反家暴心得体会
暴心得体会篇一：反家暴活动总结反对家庭暴进社会和谐——玉潭小反对家庭”活动总结11月25日上午，为进一步增强广大教职工的反家暴意识，倡导家庭成员互相尊重，和睦相处，确保每位同志在婚姻家庭中的合法权益，推动和谐家庭、平安家庭的创建活动深入开展，根据区工会的统一要求，我校在全体教职员工中，开展了反家庭暴力建设和谐家庭“11.25国际反家庭暴力日”宣传活动。
田校长在解读《关于预防和制止家庭暴力的若干意见》活动围绕“什么是家庭暴力、如何防止家庭暴力、遇到家庭暴力如何求助、夫妻间发生家庭暴力无过错方的权利、受暴者应保存哪些证据”等热点难点问题，校长亲自培训，将反家暴宣传活动推向了深入。
通过这次活动，提高了广大反对家庭暴力、维护合法权益的能力和意识，增强了教职工参与预防和制止家庭暴力的责任感，为平安和谐家庭、社会创建营造了良好的舆论氛围。
篇二：反家庭暴力总结呼吸内科《中华人民共和国反家庭暴力法》学习总结为响应国家号召，配合德宏州妇联工作，同时也为了让每个职工避免受到家庭暴力的伤害，我院领导高度重视，要求以科室为单位，对《中华人民共和国反家庭暴力法》认真学习；我科科主任积极响应院领导指示，组织全科职工对该法进行了认真的学习。
总结如下：8.
反家庭暴力法学习心得
反家庭暴力法学得随着第一部反法的正式实施，我省第一个家暴庇护所也成立了，对于家暴受害者来说，这无疑是多了一种庇护的方式，是一个可以暂时缓解伤害的驿站。
更重要的是于反家暴有效实施，这也是一种积极的实践，是一种社会化的救济途径。
有此庇护，善莫大焉。
其实，从全国来看，近几年，家庭暴力庇护场所各地都在建设，有的省份甚至已经有近百个反家暴庇护所，可是从实施效果来看，却并不理想，一些反家暴庇护所数年内的受助人次仅有十来次，这与逐年增加的家暴投诉、家暴案件形成了鲜明的对比。
产生家庭暴力的原因多种多样，而在家庭暴力的认识上，整个社会的重视程度很低，公共部门也无法强制实行干预，家暴受害者觉得“家丑不可外扬”，大多选择默默承受，实在不行就让亲人调解，很少有人会向政府寻求庇护，更不会诉诸法律。
这不但纵容了家庭暴力的滋长，更是家庭暴力难以有效干预解决的症结所在。
如此看来，家庭暴力庇护场所的成立只是初步，要让家暴受害者真正免予伤害，要预防制止家庭暴力的发生，还需要依靠法律解决。
首先，法律制度必须在预防和制止家庭暴力中起主导作用，在全社会形成反家暴的舆论共识。
许多遭受家庭暴力的妇女，并未意识到可以向亲人以外的诸如社区、妇联、派出所等公共机构进行求助。
这就需要大规模的普法宣传，加强道德宣传和法律法规教育，扭转人们的错误认识，使反对家庭暴力的观念深入人心，让更多的人知道并利用法律手
对学生暴力事件的心得体会
校园暴力之我见每天上，都能看到警察叔叔、门卫、老师在学门口，让我们很有安全感。
他们默默地守望着平安校园，共同的呵护我们的安全。
去年全国校园安全事故频发，政府采取了种种措施，加强校园周边的安全，并且效果明显。
但是有一种行为在校园里却屡见不鲜，那就是校园暴力，校园暴力是指同学间欺负弱小的行为。
我班有一位同学，个子很弱小，并且是外来民工子弟，天天被几个同学欺负。
除了帮他们干一些脏货、粗活，还是他们出气的沙包。
我每天都看到他暗自垂泪，特别同情他。
我把他的情况在日记里告诉了老师，老师也多次找他谈话，他却不敢承认被欺负。
老师并且对暴力者严加警告，但是由于没有指正，很难处罚。
有几次，他被欺负时，我当面批评那几位同学，却遭到他们的讽刺，说我多管闲事，我又气又急。
所以我决定研究校园暴力现象，希望能找到解决对策。
首先我们来了解一下校园暴力的表现，校园暴力不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
在学校里面，老师的管理对学生还具有一定的威慑力，但是往往事情是发生在校外的。
放学后，老师也无法顾及。
在校门口附近，小吃店门口，经常上演此类情况，或被敲诈勒索。
校园暴力的三种形式： 一、语言暴力。
学生之间经常用污言秽语相互攻击，导致矛盾的产生。
二、身体暴力。
凭借身体的优势来打击比较弱的同学。
三、心理暴力，指的是不断重复地采用语言或其他诡计，影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良改变，这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。
校园暴力的具体表现形式有：1、索要财物，不给就拳脚相加，威逼利诱。
