数控专业毕业论文总结怎么写
数控技术和数控装备是制造工业现的重要基础。
这个基础是否牢固直接影响到一个的经济发展和综合国力，关系到一个国家的战略地位。
因此，世界上各工业发达国家均采取重大措施来发展自己的数控技术及其产业。
在我国，数控技术与装备的发展亦得到了高度重视，近年来取得了相当大的进步。
特别是在通用微机数控领域，以PC平台为基础的国产数控系统，已经走在了世界前列。
但是，我国在数控技术研究和产业发展方面亦存在不少问题，特别是在技术创新能力、商品化进程、市场占有率等方面情况尤为突出。
在新世纪到来时，如何有效解决这些问题，使我国数控领域沿着可持续发展的道路，从整体上全面迈入世界先进行列，使我们在国际竞争中有举足轻重的地位，将是数控研究开发部门和生产厂家所面临的重要任务。
为完成此任务，首先必须确立符合中国国情的发展道路。
为此，本文从总体战略和技术路线两个层次及数控系统、功能部件、数控整机等几个具体方面探讨了新世纪的发展途径。
1 总体战略 制定符合中国国情的总体发展战略，对21世纪我国数控技术与产业的发展至关重要。
通过对数控技术和产业发展趋势的分析和对我国数控领域存在问题的研究，我们认为以科技创新为先导，以商品化为主干，以管理和营销为重点，以技术支持和服务为后盾，坚持可持续发展道路将是一种符合我国国情的发展数控技术和产业的总体战略。
1.1 以科技创新为先导 中国数控技术和产业经过40多年的发展，从无到有，从引进消化到拥有自己独立的自主版权，取得了相当大的进步。
但回顾这几十年的发展，可以看到我们在数控领域的进步主要还是按国外一些模式，按部就班地发展，真正创新的成分不多。
这种局面在发展初期的起步阶段，是无可非议的。
但到了世界数控强手如林的今天和知识经济即将登上舞台的新世纪，这一常规途径就很难行通了。
例如，在国外模拟伺服快过时时，我们开始搞模拟伺服，还没等我们占稳市场，技术上就已经落后了；在国外将脉冲驱动的数字式伺服打入我国市场时，我们就跟着搞这类所谓的数字伺服，但至今没形成大的市场规模；近来国外将数字式伺服发展到用网络（通过光缆等）与数控装置连接时，我们又跟着发展此类系统，前途仍不乐观。
这种老是跟在别人后面走，按国外已有控制和驱动模式来开发国产数控系统，在技术上难免要滞后，再加上国外公司在我国境内设立研究所和生产厂，实行就地开发、就地生产和就地销售，使我们的产品在性能价格比上已越来越无多大优势，因此要进一步扩大市场占有率，难度自然就很大了。
为改变这种现状，我们必须深刻理解和认真落实“科学技术是第一生产力”的伟大论断，大力加强数控领域的科技创新，努力研究具有中国特色的实用的先进数控技术，逐步建立自己独立的、先进的技术体系。
在此基础上大力发展符合中国国情的数控产品，从而形成从数控系统、数控功能部件到种类齐全的数控机床整机的完整的产业体系。
这样，才不会被国外牵着鼻子，永远受别人的制约，才有可能用先进、实用的数控产品去收复国内市场，打开国际市场，使中国的数控技术和数控产业在21世纪走在世界的前列。
1.2 在商品化上狠下工夫 近几年我国数控产品虽然发展很快，但真正在市场上站住脚的却不多。
就数控系统而言，国产货仍未真正被广大机床厂所接受，因此出现国产数控系统用于旧机床改造的例子较多，而装备新机床的却很少，机床厂出产的国产数控机床大多数用的都是国外的系统。
这当然不是说旧机床的数控化改造不重要，而是说明从商品的角度看，我们的数控系统与国外相比还存在相当大的差距。
影响数控系统和数控机床商品化的主要因素除技术性能和功能外，更重要的就是可靠性、稳定性和实用性。
以往，一些数控技术和产品的研究、开发部门，所追求的往往是一些体现技术水平的指标（如多少通道、多少轴联动、每分钟多少米的进给速度等等），而对影响实用性的一些指标和一些小问题却不太重视，在产品的稳定性、鲁棒性、可靠性、实用性方面花的精力相对较少。
从而出现某些产品鉴定时的水平都很高，甚至也获各种大奖。
但这些高指标、高性能的产品到用户哪儿却由于一些小问题而表现不尽人意，最后丧失了信誉，打不开市场。
这说明，高指标、高性能的样机型的产品离用户真正需要的实用、可靠的商品是有相当大的距离的，将一个高指标、高性能的产品变为一个有市场的商品还需作出大量艰苦的努力。
另一方面，数控系统和数控机床不像家电类产品那样易于大批量生产，应用环境也不那么简单。
数控产品是在生产环境中使用，面临的是五花八门的工艺问题。
如果开发部门对这些问题掌握得不透，就难以将产品设计得很完善。
而且数控产品的某些问题在开发、试用，甚至鉴定时都难以发现。
这就造成，同样型号的数控机床在有的用户那儿运行得很好，而在别的用户那儿却表现欠佳。
或者同样型号的数控机床用于加工某些零件工作得很好，但用于加工其他零件时却不尽人意。
出现这种情况，有时是用户操作人员的水平问题，但有时就是数控产品本身潜在问题的暴露。
为解决这一问题，国外一些公司设立了专门机构来测试考验自己的产品，如为考验新开发的数控系统，厂家自己设计和从生产实际中收集了大量零件程序，让数控系统运行各种各样的程序，一旦发现问题，即立即反馈给开发部门予以解决。
经过这样的测试考验过程后，数控系统的潜在问题就大为减少。
以往，我们的产品就很少进行这样严格的全面的自我测试考验。
好些问题要等到用户去给我们挑出来。
这样，即使一个小问题也将严重影响国产数控产品的声誉。
因此，我们应充分重视上述问题，在商品化上切实狠下工夫，将其作为数控产业的主干来抓，贯穿于技术研究、产品开发、试制、生产等的全过程中，从而将我们已有的技术水平较高的数控产品变成真正有市场的好商品。
1.3 将管理和营销作为产业发展重点 经过20来年市场风雨的冲击，国人已越来越认识到，技术固然重要，但在市场经济的环境下，要在激烈的全球竞争中获胜，管理和营销就显得更为重要。
例如，我国台湾生产的数控机床不但占领了大陆市场的相当大的份额，而且还打进了美国市场。
是台湾数控机床的技术和质量超过美国了吗
显然不是。
那他们靠的是什么
重要的一条就是在企业管理和产品营销上下了工夫。
而我们长期以来把主要精力放在开发技术和提高水平上，忽视了经营管理、市场开拓、产品营销等方面的工作，结果在新技术、新产品开发出来以后，在产品质量提高以后，企业仍然处于产品销售不畅的困境〔1〕。
国内外的经验说明，数控产品的竞争力不仅取决于技术，更取决于经营管理能力和营销能力。
因此，从现在起我们应将管理和营销作为产业发展重点，真正摆脱计划经济时代所遗留下来的思维方式和工作习惯的束缚，建立适应市场的高效、灵敏的运行机制和有效的激励机制。
通过这种机制，一方面切实加强企业管理，激发企业负责人和广大职工的负责精神、创造精神和献身精神，努力提高产品的竞争能力；另一方面充分调动企业内外、行业内外一切积极因素，大力加强市场开拓力度，奋力打通营销渠道。
可以坚信，有过硬竞争力的产品，再加上北京开关厂那样的“找、挣、钻、抢”精神，我们就一定能在市场竞争中取得胜利。
1.4 大力加强技术支持和服务 数控系统和数控机床作为典型的高技术产品，对用户的技术支持和服务是相当重要的。
以前国产数控产品丧失信誉的原因，除可靠性问题外，另一大问题就是缺乏有力的技术支持和服务。
用户花了很多钱买的数控机床或数控系统，一旦出现问题却叫天天不应，叫地地不灵，以后谁还敢买我们的产品。
因此，应将对用户的技术支持和服务当成重要的日常工作来抓，使我们在市场上向纵深挺进时，有一个强大后方。
因此，为了取得数控产品市场竞争的全面胜利，必须建立以技术支持和服务为核心的强大后方。
当然，为赢得主动，后方也须主动出击。
目前，利用先进的信息技术手段（如网络和多媒体），将为建立新一代立体化的技术支持和服务体系开辟新的途径。
1.5 坚持可持续发展道路 可持续发展是下一世纪企业发展的重要战略，我国数控产业要有大的发展也必须坚持走可持续发展的道路。
绿色是实现可持续发展的重要途径，其主要思想是清洁和节约。
为此应大力加强绿色数控产品的开发，加速促进数控产品、数控产业以及整个制造业的绿色化，主要战略措施应考虑以下几方面：①有效减少产品制造及使用过程中的环境污染。
如减少数控机床的铸件结构，消除铸造对环境的污染；将数控机床主轴的润滑以油气润滑、喷油润滑等取代油雾润滑，减少对生产环境的污染；在精密数控机床及其运行环境的温度控制中取消氟利昂制冷的恒温技术；以电传动代替机械传动，减少噪声污染。
②大幅度降低资源消耗和能源消耗。
如以软件代替硬件，从而减少硬件制造的资源和能源消耗及污染，并减少产品寿命结束后硬件装置的拆卸回收问题；以永磁驱动代替感应驱动，提高效率和功率因数，节约能源；以电传动代替机械传动，提高效率，减少能源消耗。
③加强用数控技术改造传统机床。
这既符合运用信息技术和自动化技术改造传统产业，使传统产业生产技术和装备现代化这一产业可持续发展的目标得以实现，又可取得巨大的经济效益。
我国拥有普通机床数百万台，加强用数控技术改造传统机床将成为下世纪我国数控领域的重要发展方向。
④大力发展绿色数控机床。
绿色数控机床应是材料消耗少、能耗低、无污染，寿命长且便于拆卸回收的新型机床。
例如，以并联结构代替串联结构就是开发绿色数控机床的一条途径，这是因为并联结构机床消耗的金属材料仅为常规串联结构机床的几分之一，其加工量也比常规机床大幅度减少，特别是消除了大型结构件的铸造，这将显著降低机床制造过程中的能源消耗和对环境的污染。
此外，并联结构机床有利于采用电传动，效率高，可有效降低使用中的能源消耗。
国际标准化组织制定了ISO14000环境管理标准，全球环境问题“法律化”的趋势正在进一步发展，可持续发展将成为企业通向国际市场的通行证〔2〕。
因此，我们的数控产品要在下一世纪走向国际市场，我们的企业就必须“从我做起，从现在做起”。
2 技术途径 2.1 发展具有中国特色的新一代PC数控系统 数控系统是各类数控装备的核心，因此通过科技创新首先发展具有中国特色的新型数控系统，将是推动数控产业化进程的有效技术途径。
