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第一次做统计报表的心得体会

时间:2017-07-23 04:20

统计学心得体会范文

统计学专业认识实习报告心得体会本人系福州大学统计学专业的一名学生,于2005年6月27日——7月8日到福建省统计局科研所认识实习,在两周的时间里,我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的,在领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。

在认识实习期里,我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。

下面,我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。

如有不妥之处,欢迎给予批评和指正。

一、 福建省统计局科研所介绍科研所是统计局内部的一个重要职能部门,而统计科研涉及的领域也十分广阔,包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。

同时在政府统计工作中,对政府和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大问题,都需要从统计的角度进行分析研究,得出结论,提出建议。

“十五”期间,国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。

要积极组织、指导重大课题研究,统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。

统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口,是科技成果转化为生产力的重要媒介。

要加强对统计杂志的领导和支持,不断提高杂志的质量,增加发行量,扩大影响力,努力创办一流杂志。

科研所的主要职能有五点,具体包括:1.拟订全省统计科研计划和科研制度,并组织实施;2.组织协调本局及全省各地区、各部门的统计科研工作;3.承担统计科研课题,负责向国家统计局和省直有关部门进行统计科研课题的申报立项及管理工作;4.承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作,并推荐优秀成果参加国家和省级评奖;5.拟订省统计学会章程,负责省统计学会日常工作,履行省统计学会秘书处的职责。

根据国务院有关文件精神,国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构,只能加强,不能削弱。

统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。

统计局要为科研人员配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

二、 科研所认识实习的具体内容第一天到科研所报到时,一进门,就看到书柜上排列着诸多奖章,象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予福建省统计局科研所的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里认识实习而感到骄傲。

俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。

俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排,具体包括《福建统计》杂志的出版,统计科研网站的建设,如《国际经济信息摘编》,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。

在次,我也就这几个工作做汇报。

首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实习中的重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,科研所的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。

我也不得不为科研所里同事们认真负责的工作态度感到钦佩。

首先我们学习了校对工作的基本常识,要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。

校对了《区域R&D投入对经济发展影响的研究》、《从资金流量和流向的变化看福建经济运行》九篇学术论文。

在校对过程中,印象较深的是关于统计报表的校对,统计报表就严格的编制规则,如规定表号采用一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。

英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列顺序,三位数码分为两段,第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别,或报表的性质,即是年报还是定报,是综合表还是基层表;是经常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。

第二、三位数码为第二段表示统计报表的顺序。

还学习了统计报表的性质代码:1、基层年报;2、基层定报;3、综合年报;4、综合定报;5、一次性调查;6、普查。

从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。

其次,是关于科研所网站的建设,也是本次实习过程中工作时间较长的工作。

我的主要工作是学会网站建设的一些基本知识,并单独处理网站的文章录入,信息搜集等任务。

我负责的主要是“国际经济信息摘编”的编制工作,这个项目主要包括观点聚焦、经济综述]经济比较、热点追踪、市场动态、行业发展动向、统计数据等七个主要项目。

搜集了当今国际上经济发展的最新动态的50余篇文章,并录入入网,以供统计相关部门采编并出版成书。

再次,在实习期间,利用科研所书籍多的优点,阅读了大量关于统计方面的书,如《中国统计》、《福建统计》以及诸多统计专业论文,充实了自己的理论知识,收益非浅,还了解统计学会工作的大致流程。

三、 认识实习的收获与感想在此之先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师和科研所的领导和同事致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的努力和帮助。

通过实习,我在统计学方面获得了一些实际的工作经验,巩固并检验了自己三年来本科学习的知识水平。

实习期间,我了解并参与了统计论文集的校对工作,并且对统计科研的网站寻找了资料,提出了自己的一些想法。

在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。

我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。

本次认识实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一斑。

首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对统计在现实中的运作有所了解,也对统计也有了进一步的掌握;此外,我还学习了统计科研网站的制作及为网站建设搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促进。

在实习过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西。

在两个星期的实习时间里,我基本上掌握了统计科研工作的一些具体操作细节,知道统计科技工作是一项具有创造性的活动,要出一流成果,就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。

在实践的校对工作中,知道一丝不苟的真正内涵。

认识实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各种规章制度。

认真学习统计专业知识,阅读了大量统计方面的各种杂志,论文集,书籍等,进一步掌握了统计技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

但在短暂的实习过程中,我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用统计这门科学。

最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和科研所的领导和同事以及在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢

写一篇基础会计实训总结报告 1000字左右

会计实务实训总结经过一个学期的基础会计学习,我们终于踏上了会计实务实训的道路。

一个学期的学习,一个星期的实训,让人感慨颇深。

话说会计,第一印象就是和数字打交道。

作为专业的会计人员,最基本的工作就是做账,但又不仅仅是做账那么简单。

基础会计的课程使我们第一次正式接触到与我们经济生活息息相关的会计。

会计,以前从未有过清晰的概念。

在这一个学期中,我们接触了分录、记账凭证、转账凭证、原始凭证、明细账、总分类账、试算平衡表、资产负债表等一系列专业会计的事物。

这一切对于我们,既陌生、又熟悉。

日常生活中息息相关的,但却又不十分了解的东西。

我们对会计从懵懂无知,到现在能掌握一些基础会计的技能,这一过程,既辛苦,又充实。

学习了一个学期的基础会计,对这门课程最深的体会就是严谨。

会计终日与大量的数字打交道,从多而繁杂的数字整理出一笔笔清晰的业务,最重要的就是需要严谨与细心。

会计人员必须时刻保持清晰的头脑,客观严谨的对待大量的数据。

对于会计人员而言,“数字化时莫过于此

当然,这也有助于提升我们自身的严谨与细心,使我们往后在处理事情上更加理性。

一个星期的实训,一开始的我们都在喊着时间好长。

但实际上,这个时间对于我们而言是相当紧迫的。

由于我们不是会计专业的学生,对于会计的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起来还是相对吃力的。

