如何做一名合格的共青团干部心得体会
【编者按】：心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。
读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。
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共青团是党的亲密助手，肩负着团结教育青年一代的重任。
建设社会主义物质文明和精神文明的艰巨任务，迫切要求共青团搞好自身建设，进一步发挥团组织在青年中的核心作用。
全会要求各级团组织，心得体会范文切实加强团的思想建设和组织建设，搞好“创先进团支部”的活动和“做合格共青团员”的教育，不断提高团组织的战斗力和吸引力。
全团干部要振奋精神，知难而进，勇挑重担，当执行党的路线、方针、政策的模范，做青少年的知心朋友，做社会主义现代化建设的实干家。
奏响青春的乐章，为共青团事业作出自己的贡献吧，让我们都能成为一名合格的共青团干部而骄傲。
当我上初中的时候，对共青团充满了向往。
在孩子们的眼里，团员是优秀的代名词，无论在学习方面，还是在思想品德方面，都是最好的。
佩戴闪闪发光的团徽是一种神圣的追求。
这是我对团组织最初的认识。
直到参加工作以后，接触到基层团组织和基层团干部，才真正认识到团组织的先进性和重要性，深深地体会到团干部在工作中所起的重要作用。
团员是优秀的，团干部应该是优秀当中更优秀的。
下面，结合我自身的工作经历谈一谈如何做一名合格的共青团干部。
首先，要热爱共青团事业。
热爱才会有热情，才能迸发出激情，才会有感召力和创造力。
认真学习、积极宣传、坚决贯彻党的六中全会精神，是共青团的重要政治任务。
坚持以马克思列宁主义、思想作为共青团的指导思想，坚持以马克思列宁主义、思想和现代科学文化知识武装青年。
在全国青少年中进一步开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的教育活动。
团结全国各族青年，做建设四化的英勇突击队，为振兴中华贡献力量。
各条战线的团组织要努力把青年学《决议》激发起来的热情，引导和落实到干四化的实际行动上来。
不断地总结带领青年为四化立功的经验，认真研究经济调整带来的新情况，适应建立各种经济责任制的要求，确定各个行业争当新长征突击手活动的内容和方向。
教育青年热爱劳动，艰苦创业，鼓励青年学习科学文化知识，开展“多能手”、“小发明”等活动，心得体会范文努力创造第一流成绩，为民造福，为国争光，不断把突击手活动提高到新的水平。
学校团组织要继续把“学雷锋、争三好”的活动搞好。
目前“五讲四美”活动得到党和人民的重视，正在全国城村广泛开展。
共青团各级组织一定要发挥积极主动、坚持不懈的精神，把“五讲四美”活动认真落实到基层，结合各方面的工作，做到经常化、具体化，长流水、不断线，切切实实抓出成果来。
军队团组织要深入开展“四有、三讲、两不怕”的活动。
如果你光荣加入共青团，并担任团干部，你会拟定那些团队活动，并如何
1、以一名团员的标准要求自己2、力所能及更多的帮助身边的人、3、组织同学3、说一两件身边事谈吧
如何提升共青团干部的能力和素质
提高团干部的能力和素质，必须坚持三点，树形象”，学习，攀登理论的制；勤奋工作，把握实践的着力点；明确责任，夯实工作的落脚点；提高悟性，搜寻工作的兴奋点；善讲政治，探索工作的切入点；谦虚谨慎，确定个人的起步点。
共青团干部素质是内在主观因素和外部客观条件多种因素作用的产物，共青团干部素质的提高、完善就是靠充分发挥主观能动性，善于利用客观外界条件的结果。
如何提高共青团干部素质和能力，我认为有以下方法和途径。
一、 学习提高法认真读书学习，是共青团干部提高素质的重要方法之一。
书籍是知识的宝库，是前人智慧的结晶。
基层团的工作需要方方面面的多种知识，它们不可能都从亲身实践中获得，必须借助于书本的学习。
社会发展到今天，各种各类的知识浩如烟海，日新月异，共青团干部要使学习达到预期的目的，必须勤于读书，苦于读书。
勤于读书是说要有足够的时间保证读书学习；苦于读书，是说要有深钻细研的精神，善于读书是说要讲究学习方法，有目的、有计划地读书，以保证学习效果。
值得说明的是：无论从获取信息的量还是从获取信息的速度来看，网络都给当代青年带来了无穷的碑益。
但在上网成为时尚的同时，许多问题也随之而来。
很多人上网不是用来获取信息或进行正常的网络通信，而是花费很长的时间在网上玩游戏、交友、聊天。
利用网络进行适当的娱乐、消遣并没有什么不对，但有些青年在这方面投人的精力太多，浪费的时间太多，把上网看得比工作还重要。
另外，网上除了有用的信息外还有很多垃圾，甚至有很多不健康的东西，这些垃圾信息对抵抗力强的青年来说不会造成太大影响，但对意志力薄弱的青年却可能产生很大的负面效应。
引导青年有效地利用网络资源，正确地对待网上聊天、交友等问题，并积极抵制网上的不健康信息是网络时代赋予团干部的一项新的工作任务。
二、实践锻炼法勇于参加社会实践，这是共青团干部培养和造就良好素质的有效途径，实践是知识的源泉，是检验真理的唯一标准。
共青团干部的良好素质是在自觉的社会实践中孕育、萌生、锻炼和成熟起来的，人民群众及广大青年的社会实践是共青团干部施展才能、建功立业的舞台，同时也是检验是否称职、合格的考场。
共青团干部的想法、计划、决策以及策略、方法的产生，都离不开社会实践，都要经过实践的检验。
社会实践是个大课堂、大熔炉，共青团干部只有积极主动地置身于里面锻炼，其领导思想、领导艺术、领导作风，以及领导方法等，才有可能达到炉火纯青的地步。
三、借助推动法共青团干部素质的提高，除了自身的努力之外，还要借助于外力的推动。
其一，要借助于别人的成功经验，借鉴别人失败的教训，从而丰富自己，提高自己。
这是一种少支出多收入的好办法。
其二是要借助于部属和青年群众的监督。
这也是共青团干部提高素质的过程。
