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党支部书记带徒徒弟心得体会

时间:2017-11-23 13:44

做高炉炉前工心得体会

因为不了解你的具体工作情况 所以没办法完全替你写 但是我可以给你推荐一篇文章 你可以参考一下  炉前工  三十年前,结束了两年多的知青生活,我回城进了工厂。

刚进厂那年,我曾在翻砂车间干过炉前工,时间虽然只有半年多,但那段经历却让我至今难忘。

  熟悉机械制造企业的人们大都明白,“翻砂”是企业里最苦最累而且最脏的活,正是由于这个原因,很多刚进厂的新工人,在分配工种的时候,就千方百计托关系不愿意去干翻砂,我是在“广阔天地”锻炼过的人,争强好胜又是我的秉性,所以,虽然也能托上关系,但我不愿意也没有那样做,吃苦受累对我来说,实在算不了什么,更何况那时我已经是一名党员,所以,当领导们分配我到翻砂车间干炉前工的时候,我二话不说,就愉快地上了岗。

  在翻砂车间当炉前工,除了苦、累、脏之外,还有比较大的危险,分配我干这个活,可以看出领导们对我的“重用”。

炉前工的任务就是熔化铁水,并协助他人把铁水从炉中接出来,由他们浇铸到做好的砂型中。

铁的熔点是1534.8度,温度之高可想而知,稍微有点麻痹松懈,就容易被溅出的铁水烫伤。

当年厂里的生产条件比较简陋,铁炉安放在露天地里,由于开炉时光线太过强烈不利于安全生产,所以开炉时间一般都是在晚上。

我们厂的生产规模不算太大,用不着天天开炉,每个礼拜也就是开一两次,如果赶上生产任务紧张,两、三天开一次炉也是常有的。

记得当年开炉前,我们必须身穿厚厚的帆布工装,脚蹬反毛皮鞋,头戴塑料安全帽,戴上深度墨镜,除了面颊微露之外,身体的其他部位都包裹的严严实实,即使是在三伏天,也必须这样“全副武装”,不能有丝毫马虎。

炎热的天气下,身上穿着厚厚的工装,守着高温铁炉,还得时刻不停的紧忙活,那滋味着实不好受,其中的苦和累绝不亚于农村的“三夏”和“三秋”。

我这个人看似粗拉,实际上心细如发,为了防范危险,每次准备工作我都是一丝不苟,也正因为如此,我身上才没有留下被铁水烫伤的疤痕。

  在机械制造企业,车、钳、刨、铣、磨等技术含量较高的工种,需要学习三年才能出徒,而翻砂车间的炉前工属于“熟练”,一年就能晋级,两年就可以拿到二级工的工资。

炉前工这个活,虽然没有什么技术含量,但却需要扎实苦干的精神。

套炉壁是炉前工的基本功,这炉壁既不能套的太厚,也不能套的太薄。

太薄了,铁水在高温过程中容易穿透炉壁造成危险;太厚了,炉膛内容量过小造成无谓的浪费。

要保证在高温下炉壁不脱落,除了要按材料配比配料外,还必须砸匀夯实,绝对不能减料、偷工。

记得有一次开炉不一会儿,炉壁就出现了脱落,无奈之下只好停炉,停炉后还不能马上修复,只能等炉温冷却下来之后,从头再来,既浪费了工,又浪费了料,让我们心里还特烦。

要说炉前活最让人提心吊胆的,是堵铁水流口。

为了把熔化好的铁水从炉内接到铁水包里,必须在炉前捅开个不大的口子,待炉内铁水流淌的差不多了,再把口子堵住。

这口子是开起来容易堵起来难,用长铁钎几下子就能捅开,可堵住就不那么容易了。

首先要把用粘土团成的锥体泥团粘在长铁枪上,然后对准口子将泥团堵上去。

堵口子必须沉着镇定,且眼疾手快,用力既不能太大,也不能太小,当然更不能堵歪了,几种情况都会导致铁水四溢。

如果第一枪堵不住,第二个人接着上,直到堵住为止。

有一次我们师徒四人连续十几枪没能堵住口子,最后看着实在堵不住了,只得无奈地任炉内铁水流尽,炉前的铁水包也被四溢的铁水熔化成一堆废铁。

当然,这种情况很少出现,在我那半年多的炉前工生涯中,只出现过一次。

  我进厂那会儿,十年动乱结束不久,或许是受“文革”余毒的影响,在翻砂车间的工人们中,帮派矛盾还很尖锐,党支部书记和车间主任分别是两大派的首领,说实话,他们的矛盾斗争也没有多少原则是非问题,常常是为了一些鸡毛蒜皮的小事,争得面红耳赤。