对于会计专业的学生而言,三天可以完成的业务题,我们往往要四五天才能完成个大概,而且做

员工心得体会怎么写

心得一:计算机学习心得体会21世纪是一个信息经济时代,为适应时代的发展,作为一名当代大学生,所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。

毕竟,不管将来是要从事什么样的相关行业,都需要掌握较为全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。

在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。

而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。

但大一并没有相关计算机课程,更多的时候只能自学,在第一个学年结束后,为了自己知识的充实,也为了响应学校计算机课程的改革的号召,我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车,同时,也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响),而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。

在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。

那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但经过多日的计算机自学,我对网络世界有了更进一步的了解,可以说在学习中,我大饱眼福,大开眼界。

学习中,我对网络知识有了一个系统的了解。

当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。

还学会了Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计,新闻稿,海报制作)、infopath(表单管理,动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。

还借此学习契机,根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客,拥有了自己的电子邮箱。

但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了一些计算机工作原理,领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。

但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

因此,在以后的学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。

不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

帮我做一篇统计报告好吗

众所周知,统计分析写作是为了制作统计分析文章。

在统计部门,统计分析文章则称为统计分析报告。

那么,统计分析报告的概念是什么呢?  1 统计分析报告的概念和特点  1.统计分析报告的概念  统计分析报告是根据统计学的原理和方法,运用大量统计数据来反映、研究和分析社会经济活动的现状、成因、本质和规律,并做出结论,提出解决问题办法的一种统计应用文体。

  对统计分析报告概念的理解应注意以下四点:  (一)统计分析是统计分析报告写作的前提和基础。

要写好统计分析报告,必须首先做好统计分析。

  (二)统计分析报告要遵循统计学的基本原理和方法,主要是社会经济统计和数理统计的原理和方法等。

  (三)统计分析报告的基本特色是运用大量的统计数据。

无论是通过研究去认识事物,或通过反映去表现事物,都是要运用统计数据。

统计部门这一巨大的数据库为统计分析提供了丰富的资料来源,写统计分析报告就应充分运用这个资料源,而且要用好、用活。

运用大量的统计数据,这是统计分析报告与其他文体最明显的区别。

可以说,没有统计数字的运用,就不成其为统计分析报告。

  (四)作为一种文体,统计分析报告既要遵循一般文章写作的普遍规律和要求,同时,在写作格式、写作方法、数据运用等方面也有自身的特点和要求。

  2.统计分析报告的特点  (一)运用一整套统计特有的科学分析方法(如对比分析法,动态分析法,因素分析法、统计推断等),结合统计指标体系,全面、深刻地研究和分析社会经济现象的发展变化。

  (二)运用数字语言(包括运用统计表和统计图)来描述和分析社会经济现象的发展情况,让统计数字来说话,通过确凿、详实的数字和简练、生动的文字进行说明和分析。

  (三)注重定量分析。

利用统计部门的优势,从数量方面来表现事物的规模、水平、构成、速度、质量、效益等情况,并把定量分析与定性分析结合起来。

  (四)具有很强的针对性。

针对各级党政领导和社会各界普遍关心的难点、热点、焦点问题进行分析,只有这样才有的放矢,针对性强。

  (五)注重准确性和时效性。

准确是统计分析报告乃至整个统计工作的生命。

统计分析报告的准确性除了数字准确,不能有丝毫差错,情况真实,不能有虚假之外,还要求论述有理,不能违反逻辑;观点正确,不能出现谬误;建议可行,不能脱离实际。

  统计分析报告具有很强的时效性。

失去了时效性,也就失去了实用性,统计分析报告写得再好,也成了无效劳动。

要保证统计分析报告的时效性,统计人员要有一叶知秋、见微知著的敏感,要有争分夺秒的时间观念,要有连续作战的工作作风。

争取雪中送炭,避免雨后送伞,把统计分析报告提供在领导决策之前和社会各界需要之时。

  (六)具有很强的实用性。

统计分析报告是统计工作的最终成果,它不但包含了统计数据反映的信息;更为重要的是,它还能进行分析研究,能进行预测,能指出工作中的不足和问题,能提出有益于今后工作的措施和建议,从而直接满足党政领导和社会各界在了解形势、制定政策、编制计划,经营管理、检查监督、总结评比、科研教学等方面的实际需要。

  二、统计分析报告的作用  (一)衡量统计工作水平的综合标准  前面我们讲过统计分析报告是统计工作的最终成果。

在一定意义上,也就是统计设计、统计调查、统计整理、统计分析与统计分析写作全部工作水平的综合。

前面几个环节是统计的基础工作,统计分析才是出成果的阶段。

一般来说,高质量的统计分析报告,来自高质量的统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计分析写作。