四、自省总结法善于自省和总结、历来为各行各业的领导者所重视。
诚然，读书学习和勇于实践等、对于素质的提高是十分必要的，但仅限于此还是不够的，必须通过善于总结经验教训把这两者结合起来，进而增加新的知识和新的本领。
俗话说：吃一堑，长一智，一次实践学一堂课，一次总结上一层楼。
同志讲：“人类总得不断地总结经验，才能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
”善于总结自身，实际上也就是自我素质的不断升华的过程。
五、自身修养要不断增强1、增强政治修养。
要高举团旗跟党走，坚定理想信念，经得起风浪考验，做到对党一路忠诚、一生忠诚。
要自觉用党的创新理论武装头脑，特别要学习“科学发展观”的重要思想，牢固树立科学发展观，自觉用以指导实践。
紧紧围绕团党委中心工作，去思考、谋划、推进团支部的工作，有力贯彻团党委的路线、方针和政策。
2、增强学识修养。
工作的开展需要扎实的理论功底和过硬的本领，这些都需要不断学习和积累。
要学好理论，学好政策，学好团的业务知识，特别要注意学习和掌握新知识、新技能、新本领，只有这样，才能更好地开展工作，搞好服务。
3、增强为人修养。
对待事业要充满激情，看待名利如过眼烟云，高调做事，低调做人。
只有把事业看得重，把名利看得轻，时刻认识到自己肩负的责任和使命，用平常心去看待个人进退流转，才能不负组织的培养，不负青年的期望。
六、自身能力要不断提高1、提高开拓创新能力。
共青团事业的发展需要开拓创新，创新是发展的不竭动力。
面对新形势、新要求，要充满激情，勇于开拓，锐意进取，敢于创新。
只有这样，才能使团的事业充满蓬勃的生机和活力，才能为经济社会又好又快发展建立新功。
2、提高整合资源能力。
就团论团，资源有限，工作开展必然心有余而力不足。
只有延伸团支部的工作手臂，建立开放式工作格局，善于整合各种社会资源，形成工作合力，才能有效服务大局、服务青年、服务社会。
整合资源，必然要求团支部的工作项目化、社会化发展，因此，关键要选准项目，调动各种积极因素，使团的事业不断深化。
七、团干部作风要不断深入1、保持公道正派作风。
公能生明，公道正派是立身之本、成事之基。
要认识到权力是人民给的，成长是组织培养的，用公心去对待工作、去团结同志，倡导风正人和，促进事业兴旺。
用好的制度来推进工作和规范自身建设，为工作的开展提供有效的制度保障，为干部成长提供公开、公平、公正的环境。
2、保持廉洁自律作风。
团干部相对年轻，成长的道路还较长，因此更要坚持廉洁自律，树立自身良好的形象，注意从一言一行中去规范，从一点一滴中去积累，筑牢拒腐防变的坚固防线，过好权力关、金钱关、美色关，不搞庸俗人际关系，不沾染歪风邪气，才能扎牢根基、茁壮成长。
3、保持求真务实作风。
团干部最忌浮在面上而深入不够。
要密切联系群众，经常深入基层，搞好调查研究，善于解决问题，多为基层为青年办一些实事，多做一些为长远发展打基础的工作，多探索一些促进事业可持续发展的机制。
着力推进团支部的工作社会化评价，全力构建开放式工作格局。
团干部更要当好表率，不仅要搞好组织策划，更要亲历亲为；不仅要成为合格的指挥员，更要成为合格的战斗员，在工作中锻炼作风，用好的作风推动工作。
我们共青团干部要不提高自身的素质和能力，努力将自己打造为党放心、青年满意地新时期团干部，为广大团员青年树立良好的形象。
青年团干培训心得体会 感谢授课讲师的哪些方面
关于开展上海市共青团员先进性教育活动的通知团各区、县委，各局（公司）、高校团委，各市属单位团组织：团员是先进青年的代表，建设一支数量宏大、能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要源泉，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证。
当前，上海全面推进十五计划，提出了增强城市综合竞争力，把上海建设成为国际经济、金融、贸易和航运中心的宏伟发展目标，对进一步提高全市团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。
为此，团市委决定，在前一阶段开展二十一世纪团员素质发展要求大讨论活动的基础上，进一步开展上海团员先进性教育活动。
一、指导思想和目标以理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，按照以德治国，建立社会主义思想道德体系的要求，全面贯彻共青团中央《关于团结带领团员青年为实现十五期间经济和社会发展目标作贡献的决定》和上海市青年工作会议精神，围绕十五期间上海政治经济、文化等领域的总体发展目标，组织团员对照上海市共青团员素质发展要求进行深入学习和自我评议，强化团员的先进意识，带领广大团员为实现社会主义现代化建设宏伟目标而努力奋斗。
二、主要任务着眼于加强团员队伍建设的整体布局，以服务团员成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步树立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范。
一要集中开展《上海市共青团员素质发展要求（试行）》的学习讨论，促进广大团员进一步明确上海城市发展定位和服务全国的任务，促进团员进一步审视自我，找出存在的缺点和差距，自觉地把提高自身素质与建设新上海、增强城市综合竞争力联系在一起；二要健全和规范团员仪式教育，亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日，进一步增强团员的荣誉感，提高团员的先进意识，促进团员以更高的标准来要求自己，发挥在青年群体中的榜样示范作用（通知另发）；三要探索团员教育管理新机制。
