大学团课心得体会2000字
尊敬的团组织：这一周的团课学习是我非常宝贵的一段经历,老师的讲座让我受益匪浅,同时也更加坚定了我要向党组织靠拢的决心与意志通过这次认真而又系统的团课培训和学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
也对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。
同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。
坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。
其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。
科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。
我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。
作为新世纪的
团课学习心得体会
团课结业论文很荣幸我能在学校大二时期参加团校的学习，通过阅读《团章》及上团校的培训，我更清楚的明白了作为一名团员的责任与使命。
在这次团校的学习中，每节团课都让我受益匪浅。
通过前几次团课的学习，我知道了很多团的知识，对团有了更深刻的认识。
回顾共青团的成长历史，我们无不感到自豪和骄傲。
中产主义青年团 在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列。
在建设新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发展了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作中心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设事业作出重要贡献，促进了青年一代的健康成长。
同时我们深深的知道了：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
而在现时期，现阶段，我认为作为一名新时期的大学生共青团员干部要发挥先锋模范作用，坚决拥护中国共产党的纲领，解放思想，勇于创新，实事求是，团结全国各族青年年，利用我们的知识，我们的活力，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，发挥自己的作用。
通过中期的团课学习，我们知道了学校在团的组织建设上很多知。
学校开展了很多社团以帮助我们大学生成长，其中涵盖了科技、文化等方面。
并且学校从各方面开展活动，以引导青年为根本，教育青年坚定理想信念和
团课的学习心得体会
团课的学习心得体会通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
下面是小编整理收集的团课的学习心得体会，欢迎阅读
篇一：大学生团课学习心得体会团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。
从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课，看似一步步向团组织靠拢了，可事实上它还是离我那么远，于我而言，它就像是一个被放在书架顶端的水晶球，每一次看到都会赞叹一番，可是无可辩驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此…第一节团课，我感触颇深。
恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。
听老师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有条理的管理事务。
我试着自我反思。
刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的，我说服自己努力的尝试新事物。
我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自己试一试。
在大家的信任下我成功的担任了班长一职。
我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。
最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。
最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。
最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。
直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。
我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。
班主任在开班委会时说道：如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。
此
学习团课的心得体会?要咋写?2篇(1000字左右)
给你个例子吧，自己照自己的实际情况写 05级电气团课 电气一班发言总结 问题一：你为什么入团
班长曾宪廷： 初一年上学期班上的一位同学偶然捡到一个钱包，钱包里有信用卡，现金等。
这位同学找到了失主，将钱包还给了失主。
由于他拾金不昧的精神，光荣地成为一名共青团员。
所谓“近朱者赤”，因为这位同学是好朋友，长期相处，耳濡目染，便有了加入共青团员的理想。
在初一下学期校共青团发展新团员这一机会下，和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。
经过重重的审核，成为共青团的一份子。
副团支书吴婷婷： 班上的共青团员都是好学生，是好的学习榜样。
如果加入共青团，也说明了自己是个好的学生。
初二下期团支书通知校共青团要发展新团员，于是就申请入团。
副团支书蔡新蕾：在读初二时，校共青团发展新团员，班级有入团的名额，回家征求了母亲的意见，分析了自己的优缺点，发现自己达到入团的标准，于是便认真地写了入团申请书。
问题二：你入团之后都做了些什么
副班长肖恺： 我的同桌是团支书，在他的影响和带动下，我跟着他入了团。
入团之后参加了些社会实践活动，青年志愿者活动等。
问题三：你认为你是个合格的团员吗
副班长肖恺： 我认为我不是个合格的团员。
合格的团员应该是严格按照团章来要求自己，做事也要以团章为依据。
而我没有那么严格要求自己，做的事也没按团章那样严格。
所以不是个合格的团员。
大家对团课的总结 在12月初，我专业的同学开展了一次团课。
在团课上，主要讨论的问题有： 1. 你当初为什么想入团
2. 入团时你都怎么自我表现的
3. 入团后你都干了些什么，和入团前一样吗
4. 你认为你是一名合格的团员吗
在团课上，大家都能积极发表自己的见解，在当初你为什么想入团的问题上，大家的回答都大相径庭。