但是,如果仅有较好的写作水平,统计设计、统计调查、统计整理和统计分析都是低质量的,也不可能产生高质量的统计分析报告。

因此,统计分析报告写不好,当然是统计工作水平不高的表现。

更重要的是,应该看到,还要具备方方面面的科学文化知识,包括统计专业知识。

需要掌握党和国家的方针政策,需要具备较强的观察能力、思维能力、创新能力、组织能力等等。

所以,统计分析报告的质量如何,也就反映了统计工作水平如何,这是一个非常重要的综合标准。

另外,统计分析的结果虽可以用多种形式表达(如表格式、图形式、文章式等),但只有文章式一一统计分析报告为最好,也最为常用。

因此,统计分析报告也是表现统计成果的好形式。

  (二)传播统计信息的有效工具  现代社会是信息的时代,信息已成为重要资源。

统计信息又是社会信息的主体,而且是最全面、最稳定、较准确的信息。

统计信息要通过载体传播,而统计分析报告是主要载体之一,适合于报刊杂志上发表,传播条件比较简便,具有较大的信息覆盖面,是传播统计信息的有效工具。

  (三)党政领导决策的重要依据  现代社会经济管理必须科学决策,而科学的决策又必须依据、准确、真实的统计数据。

统计分析报告把原始资料信息加工成决策信息,它比一般的统计资料,更能深入地反映客观实现实际,更便于党政领导和社会各界接受利用。

因而,统计分析报告是党政领导决策的重要依据。

  (四)统计服务与统计监督的主要手段  统计分析报告把数据,情况、问题、建议等融为一体,既有定量分析,又有定性分析,比一般的统计数据更集中;更系统、更鲜明、更生动地反映了客观实际,又便于人们阅读、理解和利用,是表现统计成果的好形式与传播统计信息的有效工具,自然也就成了统计服务与统计监督的主要手段。

  (五)增进社会了解,提高统计社会地位的主要窗口  由于历史的原因、体制的原因等,一般人缺乏统计知识,对统计不够了解,对统计工作不够重视,认为统计是三分统计,七分估计,统计工作只是加加减减,填个表而己,把统计置于可有可无的地位。

要改变这种状况,一方面要加强统计宣传工作,扩大统计的影响,提高人们的认识;另一方面,则要提高统计工作水平,写好统计分析报告,做好统计服务和统计监督工作。

提高统计工作的社会地位。

  (六)有利于促进统计工作自身的发展  统计分析报告的质量,反映了统计工作的水平。

在统计分析报告的写作过程中,能有效地检验统计工作各个环节的工作质量,发现问题,及时改进,使统计工作得到改善、加强和提高。

另外,经常撰写统计分析报告,能综合锻炼提高写作人员的素质,全面增长统计人员的才干。

总之,写好统计分析报告十分重要,那种认为统计报表是硬任务,统计分析是软任务的说法,是完全错误的,是万万要不得的。

  三、统计分析报告的分类  统计分析报告的应用是很广泛的。

由于它主要是报告社会经济情况的一种文体,因而属于应用文范畴。

统计分析报告可以从不同角度来划分种类,有许多种。

  (一)按统计领域分,可分为工业、农业、商业、科技、教育、文化、卫生、体育、人口、财政、金融、政法、人民生活、国民经济综合、核算等统计分析报告。

  (二)按写作对象的层次划分,可分为微观、中观和宏观统计分析报告。

对于微观、中观、宏观的划分,目前尚无统一的标准。

一般来讲,基层企事业单位、村、家庭及个人,属于社会经济的细胞,可视为微观;乡镇、县一级可视为中观;而地(市)及地(市)以上的地区和部门,由于地域较广,社会经济门类比较复杂,需要较多地注意平衡关系,可视为宏观。

  (三)按内容范围分,可分为综合与专题统计分析报告。

综合统计分析报告,是研究和反映一个地区、部门或单位的全面情况的分析报告。

这种分析报告,一般是定期的。

所谓综合;既包括各方面的意思,也包含着综合方法的意思。

专题统计分析报告,是研究和反映某一方面或某个专门问题的分析报告。

专题统计分析报告有定期的,也有不定期的,而以不定期的较多。

  (四)按照时间长度分,可分为定期与不定期的统计分析报告。

定期统计分析报告,一般是利用当年的定期统计报表制度的统计资料来定期研究和反映社会经济情况。

根据期限不同,定期统计分析报告又可分为日、周、旬、半月、月度、季度、上半年、年度等统计分析报告。

不定期的统计分析报告,主要是用于研究和反映不需要经常性定期调查的社会经济情况。

  (五)按写作类型分,可分为说明型、快报型、计划型、总结型、公报型、调查型、分析型、研究型、预测型、资料型、信息型、微型、综合型、文学型、系列型等十五种类型的统计分析报告。

