学习经济法的心得体会有哪些
近，一些犯罪分子频繁利用、电话和互联网实施诈骗犯罪严重危害社安，给群众财产造成了重大损失。
为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。
1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。
是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。
2、冒充电信局、公安局工作人员。
由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。
3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。
称“国家已经下调购房契税、购车附加税率，要退还税金”，让当事人提供银行卡号直接通过银行ATM机转账获取税款。
4、冒充亲朋熟人诈骗。
编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。
诈骗方式层出不穷，片中还给我们介绍了办理贷款诈骗、婚介、招聘诈骗、低价购物诈骗、敲诈信诈骗、钓鱼网站诈骗、重金求子等等。
看了这个录像以后，我觉得这种既令人恐慌，又令人难以置信的事情就发生在我们的身边，我们的眼前。
如果我们放松一丁点儿警惕，就会给予嫌犯多一分的机会来进行犯罪活动。
在各种诈骗犯罪中骗子的目的是骗钱，而最终将是通过银行转账、银行卡转账的形式达到骗取钱财的目的。
所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓，我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”，不要相信天上会掉馅饼，遇到不明白的事不要急于做决定，要先和家人联系、沟通，如有疑问直接拨打110进行咨询或报警，不给犯罪分子可乘之机，确保自己的财产安全
我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼睛，明辨是非。
更希望我们的犯罪分子能改邪归正，自食其力，还人们、社会一个安定的生活环境。
公文标题关于什么什么总结的报告加书名号吗
根据的规定，凡法律、行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例以及国务院部门规章、的名称在公文标题中出现时，应加书名号；凡被批转(转发、印发)的请示、报告以及方案、意见、规定、决定等文件的名称在公文标题中出现时，不加书名号。
个人学习小结
个人培训总结个人校本培训总结活到老，学到老。
学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍。
通过一年来的学习，我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读，反思了以往工作中的不足。
下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会：一、加强以爱为中心的师德修养。
每学期学校教导处都要加强以爱为核心的师德修养教育。
通过学习，我更加深刻的体会到教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件,这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中。
这不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。
二、在教学活动中,学生才是主人新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。
实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考；要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要；要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。
一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很
毕业设计结束语
新城7号楼的结构设计是我本次毕业设计的课题。
在住宅建筑的结构设计和过程中，人工计算部分了楼梯的人工计算，而计算机计算部分则要求我们熟练地使用P盈建科软件和计算机辅助设计软件。
从结构建模开始，经历了荷载输入，最后到设计计算。