实践证明，10年来我们所走的PC数控道路是完全正确的。
PC机（包括工业PC）产量大、价格便宜，技术进步和性能提高很快，且可靠性高（工业PC主机的MTBF已达30年〔3〕）。
因此，以其作为数控系统的软硬件平台不但可以大幅度提高数控系统的性能价格比，而且还可充分利用通用微机已有软硬件资源和分享计算机领域的最新成果，如大容量存储器、高分辨率彩色显示器、多媒体信息交换、联网通讯等。
此外，以通用微机作为数控平台还可获得快速的技术进步，当PC机升级换代时，数控系统也可相应升级换代，从而长期保持技术上的优势，在竞争中立于不败之地。
目前，PC数控系统的体系结构有2种主要形式：（1）专用数控加PC前端的复合式结构；（2）通用PC加位控卡的递阶式结构。
另外还有一种正在发展的数字化分布式结构。
其方案是将由DSP等组成的数字式伺服通过以光缆等为介质的网络与数控装置连接起来，组成一完整的数控系统。
这种系统虽然性能很好，但由于开发和生产成本太高，近期难以被国内广大用户所接受。
我们认为，上述结构并不是符合中国国情的最好方案，适合中国国情的应是将所有数控功能全软件化的集成式结构，因为这种结构的硬件规模最小，不但有利于降低系统成本，而且更重要的是可以有效提高系统的可靠性。
几十年的经验表明，可靠性好坏是国产数控系统能否发展的关键。
虽然影响数控系统可靠性的因素很多，但过大的硬件规模和较低的硬件制造工艺水平往往对可靠性造成最大的威胁。
以往，国产数控系统在总体设计时由于种种原因的限制，不得不选用技术指标不太高的普通CPU，这样，为完成数控的复杂功能往往需要由多个CPU来组成系统，有时还需另加一些专用或通用硬件电路来实现数控系统的一些高实时性功能（如细插补、位置伺服控制等），从而造成系统硬件规模庞大。
对于数控系统这种批量不大的产品，在国内现有工艺条件下，很难从硬件制造的角度保证系统的可靠性，因而使得国产数控系统在生产现场的表现不佳，对国产数控系统的形象和声誉造成严重影响，使得不少用户现在还心有余悸。
因此，我们在开发新型数控系统时，应优先选用新型高性能CPU（如高主频的Pentium II、Pentium III等）作为系统的运算和控制核心，并尽量用软件来实现数控的所有功能。
这样，可大幅度减小系统硬件的规模。
此外，还应在软件设计、电源设计、接插件设计与选用、接地与屏蔽设计和施工等方面采用强抗扰高可靠性设计与制造技术，从而全面提高系统的可靠性。
由于一个新型高性能CPU可以代替数十个普通CPU（如80286、80386等），因此，在基于高性能CPU的PC平台上不仅可以完成数控系统的基本功能（如信息处理、刀补计算、插补计算、加减速控制等）和开关量控制功能（内装PLC），而且还可以完成伺服控制功能。
这样，以前由DSP完成的数字化伺服控制功能（如位置控制、速度控制、矢量变换控制等）均可由PC中的CPU完成，从而实现内装式伺服控制，这不仅有效缩小了数控部分的硬件规模，而且还大幅度缩小了伺服控制部分硬件规模。
这种具有内装PLC和内装伺服控制的全软件化集成式数控系统，其硬件规模将达到最小化，整个数控系统除一个PC平台外，剩下的只有驱动机床运动的功率接口和反馈接口。
这既有效提高了系统可靠性，又消除了信息传递瓶颈，提高了系统性能，同时还可显著降低系统成本，使系统（包括电机）售价将可降至现有数控系统的一半左右。
显然，这种高性能、高可靠性、低成本的新型数控系统将具有极强的竞争力，有望为开创中国数控的新局面作出贡献。
此外，集成化PC数控系统还有一大优点，就是容易实现开放式结构。
这是因为，这种系统的硬件本身已经是完全开放的，构成开放式数控系统的工作完全在软件上，只要制定好标准和协议，从信息处理、轨迹插补、加减速控制、开关量控制到伺服控制都可以实现开放，从而可大大方便用户的使用。
2.2 推进数控功能部件的专业化生产 解决数控系统问题后，如何实现数控机床的模块化设计与制造便是我国机床制造企业快速响应市场需求，在竞争中获胜的另一关键。
要实现数控机床的模块化设计制造，必须解决数控机床功能部件的专业化生产问题。
目前我国在这方面离实际需求还有相当大的差距。
因此，在今后的若干年内，我们必须大力促进数控机床功能部件的开发和专业化生产。
其要点如下： (1)新型永磁电主轴单元 电主轴已成为国际市场上最热门的数控机床功能部件。
但目前这类产品几乎都为感应异步型，存在以下突出问题：①转子上存在绕组，有大电流流过，因此转子发热严重，直接影响主轴精度；②低速出力小且转矩脉动大，难以满足宽范围切削要求；③效率和功率因素低，不仅电机体积和重量大而且要求逆变器容量大、耗能多；④控制系统复杂、成本高。
因此，利用我国稀土永磁材料的优势，开发新型大功率、高效率、宽调速范围永磁同步型交流电主轴单元，将可有效解决现有电主轴存在的问题，形成具有中国特色的新一代电主轴产品。
由于永磁电主轴的机械结构和控制系统都较感应异步型电主轴简单，因此易于进行专业化大规模生产。
当然，这还要攻克主轴支承（陶瓷轴承、流体动静压轴承、磁悬浮轴承）技术、高精度高速动平衡技术、高速驱动、检测与控制技术、高可靠性安全保证技术等关键技术。
(2)廉价的高性能伺服系统 目前，一套进给交流伺服系统（驱动器+电机）的价格一般都在万元以上，主轴伺服系统的价格高达数万元，已成为降低国产数控机床成本的一大障碍。
因此，应配合新型集成化国产数控系统的发展，大力开发廉价的高性能内装式伺服系统。
由于内装式伺服的硬件部分只有电机和功率接口，充分利用我国的永磁资源优势，通过专业化生产可以把电机的造价降下来，而采用智能化的IPM模块作为功率接口也很便宜，因此将内装式进给伺服的价格控制在数千元以内，将内装式主轴伺服的价格控制在2万元以内，将是完全可能的。
(3)直线交流伺服系统 直线交流伺服系统是下一世纪数控机床不可缺少的功能部件，目前我国还没有成熟产品，因此应加强研究、开发和推广应用。
考虑到常规机床的防磁问题较难解决，而并联机床的防磁相对容易，因此可为常规结构机床开发感应异步型直线电机，为并联结构机床开发永磁同步型直线电机，从而扬长避短，构成符合实际应用要求的新型高速高精度进给系统。
在此基础上，可进一步开发将驱动与支承合二为一的磁悬浮工作台。
(4)零传动数控转台与摆头 数控转台与摆头是多坐标数控机床的关键部件，传统的采用高精度蜗杆蜗轮等传动的转台与摆头不仅制造难度大、成本高，而且难以达到高速加工所需的速度和精度，因而必须另辟蹊径开发新型零传动（无机械传动链）数控转台和摆头，以促进我国高速高精度多坐标数控机床的发展。
(5)高速高精度检测装置 高速高精度是下世纪数控机床发展的主题，这不但需要高性能的控制和驱动，同时还需要高品质的检测环节，因此应在现有技术基础上，进一步开发0.1 μm以上精度的高速(60 m\\\/min以上)线位移传感器和100万脉冲\\\/r的角位移传感器，此类技术国外对我国是封锁的。
2.3 加速数控机床的全国产化，打好市场翻身仗 数控产业化的最终成功将体现在数控机床的全国产化和市场占有率上。
在上述总体战略指导下，采取抓两头（低价位数控机床和高速高效数控机床）、带中间（普通数控机床）、促重型（重型关键装备）的方针，将是在国内市场上快速收复失地，在国际市场上稳步进军，最终打赢国产数控机床市场翻身仗的一种有效战术和策略。
关于普通数控机床的发展已有许多文章作了专门论述，因此下面仅就低价位数控机床、高速高效数控机床和重型数控机床的发展问题作一讨论。
(1)大力发展低价位数控机床 低价位机床是功能满足用户要求(无功能浪费)、技术指标适中、可靠性好、价格便宜的普及型数控机床。
这类机床已成为国际市场上数控机床的发展趋势之一，也是国内众多用户渴求的产品，其市场前景相当广阔。
然而，如果采用国外数控系统（包括伺服）按照传统思路来发展低价位机床，是很难将价格降至广大用户所能接受的水平的。
因此，采用本文提出的新型集成化国产数控系统来发展高性能的低价位数控机床，将是一条最有希望成功的道路。
只要有一定批量，由此构成的全国产普及型数控车床的售价完全可以控制在10万元以内，三坐标数控铣床可控制在15万元左右，加工中心可控制在20万元左右。
此价位的国产数控机床将是具有较强竞争力的。
(2)加速开发高速高效数控机床 高速高效是数控机床发展的另一大潮流。
发展高速高效数控机床的技术途径可有以下几条：①通过提高切削速度和进给速度，从而达到成倍提高生产效率，有效提高零件的表面加工质量和加工精度并解决常规加工难以解决的某些特殊材料（如铝钛合金、模具钢、淬硬钢）和特殊形状零件（如复杂薄壁零件）的高效加工问题。
②通过工艺复合，减少工件的安装次数，有效缩短搬运和装夹时间。
例如，将五面五轴加工中心与立车复合构成万能加工中心，可实现一次装卡完成零件的大部分（或全部）加工。
③采用高速高精度圆周铣加工孔和以螺旋轨迹插补实现不钻底孔的直接攻丝等新加工方法，大幅度减少换刀次数，提高加工效率。
④为数控机床开发智能寻位加工功能，消除对精密夹具和人工找正的依赖，有效缩短单件小批加工的准备时间。
在我国现实条件下如果沿用传统思路是难以实现上述途径的，因此，必须立足国情，结合实际勇于创新，大胆探索新的道路。
考虑到常规数控机床在总体结构上基本上采用工件和刀具沿各自导轨共同运动的方案，一方面由于机床传动环节刚性不足和导轨中的摩擦阻力较大，使运动部件难以获得高的进给速度；另一方面由于工件、夹具和工作台的总质量比较大，使之难以获得高的加速度。
此外，传统机床结构是一种串联开链结构，组成环节多、结构复杂，并且由于存在悬臂部件和环节间的联接间隙，不容易获得高的总体刚度，因此难以适应高速高效加工的特殊要求。
为此，开发国产高速高效数控机床时，可采用工件固定，以直线电机组成并联短链直接驱动主轴和刀具运动、将高速高精度传动与高刚度支撑合二为一的适合于高速高效加工中心的新型结构。