  四、统计分析报告的类型  1.说明型  这是对统计报表进行说明的统计分析报告,亦称为文字说明。

也就是我们通常所说的报表说明。

这种说明,主要是对报表的数据作文字的补充叙述,配合报表进一步反映社会经济情况。

这种补充叙述主要是针对报表中某些变化较大的统计数字,这也可以帮助本单位领导审查报表,以保证数字的质量。

这是说明型统计分析报告的基本作用。

  严格地说,这种说明型统计分析报告。

因为它只是附属统计报表,而不能独立成篇,也无完整的文章形式。

但由于它也具备统计分析报告的基本特点,我们可以把它看成是统计分析报告的雏形。

  写这种说明型统计分析报告,并没有严格的要求,但要掌握以下几个要点:  (1)文字说明的情况要与统计报表的情况有关,与报表元关的内容不应写进文字中。

  (2)写文字说明时,既可以对整个报表做综合说明,也可以只对报表中的某些统计数字加以说明。

  (3)在写文字说明时,可作出简要的分析,但不宜论述过多。

如需要深入研究,应另写专题分析。

  (4)说明型统计分析报告没有标题,也一般没有开头和结尾。

文中的各个段落,各有其独立的内容,结构呈并列式。

最好用一、二、三、四……来分段叙述,使说明更有条理、更清晰。

  (5)文字要简明,直截了当。

全篇文字一般为五六百字,多者为一千字左右。

  2.快报型  这是一种期限短、反映快的统计分析报告。

一般按日、周、旬、半月写作的定期统计分析报告。

快报型统计分析报告的突出特点,是一个快字。

按日写作的统计分析报告,常在第二天上午上班不久就要递交主管领导。

以此类推。

由于这种快的特点,快报型统计分析报告,常用于反映生产进度、工程进度等,便于领导了解情况,对生产和工作进行及时指导,所以快报型统计分析报告在企业用的比较普遍。

  快报型统计分析报告的写作特点:  (l)统计指标要少而精。

因为它是一种简要的统计分析报告,指标项目要少,但要有代表性,能反映各个主要方面的数量情况。

  (2)要有连续性。

为了观察进度的连续变化和便于对比,分析报告中的指标项目要相对稳定。

  (3)标题要基本固定。

例如:《我厂一月上旬生产情况简析》、《我厂一月中旬生产情况简析》。

  (4)结构多是简要式。

通常全文分两部分:前面列出反映情况的主要数字,接着写文字情况。

  (5)在文字上,要简明扼要,全篇文字在一千字以下,日分析报告,二三百字亦可。

  3.计划型  这是检查计划执行情况的统计分析报告,按月、季、半年和年度检查计划执行情况的定期统计分析报告,都属于这种计划型。

  计划型统计分析报告的写作要点:  (1)检查计划是文章的中心。

不但有实际数、计划数,而且要有计划完成相对数。

  (2)检查计划执行情况的主要目的,不是单纯的进行数字对比,而是通过分析,找出计划执行过程中存在的问题,提出对策建议,以保证计划的顺利完成。

  (3)统计指标要相对稳定。

在同一个计划期内,统计指标与计划指标的项目要一致,并相对稳定,以便进行对比检查。

  (4)标题有两种形式。

一种比较固定,例如:《我厂四月份计划执行情况》、《我厂五月份计划执行情况》。

另一种是可以变化,以突出某些特点。

例如:  战高温 夺高生产 完成一千台:  ---我厂八月份计划执行情况分析  这是运用了双标题,有正题和副题。

  (5)正文的结构多是总分式。

开头总说计划完成情况,然后进行分析,提出一些建议等。

  4.总结型  这是对一定时期社会经济发展情况进行总结分析的统计分析报告。

通过分析总结,可以全面认识一个地区,部门或单位的社会经济形势,或某个方面的情况,以便发扬成绩,总结经验教训,制订新的措施,为今后工作创造更好的条件。

  总结型统计分析报告,大多是半年、一年或三五年的统计分析报告。

从内容上看,有综合总结、部门总结及专题总结。

综合总结,是对地区的整个社会经济或企业整个生产经营的总结;部门总结,是对部门经济(农业、工业、商业)或某个车间的总结;专题总结,是对某些方面进行的专题总结。

  总结型统计分析报告的写作要点:  (1)总结型的对象应是本地区、本部门或本单位的社会经济发展情况,并不是工作情况。

  (2)一般有三个写作重点:一是分析社会经济发展形势,二是总结经验教训,三是提出建设性的意见。