积极探索团员教育的新载体、新形式，把好团员队伍的入口关和出口关，试点入团前公示制度和团员退出机制，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，把少数落后分子清理出团员队伍，更好地体现共青团的先进性和纯洁性（通知另发）。
三、实施步骤团员先进性教育活动从今年6月开始，持续到2002年5月，分五个阶段有序推进：（一）学习阶段：学习是贯穿团员先进性教育活动始终的重要基础。
其中，6月开始到8月底结束为集中学习阶段。
1、宣传推广《上海市共青团员素质发展要求（试行）》（见附1）。
各级团组织要通过团刊、团报、黑板报、组织宣讲小分队等形式，在团员中宣传讲解上海市共青团员素质发展要求，使团员熟知熟记这十五条要求；同时，团组织要制定本单位的团员先进性教育计划，培训好工作骨干，使团员、团干部明确具体的活动要求。
团干部和团员在学习工作岗位上和参加团的活动时要佩戴团徽，亮出团员身份。
2、集中学习基本学习篇目（见附2）。
各级团组织要通过举办辅导班、报告会、读书小组等形式，帮助团员加深对我国国体和政体的理解，熟悉共青团的宗旨、目标和任务，激励团员发挥先进模范作用，以饱满的热情投入上海十五建设，在推进社会发展的过程中实现自身的价值。
3、组织撰写学习感想心得。
各级团组织在开展理论学习活动的过程中，应鼓励团员在理论联系实际的基础上，多思考、多研究，并及时记录学习中的点滴思维火花，巩固学习成果。
8月中旬，团员应对学习情况进行梳理和总结，撰写学习感想和心得，交所在团支部备案。
（二）讨论阶段：从9月初开始到11月底结束。
1、深入讨论素质发展要求。
各级团组织要细分上海市共青团员素质发展要求十五条内容，分专题组织团员进行深入讨论。
讨论中应注重三个结合：一是结合我国的国体、政体；二是结合当前上海的形势与任务；三是结合自身的成长成才。
同时，要引导团员辨证分析问题，特别要把握好目标与过程的关系、继承与发展的关系、红与专的关系等，帮助团员在讨论中进一步认识自己、提高自己、升华自己。
有条件的团组织可开展相应的征文、演讲活动。
2、广泛听取团员意见建议。
各级团组织要广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，特别要听取有关团组织如何更好地服务团员青年成长成才的建议。
3、共同探索教育管理机制。
各级团组织要发动广大团员共同探讨仪式教育和入团前公示、团员退出等机制的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。
各级团组织要做好每次讨论的记录，讨论阶段结束后及时、认真地进行整理形成总结，报上级团组织。
各区、县、局（公司）、高校团委于11月30日前将讨论汇总材料报团市委组织部。
（三）评议阶段：从12月初开始到2002年1月底结束。
第一步，团员对照《中国共产主义青年团章程》和上海市共青团员素质发展要求进行个人思想总结。
具体内容包括：（1）取得的成绩；（2）存在的问题与不足；（3）下一步努力的目标与方向；（4）对团组织的意见和建议。
团员思想总结要以写实为主，不要空谈理论认识。
第二步，以团支部或团小组为单位召开民主评议会。
先由团员宣读自己的思想总结，然后其他团员对其进行民主评议，肯定其成绩，并诚恳地指出其不足。
评议时，团干部应带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。
第三步，团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价，评价结果分为四种：（1）表现突出、先进模范作用显著的，为优秀团员；（2）表现较好、能够发挥一定先进作用的，为合格团员；（3）表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的，为需帮教团员，给予3-6个月的帮教期，之后经考察能够发挥先进作用，则重新评价为合格团员；（4）放弃共产主义信仰，丧失共青团员条件的，为不合格团员，应给予团纪处分直至开除团籍。
处理和处分团员均按正常组织程序进行。
评议阶段要结合年度团员团籍注册，进一步健全团员证的使用和管理。
对于合格团员和优秀团员，要及时给予年度团籍注册；对需帮教团员，团籍注册暂缓，待重新评价为合格团员后再予以注册。
（四）规划阶段：从2002年2月初开始到2月底结束。
1、团员撰写个人成长设计。
团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，都有了较为深刻的认识。
在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，在团支部的辅导下制?quot;2002年度自我成长设计。
2002年2月底前，每一位团员将2002年度自我成长设计自行密封在一个信封内，交所在团支部集中保存，到2002年底，在支部民主评议会上进行对照考评。
2、团组织拟订团员素质发展规划。
团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订团支部2002年度团员素质发展规划。
规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。
各区、县、局（公司）、高校团委在征求所属团组织的意见后，要形成本系统、本单位的《团员队伍建设意见》，于2002年2月底前报团市委组织部。
（五）表彰阶段：从2002年3月初开始到2002年5月中旬结束。
各级团组织对于评议为优秀的团员，要及时整理其先进事迹材料，并继续向上级团组织申报先进称号，特别优秀者，可向团市委申报上海市新长征突击手称号。
优秀团员是体现团员先进性的代表人物，各级团组织应积极抓住这些先进典型进行广泛宣传，引导广大团员青年学习先进、赶超先进。
2002年五四青年节前后，应对优秀团员进行隆重表彰，并以此迎接中国共产主义青年团成立八十周年。