采用该结构的高速高效数控机床不但速度高、刚度高，如果在传动与控制上处理得当，可以达到比常规机床更高的加工精度和加工质量，而且具有机械结构简单，零部件通用化、标准化程度高，制造成本低，易于经济化批量生产等显著优点。
因此，沿此思路发展高速高效数控机床将是一条符合国情、易于取得成功的道路。
(3)突破重型数控机床的设计制造技术 重型数控机床（特别是多坐标重型数控机床）是国民经济和国防生产中的重大关键设备，属于战略物资，真正先进的重型数控机床国外是不可能卖给我们的，因此，在我国下世纪数控产品的发展中必须依靠自己的力量进行解决。
发展重型数控机床必须有过硬的基础，我们在数控机床国产化的进程中应不断总结经验，加强基础技术和关键技术研究，充分发挥我国产学研相结合的优势，各部门通力合作、共同努力，争取在下世纪初取得突破性进展。
目前，在发展重型数控机床中除需加强基础理论研究外，还应加强其关键技术研究。
例如，重型机床的控制就是需要加以特殊解决的关键问题。
因重型机床加工的工件特别昂贵不允许报废，为了确保机床工作可靠，在数控系统中可采用双（或多）CPU冗余工作方案，以确保运算和控制的绝对正确，并在出现故障时自动诊断、自动修复或自动替补，确保加工不出问题。
此外，在电源上可采取双蓄电池供电的全隔离供电方案，即一组电池在给系统供电时，可对另一组电池进行充电，电网与控制系统是完全隔离的。
这就彻底消除了重型车间中电网电压波动厉害、干扰严重对数控系统造成的影响，从而有效保证系统的可靠性。
又如，重型数控机床的驱动也是一大关键问题。
当行程长度超过5 m，普通滚珠丝杆就难以胜任大负荷的传动，因此目前一般采用预加负载的双齿轮-齿条机构、静压蜗杆-蜗母条机构、四足（或双足）爬行进给机构等来实现长行程传动。
但这些方案存在结构复杂、速度和加速度低、动态性能差、难以达到高精度、维护保养复杂等问题。
为此可发展阵列式高效直线电机直接驱动技术和空间并联机构驱动技术，以新的途径来解决重型数控机床的高速、高精度驱动问题。
除此之外，机床结构的优化设计、长行程精密检测、重力变形补偿、切削力变形补偿、热变形补偿等也是重型数控机床中必须解决的关键问题，必须予以充分重视。
3 结语 制定符合中国国情的总体发展战略，确立与国际接轨的发展道路，对21世纪我国数控技术与产业的发展至关重要。
本文在对数控技术和产业发展趋势的分析，对我国数控领域存在的问题进行研究的基础上，对21世纪我国数控技术和产业的发展途径进行了探讨，提出了以科技创新为先导，以商品化为主干，以管理和营销为重点，以技术支持和服务为后盾，坚持可持续发展道路的总体发展战略。
在此基础上，研究了发展新型数控系统、数控功能部件、数控机床整机等的具体技术途径。
我们衷心希望，我国科技界、产业界和教育界通力合作，把握好知识经济给我们带来的难得机遇，迎接竞争全球化带来的严峻挑战，为在21世纪使我国数控技术和产业走向世界的前列，使我国经济继续保持强劲的发展势头而共同努力奋斗
手脑速算国内外综述
徐工手脑速算：研究所介绍、发名人介绍、学校介绍：1、山东徐工手脑速算教育研究所是由手脑速算发明人创建、经山东省科技厅审批的专业从事手脑速算及其游戏教学教育的研究机构。
发明的“手脑速算” 是唯一通过国家科技成果鉴定的脑算技术，全国教育科学“十五”规划课题。
也是唯一短期学习能快速脑算加减乘除的技术。
智力游戏与儿童潜能开发是山东省九五、十五规划课题，智能算理拼完器是我所最新的发明专利。
三项专利技术的结合使脑算变得像用电脑计算一样简单易学；算理易于理解。
也使手脑速算教学的科学性、趣味性、艺术性大大提高。
更加适合于儿童活泼好动的特点。
2、徐明义，山东徐工手脑速算教育研究所所长，国家十五课题速算实验教材的著写者，30年来一直从事教育工作。
研究成果获国家专利两项，获国家，国际进金奖多项。
其业绩已载入《世界名人录》现为中央教科所特聘研究员。
获2007年度中国最具影响力十大创新人物。
3、胶州聪专手脑速算学校是1994年由发明人徐明义在青岛创办的专门培训手脑速算的学校，培养的学员多次在央视、省视表演、创世界吉尼斯记录。
在北京、上海、天津、广州、上海、海口、新加坡等50余家城市有了教学点。
可上网搜索发明人姜从娟看中国新闻社、中央电视台的报道。
二：项目介绍：1、原理: 手脑速算的全称是“手脑模拟电脑快速计算技术”。
其原理是：根据电脑的0、1理论，发明的将复杂计算化为简单运算和记数。
手脑速算故名思意，手脑并用，手脑分工，手脑协调，由手到脑，计算是先脑后手，先看脑会不会计算，不会计算在用手算。
该方法通过孩子双手高频率的活动，促进了大脑血液的循环，刺激了大脑细胞的活跃，真正开发了孩子智力水平。
手脑速算学习过程训练了孩子的正向思维，与逆向思维，逻辑性思维，抽象性思维，手脑速算是真正训练孩子的思维体操。
2、特点：易学：象学习用电脑键盘计算一样简单易学,三年级的孩子30小时轻松脑算乘除加减不忘：该法的训练一个是大脑忆力的训练，另一个是手的灵活性和手对大脑控制精度的训练。
经训练该法形成的是技能，技能一旦掌握，就不会忘记，这就相当于学会了骑自行车，手脑的条件反射一旦形成，就不会忘记。
健体：双手的活动可以促进大脑的血液循环，刺激脑细胞的发育。
该法双手并用，活动的幅度大，频率高。
对儿童来说刺激了大脑细胞的快速发育，对成年人来说刺激了大脑的血液循环。
益智：脑算技术教学大纲指出，脑算可以有效的开发人体的潜能，该法又是通过灵活双手达到快速计算的目的的。
手巧心灵早已被人们公认。
您可以观察周围儿童，凡是手灵活的儿童大脑一定就聪明。
男孩与女孩智力的差别的主要原因也是从小玩的方式不同。
紧扣小学教学标准：教材的编排，数字的组成与分解，算式的排列都和小心教学同步衔接。
通过计算来训练数学的包含、分类、分解、合并、归纳、逻辑推理等抽象思维。
完善了小学数学中关于除法的定义。
使不会乘法口诀的4岁的孩子可以用减法计算两位数的除法。
使孩子理解为什么要进位、退位、乘、除等。
徐工智能算理拼玩器的介绍：3、六个唯一★唯一正式通过国家科学技术成果鉴定的脑算技术1994年★唯一由中国新闻社向世界报道的脑算技术★唯一既在中央电视台、又在几个省电视台做现场速算表演的技术★唯一在网上可以直接搜索到对发明人报道的技术★唯一承诺学员短期训练能快速脑算乘除加减的技术★唯一由发明人亲自创办学校并进行手脑速算教育研究所市场运作的项目 手脑速算有国家科学技术成果鉴定证书，只要输入发明人姜从娟的名字就可以鉴别真伪。
4、手脑速算的八大优势1、显效性学过一节课后与没学的孩子就有明显的差别，学过一期的孩子计算速度会超过成人。
家长看的见，所以市场好启动。
2、寓教于乐 该法将计算变成了手舞足蹈的动作，孩子在唱着儿歌、跳着舞、玩着游戏、听着故事的气氛中学习，无任何压力，中班不要求写作业。
是家长和孩子喜闻乐见的一种教学方式。
是真正的手脑并用的学习方法。
3、权威认证 在所有的速算方法中，惟有我们通过了国家科学技术成果鉴定，我们的孩子用手能算，不用手也能算，在算理方面，通过合并与分解的小窍门与初中代数接轨，令假冒者无法模仿。
4、品牌优势十余年的风雨路程打造并完善了手脑速算国际品牌，这种速算方法讯速风糜全球，使数十万计的儿童从中受益。
我们培养的孩子曾多次在央视、省电视台参加表演，有的获得了吉尼斯记录证书。
5、历史发展的必然趋势 手脑速算的发明就象电脑的发明取代一切计算工具一样必然会取代所有的速算方法。
人们不再为抽象而枯燥的笔算而耽误大量时间的时代已经到来。
正如国家鉴定结论所说的“手脑速算使脑算理论和技术实现了质的突破,达到了国际领先水平”.她的突破还在于完善了诸如小学数学中关于除法的定义。
达到了小学数学与初中代数相接轨。
彻底突破了数学的思维。
6、学科的优势 数学是思维的体操，计算是数学的基础。
学好数理化，走边全天下。
想让孩子成材，就让孩子学好数学吧
数学好各科就都好。
数学又是历年高考拉开分数最大的学科，比如数学高的可考到150分,低的可能20分.但语文高的140分,低的也能考70分.神奇老爸谢笑晚育出5名美国博士儿女,其育儿的5个提倡第一个就是从3岁就要开发孩子的数学思维.虽然现在有的幼儿园开设珠心算。
但珠心算现以被国家数学课程标准所否定,势必会被手脑算所取代。
7、强大的研究队伍 我所具有20余名专业的教师和研究人员，每周两次的教研活动，在发明人的指导下各自承担研究课题。
仅在济南就有上百家的合作幼儿园作为教学研究基地。
在青岛有专业培训手脑速算的学校。
最近发明的专利技术智能算理拼玩器使三岁的孩子就能轻松的理解算理。
并获得了国家科研基金的支持。
8、永保先进性的教材 发明人亲自著写、融合了各地代理商的精华、由研究所20多名研究和教学人员精心设计的精美教材。
由于不断的改版升级、关键的技术秘密由发明人在教师培训中亲自传授。
使非加盟者无法模仿，盗版者无法跟得上改进的步伐，即使盗版不被查也被消费者一眼就可看出。
第五版是针对学前幼儿按照每节课应讲的内容而编排的，并配有相应的教案。
老师教起来很容易。
总结：教育是人们公认的朝阳产业，儿童教育更是商家争夺的焦点。
在校外有各种数学特色班，收费高低不同。
但手脑速算的出现并成功运作，为数学特色教育市场开辟了一片蓝天。
5：学习的九大理由： 不少人问：计算机计算的那么快速、为何还要学脑算呢
那么，又有谁在日常生活和经商中拿者计算器计算呢
按照这一逻辑，写字、绘画、大脑记忆信息这一切一切都不用学了。
下面分述学习脑算的十大理由： 1、 脑算可以有效的开发大脑的潜能：技术统考大纲指出，在实用中，如现场交易、开票算帐、谈判、作报告、规划概算、作战、侦察、对社会科学与自然科学的教学，以及在各种恶劣环境或条件下工作等，脑算都是效果最佳的计算方式。
是任何算具计算无法比的。
2、 脑算开发智、培养人和能力，从心理学方面讲，智力是指心灵和手巧的程度。
所以在开发智力的方法中公认的操作性强的是通过活动双手使脑变灵，即人们所说的手巧心灵。