  (3)要注意运用统计资料和统计分析方法。

主要采用统计数字与文字论述相结合的方法,从数量上分析社会经济现象,从定量认识发展到定性认识。

  (4)正文结构大都采用总分式。

开头是简要总说,接着写情况、形势(包括成绩与问题)再写经验体会与教训,然后写今后的方向和目标,最后写几点建议,每个部分应设小标题,使层次更分明。

  (5)标题可以适当变化,形式不拘一格。

文字可以稍长→点,但语句要简洁精练,全篇文字宜在二、三千字左右,地区与部门的也不应超过四、五千字。

  4.公报型  这是政府统计机关向社会公告重大社会经济情况的统计分析报告。

统计公报是政府的一种文件,一般应由级别较高的统计机关发布。

级别较低的统计机关不宜发表公报,但是可以采用统计公报的写作形式公布本地的社会经济发展情况,也应列人公报型。

  公报型统计分析报告的写作要点:  (1)统计公报具有较强的政策性和权威性。

  (2)统计公报要充分反映本地区社会经济全面情况,主要由反映事实的统计资料来直接阐述,不作过多的分析。

  (3)统计公报的标题是一种公文式的标题。

正文的结构是总分式。

  (4)公报型的统计分析报告,要求行文严肃,用语郑重,文字简练明确,情况高度概括。

地区性的公报,文字在三、五千字左右为宜。

  6.调查型  这是通过非全面的专门调查来反映部分单位社会经济情况的统计分析报告。

其基本特点是:  (1)只反映部分单位的社会经济情况,一般不直接反映和推论总体情况。

  (2)它的资料和情况来源于非全面调查〈即抽样调查、重点调查和典型调查等),并不主要来自全面统计。

  调查型统计分析报告的写作要点:  (1)文章要有明显的针对性。

要具有卡分具体、明确的调查目的仆  (2)要大量占有第一手材料,用实事说话,要有一定的深度,要解剖麻雀,以发现其实质和典型意义。

  (3)统计资料和生动情况相结合,对于调查方法和过程应该少写或不写。

  (4)调查型统计分析报告的标题应灵活多样。

结构形式也可以不拘一格。

一般的安排是序事式:先概述调查目的、调查形式和调查单位之后,就要较大篇幅阐述调查情况,然后是概况的分析研究,并做出结论,最后可提出一些建议。

全篇文字以一千字至三千字为宜。

  7.分析型  这是通过分析着重反映社会经济现象具体状态的统计分析报告。

它同调查型的主要区别是:A.它既反映部分单位的情况,也反映总体的情况,并以总体情况为主。

B.它的资料和情况来源是多方面的,可以是部分单位的调查资料,也可以是全面统计报表资料、历史资料的横向对比资料等,其中又以全面统计中的报表资料较多。

目前,统计人员写作的统计分析报告,大多属于这种分析型。

  分析型统计分析报告的写作要点:  (1)它的主要内容和写作重点是反映某个社会经济现象的具体状态,一般不涉及规律性问题,要做到具体事情具体分析。

  (2)具体分析的主要方法:A.从总体的各个方面来分解和比较。

比如一个企业有产、供、销,居民家庭有收、支、存,地区有经济、社会、科技、环境等。

B.从结构上分解和比较。

所有制结构、产业结构(一、二、三产业)产品结构,轻重工业结构,农民收入构成等。

C.从因素上分解和比较。

比如影响农民收入增长的各种因素,影响工业增加值的各种因素等。

D.从联系上分解和比较。

比如GDP与发电量的联系,农民收入与社会消费品零售总额的联系等。

  E.从心理、思想上的分解和比较。

比如问卷调查对改革的看法,对物价的看法,  对婚姻的各种心理等看法。

F.从时间上分解和比较。

如报告期与基期、九五时期与八五时期的比较等。

I.从地域上分解和比较。

比如与别的地区之间的比较,与外省的对比等。

  (3)标题应该灵活多样,结构也要有多种形式。

整篇文章以三千字左右为宜。

  8.研究型  这是着重研究解决问题办法和进行理论探讨的统计分析报告。

它同分析型的统计分析报告的主要区别是:分析型对社会现象的认识仍停留在具体状态,而研究型则是对具体的状态上升理论的高度,提出理论性的见解或新的观点。

所以,研究性比分析型的意义又进一步,是一种高层次的统计分析报告。

  研究型统计分析报告的写作要点:  (1)在研究的题目确定之后可以拟定一个研究提纲,主要内容是:研究的目的是什么,内容有哪些,需要哪些资料,如何收集,需要哪些参考书籍和文章等。