初一有位男同学，向全班男生借钱，名义上是借，实际上是敲诈。
2、以大欺小，以众欺寡。
我们班有几位男生，经常欺负一位小男生，如有不从，就会被揍一顿。
3、为一点小事就大打出手，并伤害他人身体。
有两位同学在打球时，身体不小心接触了一下，结果打了起来，一个出鼻血，一个眼睛被打肿。
4、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长争短，大打出手。
一女生听说另外有个女生在背后说她坏话，于是就纠结了一帮人，把那女生打了一顿。
5、一方不堪长期受辱，采取以暴制暴手段报复另一方。
在某种程度上，校园暴力是社会暴力的一个缩影，但是校园暴力毕竟不是社会暴力本身，二者还是有所区别的，我想就谈谈校园暴力行为的原因： 我认为最主要的是，学生自身的原因。
一个人，随着年龄的不断增长，生理和心理也会逐渐发展。
但是很多时候我们的认识能力和控辩能力并没有得到相应的发展，辨别是非和自控的能力比较薄弱，很难对自己的行为做出正确的判断，处理问题时极易冲动。
还有一个原因是不良交往，随着年龄的增长，同学们会开始选择和同龄人交往并融入群体里面。
而未成年人的思想往往很不成熟，如果受到不良团体的挑拨和唆使，很容易就会实施犯罪造成危害后果，并在实施过程中往往不具有罪恶感。
在很大程度上，实施暴力行为的学生大多法律意识是十分淡薄，他们并没有意识到实施这种行为会引发什么样的后果和责任。
受到暴力侵害的学生，会分成两种情况，一是忍气吞声，而恰恰是这种忍气吞声，更助长施暴者的嚣张气焰，还有另外一种就是以暴制暴，“君子报仇，十年不晚”，这种则会造成新的校园暴力。
很多影视、电视、书籍当中都含有暴力场面，很多武侠、暴力手段被包装和美化，小孩子的模仿能力很强，辨别是非的能力还不够，种种的暴力场面只是让孩子知道暴力、欣赏暴力，乃至使用暴力。
而且现在网络技术相当发达，很多暴力、血腥的游戏在网上泛滥，其画面精美逼真，学生上网就经常沉溺其中，并往往会把网络中的暴力带到现实当中。
校园暴力的存在已是不争的事实，还校园一片净土，创建良好的学习氛围，必须采取有力的措施。
学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》，加大对教育的投入，加强德育教育，培养学生正确的价值观和道德观，加强法制教育，还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。
老师应当主动关爱学生，纠正偏好优生，冷漠后进生的教师歧视现象。
学校还应当定时召开家长会，加强家庭和学校的联系，及时发现问题，共同矫正青少年的不良行为，预防犯罪。
学校还要整顿周边环境，培养一个良好的学习氛围，并为学生提供心理咨询和指导。
家长应当关心孩子，加强与孩子的沟通。
对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝，以自身的榜样感染和影响孩子，教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。
还应当定时同学校保持联系，了解孩子在校状况，发现问题也可及时解决。
政府应当加大对周边不良环境的整顿，建立一个良好的社会环境，对一些娱乐场所进行清理，减少青少年犯罪的诱因。
要努力控制媒介暴力的消极影响，社会团体和组织积极提供丰富多彩的文体活动。
我们学生应当具有自我保护意识，绝不能逆来顺受；不与不良分子交往，提高自身的“免疫力”，受到暴力伤害后要知道通过适当的途径来保护自己，绝不能产生“以暴制暴”的报复心理。
总之，当我们面对校园暴力时，应当自觉对其进行抵制，平时在日常生活中，我们应当远离暴力文化，不参与暴力行为，学会调节自己的心理，做一名知法、守法的好少年。
校园暴力事件的心得体会 500字
今年以来，网络上屡屡频现有关校园暴力事件的视频和图片，这种以强欺弱，以多欺少的暴力行为触目惊心，施暴手段伤尽天良，深受其害的学生遭遇看的我是心如刀绞，为之又看的我怒火三丈。
谁家的孩子不是宝，不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社会里，在育人子弟的书香校园里，竟然还在遭受惨无人道的摧残时，将会是这个家庭永远的痛。
而那些从施暴现场过路人的冷漠，更是让人心寒。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。