该法左右手的快速伸屈刺激了左右脑细胞的兴奋，使左右脑平衡发展，同时活跃起来参与记忆和思维。
将人的潜能特别是右脑的潜能得以开发。
3、 脑算能力是一个人素质高低的重要标志，是智商、技能测试和现代公务员考试的内容之一。
脑算能力强的儿童被称为速算神童4、 脑算能训练头脑灵活、锻炼思维的敏捷：脑算是创造奇迹的工具数学是思维的体操。
算术则是数学及所有科学的工具和基础。
它可有效的训练逻辑思维的严谨和周密，增强人的判断能力、领悟能力、推理能力。
商品经济以智能取胜，智能正是这些能力的综合。
马克思用算术算出剩余价值是资本家赚钱的秘密。
小学生说，数学就是3+2=5。
5、 脑算能有效的提高人的记忆能力和快速反应能力。
因该法的训练过程就是大脑记忆能力和快速反应能力的开发，脑算能力好的人自然是大脑的记忆容量大和反应速度快。
6、 提高了人的操作技能： 人的一切技能训练，都是手脑协调的训练，即大脑对手的控制指挥能力的训练，该法训练手脑配合的协调，使手变的灵巧自如，无论对脑力劳动还是体力劳动来说都具有重要的意义。
7、 脑算的同时强壮了身体。
活动双手可促进大脑血液循环，刺激脑细胞发育是人们所公认的。
但平时以什么方式来活动手呢
该脑算方法就是双手活动最好的载体。
该法双手高频率、大幅度的伸屈比任何一种通过活动双手来增强体质、防病、治病的方法要强烈的多。
对脑血管疾病的防治具有重要的意义。
8、 脑算有利于儿童个性的发展。
该法的教学过程使手、眼、耳、口、脑等器官协同运作。
使人的动作系统，形象系统，符号系统协调起来，互相转化与促进。
综上所述，该法是以双手运算为载体促进大脑血液循环、刺激脑细胞发育的有氧健脑运算体操，是达到脑力激荡之宏效的智能体操。
9、 脑算是最实用的技术，脑算是最简捷的计算方式。
一旦掌握终生受益。
一个人可以不上学，但不会脑算就很难在社会经济活动中生存。
现代电子计算器遍地都是，但在日常商品交易和生活中确很少见到拿着计算器计算的。
因为计算器不仅带着麻烦，而且计算的速度和准确率不一定比脑算高三：手脑速算大事回顾手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》，是根据电脑计算的原理发明的。
技术鉴定后通过中央教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新加坡、泰国、日本等地的幼儿园、学校里得到了应用，有数十万人接受了该法的培训。
被公认为手脑并用的智力体操。
下面对手脑速算起重大推动的大事作一回顾。
查新立项：1992年通过国家科委指定查新单位中国科技信息中心连网检索确认该技术为首创。
1997年8月学员在央视欢聚一堂节目中表演速算。
同月获世界吉尼斯记录证书1999年4月学员在东南电视台银河之星节目中表演速算。
1999年5月在中国珠算协会年会上表演速算。
1999年9月模拟电脑脑算提高了儿童的综合素质”入编《基础教育工作者论素质教育》一书。
1999年10月20日通过国家科学技术成果鉴定，（科技成果登记号990094）。
1999年12月7日中国新闻社（主要对国外）以《一项达国际领先水平的模拟电脑脑算技术在青岛问世》为题向世界报道。
新华社、中央电视台、人民日报、世界科技报、新浪、新闻视窗等80余家媒体对该技术分 别以《青岛教师开发成功国际领先水平的脑算技术》、《中国人找到了脑算的捷径》、《脑算理论和技术的质的突破》、《模拟计算机计算使脑算变魔术》等题目作了报道或转载。
新闻搜索：现在在各搜索引撑中输入“模拟电脑脑算”，会看到还有媒体转载该技术的报道。
1999年12月获澳门世界科技成果博览会金奖。
2000年1月徐越在山东卫视表演速算获明日之星称号。
2000年5月我校十几名学员获中华小名星称号，徐越在中央电视台表演的照片入选彩色插页。
2000年4月获中国金榜技术博览会金奖 2000年5月北京教育出版社出版该技术的专著， 2000年6月齐鲁音像出版社出版该技术的VCD光盘。
2000年8月应邀到山东电视台做速算表演。
2000年12月年获市教育科研成果一等奖。
2001年6月模拟电脑计算为素质教育提供了操作性好的素材入选《中国基础教育论》获一等奖。
2001年 12月我校与中央教科所签定合同，由中央教科所和北京快学堂使用我校发明的该技术和教材向全国推广该技术，收到了非常好的效果。
仅北京就有几万儿童接受了该法的培训。
从而迅速的在全国发展了30余家代理商。
发明人带领学员赴北京、天津、哈尔滨、温州、黑河、广州、西安、芜湖等地讲学和表演。
2002年3月纳入十五规划课题高效学习方法（速读、速算、识字、作文、快速记忆）的子课题。
2003年5月参加世界珠算协会成立大会并在会场作速算表演。
2003年8月获山东电视台速算阳光记录称号。
2003年11月起发明人应邀到北京中央教科所著写新教材、培训教师。
2003年12月由中国科学文化出版社出版该法的教材。
2003年参加世界家庭教育论坛，北京学员表演了速算。
2004年1月发明人跟随中央教科所专家赴新加坡、泰国、香港、日本等地讲学。
使这一国际领先的技术走向了世界。
发明人的业绩入编《中国科学家与发明家大辞典》《世界名人录》《世界优秀专家大典》等。
2007年12月29日，在济南成功举办了手脑速算国际风采大赛。
2008年1月29日，徐所长以改写算术的功绩荣获2007年度中国最具影响力十大创新人物。
在全国政协礼堂由政协副主席孙孚凌亲自为其颁发了奖状和奖金。
2008年1月20日，徐所长荣登北京大学百年纪念讲堂做了改写算术的创新论谈，与北大学子一起交流创新的经验和体会。
2009年7月8日，徐所长被聘为名师大讲堂首席专家团讲师。
2009年11月19日，徐所长被邀参加中国教育家大会，与于丹，李燕杰，魏书生，庞中华，江苏省教育厅厅长沈健共同探讨中国教育改革，被授予100位为新中国教育作出突出贡献的教育家
创造意志的含义是什么,它的基本品质有哪些
一、教学目标：1、通过单元文章了解中国历史上的一些历史事件，激发作为一个中国人的民族自豪感。
2、了解消息、通讯的特点和一些基本常识。
3、能了解消息、通讯的一些基本常识，并会写比较典型的消息。
4、能分析新闻语言的简洁，准确，生动的特点。
5、能通过看书读报，网上交流，了解信息并与人交流。
二、单元课时安排共13课时单元整体学习 1课时《三个太阳》2课时《录音新闻》1课时《“神舟”五号飞船航天员出征记》 1课时《新闻两篇》2课时《人民解放军百万大军横渡长江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》诵读欣赏《七子之歌》1课时写作3课时写消息修改文章专题训练综合实践活动网上读写与交流2课时三、教学设想：本单元分为阅读，诵读欣赏，写作练习，综合实践活动四个部分，其中四篇阅读主要报道了中国历史上具有划时代意义的大事或者是新近发生的大事，属于新闻体裁，其它三个方面内容也都是围绕新闻体裁的要求编排的。
可将《三个太阳》与《“神舟”五号飞船航天员出征记》两篇通讯放在一起，与《录音新闻》《新闻两篇》这消息进行对比教学。
从而让学生掌握消息写作的基本方法。
《三个太阳》教学设计常州市清潭中学张益清教学目标：一、感受南极人的民族胆识和气概，培养学生科学探索的意志品质和创造精神。
二、理解这则通讯“南极精神”的内涵和创造性的体会“三个太阳”的含义。
三、理解本通讯在选材和构思上的特点以及语言的特点。
四、培养学生的想像能力。
教学重点：一、感受南极人的民族胆识和气概，培养学生科学探索的意志品质和创造精神。
二、理解本通讯在选材和构思上的特点以及语言的特点。
教学难点：理解这则通讯“南极精神”的内涵和创造性的体会“三个太阳”的含义。
第一课时教学过程一、了解南极洲：1、设题讨论：依据教材和你所收集的资料，谈谈你所了解的“南极”有哪些特点
（最孤立的大陆、最寒冷的大陆、风最大的大陆、最高的大陆、最干燥的大陆、河流最少的大陆……海浪、冰山、雪原、暴风雪：极其恶劣、艰苦）2、观赏南极探险记录片二、本课时学习目标1、感受南极人的民族胆识和气概，培养学生科学探索的意志品质和创造精神。
2、把握本文作者构思、选材上的巧妙之处。
3、创设情境，培养学生的想像能力。
三、标题与作品1、观赏图片：南极的雪、山和中国南极科学考察站—长城站。
2、这是一篇通讯，一篇以描写一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容，以歌颂南极精神为主题的文艺通讯。
四、初读识音义1、填字：吞shìcù眉步lǚ翩xiān2、注音：亘()古伫()立粗犷()俯瞰()3、改错别字：喜出忘外沤心沥血晶荧剔透五、再读知人事1、本文主要写的是女画家，而叙事线索是什么
（属人、物、事、情的哪一种）2、记叙顺序是什么
[提示：线索-——画家的切身感受。
时间顺序，部分结合插叙。
]六、感知品标题浏览全文，找出并概括有关女画家的主要经历事情；并与文中小标题比较优劣。
1、历尽周折，申请成功。
2、投放漂流瓶。
3、踏上南极，参加建设。
4、生日之夜，感慨良多。
5、艰苦创作“三个太阳”壁画。
领起紧密联系又相对独立的四个部分的文字。
抓住那些最能表现中国妇女的坚强意志和高尚品质，中国科学工作者的献身精神和民族气概的事例，以女画家的切身感受这一强烈感情为线索，将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在观众面前。
四个动作性很强的小标题揭示了各部分主要内容，突出了各自的侧重点。
七、探究课题义“三个太阳”既紧扣女画家的长城站壁画内容，又突出南极的特点：这里没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
作用：这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以想像、思考的空间。