四、工作要求1、团员先进性教育活动是新时期团员队伍建设的重要工作抓手，各级团组织应深刻认识这项活动的重要性，积极争取党组织的领导和帮助，同时，在团员青年中进行充分的宣传发动工作，使活动得以扎实推进。
2、团员先进性教育活动是团员教育评议活动在新世纪的延续和深化，各级团组织应在继承以往工作经验的基础上，紧密围绕上海市共青团员素质发展要?quot;的内容，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性地开展各阶段活动，做到广大团员互相提醒、共同提高。
3、各区、县、局（公司）、高校团委和市属单位团组织要积极做好团员先进性教育活动的宣传工作，定期编发简报。
每个阶段结束后的2周内，应及时将本系统、本单位的阶段活动情况总结和活动经验报团市委组织部，以便于团市委编发全市活动情况的信息。
4、团员先进性教育活动的开展情况是2001年度上海市共青团组织工作考核的重要内容，是上海市五四红旗团组织评审的重要依据，各级团组织要认真负责地开展好这项活动。
附1：上海市共青团员素质发展要求附2：团员先进性教育基本学习篇目共青团上海市委员会2001年5月22日附1：上海市共青团员素质发展要求(试行)1、爱国爱民，爱党爱团。
坚定共产主义理想信念，做一个政治合格的人。
2、关心国防，热爱和平。
树立国家利益至上观念，做一个忠于民族的人。
3、了解历史，尊重传统。
汲取人类文明优秀成果，做一个富有见地的人。
4、关注全球，视野开阔。
不断增强国际交往能力，做一个面向世界的人。
5、崇尚科学，追求真理。
注重培养创新开拓能力，做一个勇于进取的人。
6、勤奋学习，勇于实践。
始终坚持理论联系实际，做一个知行统一的人。
7、爱岗敬业，一专多能。
紧跟时代发展前进步伐，做一个全面发展的人。
8、敢于竞争，蓄势待发。
保持奋发向上青春活力，做一个自强不息的人。
9、胸怀宽广，自处慎独。
时刻顾全大局严于律己，做一个正直豁达的人。
10、遵纪守法，诚实守信。
对自己的言行高度负责，做一个值得信赖的人。
11、真诚友善，精诚团结。
努力养成团队合作意识，做一个易于相处的人。
12、尊老爱幼，乐于助人。
热心参与社会公益事业，做一个充满爱心的人。
13、量入为出，勤俭节约。
合理安排个人经济生活，做一个善于理财的人。
14、保护环境，珍惜资源。
确立可持续发展新理念，做一个造福后代的人。
15、强健体魄，磨砺心智。
保证为国愉快工作一生，做一个身心健康的人。
附2：团员先进性教育基本学习篇目1、《中国共产党章程》2、《中华人民共和国宪法》3、《中国共产主义青年团章程》4、《理论简明教程》（中共中央党校出版社）5、《三个代表学习纲要》（时事出版社）6、《四个如何认识学习读本》（中共中央党校出版社）7、《上海市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》8、《解读上海》
关于增强团员意识的文章
按照团中央、团省委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的部署和要求，共青团西北师范大学委员会决定从2005年9月中旬开始到2005年11月底，在全校各级团组织和全体团员中广泛开展增强共青团员意识主题教育活动。
为了确保教育活动有计划、有步骤、高质量地进行，根据团省委《甘肃省开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的主要精神，制定如下实施方案。
一、总体要求 西北师范大学增强共青团员意识主题教育活动要全面贯彻落实团中央、团省委部署和要求，围绕学校党政中心工作，紧扣“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，精心谋划，统筹安排，使增强共青团员意识主题教育活动同保持共产党员先进性教育结合起来，同加强团的基层组织建设结合起来，同推进“大学生素质拓展计划”的实施结合起来。
要充分发挥专职团干部和党员大学生的表率作用，团委机关干部为基层专职团干部做出表率，全体专职团干部为党员大学生做出表率，党员大学生为全体团员青年做出表率。
树立基层第一思想，贴近青年学生,真抓实干，注重实效，发现并解决工作中存在的突出问题，通过教育活动，进一步增强全校团员青年的政治意识、组织意识和模范意识，全面激活基层团组织的工作活力，理顺我校共青团工作的工作运行机制和组织运行机制，不断提高我校共青团组织服务青年的能力、服务大局的能力和巩固党执政的青年群众基础的能力。
二、指导思想 西北师范大学增强共青团员意识主题教育活动的指导思想是：以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团的十五大和团的十五届三中全会确定的目标任务，围绕学校工作大局和“大学生素质拓展计划”的实施，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以大学生思想政治教育为主导，通过扎实有效的教育活动，使我校广大团员青年进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，强化团员意识，促进支部工作，加强组织建设，使我校各级团组织更富创造力、凝聚力和战斗力，为更好地实现学校育人目标做出共青团应有的贡献。
三、基本原则 1、坚持党建带团建。
认真学习、借鉴我校保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取学校各级党政的支持与重视，把增强共青团员意识主题教育活动纳入到学生党员先进性教育活动的总体部署中，整合现有资源，形成整体合力，在学校党委的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育活动。
2、坚持理论学习贯穿始终。
