对方是“异端邪说”。

“大端派”在国内遭到镇丨压,他们便逃亡到不来夫斯古,引起两个帝国的战争。

不久前,不来夫斯古新造了一批战舰,准备再度和利立浦特国开战。

格列佛为了表示对利立浦特的忠心,他跨过海面,用绳子把敌方的战舰全部拉了过来。

为此,国王赐给他尊贵的爵位。

接着,国王又命令他把不来夫斯古灭掉,把它沦为自己的一个行省。

格列佛不同意,他对皇帝说:“我永运不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。

”国王和大臣便对他不满起来,要加害于他。

一次,皇宫失火。

由于运水困难,格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。

这使皇后十分反感。

加上海军大臣嫉妒他的功劳,财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通,于是国王召开了一次密谋会,要给格列佛定叛国罪,并把他的双眼剌瞎。

格列佛得知后,慌忙逃到不来夫斯古国。

再从那儿找到了一只小船,便乘船离去。

他在公海上遇到一只英国商船。

他便搭乘这只商船,于是一七○二年回到伦敦。

从而结束了他的第一次游历。

格列佛第二次出游是在一七○二年六月二十日。

他乘坐“冒险号”往北美航海。

于第二年六月到达布罗卜丁奈格岛。

他和水手们到岛上找淡水,被一巨人追赶,他的朋友划船逃跑了,他却来不及逃走。

格列佛躲在一块象森林一样的麦子地里(那麦子连穗至少有四十英尺高)。

不一会儿,他看见一个巨人从田间上来,那巨人有普通教堂尖塔那么高,迈一步有十来码。

格列佛听见他的叫唤,那声音比号筒还响几度,初听起来好象是空中响起的霹雳。

巨人叫唤过后,便有七个巨人向他走来,手执镰刀。

这些巨人都比格列佛要高出十二倍,他们手中拿的镰刀有六把普通的镰刀那么大。

原来最先那个巨人是个富农,其余的都是为他割麦的农民。

一个割麦巨人走近格列佛躲藏的麦地。

格列佛想到自己危险的处境:不是在麦地被镰刀割死,便要被巨人踩死了。

于是,他大声在呼喊起来。

割麦巨人听见喊声,便向四面地里寻觅,好容易他才发现了格列佛。

这时,巨人有点犹豫起来,那神情正如我们遇见了小虫担心被它蜇一下那样。

终于他俯下身来,将拇指和食指把格列佛夹了起来,放在眼前他仔细端详着。

格列佛尽量装得老实,一动也不动。

因为他已被举在六十尺的高空,万一从指头中滑落下去,便要跌成肉饼。

格列佛用手势向巨人表示他被夹在手指间的苦楚。

那巨人领会了,小心地把格列佛放进他的衣裾中,然后,他兴奋地向主人那儿跑去。

那位富农把格列佛带回家去。

交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管。

格列佛在巨人床上睡了一觉。

这里的老鼠大得吓人,有两只跑到床上来。

格列佛不得不拔刀自卫,好容易才把其中一只剌死了。

村里的巨人们都把格列佛当作小怪兽,纷纷跑来看他。

有人提议可以利用格列佛去赚钱。

于是,主人便把他装在一个箱子里,带他到各城镇去展览。

主人还让格列佛表演刀棒技艺,一时轰动了全国。

后来,他被带进王宫,为王后和贵妇人演出。

皇后很高兴,便从富农那里把他买了下来。

这时格列佛舍不得离开富农女儿葛兰达克利赤,便向皇后提出一个请求:要把富农女儿留下当保姆。

皇后答应了。

大人国是个半岛,它的一边和大陆相连。

全国有五十一座大城,人口十分稠密。

国王是个非常博学的人。

他“头脑清晰,判断也很精确”。

他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政丨、府和学术的情形。

格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。

但他听完却说:“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛、暗杀、屠戮、革命和流放”,并指责说:“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。

”格列佛建议帮他制造火丨药和枪炮来巩固国防。

国王大为反感,认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”,“他宁愿抛弃半壁河山也不想听闻这种秘密”。