八、想像与创造朗读第15、16段，体会女画家临近南极后，向大海投下一个漂流瓶的情景；请你以此为开头，想像，创作一个故事。
比一比，看谁的更精彩。
九、课后作业题1、笔头完成续写《漂流瓶的故事》。
2、用复述的方法完成练习三。
第二课时教学过程：一、温习过渡本文体裁是什么
叙事线索是什么
二、出示本课时学习目标1、理解这则通讯“南极精神”的内涵。
2、创造性的体会“三个太阳”的含义。
3、理解本通讯在选材和构思上的特点以及语言的特点。
三、朗读、讨论、探究——南极见闻之感受1、踏上雪原，女画家看到了什么样的南极
为什么“迟迟不敢迈步”
[提示：纯洁、宁静、可爱的南极。
\\\\\\\\不敢相信自己真到了南极。
]2、第44段描写南极雪原的文字，你认为写得好不好
好在哪里
[提示：运用三个比喻，生动地写出了南极这个雪世界的奇异风光。
]四、品味南极人1、仔细阅读第24--27段对南极考察队员的描述，小组讨论、分析他们各有什么样的性格、品质。
（1）队长—有强烈的民族自尊心有高度的事业心和责任感有巧妙的鼓动艺术有丰富的情感世界(40段)其他队员也各具以苦为乐、幽默、自豪的良好品质。
（2）文章为什么不更具体地写这些人物呢
①本文是写女画家的南极之行；②每个南极人身上都有着太多的动人故事，一篇文章无法完成。
2、课文的哪些描写向我们展示了一个怎样的女画家献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、充满激情的良好气质，（从漂流瓶中字条的语言描写，从她同暴风雪搏斗后的心理活动，从她过生日接受同伴们祝贺时的情感流露……都可见一斑。
）五、探究南极精神仔细研读第57—59段，小组讨论南极精神的内涵。
1、艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神2、献身事业、代代追求的民族胆略和气概。
六、探究“三个太阳”的含义读了这篇通讯，你对画中的“三个太阳”作何理解
小组讨论、交流。
言之有理即可。
七、总结全篇这篇通讯记叙了中国女画家经过执着努力来到南极，战胜生理和自然条件造成的困难，为中国长城站建设出力并为之作画立传的经过，表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略八、写作特点学生讨论、归纳：1、线索清楚，构思巧妙问：四个动作性很强的小标题有什么作用
〔提示：揭组材没有逐日逐事地悉数照录，而是抓住典型事例——最能表现中国妇女的坚强意志和高贵品质，中国科学家的献身精神和民族气概的事例。
示各部分的主要内容。
〕2、多处运用比喻，并综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，富有表现力。
3、语言准确、凝练，富有感情，表现力很强。
(1)对考察队长用个性化的描述(2)善于运用女画家的真情流露、画画前的心理描写，来表现人物。
(3)还借助景物描写来烘托女画家的心理感受。
九、布置作业——语段阅读分析阅读课文53—61段，回答下列问题：1、女画家创作壁画运用了哪些手法
2、你认为她赋予了这幅画什么内涵
3、作画之前，女画家有哪些构思上的表现
你在创作诗、文、画等之前有没有类似经历
请举一个亲身事例谈谈。
《录音新闻》教学设计常州市清潭中学周亚萍一、教学设想1、本文是一篇录音新闻，学生对此比较陌生。
因为录音新闻既不同于一般广播稿，又不同于学生常见的电视新闻。
为了让学生更好的理解课文，把握录音新闻的特点，可采用听录音新闻或模拟播音的方法。
2、本文报道的是重大历史事件——我国运载火箭水下发射成功。
了解这一内容，可以激发学生的民族自豪感，培养学生团结协助、为国作贡献的精神。
根据学生和教材的实际，特制定如下内容：二、学习目标：1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况，学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。
2、了解录音新闻的特点，模拟播音，提高口头表达能力。
3、体会本文的语言特色——口语和书面语自然结合。
教学方法：引导学生采取“自主、合作、探究”方式学习本文。
三、学习时间：1课时四、教学过程：（一）、创设情境，导入新课随着科技的发展，火箭上天已不是什么稀奇事，我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况，而在上个世纪八十年代，电视还没有走进千家万户，火箭发射还很不容易，你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗
今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧。
（二）、展示目标（三）、展示预习同学交流积累的词语（给下列字注音）： 翱 硕大 悫 顷刻 停泊（四）、朗读课文1、教师点拨：本文很明显有两种文字，一是黑体字，另一种是括号内的字，你能说出这两种文字的不同作用吗
（明确：黑体字报道的是事件，括号内的字是现场录音，是对录音内容的说明。
文字报道和现场录音结合运用，更真实、全面地报道了事件，这是录音新闻的主要特点。
）2、分角色朗读（模拟播音）组织方法：一学生读黑体字，一学生读刘长乐，一学生读麻振，一学生读王惠悫。
其他同学表演括号内的内容。
要求：要注意语速、语调，把握感情。
3、学生评析。
（五）、探究练习（投影）结合课文理解下列句子的内容，体会下列句子在播音时所应有的感情、语速、语调。
1、这里蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂，运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。
2、顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。
3、各位听众，你们好，现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。
4、各位听众，这时候我们看到直升机已经飞抵落点上方，对火箭落水瞬间施放的荧光染色剂进行精度照相测量。
5、指战员们拉响了汽笛，扩大器中奏起了国歌，参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃。
处理方法：1、独立思考，小组讨论，全班交流。
2、朗读句子，注意语速、语调，读出感情。
(六)、理清思路，把握内容合作讨论解决下列问题（投影）1、用一句话概括本文内容。
2、本文写了哪几方面内容，是按照什么顺序组织的，说说这样组织材料的好处。
3、在火箭发射成功后，记者采访了发射海区指挥所负责人，听了他的话，你有什么启发。
4、如果你在发射现场，发射成功后，你的心情这样
你能用具体而生动的语言描述吗
（七）、体会本文语言的特色1、划出你最喜欢的句子，并作赏析。
例：它（潜艇）象一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。
赏析：用比喻的手法，把潜艇下沉的动作写得十分具体、准确、形象。
2．口语和书面语言的自然结合是本文的语言特色，你能从文中找出例子来说明吗
想一想这样做有什么好处。
（八）、课堂总结学生谈学习体会，以“我学了这篇课文，了解了……”的形式，进行说话练习。
九、布置作业从最近的报纸上找一则新闻，进行模拟播音，再回家播给家长听，请家长评论。
《中国“神舟”五号飞船航天员出征记》教学设计常州市清潭中学曹国南●〇教材简析这是一篇小通讯，记者用特写的镜头记录了神舟五号宇航员出征前的场景。
学生有了前面几篇新闻的学习基础，所以这篇通讯打算一课时完成学习任务。
在课前准备的基础上，用多媒体展示照片和录像，可以激发学生的学习兴趣。
本文充满民族自豪感，描写、议论、抒情中洋溢豪情。
学习时应当指导学生有感情地朗读。
还可以借助教学环节，培养学生的想象力和口头表达能力、写作能力。
激发学习兴趣，激发学生探索宇宙的热情。
●〇教学目标1、有感情地朗读课文。
2、整体感知课文，理解航天员出征的深刻意义。
3、体会并学习点面结合、突出重点的场面描写方法。
●〇教学重点、难点1、明白杨利伟作为一名宇航员所应具备的优秀素质。
2、学习理解场面描写的作用以及写法。
3、培养民族自豪感，激发学生学习积极性。
●〇课前准备收集“神舟”五号飞船发射的有关资料；扫清文字障碍；指导学生有感情的朗读课文。
●〇课时安排一课时●〇教学内容能有感情的朗读课文，引导学生学习欣赏本文的场面描写，说出杨利伟作为一名宇航员所应具备的优秀素质，激发学生的民族自豪感。
●〇教学设计一、创设情景，畅谈飞天感受播放神舟五号飞船发射实况录像，注意如下画面：1、发射场的壮观场面2、杨利伟出征的装束3、杨利伟登上神舟五号飞船的画面2003年10月17日，我国首次载人航天飞行取得圆满成功。
中华民族探索太空的千年梦想实现了。
喜讯传来，举国欢腾，举世瞩目。
请看西方媒体对这一历史事件的评论。
（出示材料）请同学们来读一读，读完后请大家即兴用一句话说出你此时的感想。
二、激情朗诵，感受现场气氛今天，我们一起学习记者廖文根撰写的通讯《中国“神舟”五号飞船航天员出征记》，重温2003年10月15日中国首位航天员杨利伟出征前的场景。
我们先来把这篇通讯朗读一遍。
朗读指导（根据课文内容，朗读时声音应该稍微高昂一些，语速要稍微快一些，但要保证吐字清晰，不浑浊，感情充沛，能感染人。
男女以小节为单位轮流播音，女同学先播，男同学随后，轮流播出。
）三、整体感知，初步把握文章内容1、课文主要写了一件什么事
主要人物是谁
2、课文记叙过程主要由几个场面构成，还插入了什么内容