  (2)要进行抽象与概括。

所谓抽象,就是在具体分析的基础上,将事物的非本质属性抛在一边,而抽出其本质属性来认识事物的方法。

所谓概括,就是在抽象的基础上,把个别事物的本质属性,推及为一般事物的本质属性。

有了正确的概括,就能认识社会经济现象中的共性,普遍性和规律性。

  (3)要多方论证。

要做到论述严密、说理充分,没有漏洞。

从多方面、多角度、多种资料、多件事实及多种逻辑方法来论证。

  (4)标题有适当变化,但要做到题文一致,用词准确、郑重。

文字容量可以大一些,全篇文字二、三千字,以不超过五千字为宜。

  9.预测型  这是估量社会经济发展前景的统计分析报告。

它与研究型统计分析报告的主要区别:研究性着重对趋势性规律性进行定型研究,而预测性是在认识趋势及规律的基础上,着重对前景进行具体的定向和定量的研究。

通过预测,人们可以超前认识社会经济发展前景,对制定方针、发展策略、编制计划、搞好管理具有很大的帮助。

因此,预测型分析报告的作用很大,也属于高层次的统计分析报告.  预测性统计分析报告的写作要点:  (1)全文要以统计预测为中心,其他内容都要为预测服务。

  (2)写推算过程要注意读者对象。

如果是写给统计同行或统计专家看的,可以写数学模型的计算过程。

如果读者是党政领导和广大群众,数字模型和计算过程可以略写出或不写。

  (3)应注意预测期的长短。

一般来说中、长期及未来的预测,要体现战略性和规划性,不可能写得那么具体,文字可以概略一些。

对近、短期预测(亦称预计),主要是具体地分析和估量一些实际问题,所提的措施和建议要有一定的针对性和现实性,不可写得太笼统,文字应详细、具体一些。

  (4)可用课题或论点做标题,也可用预测的结果做标题。

  10.资料型  这是着重提供统计资料的统计分析报告。

主要有两种:一是数字式(也就是数字文字化)。

数字式虽以数字资料为主,但它有文章的形式,也有观点和简要的分析。

历史资料、年报资料、横向对比资料等,都可以写成这种统计分析报告。

二是概况式。

例如地方概况、部门概况、行业概况、企业概况等。

这种概况式资料,是通过数字和文字提供简要而全面的基本情况,以使读者对某个地方、某个部门、某个行业或某个企业单位的概貌有所了解。

  资料型统计分析报告的写作要点:  (1)要述而不论。

主要是将客观事实提供给读者,并不主要依靠作者的议论去影响读者。

不可妄加分析、议论和评价,更不能有人为的宣传。

  (2)要明确中心,全面、系统。

不可能将所有的数字都写进去,要写主要的数字,但要全面、系统。

  (3)适当运用图表,标题可以多样化,结构形式也可多样,但要服从内容的需要。

  11.信息型  这是以信息方式反映社会经济情况的统计分析报告。

它有内容简要,篇幅短小,传递快速,读者面广等特点。

信息型统计分析报告不只在报刊上发表,也可以写成党政领导的内部参阅材料,自治区统计局编发的新疆经济要情和自治区农调队编发的重大信息就属于信息型的统计分析报告。

  信息型统计分析报告的写作要点:  (1)文字要高度概括,内容要高度浓缩。

  (2)在全面分析的基础上概括,在丰富材料的基础上浓缩。

  (3)标题可以灵活多样,文字要求精练,开门见山,直截了当,做到言简意贼。

全篇文字以四、五百字至一千字为宜,并要做到快写快发,争取时效。

  12.节微型  这是以微型结构反映社会经济情况的统计分析报告,亦称为小调查和小分析。

微型同信息型统计分析报告的主要区别是:A.微型一般只适用于反映具体的范围比较小的社会经济现象,而信息型对于宏观、中观、微观的社会经济现象都可以反映。

B.微型的内容不需要浓缩,而信息型在反映大而广的社会经济现象时,内容要浓缩。

C.微型的文字表达要详细,丰满一些;信息型的文字则是提纲擎领,简明扼要。

微型统计分析报告的写作要点:  (1)写作的课题要具体、范围小、要尽量选择某个侧面或某个重点来写,不能牵扯太大,面面俱到。

  (2)篇幅虽小,但内容要完整,情况、分析、论理,甚至建议也都要有。

  (3)标题要多样化。

开头结尾亦应齐全。

全篇文字以五、六百字左右为宜,最多不跑过一千字。

  13.综合型  这是综合多项内容的统计分析报告。

有情况、有分析、有预测、有建议等多项内容。

  (1)综合型又分为两种:重点式和并列式,重点式是在多项内容中有重点内容与一般内容之别,并列式元明显的重点内容。

但要详略得当,结构均衡。

重点内容虽详,也不可太繁太厚;一般内容虽略,也不要太简太薄。

  (2)结构形式多为总分式与序事式。

每项内容为一个大的层次,均设小标题。

全文的文字以三千字左右,不超过五千字为宜。

  14.文学型  这是运用某些文学技巧来写作的统计分析报告。

在论事说理中,运用了描写、抒情等文学手法,使统计分析报告增加了一定的表现力和感染力。

但是,这种形式有一定的局限性,文学色彩太浓,有时会改变统计分析报告的性质,变成文学性的作品。

这种形式尚不宜广泛采用。

  15.系列型  这是运用系列形式而写作的一组统计分析报告。

常用于反映和研究范围较广、层次较多、情况较复杂,事情又很重要的社会经济问题。

系列型统计分析报告的写作要点:  (1)写作内容是同一总体有联系的事情。

不能一篇说全县的总体,另一篇又把企业当成总体,一篇是说对外开放,另一篇又写离婚调查。

  (2)既要有连续性和关联性,又要相对的独立性。

没有同一总体中的连续性和关联性,就不能成为系列,没有独立性,就不能单独成篇。

  (3)写作的形式及风格要统一。

不能一篇是调查型或分析型的写法,另一篇又是资料型、信息型或文字型的写法。

  (4)要采用双层标题。

每篇的正题可以多样化,但副题要一致,并写明之一、之二、……,以表明系列型。

  (5)每个系列及每篇文字都不能过长。

每个系列,一般以三、四篇至五、六篇统计分析报告为宜,每篇文字应控制在二千字左右。

在时间上要快,不能今天出了第一篇,过了十天半月才出第二篇,这就失去了时效性。

  五、统计分析报告的选题  1.选题的意义和原则  统计分析报告的写作,首先要解决写什么题目的问题,确定题目对统计分析报告写作很重要,第一,它关系到统计分析报告是否具有实用性,是否产品对路。

如果没有实用性.写得再好,也是不会有人需要的。

第二,关系到写作过程是否能顺利进行。

如果选的题目难度超过了作者本身的能力和条件,写作也不会成功,不但不能实现写作目的,而且造成人力、物力、财力和时间的浪费。

人们常说,选好了题目就成功了一半气这句话是很有道理的。

  统计分析报告的题目有三种:一是任务题,这是领导交办或上级布置的题目;二是固定题,这是结合定期报表制度进行分析的题目,这种题目,一般不变化;三是自选题,这是作者自己选择的题目。