有的人回答：“为了适应潮流而入团”，有的人回答：“在班主任和团支书的鼓励下入团”。
共青团员是党缔造的，是党领导的先进青年的群众组织。
共青团作为党的助手和约后备军，始终以党的指导思想为行动指南，以党的奋斗目标为自己的光荣使命。
在新的形式下，共青团要肩负起光荣使命就必须把“三个代表”贯穿于团的工作和建设之中，而我们作为一名共青团员应该是值得骄傲的
我们应该努力学好科学文化知识，提高自己的素质修养，肩负自己的使命。
但我们作为一名共青团员真的能做到以上几点吗
没有，现在很多同学上课经常迟到、课上打瞌睡、听导讲话是一副无所视事的样子。
那么你认为他们是合格的团员吗
对于这种情况我感到疑惑，我认为在我们之中的大部分人都不是合格的团员。
在这里我看到的是一些积极性不够、态度思想不够端正、不够上进的团员青年，真是辜负了共青团赋予他们的使命。
共青团不但具有光荣的历史，而且在长期的发展过程中逐步形成了具有先进青年群众组织特色的优良传统和作风（1）始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
（2）代表和维护青年利益，适应青年特点开展工作。
（3）自觉接受党的领导，积极引导青年前进。
但是我们现在的广大青年有的连自己的事情都做不好，更何况去做好党所分配下的工作任务。
对于入党后你都干了些什么，和入团前一样吗
同学们的回答基本一致：没什么感觉，都差不多，主要是多了一个交团费。
共青团始终以党的奋斗目标作为自己的光荣使命，团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
为实现我们党推进现代化建设，完成祖国的统一，维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义的道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
我们作为一名共青团员，我们的意识并不是停留在交团费的基础，而是应努力学好科学文化知识，做到胜不骄，败不馁，把自己人生的宏图绘画得更加迷人、更具有特色。
（电二 文\\\\团、副团支2005-12-3） 大家对团课的总结 在12月8号，我们专业的同学开展了一次团课。
在团课上，主要讨论的问题有： 1. 你当初为什么想入团
2. 入团时你都怎么自我表现的
3. 入团后你都干了些什么，和入团前一样吗
4. 你认为你是一名合格的团员吗
团支书赵贫飞就“你当初为什么想入团
”说了自己的经历 当初我是由我们的老师推荐的,自己也想通过入团来严格来要求自己争当先进，也可以说是随着大潮流吧。
在中学由一名少先队员变为一名光荣的团员自己觉的长大了况且当时入团都是班上一些表现比较好的同学,入团有些成就感,所以就在初二下学期校共青团发展新团员这一机会下，和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。
经过重重的审核，成为共青团的一份子。
副团支书许文胜对“入团时你是怎样自我表现的”说了自己的感受：记得在上初二时我向团组织递交了申请书想成为一名团员，来锻炼自己，我经常就是在每天上课之前帮忙排放好同学的自行车，除此之外我还积极参与学校的活动，比如说，3月份的雷锋活动，4月份的普法宣传…… 入团后通过参加形形色色的活动是自己确立更远大的目标，从以前想通过努力和奋斗改变自己，现在真正意义上实现目标从家到国的转变，这是我班的组织委员的看法。
对于“你认为你是一名合格的团员吗
” 这里我感到疑惑，我认为在我们之中的大部分人都不是合格的团员。
在这里我看到的是一些积极性不够、态度思想不够端正、不够上进的团员青年，真是辜负了共青团赋与的使命。
对于入团后你都干了些什么，和入团前一样吗
同学们的回答基本一致：没什么感觉，都差不多，主要是多了一个交团费，我觉的这是一个误区我们作为一名共青团员，我们的意识并不是停留在交团费的基础，而是应努力学好科学文化知识，做到胜不骄，败不馁，做到党的助手和约后备军而努力奋斗05电气(3)班
上团课心得体会怎么写
团课总结 尊敬的团组织： 我们是五月的花海，用青春拥抱时代……当团歌响起的时候，当我举起右手，面向团旗庄严宣誓的时候，当那枚徽章交到我手中的时候，我就已经将自己的未来交给了我的祖国，成为了一名真正的共青团员，为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量. 通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。
同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。
坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。
其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。
科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。
我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。
作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。
作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧；二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。
1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。
在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。
1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。
1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。
1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。
1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。
此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。
1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。
但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。
1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。
如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。
共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。