维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。
但是，由于受社会不良风气的影响，全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件，并且有蔓延之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。
同学之间正常的磕磕碰碰，小冲突小摩擦，混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残，这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果，应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。
也许你我身边的校园还算稳定，谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。
因此，无声呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力，拒绝社会冷漠的行动中。
将我们身边还没有发生类似事件的情况下，重视防范于未然。
首先，希望教育部门要努力提高对教育战线的教学质量，明确老师的责任承担范围的严厉性。
老师要时刻灌输自己的学生正确的思想观和价值观，认清形势，遵纪守法。
加强学生德智体的正确发挥，同时，青少年必须树立正确道德观和法治观念，增强法律意识，从小养成良好品质，学会运用法律武器保护自己。
勇于拒绝校园暴力。
在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。
对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
无声总结分析诱发校园暴力事件的频发，其主观上跟现在学校走向商业化，重视收益成果，淡化了对青少年的综合素质教育，其次同学生日聚会等进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等场所影响和聚集成帮派，捷径了受校外不良青年交往的引诱等综合影响。
客观因素也不排除收看和接触一些暴力影片，恐怖游戏，社会黑势力后缺乏定律和错误理解而盲目崇拜，拉帮结伙，形成帮派，导致演变为现实暴力的可能性。
而弱者在受到威胁、恐吓和虐待时，担心被接二连三的打击报复，最终选择忍气吞声，不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。
使得这些施暴者更加为所欲为，胆大包天的越演越恶劣。
无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异，最终造成极大的社会恶劣影响，导致弱势一面的学生望校生畏，由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的，或死亡的案例历历在目。
反对校园暴力，拒绝社会冷漠。
我们都有孩子，我的孩子也会有孩子，我们应以高度社会责任感出发，有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱，在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段，随时面临校园暴力的威胁。
我们更有义务维护校园平安，让青少年能拥有健康快乐，积极进取的良好心态，安心无忧的接受教育，丰富储备文化知识。
呼吁全民动员，提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。
灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。
提高自身良好素质，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的，更是一种犯罪。
将来会被社会所淘汰形式。
还有更为重要的一个细节投入，就是我们的家长，若有孩子住读在校的，千万要记得，经常电话问候孩子，积极与孩子沟通，时刻关注孩子情绪变化，判断是否遭遇校园暴力的侵扰，必要时亲自去学校观察，叮嘱孩子遭遇暴力时，要勇敢的大声呼救，事后火速告诉家长和老师。
同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。