所以,我们所说的选题就是针对自选题而言的。

  统计分析报告的选题,应同时具备两个基本条件:一是有实用价值;二是有新颖性,必须有新的内容或新的见解。

  选择题目应该遵循以下几条原则:一是要根据社会经济发展的实际情况来选题。

二是根据服务对象的需要来选题;三是要根据本身的工作条件来选题。

  一般情况下,最好是结合自己的专业工作,选择自己熟悉的,适合自己业务水平的、各项资料也比较齐全的课题来写。

这样,成功的把握较大。

切不可好高莺远,选题过大过难,以至力不从心,半途而废,既使勉强写出来了,也不会有较好的质量。

  2.选题的方法  统计分析报告的课题虽然很多,但不等于随便什么都可以写。

而是抓住党政领导和社会各界需要知道了解他们尚未认识或充分认识的社会经济情况。

这是主观与客观应该结合之点。

常常表现为注意点、矛盾点和发生点。

统计分析报告的选题应该抓住这三点。

  所谓注意点,就是党政领导和社会各界比较关注的热点问题。

比如前几年的通货膨胀到近年来的通货紧缩和需求不足,农民收入等都是人们比较关注的社会热点问题。

所谓矛盾点气就是问题比较集中,影响比较大,争议比较多,但长期得不到很好解决的社会难点问题。

比如国有企业改革、下岗职工再就业问题等。

  所谓发生点,就是我们常说的新情况、新问题、新联系和新趋势。

比如经济由卖方市场转入买方市场,居民消费

怎么写数据专员工作总结

五五普法试卷参考复习:统计“五五”普法学习参考一、 .北京市统计法制宣传教育第五个“五年”是指从 年至 年。

.所有统计调查对象都要依照统计法律、法规及统计制度的规定报送统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改。

.根据《统计从业资格认定法》的规定,在国家机关、社会团体、企业事业单位和其他组织中承担经常性政府统计调查任务的人员,必须取得统计从业资格,持有统计从业资格证书,方可从事统计工作。

.对有虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报、屡次迟报统计资料行为之一的企事业组织,行政机关除予以警告外,并可以对企业事业组织处以 万元以下的罚款。

.当事人在法定期限内未申请行政复议也未提起行政诉讼,又不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的统计行政机关可以依法向人民法院申请强制执行。

.统计负责人,是指本部门或者本单位履行《统计法》规定职责的行政责任人员。

不单设统计机构的,应指定由具备相当统计专业技术职务条件的人员担任。

.《统计法实施细则》规定:各单位应当健全统计资料的审核制度;各企业事业组织提供的统计资料,应由单位领导或者统计负责人审核、签署或者盖章后上报。

.当事人对于可以要求听证的案件,应当在统计行政机关告知后 日内,以书面形式提出。

.统计人员对领导人强令或者授意篡改统计资料或者编造虚假数据的行为,应当拒绝、抵制。

.《统计从业资格认定法》规定,任何单位聘请、任用未取得统计从业资格证书的人员从事统计工作的,由县级以上人民政府统计机构责令限期改正,予以警告或者通报批评。

拒不改正的,处一千元以下的罚款。

二、 . 年 月国家统计局以 号令公布的《统计从业资格认定法》,属于统计行政规章。

.某企业未按统计制度规定的日期上报统计调查表,经统计局《统计报表催报通知单》催报后,在限定的期限后补报了全部统计调查表,该企业的行为属于迟报统计资料行为。

.当事人对统计行政机关做出的行政处罚决定不服的,可以在接到处罚决定书之日起 日内,向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议。

.根据行政处罚法的规定,当事人应当自收到行政处罚决定书之日起 日内,到指定的银行缴纳罚款。

.两年内累计三次迟报统计资料的,构成屡次迟报统计资料的统计违法行为。

三、 .以统计数据为主要内容的调查表、综合表、图表、电脑贮存的统计数据信息、统计报告、统计分析、文字说明、原始单据是统计资料的具体表现形式。

.某企业年工业总产值为 万元,年报时只上报了 万元,将其余 万元作为下年度产值上报,该企业的行为属于瞒报统计资料、虚报统计资料。

.当事人对统计行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、暂扣或吊销《涉外调查许可证》行政处罚决定,可以提起统计行政复议。

.虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料数额较大或者占应报数额的份额较多的;虚报、瞒报、伪造、篡改或者拒报统计资料,二年内再次发生的;虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报或者屡次迟报统计资料,责令其改正而拒不改正的;虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报或者屡次迟报统计资料,造成严重后果或者恶劣影响的;在接受统计检查时,拒绝提供情况、提供虚假情况或者转移、隐匿、毁弃原始统计记录、统计台账、统计报表以及与统计有关的其他资料的;使用暴力或者威胁的方法阻挠、抗拒统计检查的;属于确定统计法律责任时的从重处罚情节。

.统计违法案件查处工作的基本要求包括事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法方面。

四、 .统计违法行为,是指行为人在统计活动中违反统计法和统计制度的规定,对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。

构成统计违法行为,必须同时具备以下四个要件: .统计违法行为是具有社会危害性的行为; .统计违法行为是行为人有过错的行为; .统计违法行为是违反统计法规定的行为; .统计违法行为的主体必须具有法定责任能力。