3、理解文章主要内容，体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义。
四、了解常识，初步明确通讯特点读完课文，想想这篇文章与其它通讯、消息比，有什么不同
明确：本文既非一般意义上的消息，也不是典型的通讯；它比消息要更丰富、生动，又比通讯更集中。
作者采用抓住一个场面的速写的形式对这件事情进行了报道，这样内容更集中，表现手段和表达方式更为丰富多样。
五、自主合作探究质疑用鉴赏的眼光谈谈本文给你留下的深刻印象明确：可以引导学生学习欣赏本文从细微之处入手写大场面的写法，学生只要言之成理即可。
六、小组讨论结合课文谈谈作为一名宇航员应该具备哪些素质
板书：坚强的意志丰富的经验强健的体魄爱国的情怀从容的心理果敢的作风（要引导学生结合课文回答）七、体验反思完成中国首次载人太空人物的杨利伟，在从内蒙古乘坐专机返回北京途中，接受了中国中央电视台的专访，记者曾问起他在飞船上想些什么，假如你是杨利伟，你会怎样回答
（在同学们的设想表达完成之后，找来相关报导比较一下，看谁的设想最合理
）八、布置作业谈谈文中给自己留下最深刻印象的地方，并写成一篇200左右的鉴赏短文。
《新闻两篇》教学设计常州市清潭中学胡艳洁一、《人民解放军百万大军横渡长江》教学目标：1、了解新闻的有关特征。
2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。
3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
教学重点难点：了解新闻的有关特征；能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。
教学内容与步骤：一．以诗歌激情导入??????? 同学们，今天在我们学习之前，首先来欣赏黑板上的这首诗歌，他是同志在新中国解放前夕，听到中国共产党所率领的人民解放军胜利占领国民党政府的老巢南京时，挥毫写下的一首七律：人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
这首诗歌用充满了激情的语言，为我们描绘了一幅人民解放军占领南京，推翻了国民党反动统治的辉煌画面。
其中“百万雄师过大江”这一句传递出了当年一个激动人心的消息，那就是，1949年4月20日～23日，人民解放军百万大军，冒着敌人的炮火，横渡长江，彻底地击溃了敌军。
今天，我们就要来感受一下在这场渡江战役中人民解放军的英勇气概，共同学习一篇经典的新闻报道《人民解放军百万大军横渡长江》，他的作者也是。
二．整体感知课文1、过渡：与刚才所欣赏的诗歌不同，本文是一篇新闻报道，这种文体我们已经接触过了，但并没有系统的归纳整理过相关的知识，因此，今天，我们就要以这篇文章为例，重点了解一下新闻的特点和结构。
2、结合文章，了解新闻的相关知识。
（1）自由朗读课文。
要求：读准字音，标出重音，注意语调。
（2）请同学们用三种方式把课文的内容表达出来：a、用一句话或一个短语来概括新闻的内容：人民解放军百万大军横渡长江。
b、用一小段话来概括新闻的内容：课文开头第一、二句话。
c、用一大段话或几小段话说出新闻的内容：课文其余部分。
（3）教师顺势讲析：用一句话或一个短语，最简洁、最鲜明地把所报道的内容告诉人们，这就是新闻的标题。
（板书：标题——提要）用一小段话，简要地、概括地把所报道内容的梗概，在新闻的开头部分告诉人们，这就是新闻的导语。
（板书：导语——概述）用一大段话或几小段话，具体地翔实地把所报道的内容告诉人们，这就是新闻的主体。
（板书：主体——详叙）小结：标题、导语和主体，是一则新闻通常所不可少的组成部分。
（4）再读课文，了解三路大军的进军战况，完成表格。
渡江区域地点时间战况中路军安庆—芜湖20日夜起的24小时已渡过30万人西路军九江—安庆21日下午5时—22日22时35万大军已渡过2\\\/3东路军南京—九江21日到22日已大部渡过，余部23日可以渡完对照表格（或者还可借助多媒体出示渡江战役示意图），复述渡江战役的大致过程。
同桌或四人小组互相复述渡江战役的经过。
教师巡视，注意发现复述较好的同学，请他（她）上黑板前面复述。
然后由其他同学评价。
三．精读课文，体会本文语言表达的一些特点。
1、题目是“百万大军横渡长江”。
这“百万”是实数，还是虚数
（是实数。
中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。
2、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
”其中，“不含”有什么作用
去掉它，行不行
（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）3、本文是一则新闻，客观、真实地报道渡江战役的经过，但是，字里行间流露出作者的感情。
请你找出一两处带有较强感情色彩的语句，读一读。
组织交流评价（凝练、概括、准确：本文语言凝缩精练，高度概括。
全文只有五百余字，但全面、清楚的报导了人民解放军三路共百万大军渡江战役的伟大历史场面。
时间、地点、人数、敌我态势一清二楚，此外，还分析了敌我双方的原因，预示了战役前景，语言极为凝练、概括。
）四．课后学习1、要求学生从报刊中选一篇简短而典型的新闻（消息），找出标题、导语、主体部分，巩固所学知识。
2、用简洁的语言描写学校生活的一个场面，并按新闻的结构要求写成一则简短的新闻。
二、《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教学目的：1、进一步学习新闻的体裁特点。
2、了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义，激发学生的民族自豪感。
3、通过朗读和对重点语句的品读，把握作者的思想感情。
4、比较阅读，活跃思维，扩大视野。
教学重点难点：激发学生的民族自豪感；通过朗读把握作者的思想感情；比较阅读。
教学内容与步骤：一．情境导入(播放歌曲《公元1997》)同学们，你们喜欢这首歌吗?(生答)对，它不仅旋律优美，而且唱出了人们对香港回归的期盼。
香港，自古以来就是中国的领土，怎么会涉及到回归的问题呢?课前让大家查找了香港的历史问题的资料，有哪位同学愿意展示一下自己的学习成果呢?(明确：《南京条约》割占香港岛，《北京条约》割占九龙，《展拓香港界址专条》强租新界。
)新中国成立以后，几代领导人为收回香港作出了不懈的努力。
1997年7月1日，历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱，全世界700多家新闻媒体的8000余名记者齐聚香港，向全世界报道了这一举世瞩目的盛典。
今天，我们就一起学习其中的一篇——《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》。
二．整体感知，理清结构1、请同学们朗读课文，根据新闻的有关知识，请找出消息的标题、导语、主体部分。
想一想作者依次交代了哪些内容?哪些是详写的?哪些是略写的?2、学生自由朗读课文。
3、用以下判断题检测学生的阅读效果：①课文对交接仪式的过程既有详写，也有略写。
②课文结尾补充交代了出席交接仪式的成员及记者人数。
③交接仪式过程中，作者突出了三个方面的内容：查尔斯王子讲话；降旗、升旗仪式；江泽民主席讲话④作者对查尔斯王子讲话和江泽民主席讲话都作了详写。
明确：①、导语部分是略写，主体部分是详写。
②、结语部分补充交代了这些内容。
③、主体部分交代了交接仪式的进程，这三点是详写。
④、查尔斯王子讲话是略写。
4．学生交流阅读技巧：①抓住表示时间的词语，了解交接仪式的进程。
②根据新闻的结构特点，理清课文的结构。
三．朗读品味，体验情感1、香港回归是中华民族的长久期盼，是举世瞩目的大事，如果你是电台的播音员，你会选择哪些段落，通过你怎样的阅读传达出此刻的心情?2、学生自由选择并朗读展示。
3、师生评价朗读。
(对学生朗读的评价，要侧重语气、语速、重点词语的处理的指导。
)4、集体朗读部分段落，体会雪洗百年耻辱的那种激动。
四．视频显示，强化情感体验1、香港回到祖国的怀抱已经八年了，今天重读这则新闻，仍然能激荡起我们的民族自豪感，让我们感受到作为一名中国人的骄傲和振奋。
你们觉得在这30分钟的交接仪式中，最让你热血沸腾的是哪一幕呢?对，是升旗仪式。
现在就让我们回到现场，再一次见证那神圣的时刻。
2、播放视频资料。
教师小结：听到这雄壮嘹亮的国歌，望着这冉冉升起的五星红旗，每一个炎黄子孙都会热血沸腾，都会为自己是一个中国人而自豪。
五．资料展示，明确责任1、157年前，我们失去了香港，157年后，我们又重新拥有了她，这种失而复得，对我们来说是弥足珍贵的。
如今，香港已回归九年了，现在的香港建设得怎么样呢?请大家展示自己搜集的有关香港发展现状的资料，让我们一起关注现在的香港。
2、学生交流课下搜集的资料。
师总结：从同学们提供的资料来看，回归后的香港依然保持发展的势头，实践证明：我们不仅能成功地收回香港，而且也有足够的实力建设好香港。
香港回归，这座屹立在中华民族史册中的丰碑，将激励我们努力学习，使我们伟大的祖国早日屹立于世界强国之林。
六．拓宽思维，比较阅读要求：根据新闻特点，对《人民解放军百万大军横渡长江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》两篇课文作较为全面的比较分析。
1、默读后讨论。
四人小组讨论，选取代表发言。
（师作点评）（提示学生可从以下方面进行比较：体裁、内容、总体结构、标题、导语、主体、语言等）2、师生交流并作小结。
七．课后学习将本文压缩为三四百字的一篇短新闻，要体现新闻结构的完整性。
军训总结
我们为期五天的军训生活在11月4日星期四下午圆满结束了。
这是我们大家的第一次离家的集体生活。