把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、坚持充分发挥团员的主体作用。
努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性，充分发挥团员的主体作用，切实发扬“主人翁”精神，确保教育活动有效覆盖到全校每一个团支部，使每一个团员都能够参加活动、接受教育。
4、坚持以主题活动为载体。
发挥共青团实践育人的优势和活动组织的特长，广泛开展各种团员青年喜闻乐见、富有实效的主题实践活动，不断拓展活动内容，努力提高教育质量，使共青团员在实践活动中受教育、长才干、做贡献。
5、坚持尊重基层的创造性。
坚持灵活、务实、创新的原则，广泛调动和发挥我校各级团组织、团干部和团员的主观能动性和工作积极性，大力激发创造精神和创新勇气，鼓励和支持学校各级团组织从实际出发，大胆创新，确保教育活动取得实效。
及时总结推广基层的好做法、好经验，努力探索我校团员教育的有效途径。
6、坚持区别情况、分类指导。
根据专兼职团干部、本科生团员、研究生团员、继续教育类学生团员、中学生团员的特点，分别制定切实有效的实施方案和工作安排，加强活动指导，增强教育活动的针对性和实效性。
四、目标任务 1、增强团员意识，进一步发挥模范带头作用。
坚持用理论和“三个代表”重要思想构筑团员青年的强大精神支柱，使广大团员更加深刻地理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，努力成为党执政的坚实的青年群众基础。
进一步明确团员义务，不断强化团员的组织观念和纪律观念，增强团员对团组织的认同感和归属感。
引导教育团员青年按照团章要求和团员标准，模范履行《高等学校学生行为准则》和《西北师范大学大学生文明修身承诺书》的要求，加强思想道德修养，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，树立正确的学习观、成才观，使全校团员青年成为刻苦学习的模范、勤奋工作的模范、遵纪守法的模范、开拓创新的模范。
2、强化团干部服务意识，进一步提升工作水平。
以保持共产党员先进性教育活动为契机，引导教育团干部认真学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的各项方针政策，使全体团干部努力达到“政治坚定，学习刻苦，工作勤奋，作风扎实，品德高尚”的目标要求。
进一步强化团干部的服务意识，树立基层第一思想，贴近青年学生，解决实际问题，建设一支“党放心，青年满意”的团干部队伍，不断提升工作水平。
3、健全团的基层组织，进一步增强创造活力。
坚持党建带团建，进一步落实《西北师范大学分团委、团支部目标管理实施方案（试行）》，加强基层团组织的思想建设、制度建设和作风建设。
不断深化“五四红旗团委（团支部）”创建活动，完善“三级联创”的工作运行机制和“校团委—学院分团委—年级团总支—班级团支部（活动团支部）—团小组”的五级组织运行机制，强化二级学院分团委职能，进一步明确和发挥年级团总支的职责和作用，继续加强宿舍、社团、网络等活动团支部建设，全面激发团支部工作活力。
4、全面活跃团的工作，进一步加强团的能力建设。
围绕学校党政工作中心任务和“大学生素质拓展计划”的全面实施，注重传统项目的深化与创新工作的有机结合，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，以《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》的实施为依托，发挥共青团文化育人的优势，统筹协调，构建“大型活动届次化、精品化；中型活动学院化、特色化；小型活动社团化、经常化；品牌活动班级化、普及化”的校园文化活动格局，全面活跃共青团工作，着力推进“大学生素质拓展计划”的实施，进一步提高我校团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，推动共青团工作职能化建设，促进团员青年健康成才。
五、范围对象 全校范围内的全体团员（包括28周岁以下保留团籍的党员）和各级专、兼职团干部。
六、方法步骤 我校增强共青团员意识主题教育活动于2005年9月中旬至11月底开展，分三个阶段进行： 第一阶段：宣传动员（9月13日至9月28日） 1、制定实施方案。
校团委全面贯彻落实团省委的工作部署，在校党委的指导下，制定适合我校工作实际的实施方案，成立学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组及工作机构，确定专兼职团干部增强共青团员意识主题教育活动联系点，建立活动的督导机制。
各分团委（团总支）结合本学院、本单位具体情况，根据学校实施方案，制定并向学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组提交切实可行的学院实施方案。
2、团员状况调查。
各分团委（团总支）按照西师团发[2005]10号文件《关于做好2005年团籍复审和新生团员教育的通知》要求，结合2005年团员团籍复审工作，对基层组织和团员基本情况进行专项调查，找准团的组织建设、团的工作开展和团员、团干部队伍中存在的突出问题，研究提出初步的对策和解决的办法，并向校团委提交专门的书面报告。
完成2005级新生团支部组建工作和其他班级团支部的换届工作。
对个别班子不健全、工作不力的团支部，要先进行清理、调整，然后再开展教育活动。
3、思想发动。
9月中旬，学校召开增强共青团员意识主题教育活动动员大会，对主题教育活动做出部署，提出具体要求，使各级团组织和广大团员青年进一步明确教育活动的重要意义和主要程序。
学校动员大会召开后，各分团委（团总支）在学校教育活动总体部署下，召开本学院、本单位动员大会，各分团委（团总支）书记要进行动员讲话，提出明确要求，做出具体安排。