而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力，时刻关注自己学生的变化，发现苗头不对劲时，要主动和学生交流沟通。
鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不，并积极揭发。
如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决，这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款，必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应，热心配合，铭记防范于未然的重要性，做好表率对他们进行健康引导，提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识，增强抵制校园暴力能力。
把握正确人生观。
加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期有用青年而共同努力。
同时;呼吁全国人大考虑能否修改法律章程，是否将凡是参与校园暴力事件的预谋、组织、策划和施暴的在校学生，视情节轻重取消其永远不能参与高考资格。
家庭暴力观后感500字
从格来说，观后感一般可以分为以段：段把影视作品中的主要内容，加以概括《开学第一课》讲了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。
比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。
第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。
比如开学第一课中提到的武以振魂，结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。
做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。
当然 不一定就三段。
中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。
“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。
关于家庭暴力的作文100字
只 有 用 才 能 安 全 在我们日常的生，人们对任何一项工作的工作态度都有主动和被动之安全工作也不例外，所谓的“我要安全”，我的理解就是主动安全，是变“要我安全”为“我要安全”。
为什么集团公司党组要把“我要安全”这项活动提高到如此高的地位去宣贯并抓落实
从近年来发生在国内的大型事故的原因上即可看出来，这些事故之所以发生排除管理因素外，主要的原因仍是人的不安全因素，尤其是人的安全意识淡薄、安全技能不足造成的。
所以，我认为要把我要安全这项活动落到实处，以下三个关键环节还要重点把握。
1、要真正理解安全是什么，只有理解才会力行。
安全，顾名思义，无危则安，无缺则全。
从人文关怀上讲，安全是一种仁爱之心。
讲安全就要以人为本。
以人为本就是要爱护和保护人的生命和财产安全。
从另外一个角度上讲，安全不仅牵连到自己，而且还可能危及到他人，自己出事儿，如果有机会，会遗憾终生。
但由于自己的失误而造成他人身体的伤害或死亡，说严重点儿，这就是犯罪，背上沉重的心理负担。
所以说，对自己、家庭，安全是一种责任；对企业，安全就是效益；对社会，安全是一种义不容辞的义务。
2、具有企业自身特色的HSE文化建设和持续的有效的安全意识培养是保证“我要安全”的长效机制。
从事故形成的因素，即人的不安全行为和物的不安全状态两方面来分析，尽管有时不安全因素较多，但只要这些因素不同时存在，不同时起作用，那么事故也就不会发生。
在事故致因论中，骨牌论强调的是，在导致事故发生的因素链条中，只要消除其中一个，就会杜绝事故的发生；而轨迹交叉论说明的是，只有人的不安全行为和物的不安全状态交汇在一起时，才会导致伤害事故的发生。
这两种理论的共同启示是：要防范事故的发生，不一定所有的不安全因素都要消除，关键要消除其中的一个或几个，抓住关键，切断事故链条中的一环，达到实现有效防范事故的目的，做到事半功倍。
所以，要想有效地预防事故，必须对上述两大因素分别加以控制。