这一系列的过程遇到过令人头皮发麻的困难，尤其在建模过程中几乎处处碰壁，特别是坡屋顶的建模方法和坡屋顶的受剪承载力比的调整。
我浏览了许多相关网站查阅资料，咨询老师，翻阅大量的书籍，终于把一个又一个拦路虎给打败。
这是进步。
这次的毕业设计给了很大的教育和深刻的成长经历，结构设计这个方向绝不止是你看到那么容易。
结构设计非常困难，包括多项复杂的工序：建模、载荷取值、规范要求。
如果有一点小错误，可能会产生更大的问题。
然而，我有一颗不屈的心。
如果有问题，我就会想方设法解决它。
这是成长和进步。
只有正面困难并积极解决它，这样我才能获得更大的成长，才会增强自己解决问题的能力。
现在通过整篇文章，我可以更好的了解加清楚地知道结构设计时我们需要注意什么，需要自己哪方面的能力。
经历这次设计我就可以更深入的了解结构设计的方向，为我以后的工作提供帮助。
毕业设计完成后，我将进一步巩固我的基础知识，以及把我所学的理论知识同具体实际项目联系起来分析。
致 谢虽然毕业设计的过程不是一帆风顺的，但是结果都是美好的。
这就是所谓的痛并快乐着吧。
自己能够圆满完成设计，和自己能力的提升是分不开的，但是身边人的帮助也是至关重要的。
最重要的是，多亏所有在我大学教了我四年的老师，他们让我对行业有了更深的理解，理论知识也更丰富。
非常感谢你们在我大学四年教会了我这么多。
然后，我想感谢我的毕业设计的指导老师。
在我的毕业设计过程中，我遇到了许多我不明白的问题。
每当我请教老师问题时，老师都会在我繁忙的时间表中尽快指导我，并给我很多建议和帮助，这样我就能按时完成毕业设计。
除此之外，我要感谢我小组中的其他同学，当我们遇到困难时，我们会一起讨论和解决问题。
在同学们的帮助下，我可以节省很多时间，按时完成任务。
最后，我要感谢我的父母、父亲和母亲，感谢他们在我的学习生涯中的无私奉献和付出，这使我对他们的感激不尽，我只有尽快地从大学生活迈入到社会中创造自己的价值，才能够更好地回报他们。
施工组织设计的总结
成都双流国际机场新航站区x号路东段、x号路、x号路南延段、x号路道路及南区市政道路及管网施工组织设计编制单位：******有限责任公司编制时间：***年**月**日第二节文明施工保证措施附件:附表一：拟投入本标段的主要施工设备表附表二：拟配备本标段的试验和检测仪器设备表附表三：劳动力计划表附表四：计划开、竣工日期和施工进度网络图施工进度计划表（横道图）附表五：施工总平面图附表六：临时用地表附表七：主要材料供应计划表第一章编制依据及编制说明第一节编制依据本工程施工组织设计的编制经投标人对施工现场进行踏勘和调查，认真审阅招标文件和招标图纸，结合本工程的实际特点及以下资料进行编制。
1、成都双流国际机场新航站区x号路东段、x号路、x号路南延段、x号路道路及南区市政道路及管网施工招标文件（招标编号：）；2、成都双流国际机场新航站区综合市政工程x号路东段道路和桥梁工程施工图设计文件（中国xxxx西南设计研究院）；3、成都双流国际机场新航站区综合市政工程x号路道路和桥梁工程施工图设计文件（中国xxxx西南设计研究院）；4、成都双流国际机场新航站区综合市政工程新建x号路南延段道路工程施工图设计文件（中国xxxx西南设计研究院）；5、成都双流国际机场新航站区综合市政工程x号路道路工程施工图设计文件（中国xxxx西南设计研究院）；6、成都双流国际机场新航站区南区市政管网工程施工图设计文件（中国xxxx西南设计研究院）；7、成都双流国际机场新航站区x号路东
公益招贴的表现手法有哪些
浅析公益类招贴设计的创意要求罗博 一件成功的公益类招贴之所以能在同类作品中脱颖而出，关键在于是否有一个独特的创意角度，一个恰到好处的表现形式，并使二者完美结合。
好的公益招贴设计都具有它独特的创意，或在构思上，或在设计语言上。
以鲜明的个性，显示着自己的特点，也反映了设计者对公益事业的体悟和形式美的创造。
有研究者提出，公益广告社会效果的成效，很大程度取决于广告创意制作的水准，取决于它的表现手法。
在本文中，笔者主要对公益类招贴设计的创意要求提出一些心得体会。
一、主题鲜明，诉求单一公益类招贴一般有：生态保护、社会救助、道德教育、政治宣传、安全教育五类主题，每一类主题都有其明确的内容特征，并且每类主题下又可细分为若干更具体的内容。
比如在生态保护这个主题下，可以分为保护森林、保护水资源、保护空气、保护土地资源等等，主题创意的范围必然在这些具体的内容之中。
好的公益招贴设计只需把一项内容讲明白就能达到道德教育宣传，给人们劝导、警示的作用。
主题不明确等于没有主题，主题表现得过杂，则等于什么也没有表现出来。
二、创意观点必须正确，符合国家法律以及道德伦理 公益广告本身就是服务于公共利益的广告。