这次军训让我们体会到了生活的艰辛与成长的快乐。
军训期间，同学们都有各种不同的体验，有的同学认为军训时快乐的，有的认为是辛苦的，有的认为是有趣的，而我认为军训可以引发人的思考。
军训中有叠被子、有走正步、最后还有说不完的感谢。
军训结束后令我难以忘怀的是两幕景象。
第一是走正步。
军训过后去，大家可能都会说，我会走正步了
但同学们有没有注意我们在训练过程中的艰苦呢
抬腿九十度、眼睛往右看……记得那一次大家将腿抬到一高度后定住，不可以放下，尽管是凉爽的秋天，我还是流下了汗水。
同学们都在尽量做到最好的自己，果然在结营仪式的口号展示环节中，我们班发挥了最好的水平，尽管没有得到“优秀班集体”的荣誉称号，但只要做到最好的自己也无遗憾了
令我感触最深的第二场景就是结营仪式中大宋老师教我们玩“领袖游戏”。
这个游戏震撼的不仅仅是我，是我们初一初二年级。
这个游戏让我们懂得什么是责任，什么才是生活的真相。
当看到自己犯下错误要领袖承担后果时，心中总有着心疼。
是啊，生活往往就是这样。
爱你的人时时刻刻都在为你承担着责任，也许有些腻看得见，一些却是无形的。
我们要懂得珍惜，要有责任心，为自己负责，为所爱的人负责。
军训结束了，但军训在我心中留下的那一段记忆永不谢幕
跪求一篇国庆60周年散文
铺开历史画卷，在漫漫无边的岁月中，1949年10月1日，这个看似平平无奇的日子，却被永远镌刻上了无数先烈用鲜血染红的旗帜，尽情挥洒五星耀眼璀璨的光芒，仿佛在向全世界全宇宙宣誓：中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了
是的，这一天，对于一个受尽欺凌，饱经沧桑的民族来说是多么地让人热血沸腾啊
亿万华夏儿女欢呼雀跃，热泪盈眶。
沉睡了千百年的东方巨龙终于冲破荆棘冲向了世界上空。
经过了八年抗战多年内战，千疮百孔的祖国终于独立自主了。
可新一番的挑战不断袭来：如何让祖国不再落后贫穷，如何让祖国提升国际地位，如何让祖国永远昂首屹立在世界之林。
这一切的一切，便成了每一位炎黄子孙的历史使命。
现如今，回顾过去，再望今宵，祖国蒸蒸日上地发展却让无数人刮目相看
六十年里，改革开放，经济快速发展，全国人民普遍都富裕了。
随着祖国的强大，人们也越来越自信，越来越讲究。
六十年里，祖国通过九年义务教育制度，人们受教育程度普遍提高，世博会也在祖国举办。
六十年里，祖国已经连续几届人类奥运会名列前三甲，祖国的优秀项目称霸全球，并逐渐举办奥运会、F1、亚运会等世界级别各大体育赛事。
六十年里，祖国各种文艺水平越办越好，艺术水平也在提高，民间艺术也在保护。
尤其是在影视方面，大家是有目共睹的。
六十年里，核弹爆炸成功，火箭卫星上天，神七上天，祖国的很多科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界。
六十年里，首次破译牛胰岛素基因并成功合成该胰岛素，成功培育“试管绵羊”，还有直至90年代还有影响的杂交水稻等，使祖国的基因技术处于国际领先水平。
六十年里，随着第一架喷气式飞机诞生，第一台高精度电应坐标镗床，第一辆国产高级轿车，第一台万吨水压机等也相继问世，祖国的工业技术在不断的寻求发展，提高进步。
六十年里，六十年里，······六十年里，中央人民政府始终坚持贯彻“全心全意为人民服务”的根本宗旨，不断增强祖国实力，使祖国在国际上的地位越来越高，成为联合国五大常委之一。
在党的带领下，政治建设、文化建设、社会建设取得了举世瞩目的成就，综合国力显著增强，国际地位不断提升，社会主义现代化建设迈向了一个新的发展阶段
历史给了祖国抗日战争，却让我们目睹到了激动人心的开国大典
历史给了祖国流感病毒，却让我们感受到了全国人民那感天动地、万众一心、众志成城的斗争
历史给了祖国冰雪灾害，却让我们领略到了祖国战士那不畏艰险、不屈不挠、艰苦卓绝的壮举
历史给了祖国汶川地震，却让我们体会到了以人为本、尊重科学、中华儿女大团结大和谐的伟大抗震救灾精神
······祖国辉煌和谐的今天是无数先辈抛头颅、洒热血、前赴后继换来的。
他们成就了祖国的今天，我们就要开辟祖国的明天。
为了完成我们的历史使命，我们必须用先进的科学技术武装自己，用祖国的灿烂文化丰富自己，用胡主席的“八荣八耻”督促自己，坚持科学技术是第一生产力。
我坚信，在我们的努力奋斗下，祖国的明天，天空更蔚蓝，大地更翠绿，江河更清澈，国力更强盛，经济更繁荣，社会更安定，人民更团结，生活更幸福，未来更美好
爱上红色中国 红色的天空，飘荡。
红色的大地，渲染。
红色的中国，世界回廊。
融入红色，是我生命中的全部希望。
——题记 我爱故乡的一草一木，我爱故乡那故人脸上的微笑，我更爱故乡的这片土地
她。
是红色的呵
红色充满艳丽充满幻想，因此我也爱上了红色
我问，你看过红色的天空吗
抬头仰望，已置身其中，摊开双手，已被温暖的包裹住。
对，你和我，还有他都依偎在红色之中，所以红色便成了手中保护我们的权杖。
好比天空一样伟大。
我深情诚恳的爱上了她，却叹息自己未能做些什么
或许每样带动灵魂的，都有一层不敢揭开的面具，躲藏在后面的是幼稚未去的影子。
我的灵魂是你带给我的。
着手划几笔，洁白的纸上面就有了完美的旋律，只可惜声音与文字不能苟同。
随后，灵魂也被牵扯了进去，演奏着如天籁搬的声音。
毕竟有时候美丽是非常孤独的东西。
红色亦是如此。
是么
是的
我显的太渺小了，我无能为力
不能在出生之前挽救那一片片脆弱的红色生命。
毕竟自己还未在人世，只是如此罢。
唯一祢补上的是看到那从头顶飘过的云朵。
让我想起家里窗台上那遗留下的红玫瑰，红的发紫。
显的苍老，却不是凋零。
一朵永远不会凋谢的玫瑰。
她。
是红色的。
不是血，不是泪，是血与泪的结晶。
是让我倾心的颜色。
我把她比作一位亲人，是的，一位亲人
忍受不住别人对她的摧残，暴力
哭泣，最后做的也只是哭泣。
悲惨的历史在我脑海重演，闪过一些不堪入目的画面，让我留下最深的是。
那天空卓然是灰色的。
不想去理会为何会这样，还是回过头。
看着那饱尝风霜和时光流逝的沧桑。
是暴风雨后的晴天。
一直以来，我想奔走中国的最西方，矗立在高原，接着转身。
面向东方，眺望徐徐升起的太阳。
迎着风，是温馨的，我想这样的生活就可以叫醉生梦死。
远离那带有丛莽气味的城市，换来的是清新的空气。
连一丝浑浊都没有。
抛开烦恼，去寻找红色。
在哪
一位贤者告诉我，红色在我心中。
啊
我再次证明我又是多么微小。
随着温暖的阳光滋长，草丛上的羊群感觉到了，奔跑的马儿也感觉到了，还有那。
。
。
我爱及了似火烧的红色。
祖国啊，就让你带我融入进这红色吧
我无声无息的期待，终于走进了焚烧的火炉，只为等待与红色的交融，因为红色的艳丽，是我生命中的全部希望。
自拟题目，以世界充满爱为主题，写一篇记叙文，500字写出自己独特的体察和感悟，真实，符合初一学生看法
让世界充满爱 “这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，我们共风雨，我们共追求，我们有这同样的期待……”每当听完这首歌，我和同桌李娜都非常愉悦现实世界，真的需要更多的关怀，更多的爱。
“世界充满爱”这句话我体会的确很深，因为在我身边，就有实现这个理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。
每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，第一位出现在我面前的就是我身边的同桌，，她总是不图回报，耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注的听着。
每次有同学被欺负，她总是“两肋插刀”，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮他补课，虽然他所做的事是微不足道，司空见惯的，但在我心中，她早已是一个雷锋形象的人物。
有些人就会空喊口号：“这样的小事我才不做，我要为人类创造一番惊天动地的伟绩。
”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意义，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕,赞许,而是妒恨厌恶.帮助别人是快乐的,不图回报.我们世界需要爱,有爱不让人再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单.共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界. 让我们去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们的身边,让世界充满爱! 我们每天沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活，当“让世界充满爱”的话题呈现在我们面前的时候，我们会有怎样的思考和感悟呢
思考之一：让世界充满爱，就是让爱心作主来关注身边每一位需要关注的人，歌颂充满爱心的人物，呼唤奉献爱心的行为。
确立了这样的中心，作文时就不会偏题离题。
思考之二：下笔之前，围绕中心从多方面作广泛的思考，以便打开思路。
一方面，这个世界，是一个充满爱的世界，助人为乐者有之，慷慨解囊者有之，见义勇为者有之，为民请愿者有之，无私奉献者有之……选择这样的事例诉诸笔端，歌颂他们爱心的博大，感动自己和读者。
另一方面，社会在进步，经济在发展，可有些人的爱心却渐趋泯灭。
“学雷锋”走过场的多了，扒手猖狂作案众人视而不见司空见惯的多了，英雄流血又流泪也时有发生了，……当我们耳闻目睹类似的情形，也可将这些内容来个“笔伐”，像当年鲁迅先生一样大声呐喊——“救救爱心
” 思考之三：用恰当的方法表达。
1、以小见大。