物的不安全状态，可以通过安全投入进行技术改造、更新，消除隐患，达到本质上的安全，而控制人的不安全行为则必须通过安全培训，提高人的安全意识及安全素质来实现。
意识是一种长期不间断的心理现象，除了制度的约束，更多的还需要靠长效的氛围、环境去培养和造就。
原国家安监总局局长李毅忠在搞好安全工作中强调五要素，第一个要素就是创建安全文化，提高安全意识。
安全意识是安全文化的重要内容，安全文化的意识和理念最终体现于行为中。
我们回顾一下美国9.11事件，它创造了世界上两个奇迹，一是上万人在楼内办公，灾难发生时只死亡3600多人，且大部分是救援人员；二是仅用了7天时间就恢复了整个金融秩序。
这说明美国国民受到了良好的安全意识教育。
今年的“5·12”汶川大地震中，其中桑枣镇出了一位英雄的叶校长，由于他们的学校处于地震带上，几年如一日，他坚持让学生和老师进行地震紧急疏散演练，地震前，疏散的速度由原来的半个多小时无序疏散缩短到仅有三分钟左右的有序疏散，就是这短短的三分钟，使该校师生在这次地震中无一伤亡。
这也充分说明了良好的安全意识是要在持续不断的培训中才能锻炼出来。
从日常安全意识教育细节上看，美国杜邦公司教育员工铅笔不得笔尖朝上插放，员工下楼必须扶楼梯扶手，过马路必须走斑马线，打开的抽屉必须及时关闭等等，就是这些微不足道的小事，构成了杜邦公司良好的企业安全文化。
3、扎实的危害辩识能力和HSE基本技能是实现“我要安全”的基础。
伤亡事故的发生，不外乎人的不安全行为和物的不安全状态，其中控制人的不安全行为是减少伤亡事故的主要措施，而对从业人员进行安全培训，是控制人的不安全行为的有效方法，是安全生产管理工作中的一个重要组成部分，是提高从业人员安全素质和自我保护能力，防止事故发生，保证安全生产的重要手段。
教育培训的形式多种多样，但我认为两点非常重要，一是我们的职工能从他工作的环境中动态地把危害因素辩识出来，二是他能够熟练采取消减风险的措施。
如在某集团车间的一个角落，因工作原因，工人需要爬上爬下，因此，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时就把梯子移到拐角处。
为了防止梯子倒下砸着人，工作人员特地在梯子旁挂了一个警示牌：“请留神梯子，注意安全”。
这件事谁也没放在心上。
后来外方来了一个参观团，一位专家提议将小条幅改成“不用时请将梯子横放”。
同样是9个字，这一改，效果大不一样。
这两个条幅都在讲注意安全，区别在于：前者仅仅是提醒，后者则是把潜在危险彻底消除。
安全生产是企业永恒的主题。
安全工作只有靠大家共同努力提高自身的安全意识和技能，只有大家群策群力，对自己分管的设备、工作场所如有事故隐患，及时提出建议并提出风险削减的措施，直至把风险降到最低限度，才能真正做到系统无缺陷，管理无漏洞，设备无隐患，实现企业生产的本质安全，也只有这样才能达到“我要安全”活动的目的
家庭教育心得体会(共10篇)
篇一：与孩子一起成长(家庭教育心得体会)与孩子一起成长——家庭教育粗浅心得说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们
前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得，让我多少有些忐忑不安，从为人师到为人父，通过角色的转变，让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要，结合自己在孩子教育方面点滴心得，算是与广大家长共勉吧
一、与孩子一起适应小学新变化孩子上一年级以后，与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，对孩子是一个全新的开始。
对于家长而言，孩子读一年级以后才发现，原有的生活秩序被完全打乱，每天得为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的安排而烦恼，为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋，与此同时，家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬，可以说苦不堪言。
然而，作为孩子的第一任老师——家长，不能以此而忽视了孩子的学习和成长。
俗话说：“教育者必先受教育”。
我们既不能套用父母教育我们的老套路，更不能用一成不变的要求和方法。
要针对孩子的个体差异，不断学习和调整
求一篇关于家庭暴力的社会调查报告