它是为社会谋福利，为公众切身利益服务的广告，是为唤起公众的公民意识、公益意识、公德意识，为弘扬良好社会风尚，为精神文明服务的广告。
公益广告的创作动机在于高度的社会责任感，所以，创意的观点是否符合国家的法律，是否符合道德伦理，是否符合精神文明建设的要求是公益广告存在的基本依据。
三、强调创意的教育意义 教育功能是公益广告的基本功能之一，也是公益广告与其它广告最大的区别。
但在许多的公益类招贴中，设计者的创意诉求重心却放在对不合理的、丑恶的、错误的现象的批判上，比如在保护水资源主题的公益类招贴中，许多的创意都表现为干裂的土地、被污染的黑水、死鱼骨头等，这些明显带有警示色彩的场景图像固然能起到震慑人心的效果，引起观众的焦虑并得到观众的同情，但观众往往在看完这类招贴作品以后得到的仅仅只有震撼而并不知道该如何去改变，因为招贴作品本身没有告诉观众怎样做才是正确的。
作为公益类招贴的设计者，首先就要明确公益广告的目的，并且能深刻揭示主题内容的本质，透彻剖析事理，不但能将问题摆出来，还要能提出正确的解决方法或行为，这样才能使招贴作品具有完整的教育功能，作品的内涵得到提升。
四、创意的表现要符合公众的心理需要在之前的一段时间里，我国的公益类招贴作品的表现形式多是命令式的，口号式的，说教式的，这类公益招贴就像一位高高在上的老师正在毫不客气的训话，严肃而压抑。
虽然主题与表现形式毫无疑问都是正确的，但这些正确的要求都不能真正的进入到公众的内心中，更谈不上潜移默化的教育效果了。
大多数人都具有吃软不吃硬的特点，人们的心理世界中都有或多或少的叛逆的性格存在，这类说教式的，强硬的公益类招贴无疑将被公众所排斥。
随着我国广告设计整体水平的提升，许多设计师意识到这一点，并积极主动的将理性的说教、命令、口号的形式转变为感性的说服形式，感性说服形式的特点是：感动、感化、感染力强，靠情有所感的震撼力使人们意识到、领悟到。
公益广告的说服以情感诉求方式为主，通过作品表现使公众产生特定的情感体验，进而触动心灵、改变态度，从内心深处达到对公益观念的认同，并进一步内化到自己的行为中，让公众心悦诚服的接受招贴作品的教育主旨。
在公益类招贴设计中，感性说服经常围绕幽默、哲理、人情、震撼力等这些手段，表现形式有幽默感、同情感和恐惧感。
五、适当的夸张，巧妙的比喻，合理的联想夸张、比喻、联想是广告创意常用的表现方法，在运用夸张、比喻与联想时一定要注意“度”的把握。
适当的夸张是一种以小见大的策略，将公益的内容结合现实的状况，用带有幽默色彩的方式夸张表现，能够有效的吸引大众的注意力并引发思考。
如招贴《节水新高招》，画面用纯符号的形式描述了一群人正在以叠罗汉的状态共用一个水龙头洗澡，以一种轻松幽默的夸张劝导大众在日常生活中节约用水。
巧妙的比喻是一种哲学的策略，在公益类招贴创意中，用一些人们日常生活中非常熟悉的事物来比喻一些社会现象，以浅显的感知来说明复杂的道理。
合理的联想是一种智慧的策略，联想是思维升华的产物，是人类对事物认知结果的再创造，在公益主题与表现创意上找到合理的联系点，是优秀的招贴设计师所应该具备的创意素质与技巧。
如招贴《节约光荣》，作者由节能灯扭曲的灯管联想到象征光辉与荣耀的红丝带，在表现形式上替换的手法将红丝带与节能灯相组合，清晰的表达了“用节能灯节约用电是一种光荣的行为”这一创意主旨。
六、结语公益类招贴设计的创意是多元而宽广的，是与时代紧紧相连的，不应拘泥于某种形式。
不同的公益主题有不同的创意思路，不同的创意思路有着不同的表现形式。
精彩的创意配合优秀的表现形式，就能创作出优秀的公益类招贴作品。
别了不列颠尼亚表达了作者什么感情
这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水平和驾驭文字的能力。
在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。
既不能只写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方讽刺挖苦，又要突出殖民统治结束的象征意义。
这篇文章语言庄重，却在含蓄中包含了很多言外之意，非常耐人寻味引导分析：如 “别了，‘不列颠尼亚’”表面的意思是告别了接载查尔斯王子和末任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号，实际象征着英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结，中华民族的一段耻辱终告结束了，香港重新回到祖国的怀抱中。
题目表意委婉、含蓄，把必要的外交礼节同民族独立的精神巧妙地糅合在口语化的表达中。