他要以理智和仁慈来治理国家。

他对人的评价是:“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。

”于是格列佛认为,“这位君主具有种种令人尊敬、爱戴和敬仰的品质:他具有卓越的才能,无穷的智慧,高深的学问,治理国家的雄才,也受到人民的拥戴。

” 格列佛在大人国住了两年。

有一次,他和国王出外旅行时,装他的箱子被老鹰叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇见一只英国海轮搭救了他。

于是他在一七○六年六月回到了伦敦。

结束了他的大人国旅行。

格列佛第三次出游到了飞岛国。

那是在一七○六年八月五日,他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。

因受到海盗袭击,他被海盗放逐到一条独木舟上,幸好海浪把他送上了陆地。

登上岸后,他了发现了一种奇异的现象:空中飞来了一座住满了人的岛屿,把太阳遮蔽了六、七分钟。

然后,那飞岛降落到地面,格列佛便乘机爬了上去。

飞岛上的人面貌和服饰都很奇特。

“他们的头不是向右偏,就是向左歪。

他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶”。

他们的外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形;他们的发音器官和听觉器官都很迟钝,要用一个吹胀了的尿脬拍击他的嘴和耳朵,他们才能说话和听话,否则他们会把刚刚发生的事忘记。

岛上的人总是惶惶不安,因为他们对天文很有研究。

害怕太阳一天天接近地球,地球会被太阳吞食了。

他们早上一遇见熟人,便首先问候太阳的健康。

这个飞岛只有一万英亩左右,底层由金刚石层构成,靠一块磁石操纵能随意升降。

飞岛上住着国王和他的贵族们,还有些工匠、妇女和儿童。

国王统治着飞岛外的大片领土和属国。

如果臣民们不服从或进行叛乱,他便驾着飞岛飞临肇事地点的上空;轻则夺他们享受阳光与雨水的权利,重则用飞岛直接落到他们的头上,压碎一切房屋建筑和人畜。

格列佛在飞岛上遭到冷遇。

他没住多久,国王便把他发遣到下界首都拉格多去。

在这里,他结识了贵族孟诺第,参观了他的田庄,同时访问了国家科学院和学校。

这里科学家们正兴致勃勃地在进行各种可笑的研究:有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光;有的想把粪便还原为食物;有的想到用猪耕地;还有的想利用蜘蛛织网,用风箱打气法治病等等。

在学校教育中,这里的人,准备取消词汇,认为这样有益于健康。

一位教授正在写一本关于如何侦破反政丨、府阴谋的书。

于是格列佛向他介绍了兰敦(暗指伦敦)关于这方面的做法。

格列佛说:“那里的居民差不多都是侦探、见证人、告密者、上诉人、起诉人、证明人、发誓控告人和他们手下的爪牙……在这个王国里制造阴谋的人大都是企图抬高自己的政客身份,使一个软弱无能的政丨、府恢复元气,镇丨压或者缓和群众的不满情绪,窃取没收来的财物填满自己的口袋,左右舆论使它能符合于个人利益。

”教授听了很高兴,准备把它写进书里去。

格列佛离开拉格多后,到了飞岛另一属地巫人岛。

这里的长官精通魔术,能把死去的鬼魂召唤前来。

格列佛会见了亚历山大、凯撒、庞贝、荷马、亚里士多德等历史上的有名人物。

他还将罗马的议会和现代议会作了一番比较,认为:“罗马的议会好象是英雄和半神人的聚会,而现代的议会却象是一群小贩、扒手、强盗和暴徒。

”同时,他还要求会见了古代英国农民,认为“他们风俗淳朴,衣服饮食简单,一向公平交易,具有真正的自由精神,勇敢爱国,他们这些美德在过去都是很有名的”,而现在“都被他们的子孙为了几个钱给卖光了”。

后来,格列佛又游历了拉格奈格王国,这里的臣子谒见国王时要舔地板,国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣。