增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。
开展增强团员意识主题教育活动对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。
通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。
中国共产党是先进的政党。
作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。
贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过这次的团培学习，我不仅对团和党有了更好的认识，也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务，如何用自己的能力来为社会作出更多。
对理论学习的重要性有了新的认识，理论水平有了新的提高。
理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟的标志。
因此，学习不再满足于一知半解，而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
通过学习，自己的马克思主义理论水平有了新的提高，进一步增强了政治敏锐性，提高了政治鉴别力，进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与，我也更明确了自己可以做些什么。
对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。
通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。
我深深地领悟到：“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。
”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。
”正如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年富则国富。
” 中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
祖国母亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。
总而言之，这次团培活动对我而言是受益匪浅的。
反校园欺凌主题班会心得500字
防校园欺凌主题班会心得体会校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。
这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对与防校园欺凌主题班会你有何心得体会?以下是小编收集的防校园欺凌主题班会心得体会,仅供大家阅读参考!防校园欺凌主题班会心得体会一:校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。
这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。
希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。
防校园欺凌主题班会心得体会二:校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。
校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。
这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。
希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。
三会两制一课是指什么 三会两制一课具体内容
“迎评促建”主题团课总结 围绕“迎评促建”，能源与动力工程学院各班展开了主题团课活动，热能0612班于4月13日晚7点在教三A212举办了‘“迎评促建”主题团课。
这次团课分为三个环节。
首先是与大二学长的互动交流，在交流中大家就学习、生活等方面踊跃向大二的学长提问，大二的学长耐心的回答了大家的问题，还把自己的学习心得，学习的技巧等毫无保留的告诉了大家。
第二个环节是游戏环节，它不仅是为了让大家在繁忙的学习中适当的放松一下，也是让大家在游戏中体会到沟通与团结的重要性，为建立一个团结的班集体打好基础。
最后是祝福环节，大家把自己的想法，把自己的奋斗目标，把自己对学校的深深祝福和同学们分享，同学们深情的话语让人感动。
不仅有同学的祝福，还有班主任韩老师的祝福，他不仅对学校顺利通过评估表达了的祝福，还对同学们提出了严格的要求：作为一名合格的华电人不仅要学习上突出，其它方面也要有所长，一个全方面的人才才是211学校的合格人才，也只有这样学校的评估才可能很顺利的通过。
通过这次团课，我们了解到学习“迎评促建”的重要性。
大家踊跃的提问，大二学长精彩的回答，让我们了解到了高数的学习技巧，热能专业将来的走向，怎样高效率的学习，大学生在校期间是否应该谈恋爱，以及我们应该如何处理学习与参加社团活动时间上的冲突等与同学息息相关的问题。
此外，由于邀请到的大二学长不仅学习突出而且工作能力也很强，他们优秀的口才让大家深刻体会到自己与全方面人才之间的距离，让大家下定决心更好的发展自己。
与大二学生的交流让我们每个人都受益颇深，它增强了同学们的学习热情，让同学们的学习更具动力。
交流之后的游戏环节，“机智反应”既考验了同学们的快速反应能力，又放松、愉悦大家的身心，机智的反应或错误的动作让大家开怀大笑，其乐融融。
“齐心协力共传递”让大家在娱乐中体会到了协作与团结的乐趣，大家齐心协力，力争第一的精神给整个团课增添了亮丽的一彩。
随后的“迎教学评估，送你我祝福”，大家一个个对“学校完满顺利地通过教学评估”表达的诚恳的祝福，让大家深刻体会到了作为一名华电人，肩上所担负的那份责任。
最后班主任韩老师的发言更是围绕“大家为教学评估应做些什么”而展开，班主任精彩的总结成为团课的又一高潮，让大家对于“迎评促建”的认识更加深了一步。
这次团课大家学到了很多，但同时也暴露了同学们在学习上存在的一些漏洞，通过与大二学长的交流，大家学会了怎样去填补这些漏洞。
相信大家凭着自己的那份对学习的热情，那份不服输的勇气，在加上自己的刻苦努力，大家学习上一定会有所突破，能力上也会有所提高。
热能12班会成为一个非常优秀的班集体。
让我们大家以饱满的精神状态，乐观的学习态度去迎接学校教学评估的到来。
祝我们可爱的母校顺利通过评估
关于珍爱生命的心得体会
生命教育心得体会生命教育有广义与狭义两种：狭义的生命教育指的是对生命本身的关注，包括个人与他人的生命，进而扩展到一切自然生命。
广义的生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。