一、对被害人进行走访调查并与其进行深入交流。
2010年8月5日，对家庭暴力案件中受害人解某进行了走访座谈。
受害人解某，今年36岁，因受家庭暴力侵害，于2010年3月向当地妇联反应了相关问题。
其述称如下：解某与其丈夫张某结婚已数年，和丈夫结婚时家庭非常困难，经夫妻俩多方筹措资金工借款几万元开了个胶合板厂，由于勤劳能干，诚实守信，厂子生意十分红火，并先后生于了两名儿女，其为了更好照顾家庭，帮助其丈夫，便专职在家照看孩子操持家务。
但是好景不长，自从其家庭经济情况好转后，从2003年开始，其丈夫边开始不按时回家，到最好净公开与情人在外姘居，不但对妻儿不管不问，回家后还多次用暴力逼迫妻子离婚，解某多次被打成轻伤。
最后，其忍无可忍，到妇联进行求助。
虽然其多次被丈夫毒打，由于其对丈夫情深意厚，加之考虑多方面的因素，如经济能力、子女抚养、夫妻感情、家庭完整、婚后丢人现眼等等不忍不愿离婚，宁肯忍辱负重的与其生活，而丈夫却不体谅，不珍惜夫妻情缘，始终持不离婚便不罢休的态度，对妻子变本加厉的殴打折磨，使妻子身心疲惫，苦不堪言。
婚外情的产生严重地影响夫妻感情，破坏了家庭的和谐，导致家庭暴力不断，有的甚至把实施家庭暴力作为逼迫妻子离婚的主要手段。
二、 赴当地妇联查询相关案件卷宗 此次到我县妇联对相关案件的案宗和调查问卷进行了调查，发现在23.1%的家庭存在家庭暴力。
在今年年初—6月份信访数据统计中，妇联工接待来信来访23件，其中17件涉及婚姻家庭纠纷，15件存在不同程度的家庭暴力 。
尽管家庭暴力问题日渐突出，也已引起了社会的普遍关注，国家也对该问题十分重视，并将家庭暴力问题纳入、等法律文件和法规中，但是，在现代社会中，家庭暴力现象仍屡见不鲜，它不但严重地侵害了妇女的人身权益，也严重影响了社会的和谐稳定。
而且，现在的家庭暴力现象有越发严重的趋势，过去家庭暴力多发生在一些知识水平、职业层次、社会地位较低的家庭中，但现在我们可以看到根据调查显示，家庭暴力的范围正从农村向城市、从低向高人群蔓延，家庭暴力不仅发生在农民、个体私营者家庭,在干部、教师和法制工作者家庭也是屡见不鲜，家庭暴力的涉及范围越来越广，表现形式越来越隐蔽、程度越来越严重，施展周期越来越短，目前家庭暴力的问题已经成为了我国构建“法治社会”、“和谐社会”的一大毒瘤，已经到了非治不可的地步。
发现问题： 一、家庭暴力的产生原因： 1、家庭暴力的根源。
我国5000年的封建文化传统的影响造成了的社会观念，受“男尊女卑、重男轻女”等意识在许多家庭还存在。
一些男性将妻子当成自己的附属品和私有财产，依仗先天的身体优势，将身体处在劣势的女性大多数为其妻子作为出气的对象，加之有些男性性情暴躁、社会压力大、经济状况不佳等多方面原因使得家庭暴力现象屡见不鲜。
2、家庭暴力的主要原因。
婚外情与腐朽的生活方式。
改革开放以来，我国的经济迅猛发展，综合国力不断提升，人民的生活水平也不断的提升，而“一切向钱看”的观念也使得很多人丧失了人性与道德。
充裕的金钱不但为人们追求和谐、幸福、富裕的家庭生活带来了宽松的环境，而且滋生了部分人群腐朽的生活方式。
有卸任当上了大老板，找情人、包“二奶”成为他们生活的时尚；有的见异思迁，家花不香野花香；有的缺乏家庭责任感，妻子小小的过失就成为他们出轨的理由…… 婚外情的产生和腐朽的生活方式成为了严重影响夫妻感情，破坏家庭和谐，导致家庭暴力不断的主要原因，更有甚者，将实施家庭暴力作为逼迫妻子离婚的主要手段。
3、部分妇女法律意识淡薄，缺乏自我保护意识导致家庭暴力重要原因。
随着我国法制化进程的推进，人民的法律观念意识都有了极大的改善，但是仍有很多妇女法律意识淡薄，缺乏自我保护意识，认为丈夫打骂自己妻子，外人管不着，是理所应当的事情，自己应该忍受的。
现代家庭有一大部分人认为夫妻吵架、打架是个人的家务事，不会触及法律，别人也无权干涉。
甚至一些基层干部及执法人员对于家庭暴力问题的认识也是模糊不清，对待家暴侵害问题时，持消极观望态度，不能履行应尽的职责予以制止，认为“清官难断家务事”、家务事不好管，管不好，管不了，多一事不如少一事，越作调解工作越参与事态越复杂，任由暴力继续发展，这也是导致了家里暴力的重要原因之一。
4、家庭暴力难以消除的重要原因是表现形式较为隐蔽。
有的男性性格扭曲、性情暴躁，无论是大矛盾还是芝麻黄豆的小矛盾，养成了出口就骂、伸手便打的发泄方式，虽然侵害行为真实存在着，可是由于影响范围小而导致除夫妻上方外，都无“第三者”知情。