在这里他还见到了长生不老的人,了解到长生不老并不是一件幸福的事。

他乘船到了日本。

一七○九年四月,他搭乘荷兰船回到英国。

这次航历时五年六个月,是时间最长的一次。

格列佛第四次游历是在一七一○年九月,他担任了商船“冒险家号”船长。

当他航行到北美时,新招募来的水手劫夺船只,他被扔到一个荒岛上。

格列佛上岸后,被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。

正在危急之际,来了一匹灰色的马,耶胡们害怕它,都跑散了。

接着,又来了一匹栗色的马。

它们“举动很有条理,很有理性”。

马们把格列佛带回家去,并用一捆干草和燕麦来招待他。

格列佛摇头表示他不吃这两样东西,马感到很奇怪。

刚好,这时有一只乳牛经过,格列佛指了指乳牛的乳,于是马领会了,便用牛乳来款待他。

马的院子里有许多供它役使的耶胡。

这些动物“脸又扁又宽,塌鼻子,厚嘴唇,咧着一张大嘴”,样子怪难看的。

马比较了格列佛和耶胡的形状,也把他叫做耶胡。

格列佛感到很羞愧。

格列佛向马主人谈起,在英国马是被人们用来骑坐和拉车的,马们听了很是气愤。

接着,格列佛又谈起百年来欧洲君主间发生的战争。

马问战争的起因和动机是什么

格列佛说:“有时是因为君主野心勃勃,总认为统治的地面不够大,人口不够多;有时也因为大臣贪污腐化,唆使他们的主子进行战争,才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。

”马批评说,这是缺乏理性的行为。

格列佛还谈起法律和金钱的用处。

他说欧洲的耶胡们认为:“不管是用钱还是攒钱,钱总是越多越好,没有个够的时候,因为他们天性就是这样,不是奢侈浪费就是贪婪无厌。

富人享受着穷人的成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。

”马对这点感到很费解。

因为在马的国家里,虽然按马的毛色不同分贵贱优劣,但它们都很友爱,“仁慈和友谊”是这个国家的两种美德。

它们不懂什么叫罪恶,它们共同遵守的格言是发扬理性,并以理性来治理国家,教育下一代。

在这里,年青的马都要“学习有关节制、勤劳、运动和清洁的功课”。

每四年春天举行一次全国代表大会,发现那里有困难,大伙便踊跃捐助,互相支援。

格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界”。

他愿意和这些“可敬的‘慧骃马’在一起过一辈子,对各种美德加以研究和实践“。

“慧马”们都很讨厌耶胡,认为他们生性恶劣,为了争夺一种闪光的石头(暗指财宝)彼此争吵不休,甚至引起内战。

在马的代表大会上,“慧马”们因发现灰色马养了格列佛这样的耶胡,它们责备灰色马,要它把格列佛放走。

于是格列佛自制了一只小船,依依不舍地告别了马主人,离开了“慧马”国。

在海上,他遇见了一艘葡萄牙商船,于一七一五年十二月返回英国。

格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月。

他把这些亲身的见闻记载下来,“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样我也决不可能感到失望”。

需要爱的教育读书笔记摘抄

1.叙利亚张开了眼。

再用功复可是第二夜,第三夜,又同样打腔弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。

爸爸见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。

2.卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。

代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。

可以敌得过代洛西的人,1个都没有。

他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。

他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。

学问在他好像游戏一般。

3.少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。

士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与2个兵士也立正不动。

别的兵士注意着前方。

4.他真是1个有趣的小孩。

一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。

等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。

他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

5.据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。

她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。

也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。

有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。

6.大家不响了。

这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。

他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。

7.卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。

他平时总是商人似的在心里打算着什么。

他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。

大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。

他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救妈妈生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。

8.我将滑稽画册给他看。

他不觉一一装出画上的面式来,引得爸爸也大笑了。

回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的()破帽。

我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。

他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零8个月。

9.驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。

”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。

他妈妈是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。

最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。

耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他妈妈,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

10.人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。

我和爸爸站店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。

嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。

老人已被人围住,警察也赶来了。

也有向这里那里跑着的人。

11.现在的世界中,无论何人,没有1个不学的。

你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一周,星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗? 12.昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了1个陌生的小孩到教室里来。