4、舆论宣传。
各级团组织发挥共青团宣传优势，充分利用学校电视台、广播站、报刊、校园网等新闻媒体，通过编发消息、通讯，编印增强共青团员意识主题教育活动简报，开通教育活动专题网站等多种形式，开展各种主题宣传活动，努力营造生动活泼、积极向上的学习教育氛围。
第二阶段：学习教育（9月29日至11月13日） 1、骨干培训。
依托团校第十八期团干部培训班，通过邀请专家授课、集中研讨等方式，对各级团干部进行集中学习培训，校团委继续坚持专职团干部集体学习制度，进一步深入开展“学习党的基本理论和‘三个代表’重要思想，学习青年工作理论和团的业务知识，学习社会主义市场经济理论和现代科学文化知识；创新工作方法，创建学习型组织，创造一流业绩；提高服务青年的能力，提高服务大局的能力，提高巩固党执政的青年群众基础的能力”的“三学三创三提高”主题活动。
抓好团干部和学生党员、团员骨干的学习教育活动，落实我校专职团干部“五个一”的工作要求，从而带动全校团员的学习教育活动。
2、组织学习。
以“学理论知团情”主题学习活动为载体，充分发挥团组织生活的作用，采取集体学习、专题辅导、上团课、个人自学等方式，通过知识竞赛、演讲比赛、专题讲座、网络论坛、参观爱国主义教育基地、观看专题片等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育，提高团员的思想认识和理论素质。
各级团组织通过组织广大团员学习有关重要文献和讲话精神，以及《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》、《大学共青城》等辅导材料，使广大团员青年不断深化对理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，深化对团的十五大和十五届二中、三中全会精神的理解，明确新时期共青团员肩负的神圣职责和历史使命。
做好2005级新生团员轮训工作，组织广大团员深入学习《西北师范大学大学生手册》，教育团员青年带头遵守各项校纪校规，学习《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》、《西北师范大学学生学术科研资助金管理办法(试行)》和《西北师范大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛条例（试行）》等规定，树立正确的学习观、成才观。
3、开展讨论。
围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题，以“新时代、新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕如何增强团员意识，广泛开展讨论活动，对照《团章》，结合《西北师范大学大学生文明修身承诺书》履行情况，进一步明确新时期对大学生团员的基本要求。
强化团员意识，在学习生活中发挥好团员的主体作用。
团干部要按照校团委提出的“理想远大，信念坚定，忠党报国，爱团敬业；勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于服务；团结协作，朝气蓬勃，奋发有为，追求卓越”的党员团干部48字标准，深入进行讨论，进一步查找自身存在的问题，明确今后的努力方向。
4、开展主题实践活动。
结合我校广大团员青年的特点，紧紧围绕服务大局、服务青年的要求。
组织开展好“2005年团支部风采展演大赛”，要求和落实团员在团的重大场合“戴团徽、唱团歌、举团旗”。
围绕“我为团旗添光彩”的主题开展团日活动，着力实施“爱校教育行动”、“就业见习行动”、“心理健康行动”、“网络净化行动”、“社区关爱行动”、“文明修身行动”等主题道德实践活动，引导团员青年磨练意志，陶冶情操，升华思想道德境界，使团员在活动中深化学习，在服务中提高认识，在过程中增强意识。
组织开展好“青春献祖国——九月放歌”大型主题团日活动、“爱校周”、从师技能大赛等特色活动，使团员青年在各类主题实践活动中增强意识，全面拓展素质。
5、民主评议。
以班级团支部为单位，召开团内民主生活会，展开团员民主评议。
要充分发扬民主，开展好批评与自我批评，查找问题，剖析根源。
团员之间要进行诚恳的谈心活动，加深了解，增进团结。
每一名团员要根据自己的学习情况，围绕在学习教育阶段的收获，并结合思想认识，撰写心得体会。
学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组将对各分团委（团总支）本阶段教育活动开展情况和团员的学习笔记、心得体会进行抽查。
通过学习教育活动，使每一名团员达到上一次团课，学一遍团章，读一本学习辅导材料，写一篇学习心得，参加一次讨论活动，过一次民主生活会的“六个一”的具体要求，切实增强团员意识，在各方面发挥好团员青年的主体作用。
第三阶段：总结提高（11月14日至11月30日） 1、解决实际问题。
针对团员青年提出的意见和建议，认真着手整改，制定整改措施，明确重点，落实责任，着力改进团的工作。
对于生活上、学习上、心理上、身体上有困难的团员青年进行定点帮扶，解决团员青年反映强烈的突出问题。
2、做好基层换届。
各分团委（团总支）结合我校第十八次团员代表大会的筹备工作，召开分团委（团总支）团员代表大会，按照《团章》的要求，做好基层换届工作，健全分团委（团总支）领导班子。
3、建立长效机制。
修订完善《西北师范大学分团委、团支部目标管理实施方案（试行）》、《西北师范大学分团委、团支部目标管理考核办法（试行）》、《西北师范大学团干部联系基层制度（试行）》等原有的组织管理制度。
制定出台《西北师范大学共青团工作调研奖评选办法》、《西北师范大学优秀团日活动评选办法》等规章制度。
各分团委（团总支）要根据本学院、本单位具体情况，制定和完善各项工作细则，形成常抓不懈的工作机制，巩固和扩大教育活动成果。
4、总结表彰。