.统计执法检查,是指统计行政机关依照法定权限、程序和方法,对公民、法人和其他组织在统计活动中贯彻执行统计法律法规和统计制度的情况进行监督检查,以及对统计违法行为进行查处等各种活动的总称。

.对国家统计局派出的各级调查队作出的具体行政行为不服的,应向国家统计局申请行政复议。

.统计法律,即指由全国人民代表大会常委会制定的关于统计方面的行为规范。

目前我国唯一的一部统计法律是 年 月 日由第六届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过的《中华人民共和国统计法》。

年 月 日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议审议通过了《关于修改中华人民共和国统计法的决定》,《统计法》进行了修正。

.统计法所称的统计人员,是指从事统计活动的专职或兼职的工作人员,包括各级政府综合统计机构、部门统计机构、乡镇(街道事处)统计机构和企业事业组织统计机构的领导人和一般工作人员,以及不设统计机构的部门、企业事业单位、乡镇(街道事处)、行政村或其他组织单独或在有关机构中设置的从事统计工作的人员和指定的统计负责人。

.国家统计局派出的调查队是依法授权的统计行政执法机关,具有统计执法检查权。

.对于市和区县统计局查处的统计违法案件,提出统计行政处罚听证的前提是:对当事人作出吊销许可证、对公民处以超过 元的罚款,对法人或者其他组织处以超过 万元的罚款决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利,当事人要求举行听证的,应当依法组织听证。

.统计资料,是指在统计活动过程中所产生的、反映国民经济和社会发展情况的统计成果以及与之相联的其他资料的总称。

统计资料的范围主要有两个方面:一是统计调查中所取得的原始资料;二是经过整理汇总的综合统计资料。

统计资料的具体表现形式包括以统计数据为主要内容的调查表、综合表、图表、文字说明、统计报告、统计分析以及电脑贮存的统计数据信息等。

.统计制度本身属于统计技术性规范,但是由于统计调查制度是由具有一定的统计行政管理权限的部门制定的,因而它又不同于一般的技术性规范。

我国《统计法》第八条第一款规定:统计机构和统计人员,依照本法和统计制度的规定,如实提供统计资料,准确及时完成统计工作任务。

显然,《统计法》赋予了统计调查制度相当于法的效力,统计机构和统计人员如果不按统计制度规定提供统计资料,是一种违法行为。

.凭统计专业技术职务资格证书可直接从事统计工作。

五、 .某产业活动单位在第一次全国经济普查期间,先以自己不是法人单位为由,拒绝参加经济普查清查工作,后又以各种借口和理由不让普查工作人员进门进行清查工作。

此后,普查人员通过电话再三解释经济普查工作的有关要求,该单位工作人员拒绝接听普查工作人员的电话。

请问:该单位的行为属于哪种统计违法行为

为什么

答:该单位的行为属于拒报统计资料的违法行为。

根据《全国经济普查条例》第八条规定:“经济普查对象是中华人民共和国境内从事第二产业、第三产业活动的全部法人单位、产业活动单位和个体经营户。

”该单位虽然不是法人单位,但已取得营业执照,属于产业活动单位,应当参加经济普查。

同时,根据《全国经济普查条例》第九条第一款和第三款的规定:“经济普查对象有义务接受经济普查机构和经济普查人员依法进行的调查。

”“经济普查对象应当按照经济普查机构和经济普查人员的要求,及时提供与经济普查有关的资料。

”该单位有义务积极参与并密切配合经济普查工作。

但是,该单位却先后以自己不是法人单位、不让普查员进门和不接听电话等方式,不履行经济普查的法定义务,不参加经济普查清查登记工作,不填报普查清查登记表,这些都足以说明该单位有拒绝报送统计资料的明确意思表示。

根据国家统计局关于对拒报统计资料违法行为的有关解释(国统字[ ] 号),可以认定该单位已经构成明确表示拒绝上报统计资料的违法行为。

.某公司统计人员李某参加统计年报布置会后,因工作需要调到上海的分支机构工作,公司便安排财务人员刘某接替李某兼职负责统计工作。

刘某不熟悉统计工作和业务,又没有参加统计培训,填报时没有认真学习统计报表制度,而是根据自己的主观理解并按照财务会计口径填报了统计报表。

请问:该公司的行为,违反了统计法的哪些规定

答:首先,该公司未依照统计法律法规的规定调换统计人员,违反了《北京市统计管理条例》第十二条关于“调换统计人员时,必须先补后调“的规定。

其次,该公司未依照统计法律法规的规定使用具备统计从业资格的人员从事统计工作,违反了《统计法》第二十四条关于“统计人员应当具备执行统计任务所需要的专业知识”和《北京市统计管理条例》第十一条第二款关于“统计人员必须取得市统计局统一制发的《统计证》方可从事统计工作”的规定。

第三,该公司未依照统计法律法规的规定监督统计人员执行统计法和统计制度,违反了《统计法》第六条关于“各单位的领导人领导和监督统计机构、统计人员和其他有关人员执行本法和统计制度”的规定。

最后,该公司未依照统计法律法规的规定履行统计工作职责,违反了《北京市统计管理条例》第十条关于“企业事业单位的统计负责人,对本单位的统计工作负有管理、协调、监督和检查的职责”的规定。

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