那是1个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

13.弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。

原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。

先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。

两年前,卖炭家小孩的妈妈因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。

先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。

先生又说,还有1个女人,曾把金钱装入花束中送去过。

先生的话使我们听了有趣发笑。

弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。

14.利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了!昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。

雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。

一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。

只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。

《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学三年级学生恩里科一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

看《海底两万里》这本书的主要内容、推荐理由、感受

主要内容: 主要讲述诺第留斯号的故事。

1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且他和仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,被尼摩 船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。

尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠沉船中的金条生活。

潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。

阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。

他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。

通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

终于,十个月之后,在机缘巧合下,这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。

这时,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《美丽心灵》1800字观后感……

天才与精神疾病只一步之遥,有出色优势时要防止负面问题的出现,不能戴有色眼睛看待生活中患有各类疾病特别是精神疾病的人们,要学会理解包容别人,要培养阳光思维。

特别是从事心理咨询的职业人员,要有崇高的使命感与责任心,进则兼济天下,退则独善藏身。

  这是我观看完《美丽心灵》这部影片后首先想到的。

  我认为这部电影之所以可以成为经典的心理电影,并且获得第74届奥斯卡:最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本、最佳女配角, 第59届金球奖戏剧类最佳影片、最佳男主角、最佳女配角、最佳编剧8项大奖。

其出彩之处可以从两个方面来简要介绍。

  首先是剧情方面。

  《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。

是的,约翰-纳什正是一个100%的天才,27岁获得博士学位,30岁成为普林斯顿大学的数学教授,他的博士论文中提出的平衡论(包括非合作博弈论)广泛应用于经济领域,开创了全球贸易的理论基础,博弈论的基本原理还被应用于化学和生物学领域。

不幸的是伴随着他的成功,一种精神分裂症已经与它如影相。

他是一个事业的强者,却是现实生活中的弱者,不善交际,谈女朋友时往往出言不逊遭人侮辱与溪落。

更严重的是思维和感觉出现障碍,身体有被植入异物感,在他的生活中出现了幻觉、幻听与幻想。

当最初看到这些剧情简介时我没有信心看下去了。

这样一个剧情固然感人或者煽情,但实话说有点点平淡无奇,类似的电影一抓一大把,比如《汪洋里的一条船》、《典子》,基本上看到开头就能猜到结尾,除了感动之外没什么感觉。

我所猜到的情节是这样的:由于解密码工作过于复杂,纳什得了精神分裂症,而妻子和朋友们对他不离不弃,帮助他与疾病斗争,最终病情好转,在学校任教还获了诺奖,大团圆结局。

但是事实却不是这样。

  纳什或许是不幸的但是同时他也是幸运的

尽职尽责的医生们没有放弃他,挚爱的妻子没有放弃他,大学里的教授和学生没有放弃他,整个社会没有放弃他

  爱情上他是幸运的

在他已经患上精神病但不很严重时,美丽姑娘艾丽西娅出于美女爱英雄的情愫,接纳并爱上了纳什。

在纳什发病并威胁到她的生命安全时,她把孩子送回娘家,自己不弃不离,她理解丈夫不愿意去精神病医院治疗的担心,把丈夫留在身边,在住家休养中给予无微不至的关怀与照料,并顶住巨大的精神压力支撑着一个家庭走过忧患。

这又是一曲爱情挽救生命与拯救健康的颂歌,这是美丽心灵最生动的诠释。

为此,饰演妻子的女演员在该片获得四项奥斯卡大奖中占有其一:最佳女配角奖。

  当纳什患病经常被幻觉引导,不自学地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时,大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解,配合纳什重新找回自我。

影片后部,他的同行们在一个茶馆纷纷把自己的派克钢笔摆放在纳什的桌前,这是对一个科学科学家最尊贵的敬意,是对一个精神病人最温馨的抚慰,这也应该是美丽心灵的群芳谱吧。

纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里,这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。