增强共青团员意识主题教育活动工作结束后，各分团委（团总支）要及时向学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组报送总结报告，全面总结教育活动取得的成效，找准工作中存在的不足，提出整改措施，挖掘在教育活动中涌现出的先进典型和特色做法。
学校适时召开总结表彰大会，总结交流工作，并对在教育活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励。
七、工作要求 1、明确责任，加强领导。
学校成立以校团委书记为组长，校团委副书记、校学生会专职秘书长为副组长、团委常委、团委各部部长、各分团委（团总支）书记为成员的增强共青团员意识主题教育活动领导小组，下设办公室，办公室设综合协调组、材料宣传组、督查调研组三个工作组，全面领导和协调学校的增强共青团员意识主题教育活动。
校团委书记为第一责任人，各分团委（团总支）书记为直接责任人。
各分团委（团总支）要成立相应以书记为组长的增强共青团员意识主题教育活动领导机构和工作机构，具体负责本单位的教育活动，落实领导责任，制定工作方案，明确方法步骤，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
2、联系基层，加强指导。
各级团干部要发挥先锋模范作用，落实《西北师范大学团干部联系基层制度（试行）》，确定相应的联系点，校团委机关干部联系分团委（团总支），分团委（团总支）专职团干部联系年级团总支或团支部，学生团干部联系班级团支部，带头参加、以身作则，指导、督促联系点做好增强共青团员意识主题教育活动。
专职团干部要深入支部、深入实际，准确掌握情况，加强工作指导，及时总结经验，帮助联系点理清工作思路，解决实际问题，把联系点建成示范点，在点上突破，从面上推进，确保教育活动的顺利开展。
3、提高质量，加强督导。
按照建立领导责任制、团干部联系点制度、督查制度和团员监督评价制度“四项制度”的要求，各分团委（团总支）要结合教育活动的总体要求和各自实际，建立督查考核制度，制定明确的考核标准，深入班级团支部，实行量化考核。
学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室督导调研组将定期对各分团委（团总支）检查指导，同时还将组织各基层团组织、团干部相互检查，全面督察了解，帮助基层解决问题，提出整改意见建议。
4、 统筹安排，加强交流。
各分团委（团总支）要合理布局，统筹兼顾，在增强共青团员意识主题教育活动中突出“三个结合”。
教育活动要加强工作信息通报，建立活动进度周报制度，在活动期间一周一报。
学校增强共青团员意识主题教育活动领导小组及时编发全校教育活动简报，反映全校教育活动的开展情况，推广各基层团组织的好经验、好做法。
5、营造氛围，加强宣传。
各分团委（团总支）要充分运用各类新闻媒体和宣传阵地，大力宣传开展增强共青团员意识主题教育活动的重大意义和具体要求，宣传新时期我校共青团工作的主要任务和基本原则，树立典型，总结经验，做好全过程、多方位的宣传工作，为教育活动营造良好氛围。
大学第一期团干部培训会结束了，要交一篇近3000字的培训总结感想，求文，谢了谢了~~
团干部培训感言-------------------------------------------------------------------------------- 编者按：院团委邀请了团市委宣传部吴烨宇部长和复旦大学团委王宏舟书记为新改选产生的30余位团干部进行题为“如何成为一名优秀的团干部”的讲座，介绍团的知识、团干部应具备的素质、如何组织团活动，团干部深受启发，纷纷写下感言。
从一个普通团员到一个团干部，需要学习的很多，需要做的更多。
通过这次培训所学到的不仅仅是开展工作的方法和技巧，更是一种精神，一种执着。
希望能用所学到的一切，更好的为广大团员青年服务，不辜负他们对我的信任。
（内科三团支部 陆嘉） 为期两天的团干部培训使我对当前团组织面临的挑战有了更加切实的认识。
了解青年人的需要、把握青年人的脉动是开展团工作的出发点，而如何很好地把握这一点，关键在于良好的沟通和交流。
（外科一团支部 唐文斌） 共青团是党的助手和后备军。
团活动取得党政的认同是至关重要的，同时还要结合青年人的需要，从小事做起，从实际出发，尽共青团的能力，在理性思考的基础上开展一些具有青年活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动，才能吸引更多的青年参与。
（外科二团支部 顾奕） 我认识到平时应该通过网络、报纸、电视、广播等传媒途径以及细心地观察生活中的点滴来了解同龄人的所思所行，准确地把握青年人的脉动，从而使开展的团活动更加贴近青年人的生活，达到更好的效果。
（外科三团支部 朱玮） 本次培训使我对共青团组织有了更深刻的理解，认识到新的历史时期团工作的方式、方法需要与时俱进，而团干部应该以身作则，及时吸收和反馈新信息，及时调整工作思路和行为，方能在实际工作中真正发挥效用，这也是加强自我修养、提高自我素质的一方面。
（心研所团支部 周俊） 培训时间短暂，却潜移默化使我们在思想上起到了不小的冲击。
如何走出团工作只停留于表面、只沿用过去的模式、发展不平衡等误区已不容忽视。
团组织只有在坚持正确理论引领青年的基础上，坚持不断创新，塑造科室、群体、人才品牌，加强自身建设，明确定位，更好地服务青年，更好地凝聚青年，才能永葆活力与生机。
（肝研所团支部 魏黎） 这次团干部培训给予刚刚走上团工作岗位的同志极大的帮助。
培训理清了我们的思路，拓宽了我们的视野，更坚定了我们干好团工作的信心。
两位老师与我们分享了团工作经验，也让我们学到了一些搞好团工作的方法。
在今后团工作中，我们将更好地服务广大青年，调动青年的工作热情，积极投入医院的医教研工作中去。
（药剂科团支部 金波） 培训之后，体会颇深。