而女性生性比较好面子，受“家丑不可外扬”的陈旧观念的影响，一般不会将这种事情进行批露，遇到性格比较遇到内向、温和的妻子，她们更多的会选择忍气吞声，独自承受着精神和肉体的痛苦，其结果是不仅没有得到对方的同情，反而为下次家庭暴力埋下了隐患，这也成为了家庭暴力难以消除的重要原因之一。
5、相关法律制度缺失，使家庭暴力的不到应有的惩罚，助长了家庭暴力现象的产生。
我国有关家庭暴力犯罪方面的法律法规制度尚未健全，而且在现实生活中存在着执法不严，执法不力等现象，使得对家庭暴力的司法救济更加脆弱。
司法人员仍被传统观念所束缚，认为家庭暴力只要不出人命就不是什么大事，正是由于这种心理，使得民事法官在处理离婚案件时尽管当事人之间武力相向已是家常便饭，但却总是判决不予离婚；刑事法官在处理家庭暴力引起的案件时，也会出现对被告人明显轻判的现象。
正是这种现象的“放纵”是法律在家庭暴力面前失去了应有的威慑力。
6、妇女经济地位的不独立性和是导致家庭暴力的直接原因。
大部分农村妇女结婚后依赖家庭和丈夫，知识和技能的缺乏制约了她们参与经济社会发展，缺乏自强自立的意识，女方无经济来源，依赖丈夫的收入养家糊口。
故而被丈夫厌倦看不起，当她们遭受家庭暴力时，由于缺乏谋生技能，缺少独自生活能力，她们无法选择离婚，只能在家庭暴力的阴影下维持着生存。
二、家庭暴力的危害： 1、加大的摧残了广大妇女的身心健康。
家庭暴力的发生，一方面妇女身体上受到了极大的摧残，由于妇女天生在身体机能上就处于劣势，因此，当其受到侵害时，身体上的伤害会是极为巨大的。
另一方面妇女精神的创伤往往比身体上的损害更难以愈合,遭受暴力的妇女由于长期生活在压抑、恐惧、紧张的气氛中,心里充满了畏惧和不安全感,对生活毫无信心。
当其受到家庭暴力侵害的时候又不知道如何去找到正当的解脱途径，在这种情况下,她们只好采取回娘家、出走,以暴制暴等消极反抗方式。
2、破坏婚姻家庭稳定。
充满暴力的家庭，会导致家庭成员幸福指数低下，引发多重的家庭矛盾。
即使起初女性会因顾及孩子，保持家庭完整的观念支配盼望丈夫能改掉暴力恶习，但是在现实生活中，生活的琐碎、工作的压力常常会导致夫妻双方的矛盾不但不会减退，反而会加重双方的矛盾。
因此，当她们对家庭产生不安全感、对婚姻失去信心时，通过离婚来摆脱家庭暴力。
可以说，家庭暴力是造成家庭不稳定的一大杀手。
3、制约社会和谐发展。
家庭是一个社会组成的重要部分，和谐、能够推动社会文明进步，平安家庭能够促进和谐社会发展。
但是，当一个家庭出现家庭暴力情况的时候，一方面男女双方家庭为此担忧，特别是女方父母、兄妹等亲人会十分气愤，极容易参与到这场纠纷中来，加剧了大家庭的矛盾恶化，有的甚至引发社会矛盾；另一方面由于家庭不和谐，会导致夫妻双方产生矛盾，将会不同程度影响各自的工作，被暴力侵害的妇女身心受到严重创伤，她们长期笼罩在家庭暴力的阴影下，势必会成为社会和谐发展的重要阻碍。
对策和建议： 一、加强立法。
进一步完善立法体系，从源头上抓立法，建立专门的。
为了有效预防控和制止家庭暴力，建立健全有关家庭暴力问题方面法律法规，对家庭暴力问题实行专项立法，使惩治家庭暴力行为有法可依，并在有关法律法规中增加相关内容，并加大惩治力度，明确规定家庭暴力制裁机构、鉴定机构、救助机构和施暴者应承担的法律责任，使专项法律法规更加完整、更加有力、更加具有针对性，切实保护受害妇女的合法权益，公正公正，依法的处理侵犯妇女权益的案件。
使妇女受到暴力伤害时有门进、有人管，施暴者得到应有的惩处。
二、发挥社会各界力量，互相协调、综合治理，对家庭暴力实行综合治理 。
切实将家庭暴力问题纳入到范畴。
针对很多受害妇女在遭遇家庭暴力后请律师难、打官司难和无力支付法律服务费用等问题，派出所、民政、妇联等各部门要充分履行职能，加强协调、互相配合做好反家庭暴力工作。
单位、妇联要积极做好调解，司法机关对发生家庭暴力的行为进行坚决处理，民政部门对受到伤害的妇女要给予适当救助。
积极开展法律援助工作，建立妇女权益保障社会化工作网络。
建立起覆盖全社会的舆论、道德法律的反家庭暴力的网，形成一个各部门协作、齐抓共管的良好局面。
各地方政府结合当地实际情况出台反家庭暴力的地方性法规，协调各部门开展反家庭暴力工作。
结论：家庭暴力是人类社会不可调和的产物，是一个亟需解决但是又具有挑战性的问题。
如何解决好这个问题需要社会各界的参与，并能单纯的依靠伦理道德，必须加强依靠法律法规等具有强制性的、能够体现明显效果的法制手段。
切实将与相结合起来，才能更有效的法制家庭暴力的发生，杜绝这种现象的产生。