  纳什患病后,除了产生幻觉让他分不清生活中的真实与虚假外,庆幸他有一定自知力。

在亲人的关怀与医院进行药物治疗、胰岛素注射和电休克疗法下,他自己始终有一个信念,要以自己的意志战胜心理或精神疾病。

他没有破罐破摔、自暴自弃,始终配合治疗。

直到老年,虽然这种分裂症没有得到根治,但他仍然坚强地治疗与生活,直到1994年获得经济学诺贝尔奖。

应该说,纳什不管是事业上的成功,还是与病魔抗争,最终主要靠他自己。

来自心灵的力量是无穷的,这也许是编剧与导演给我们的深层启示。

  影片取名为《美丽心灵》真是恰到好处。

纳什有着一颗美丽的心灵,他为了承担家庭的重担,为了照顾儿子,为了满足妻子的需要,而停止了吃药。

并在别人的嘲笑与医生的不赞同下,坚强地活着与心理疾病做斗争。

他的心是洁净的,他的坚强意志使他的心灵得到美化。

艾丽西娅是个美丽的天使,拥有着美丽的心灵,守护着她的爱人。

面对得了患有精神分裂症的丈夫,面临受伤的威胁,抱着刚出生的儿子,她丝毫没有退缩,坚强地承担起了这个在风雨中摇曳的家。

纳什的朋友阿芬问她:“你还撑得住吗

”她说:“有的时候我恨纳什,恨上帝。

但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时,我便成了一个爱他的人,虽然这样的时候不多,但却足够了。

”多么伟大的女人,至少也该是个了不起的女人。

她是美丽的,她神圣的爱使她拥有一颗美丽的心灵。

马丁-汉森等给予纳什帮助和鼓励及关怀的人都拥有一颗美丽心灵,他们用自己宽广并温暖的胸怀接纳了一个有着心理疾病的人。

纳什、艾丽西娅、汉森等人都在用自己的爱架起了一座通往美丽心灵的桥梁。

  其次从电影本身欣赏价值来看,《美丽心灵》无论是情节设计和拍摄手法都不落俗套,出乎观影人的预想。

  而罗素的精湛演技也将纳什的内心世界演绎的极度逼真,不论从哪个角度看,本片都可以作为电影艺术的教学片。

演绎精神病患者和酒鬼是有很大难度的,也是演技派演员的试金石。

原因在于,精神病患者和酒鬼不是希特勒那样的人人公认的混球加坏蛋,他们首先是或者说本质上是无法控制自己的病人,所以,极端地表现他们令人厌恶的表象是无法令人信服的;另一方面,他们的所作所为的确给人们,特别是亲人和朋友带来直接的伤害,所以,过多地以同情的心态表现他们也是不准确的。

在这样一个两难困境中,《美丽心灵》采用了首先以主观视角(即纳什的幻想、幻听等)进行描述,使观众能够身临其境地感受到纳什幻想的世界,同时造成观众的错觉,以为那就是真实的情景。

然后又重回客观视角(即纳什所处的真实环境),使观众恍然大悟,而又深深地同情纳什的遭遇。

在这一过程中,罗素的领袖气质和忧郁神情有力地推动了情节发展和人物塑造。

  影片另一独到之处在于,没有采用惯常的大量渲染亲人和朋友支持的表现手法,将重心放在罗素身上,借助罗素的个人魅力突出纳什面对困境的超凡勇气、超强意志力和超人智力。

换句话说,本片完全可以更名为《坚强心灵》或《超人之精神病患者版》,这时我们才能真正理解导演为啥选择罗素这样一个硬汉来演绎经济学家纳什。

当然这也导致影片的致命硬伤:完美的电影,虚幻的真实,也就是说,影片本身非常成功,但是与真实的纳什相距甚远,准确地说,影片所展现出来的纳什是被人为拔高和神话了。

  有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。

我在无数次的亲身体验之后,不得不佩服这位哲人的先见之明是多么精准。

人可以超越一切,却无法超越自己。

但在看了《美丽心灵》之后,在体验了约翰•纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后,我不得不承认,人的精神和毅力是万能的

“精诚所致,金石为开”,这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己,赢得了世上的最高胜利

他无比坚韧而美丽的心灵,为我们树立了一座永不动摇的丰碑

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