写作时，我们可以让“一滴水反映太阳的光辉”，于半瓣花上道爱心，于小事情上看大问题。
“以点带面”，反映现实，观照人生。
2、细节点化。
“于细微处最见精神”，真实、典型、有表现力的细节最能刻画形象，表现主题，产生感人至深的效果。
如一声轻轻的问候，一次及时的搀扶，一个鄙视的眼神，等等。
感动中国善良名人事例
首先，关于具什么真的要，概括起来一句话就是 让你做什么就做什么，把做好。
如果你那么在乎自身特定技能的发挥，为何不在社会混，多自由啊，也有更多选择的机会，何苦在部队折腾呢。
当然，如果有条件的话，发挥下优势还是挺不错的。
但是一定要做最坏的打算，部队许多机遇待遇啥的可遇而不可求，比如入党，三等功，提干，考军校啥的，这些都有严格的比例限制，不要想太多，一个中队百十人，也就那么几个人有机会，当然，有能力的话，能争取到还是不错的，否则天天想着这些东西，会活得很累很辛苦。
具体两年后是去是留，船到桥头自然直，等到了部队，你自然会有更深刻的认识，到时候再做决定也不迟，绝大部分还是拿点补助，自谋职业。
具体的大学生参军入伍优惠政策，各地差别很大，要具体看当年地区的红头文件，就上海目前来讲，待遇还是挺优厚的，两年大概有十几万的补助，可以落户，考研加10分，基本上算是做一份工作也非常不错。
所以每年从学校参军的同学中，外地生、学校层次偏低，家庭状况偏差的同学参军倾向会更强，（没有歧视之意，我也略属于这种情况）毕竟大家对机会成本，付出收益都有一定的衡量。
从一个大学生到普通士兵，还是需要一些转变的。
结合自身经历及周围去当兵同学的体会，我认为有一下几点很重要：一. 基本工作（基础）任何一个工作做通做透了，即使以后不做该工作了，也能触类旁通其它的工作。
所谓的基本工作，如军事素质（队列，体能），政治素质（会写文章或有文艺才能等），这是基础之基础，基本工作没做好，其它的都很难有提高。
任何奖励啥的，如果基本工作没做好，基本白扯。
可以没大贡献，但尽可能少犯不犯错误。
该做的事情做做好，不该做的事情就不要去做。
比如在新兵连时偷着抽烟，顶撞班长，与人打架，偷偷用手机等。
二. 人际关系（提高）这一点重要至极，终身受益。
大家都处在平凡的岗位上，同在一个水平线上。
人际关系就是人与人之间差距的关键了。
1）刚去新兵连时a) 与老人 b) 与老领导 c) 与一般，直接领导2）新兵连结束下连队3） 第二年变老人a) 与新人 b) 与老人，同龄人 c) 与领导，可以决定你荣誉的领导 d) 与直接评价你的领导不仅是在和同龄人相处上，人际关系的范围横向，纵向都很广，积累的暂时受益的同时，也在积累的过程中形成了和任意人打交道的能力。
但也不要目的性太强，大家天天在一起，谁是什么样的人彼此都很清楚，还是要扎实，真诚，能把事情做好。
三．眼力活（点睛）领导喜欢有眼力活的人，不喜欢老做，但也别太虚了。
1）关键时刻要能挺上去，可以吸引到领导眼球，给之留下好的印象。
2）有些人累死累活，领导没看见。
有些人捡点小活干干，偏偏领导看到了。
你做了多少，不在于你 真正干多少，而在于领导记住多少。
3）该做的做，不该做的不做，低调做人，高调做事。
（这3点是我当兵时，学校已经退伍的告诉我的，但我感觉自己水平有限，没能充分领会到）这一点，我们退伍的同学都有体会，去工作了简单帮领导倒个水啥的，手脚勤快，做事麻利，不以自我为中心，更能考虑他人的感受，这些都还是会为自己加分的。
四．目标期望1）最基础的，锻炼好身体，养成良好学习生活习惯及坚强的意志、执行力，这个要靠坚决执行命令以及自我约束和反省。
当兵前，我身体素质真心不怎么样，跑步常常倒数；回来后，参加学校800米测试啥的，我则可以骄傲地跑在第一个，哈哈，还爱上了跑步，参加长跑比赛啥的，至今退伍已经4年多了，基本上每天都会跑跑步，保持良好的身心状态。
还有就是，举例来说，现在周围不少同学早上起个床哼哼唧唧、磨磨蹭蹭的，我呢，只要自己愿意起床，几分钟就搞定了。
对于自己真正下定决心去做的事情，能坚持下来，比如考研，不过我觉着自己如果不去当兵的话，也可以的。
尽量不熬夜，早起，运动，良好时间观念，做事少拖延，这是让我受益终生的习惯。
2）增强处理人际关系的能力。
当兵过得是一种集体的生活，个人空间较小，这就要求不能太自我，更多考虑周围人的感受，为他人着想。
但这个也要靠自己体会吧，每个人性格都是不同的。
3）荣誉方面：第一层次：嘉奖，优秀士兵 第二层次: 入党，三等功 第三层次……这些如果有的话，当然是好事，如果没有，也不要紧的，顺其自然。
我就由于种种主客观原因，在部队平平凡凡的，出来后，走自己的路，感觉比在部队混得好。
五．为以后的路做好打算若是返校学习，有时间的话多看看书没错的，要给自己做个学习计划，时间总归是有的，但要看自己状态调整了。
另外，非书本上的知识也很重要，实践是检验真理的唯一标准嘛。
现在国家的征兵时间已经调整为六七月份，正好是大学学期结束的时候。
国家每年面向大学的征兵也越来越多，必将有更多大学生选择当兵这条路，体验下，锻炼自我，增强身体素质，培养良好生活习惯，还是很不错的，也祝愿选择当兵这条道路的同学能够经风雨，受锻炼，用两年的时光为人生留下浓墨重彩的一笔
PS: 每个地区、学校征兵的政策都不相同，如果真有这个打算，还是要去学校武装部（负责学校征兵的）老师那里了解各项具体政策，跟家人多沟通，争取家人支持。
最好是有认识同一个学校当兵返校的，跟他们多交流，多请教。
总之要少空想，多交流，多行动。
可以从武装部老师那里要联系方式啥的，大学里选择去当兵的还是极少数，大家之间都会很愿意帮忙的。
我也曾经接受过他人的帮助，也乐意把这份帮助传递下去。
关于具体个人究竟要不要去当兵，因人而宜吧，看自身情况了。
我不知道
有问到我具体经历的，我就一并回答了，为大家提供一点参考。
首先，我是女生，09年由一个高考大省考入上海市一所本科类院校，恰逢上海市为世博会特招一批女兵，世博女兵_百度百科，想体验下军营的生活，锻炼自我，另外各项政策也比较优惠，就去了，服役于武警上海总队。
新兵连3个月结束后，主要是在世博园区工作。
世博会结束后，可以申请提前退役，因此我当兵一年在10年底就返校读书了，像其他同学一样正常学习啥的。
我对部队的了解也有限，不敢妄言，上面的回答主要是基于自身以及周围当兵返校同学的经历写的。
不同部队的具体生活还是有一定差异的，以上所写仅供参考。
到现在，退伍已经好几年了，跟正常人也没啥差别，说实话~周围同学偶然知道我去当过兵，还挺惊讶的。
常被问道的问题及回答如下：Q：你一个女生，怎么想起来去当兵了
A：当时恰好有这个机会，想体验下军营的生活，锻炼下，另外各项政策也比较优惠，就去了。
Q：当兵有什么收获
A：从身体素质，生活习惯，物质上，精神上都让我以后的路好走了很多。
（这两个问题在各种面试或是跟人交往啥的是最经常被问道的，回答也要看对象，看场合了，看提问者期待得到哪个方面的回答或是这样的回答可以对自己有什么帮助）Q：女兵，好像很厉害的样子
要托关系啥的吗
A：深处其中，也就那样，大概媒体刻意渲染一些精彩与光荣吧，生活，还是要归于平淡琐碎与单调的。
但最终怎样，还是要取决于个人，反正当完兵后，我更不会看一些军营题材的神剧了。
说实话，女兵很多还是有关系的，毕竟国家每年征得名额比较少。
但由于我们那年特招名额比较多，我没有任何关系，也招过去了。
Q：当兵很苦吧
A：说实话，我觉着还好，不苦。
只要把该完成的事情做好就行了，啥都不用操心。
衣食住行样样国家都安排得好好的，我还胖了将近20斤，呜呜~唯一的缺点是没有选择的机会，不自由。
当兵一年多，我从来没有外出过，也没有走过警营的大门。
在社会上，想要混得好点，还是要很努力打拼的，一点都不比部队容易。
退伍后几个月我立马瘦了下来。
Q：你还是武警啊，会啥功夫吗
A：是练过一点擒敌拳，但也是花拳绣腿，早就忘光了，但体能有所提升是肯定的。
现在是文明社会，哪里有那么多问题需要拳头解决
更多的是日常事务。
除非是那种本身有武术功底啥的，可能会选到特种兵部队，会点真功夫，其他一律都不行。
Q：当兵失去了什么
A：青春吧，返校后比周围同学大个一两岁，不过也是心态问题，还好了。
毕竟每个人的际遇，经历都是不同的，当兵也算是基层工作经验啊，同时也让我更加珍惜大学的时光，有得到，也有失去。
Q：当兵后悔吗
A：当兵对于我来说是一个机会，如果再给我一次选择的话，我会说”Yesterday once more关于具体当兵时要准备的东西，详见我的回答去部队当兵前要准备些什么
有什么注意事项
关于部队真实生活的点滴，比如叠被子，见为什么解放军的被子一定要叠成豆腐块儿
关于真实军营生活，国内 985 、 211 大学毕业，想要去参军，想要了解真实的军营生活是怎样的
，下面还是有许多精彩的回答的，不再赘述。
谨以此文纪念曾经的军旅岁月。
题目为追求中学生600字作文的写作方向
追求知识 读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会； 读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣； 读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。
多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。
有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。
书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。
“读书百遍，其义自现”。
每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
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