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关于读书重要的心得体会

时间:2017-12-22 15:07

读书的心得体会

《做最好自己》曾说过:“书是人类的进步阶梯,《做最好的自己》。

”书是我们的好朋友通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己

这需要我们每个人进行思考。

是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,心得体会

关于读书的心得感受

读一种提升自我的艺术。

“玉不琢不,人不学不知道。

”读书是一种学习的过程。

一本书有一个故事,一事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

读诗使人高雅,读史使人明智。

读每一本书都会有不同的收获。

“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。

读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书是一种充实人生的艺术。

没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。

书本是人生最大的财富。

犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  读书是一种感悟人生的艺术。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩

读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。

读书是一种享受生活的艺术。

五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。

”  一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。

读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。

因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗

  然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。

正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。

这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。

朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

”  所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。

也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。

至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。

而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。

有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

  由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。

象亚克敦,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫地说:其实他一本书也没有读完。

  现在的我们,这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。

就说语文课本,大家都认为没什么看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。

因此更何况是其他书呢

我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。

面对现在激烈竞争的社会,更需要我们的善读。

  对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝

读书的心得体会

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。

我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享

  我喜欢读书获得的快乐。

因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实

读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅

与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜

俗话说得好,人生得一知己,足矣。

博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足

读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪

  如何读书才能乐

必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。

快乐的读书应是“乘其兴之所适”。

古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。

”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。

读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。

书,各有其趣,各有不足。

作者的认识,情绪各有偏颇。

如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。

如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。

书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。

情志误谴。

读书若信书,不如无书。

  读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。

这何尝不是一种痛苦呢

读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。

读书成了一种孤独。

  读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

说说你们对读书的心得体会?

读书的心得体会读书心得体会读书使人明智,使人善辩,使人深刻,是提升自身综合素质的有效途径。

这里,xxxx专门为大家整理了关于读书心得体会范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。

常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。

我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。

当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。

它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。

关于读书的心得体会范本五篇推荐

关于读书的心得体会范本五篇推荐(一)有人说:读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。

这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。

这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。

只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。

但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。

而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

《爱的教育》中有这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。

智慧与爱心同等重要这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。

在我们的身边这种现象数不胜数。

学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵护,及时与家长联系。

但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。

但有时真不能让学生从根本上改变。

我想,收效不明显的原因主要

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