生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。
因此，生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念，是在充分考察人的生命本质基础上提出来的，符合人性要求，它是一种全面关照生命多层次的人本教育。
“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命，更要启发青少年完整理解生命的意义，积极创造生命的价值；生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命，更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命；生命教育不仅只是惠泽人类的教育，还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下；生命教育不仅只是关心今日生命之享用，还应该关怀明日生命之发展。
”那么为什么要进行生命教育呢
随着部分青少年物质追求的迷失、社会道德的衰落、身心发展的龃龉、有限岁月的虚度，加之自杀行为得不偿失频繁发生，我国推行生命教育变得刻不容缓： 1、开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求。
大学生是社会主义事业未来的建设者和接班人，大学生的生命质量决定着国家和民族的前途与命运。
在大学大力开展生命教育，有利于提高广大大学生的生存技能和生命质量，激发他们树立为祖国的繁荣富强而努力学习、奋发成才的志向;培养他们勇
团校自主学习心得。
自主滴~
你好，你应该说清楚你是学历，如果你毕业了，要写的有思想，如果学生，可以感性知识方面等入手，我给你一片范文，你看适合不，如果可以，就适当的自己改一下，根据实际情况。
当我写这篇心得的时候，我的心里很是激动。
我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。
庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西，尤其是关于学院建设，大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。
学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。
敬枫蓉教授首先给我们授课。
她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。
给学风进行了定义，学风要从内而外的对学风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。
在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。
这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今天和未来。
但是在这个建设中间还存在很多问题。
部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。
还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。
针对这个情况，针对老师所讲的，我也在反省和检验自己的行为，生活作风方面的东西。
就我身边的人和事来说，学风总体来说比较好。
从图书馆以及我们寝室的同学来说，是这样的。
我们寝室总共4个同学，也拥有电脑，但是我发觉大多数的时候，他们都有事情可做，而不是一味的玩游戏，聊天听歌什么的。
电脑，这个被很多家长所担忧的双刃剑，在我们寝室中间发挥着积极的作用。
通过电脑，我们在工作上面，比如我们同寝室同学是学生会宣传部的，以此他的工作联系更加方便，还有就是我们专业进行网页设计，处理文档材料，网上搜索有用的资料，还有就是我们的自主学习中心。
原来我还担心我的英语听力课太少了，现在就有现成的听力资料库，随时都可以去听。
非常的方便省事。
所以综合起来说，学风在我身边，以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。
在大学，班级没有班主任，只有辅导员，但是辅导员不能取代班主任的作用。
所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。
所以在这次团课的授课过程中间，我们的到了来自学生处一个老师的教育。
在那次讲授中。
他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化，首先给我的一个标题就是新视觉。
并以管理是一种文化，要以文化立校。
如果离开了文化，大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。
大学中间的文化包括大学环境，大学的秩序和大学的风气，这个风气又从两个方面来体现出来，一个是风气是集中表现，另个是人心的精神是最高表现。
这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明，即是，染于苍则苍，染于黄则黄。
通过阐述了大学风气的重要性，从而过渡到，管理能形成良好的大学文化。
他举出学生伙管会，科技活动，贫困助学，同辈心理咨询等等的例子。
后面他又进行了对学生干部的阐释。
老师讲，学生干部，首先是学生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。
我们要管理人，首先就要别人要服你，所以你不得不提高自身的素质。
他给出了4个词：厚德，博学，责任，学习。
厚德：天行健，君子以自强不息。
博学：仁，要以心换心。
责任：一定将捷足没有途骥，哪有闲情逐水鸥。
学习：天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。
可以说，说的非常的好。
我所期待的大学，也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。
我们不需要非常现代化楼房设计。
我们需要的是一种文化的沉淀，历史的厚重感。
就像其他著名的重点大学。
都是有着非常浓郁的历史，人文的文化氛围。
学习，生活在那种氛围中间。
不自觉地就会深深爱慕上这个大学。
为什么那些高中生都向往着北大，清华，因为一定程度上，他们的文化已经成为了一种精神，圣地。
如果没有文化的大学，就如同造大学生的流水线。
空有躯壳，没有灵魂。
我是这么认为的。
其他的，关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。
但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。
也是比较深刻的体会。
相信经过这样的团课的讲授，我们学生干部，我们学校。
也会因此而形成某种联系。
共同为着怎样建设好我们学校，怎样在学校的关怀下，不断地锻炼自己。
充实自己，为自己将来在人生旅途上，能够更加精彩的活而增添砝码。
