青春共建和谐社区活动计划与总结
9月14日下午，我们利用星下午课余时间进行了一次织活动。
有34名同学参活动内容了“在校争做文明学生”这一主题，地点是在石化九村，活动分为3个版块。
1.为社区居民发放报纸，或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸，不曾尝试过自己去发报纸的感觉，厚厚一叠的报纸，要一份一份的送到不同居民楼，每个信箱中去，虽然不是很难，但是真的做起来还是需要认真和耐心的，我们的同学很细心认真的完成了这项工作，证明了自己是一名优秀团员，不辱使命
2．对社区进行一定范围内的打扫，分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。
经过同学们清扫过的街道，显得特别的干净，整洁
另外一组同学负责，清理社区草坪上有的垃圾、杂物。
经过同学们的辛勤劳动，使社区草坪上的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。
3．服务孤老，帮孤老人做家务，卖掉废报纸后买水果等等。
我认为这次团组织生活是我们同学团队精神和文明素质的体现，做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度，这一点对于我们团员来说是更有必要的。
通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。
有了一个很好的开始我们一定会在以后的团组织活动中再接再厉，争取一个别一个做的更好，共创石化工业最优秀的团支部。
这个荣誉是属于我们班级每个同学的，也是要靠大家一起努力所换来的
希望从以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为团员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献。
《小手拉大手共建美好家园》我的建议怎么写
桐乡，一个繁荣昌盛的城市。
绵延的大运河，肥沃的土壤，孕育了桐乡悠久的历史文化，构成了桐乡独特而浓厚的自然人文景观。
美丽多姿的桐乡在岁月的雕刻下，不仅完全褪去了昔日的落后，还日渐发展，将一个美丽的水乡古镇—桐乡呈现在大家的面前。
当人们记忆中的建筑慢慢被水泥钢筋包裹，不再是原来的模样，千年古镇让你尘封已久的记忆碎片慢慢拼凑。
狭窄深长的石板路，傍河而立的民居，慢慢摇晃的小舟，雕刻精美的的石桥，鳞次栉比的商铺。
乌镇如一叶扁舟，依然停留在历史的港湾。
创建文明城市的感想
中有“礼仪之邦”的美誉。
礼民族的传德，从古至今，源远流长。
礼仪是规一个人日常的生活行为，是个人素质和修养的体现。
从上小学至今，已将近五周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多好成绩。
尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我，每周一升旗仪式时，我精神饱满，肃然而敬，随着旋律高唱国歌，当我成为一名护旗手的时候，更激励我对祖国的热爱
我兴趣爱好比较广泛，不管在任何场合，我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。
课堂上，我认真听讲，踊跃发言。
班级每期的板报制作，积极参加，突出中心主题，和同学们一起互相学习，使用文明语言。
我成为一名纠察队员时，更加注重文明礼仪，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，践行主动问好；不随地吐痰；不随便扔纸屑，以身作则，在同学中起模范带头作用。
大胆纠正同学中不文明的行为，去年获得学校优秀纠察队员的称号。
、 四年级到教育系统劳动基地，在社会实践活动中，我个人被评为积极分子，在文明宿舍评比中，我荣获三连冠文明宿舍长称号。
几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。
在运动场和一些开放性的公园，爱护花草树木和公共设施。
在学校我是老师的得力助手，每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。
在学校、社区、家里，一声问候，一个微笑，都给人带来春天般的温暖。
主动帮忙干一些力所能及的家务活，在这一次教育局倡议的“小手拉大手，创卫一起走”的活动中，主动清理公共场合的卫生，带动了周边的一些人参与，维护家庭周边的环境；健康上网，使用文明语言。
作为一个文明礼仪的小使者，我不断完善自我。
良好的文明礼仪，促使我身心健康向上，增强我的自信能力，提高我的亲和力。
文明无处不在，它就在每个人的一言一行中。
“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。
成为一名文明礼仪小使者，是我的光荣，我感在自豪，它将鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面对生活
大手牵小手共建美丽乡村800字作文
大手牵小手共建美好家园倡议书亲爱的同学们：你们好
当前我市“创建国家卫生城市”和“城乡环境综合整治”行动开展得轰轰烈烈，市委市政府又发出了“建设美丽家园，争做文明市民”的号召。
我们作为未来的建设者和接班人，要积极行动起来，争当“美丽家园小使者”，为建设我们的美好家园尽上一份力。
我们要让爸爸妈妈和身边的亲人了解这“两大集中行动”，并与他们一起积极参与到行动中去。
城区的同学，要开展好“小手拉大手，共创卫生城”活动，去争取“国家卫生城”这个社会美誉度和公认度最高的城市荣誉；镇村的同学，要以“小手拉大手，共建美丽乡村”为主题，参与到“城乡环境综合整治”中，让我们居住的乡村更加靓丽。
同学们，我们的一言一行、一举一动都代表着个人的形象、学校的形象、家乡的形象，所以我们要和身边的大人一起做到：一要争做健康表率。
认真学习卫生防病和健康教育知识，养成良好的卫生习惯，形成健康的生活方式与行为，影响他人。
二要争做文明使者。
培养高尚道德情操，爱护公共环境卫生,遵守公共秩序, 带动他人,使“人人都参与，个个是形象”。
三要担当卫生保洁员。
认真负责地搞好家庭卫生，搞好学校、单位、社区卫生，做好责任区保洁。
四要争当服务志愿者。
积极进街道、进社区、进乡村，开展义务宣传、义务清扫、爱绿护绿等活动，奉献爱心，分享快乐。
五要争当创意达人。
积极参加“美丽家园金点子”征集评选活动，更深入地参与到美丽家园建设中来。
共建美好家园，同浴和谐阳光。
同学们，让我们小手拉着大手，大手牵着小手，共同努力，我们生活的地方一定会变得天更蓝、树更绿、水更清、道路更通畅、生活更方便，我们会拥有一个更加整洁、有序、舒适、和谐，更加赏心悦目的美丽家园。
小手拉大手，共建文明城活动告家长书怎么写建议和措施
尊敬的家长：您好
创建省级文明城市是泸州市委市政府一项重要工作，市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。
为共创文明城，提高学生文明素养，让孩子们更好地养成良好的文明习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：一、创造一个文明整洁的家庭环境。
家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。
家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。
家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。
家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成良好的行为习惯。
二、家长要起模范带头作用，做孩子文明的标兵。
父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明习惯。
青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。
文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、遵守公共场所秩序，争当文明言行的使者。
和孩子们一起争当文明言行的使者，一起参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来。
宣传文明行为，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。
衷心希望各位家长积极参与到活动中来，与孩子一起，摒弃陋习、提升素质、弘扬文明，为孩子文明素质的提高，为共创文明城市作出自己的贡献。
最后祝您们家庭幸福，工作顺利。
