绿色校园、低碳生活征文
200多年来，工业化进程入，大量温室气体，主要是二氧的排出，使全球升高、气候发生变化。
除了海平面升高、植被受到影响，地球温度变化也给包括人类的各种物种造成危机，更多外来传染病的暴发，蓝藻迅猛繁衍污染水源……气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。
在这样严峻的形势下，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，就是我们倡导的“低碳生活”。
节能就是最大的减碳“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
作为在校学生来说，我们可以做到的就是以下一些“低碳”习惯：1、节约用纸，打印纸双面利用，充分利用纸，少用餐巾纸。
2、节约用电，养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
3、自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
多饮用纯净水，减少瓶装饮料的消费。
4、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
5、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
6、废旧物品循环利用，以减少生活垃圾。
可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、少买不必要的衣服。
一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。
少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。
另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
8、多吃素。
生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1\\\/9。
另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。
关爱绿色校园仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的，我们还需要借助绿色植物的力量主动出击：1、积极参加植树种草等公益活动。
2、关爱校园一草一木，不随意攀折树木，不践踏草坪。
低碳生活-人人参与低碳生活，对于我们来说是态度问题，而不是能力问题。
一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微，但是许许多多人联合起来，就可以创造一个更好的明天
低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样，我们何乐而不为呢
关于校园欺凌的日记100字
学校要反思。
当前“唯分数论”的功利主义盛行，一些学校一昧追究高分数，却忽视了对学生如何做人处世、关爱他人、理智地把握自己的行为等人格的培养，更谈不上根据女性特点对女生进行行为教育，学校思想品德教育阵地长期空虚，致使一些不良思想和行为习惯乘隙而入。
加上应试教育使一些“差生”不被重视甚至受歧视，在感情的冲动下，心里积蓄的情绪容易借暴力渠道发泄。
除此之外，学校还存在管理不严、教育不力的问题。
一些学校担心校园暴力事件败坏学校的声誉，出了事能捂则捂，息事宁人，更不愿采取严厉的措施。
女生校园暴力事件多数发生在学校寄宿学生身上，这暴露出一些学校的管理缺位。
家长要反思。
现在的中小学生，绝大多数是独生子女，娇生惯养。
一些家长过分溺爱孩子，缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育，许多孩子是非不分，形成了自私、冷酷的性格。
有些家长怕孩子吃亏，向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴等错误观念。
一些家长自身行为失范，五毒俱全，不以为耻，反以为荣，潜移默化中教坏了自己的孩子。
有些家长一头钻到钱眼里，对孩子不管不顾，等到发现自己的孩子变坏了，已悔之晚矣。
一些家庭或家境贫寒，或暴力不断，或父母离异，孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖，加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教，很容易走上歧路。
参加社会公益活动的意义是什么
我为班级添光彩 ：曾几何时，我们带着几多新奇，几多梦想，步入了二中这所育人殿堂。
生活，环境，甚至连自我都是焕然一新的，一切从零开始。
而学校开展的丰富多彩的活动项目让同学之间互相熟悉，互相帮助，创造了许多美好的回忆：常言道：“镜以淬而日明，钢以炼而益坚”，虽然集体的生活是很艰苦的，但是我们磨练了坚强的意志，顽强的信念，为以后的学习生活奠定了坚实的基础，与此同时，我们大家的友情和对班级的热情也随之升华了；大家深深地明白了一个道理, 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
回首以往,是何等的欣慰,虽然我并没有为集体做些什么,但我还是非常感谢王老师能够为以重任,在英才倍出的这里让我当了数学课代表这一向往已久的职务。
怀着一颗感恩的心，我把自身全部的热情投入到了为全体同学的服务中去，我的生活充实了，也快乐了。
在雷锋精神照耀下的今天，我渐渐的走向了成熟，明白了做人的道理，当自己的意愿与班级的利益相矛盾时，我学会了取舍。
当我用一句鼓励的话语，一颗火热的心去帮助需要我帮助的每位同学时，我发现我成功了，美丽的面容又一次绽开了醉人的花朵。
“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
”身为值日组长的我，虽然任务不大，但要想干好还须组员们的团结协作，认真负责，只有大家的努力才会使班集体更加耀眼。
在值日中难免有困难，也许有时会出现疏漏之处，但我知道我尽力了，这样即使没有做的完美，但我成功了，我为班集体尽出了我的微薄之力，虽薄弱，但如果每个人都如此，水流就会越积越多，汪洋大海在不会干涸。
力量自然会得以体现，成功也就不远了。
在今后的学习生活中，我还应该继续努力，时刻以雷锋语录为座右铭，在学校的大家庭中互帮互助，发恽其闪光点，用我们的双手去创造一个为之自豪的集体。
同学们，看
新世纪的大门已为我们敞开，让我们共同托起明天的太阳，在广阔的天空中，搏击一飞,在雷锋精神的照耀下,去领略祖国的名山大川吧,放眼世界,你会发现成功将会属于我们。
加油吧
同学们
我为班级添光彩XX班 XXX
如果学生会的工作，学校的工作于班级的工作发生冲突时，你该怎么做
（论文）
首先跟老师商量----然后自己在做决定，我个人认为：具体问题具体分析，就是说先解决主要矛盾，即看哪里的事情重要就先去解决----
绿色校园、低碳生活征文
200多年来，工业化进程入，大量温室气体，主要是二氧的排出，使全球升高、气候发生变化。
除了海平面升高、植被受到影响，地球温度变化也给包括人类的各种物种造成危机，更多外来传染病的暴发，蓝藻迅猛繁衍污染水源……气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。
在这样严峻的形势下，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，就是我们倡导的“低碳生活”。
节能就是最大的减碳“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
作为在校学生来说，我们可以做到的就是以下一些“低碳”习惯：1、节约用纸，打印纸双面利用，充分利用纸，少用餐巾纸。
2、节约用电，养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
3、自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
多饮用纯净水，减少瓶装饮料的消费。
4、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
5、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
6、废旧物品循环利用，以减少生活垃圾。
可以运用创意对废旧物品加以改造。
7、少买不必要的衣服。
一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。
少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。
另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
8、多吃素。
生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1\\\/9。
另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。
关爱绿色校园仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的，我们还需要借助绿色植物的力量主动出击：1、积极参加植树种草等公益活动。
2、关爱校园一草一木，不随意攀折树木，不践踏草坪。
低碳生活-人人参与低碳生活，对于我们来说是态度问题，而不是能力问题。
一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微，但是许许多多人联合起来，就可以创造一个更好的明天
低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样，我们何乐而不为呢
如果学生会的工作，学校的工作于班级的工作发生冲突时，你该怎么做
（论文）
首先跟老师商量----然后自己在做决定，我个人认为：具体问题具体分析，就是说先解决主要矛盾，即看哪里的事情重要就先去解决----