团工作不是光为别人做的，因为在组织活动中提升了自己的能力。
要做好团工作就必须主动出击，主动承担一些事务，主动和青年朋友沟通，了解他们的所思所想，帮助他们解决实际问题，用实际行动获得支持和认同，才能配合领导带动青年同志向一个共同的目标努力。
（急诊团支部 奚百顺） 我们发展团活动，团活动发展我们。
经过此次培训活动，给我印象最深的就是这一点。
团市委宣传部吴部长以工作中鲜活的实例为我们阐述了这一点。
作为一名团支部书记，我也常常为搞些什么样的活动而烦恼，经过此次培训，我清楚地认识到只有深入了解团员青年的需要，才能组织起大家都乐于参加的活动。
（机关团支部 徐治国） 吴烨宇部长和王宏舟书记在他们简洁有力的谈话中让我领悟出，团干部做事的出发点要从对自己工作对象的需求入手，要深入青年，从解决青年的实际需要出发，从小从实做起，以人为本，无私奉献，要善于思考，提高工作的敏感度，把握工作的方向性，在工作中服务青年，也完善自我；当然也提到了团委工作要得到党政认同的问题，这也给团委及团支部提出有关于形象威信和工作实效的迫切问题。
（机关团支部 张恩慈） 两位老师以自己多年的亲身经历和深刻思考向我们传授经验。
给我们这些从事团工作的学生干部准确定了位，使我们发现了自己存在的不足，总结了过去的得失，同时也为我们今后的工作指明了方向，提出了要求。
（研究生团支部 张勇） 经过团干部培训，使我学到了很多做团干部的经验。
我是第一次涉足团的工作，对于如何组织和安排团的会议和活动缺乏经验，而这次培训适时地为我今后工作指明了方向、提供了方法。
我深切体会到基层团工作要在紧密联系党组织的基础上，开展符合团员和青年所需要的、有意义的活动，并积极参加院团委举办的各类活动，从中学习好的经验运用到自己的工作中，使我们团小组能够健康、活力地发展下去。
（医疗科技发展公司团小组 成锋）共青团复旦大学附属中山医院委员会
团员学习心得体会
团习心得体会 最近几周，举办了团校培训，作为一名重点培养对我很荣幸地到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在这个短期的团校培训中，我收获很大，尤其是在老师干部开展学生工作这方面，我的感触很深。
团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
团校的第一讲是老师讲的有关党的内容，党的十七届五中全会在2010年10月15日至18日在北京胜利召开。
实现的目标：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是：要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展，加强和改善宏观调控，建立扩大消费需求的长效机制，调整优化投资结构，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
共青团干部培训总结
这次培训使我对以后的素质工作以及学习，生活都有了更加明确的方向。
而这些决定了学生如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。
首先，在素质方面，这也是学生工作的关键，通过培训后，我觉得我们要具备一定的素质。
第一，政治素质; 第二，精神素质;第三，智能素质； 第四，心理素； 此外，作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质，好的身体才是革命的本钱。
其次，在工作方面，个人能力很重要，它决定着学生干部的工作效率。
因此，学生干部必须具备以下几点： 一，组织能力; 二，表达能力; 三，收集处理信息的能力,另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力，因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的，而是需要大家共同参与，依靠大家的力量才能开展。
再次，在学习方面,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点： 一，统筹兼顾;二，提高效率，效率高的人，时间安排是和越主动，余地就越大。
最后，在生活方面，做为学生的带头人，当然要树立一个好的榜样，注意关心同学的生活，作到从学生中来到学生中去。
总之，作为一名学生干部就要求比其他的同学付出更多，承担更多的压力，面对更多的挑战。
但学生干部也是光荣的，因为，他们身肩着更多的责任。
在培训中我知道团干部应具备各种能力：（一）科学决策能力；（二）贯彻执行能力；（三）组织管理能力； （四）综合协调能力；（五）选材用人能力；（六）处事应变能力；（七）开拓创新能力。
此次学生干部培训不仅让我们充分认识到自己的不足，也给我们指明了改进的方向
行动是最响亮的语言，敢想还要敢做，相信通过此次培训我能更好的提升自己
以上就是本人通过参加本期培训之后的所想所悟，其实这一期的培训班还谈到了其他很多方面，例如学生干部的人际交往能力、公文写作能力等等。
虽然这一期的培训只有短短的几个小时，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。
在实践活动的过程中让我看到更多干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
共青团要按照___原则,大胆选拔年轻干部，保持团干部队伍年轻化的优势，努力实现团干部队伍的___，___，___
共青团要按照德才兼备的原则，大胆选拔年轻干部，保持团干部队伍年轻化的优势，努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化，在“保留骨干、以资熟手”的同时，不断为党和国家输送年轻干部。