那时,我们几个新工人自然也成为他们拉拢的对象,我这个共产党员更是他们争取的重点,当然,我不会傻到搀和他们的矛盾是非,按照厂领导们私下的交代,我凡事就事论事,尽可能多做些调和工作。

我的“调和”不能说不管用,但管用不大,因为他们十几年的矛盾是非,岂是我这个小青工能够给他们根除的

不过,他们两派的所有人对我却都挺好,因为别管怎么说,我当时也是领导们格外重用的“红人”。

  或许是我工作中的模范表现,赢得了领导们的信任,半年之后便把我抽调到厂部,等我一年后再回翻砂车间的时候,已经是以“钦差大臣”身份,负责那里工作的领导了。

  ——写于2008-5-16

各位来给写点文案,“构建阳光绿色寝室”

二、我们的和谐家园  (一)和谐氛围  1、托物言志:  一进门就可以看到正对面刚正有力的毛笔字书写的“宁静致远”四个大字,这是我们寝室氛围的真实写照也是我们不断追求的目标。

在我们宿舍,你能体会得到浓厚的学习氛围,在宿舍也能看到我们刻苦学习的身影。

我们在闹中求静,不断追求精神的更高层次,不断攀登精神上更远的山崖。

床头墙上分别挂着“梅”、“兰”、“菊”、“竹”四个字,以这四种植物独特的优秀品质既象征着我们每个人自身所具有的一些优点又激励我们每个人不断提高与进步。

我们就象这四种植物,各具特色,散发出不同凡响的芬芳来。

  2、氛围呈现:  在学习上,我们互相帮助,互相鼓励,互相监督,探讨问题,需求适合自己的学习方法;在图书馆借的觉得比较好的书籍,我们互相传阅,做好读书笔记,交流,挖掘书中的知识精华。

特别是在期末考试期间,这种精神更是表现得犹为为明显。

我们更是互帮互助,共同克服专业课考试的困难。

  在生活上,我们互相鼓励,积极参加学生工作和各种活动,在各个方面不断锻炼自己、提高能力,帮助克服生活上的小困难,增添我们生活的乐趣。

此外,在日常的学习、生活、工作中我们还互相监督,时常开展,扬长避短,以求共同进步。

时时处处体现着奋斗与拼搏,体现着温馨与关爱。

  我们的宿舍就是一个温暖的小家庭,在这个家庭里时时体现温馨、和谐与友爱。

在这里没有纷争,没有伤心,没有浮躁与功利,一切都是那么的自然、纯真与平和。

这就是我们宿舍传达给外界的宿舍文化,是我们宿舍引以为荣的和谐氛围,我们的家的特色所在。

  (二)和谐公约  为了加强寝室文明建设,营造良好的宿舍氛围,促进自身的健康成长和全面成才,在全寝室成员的同意和努力之下,我们特意制定了和谐寝室文明公约,要求每个人努力遵守:  1、寝室长要明确职责,认真落实学校有关和谐寝室建设的有关规定,积极带动寝室其他成员搞好寝室卫生、纪律等各项工作。

寝室其他成员有义务按照寝室长的安排把寝室的卫生、纪律等各项工作做好。

  2、学习风气良好,无严重违反教学纪律现象,学习成绩整体良好,平均学分绩达到80分以上,无重修情况。

  3、积极组织或参加学校、院系或班级的各项活动,寝室成员在各方面都要起到模范带头作用。

  4、清洁卫生状况保持良好,整洁优雅,卫生检查必须达到优秀。

  5、严格遵守学生寝室管理规定,遵守安全规定,严禁使用违规电器。

  6、人际关系和谐,寝室和睦温馨,互相关心,团结互助,集体主义精神得到发扬。

  除了显性的文明公约以外,我们还有不成文的隐性、大家默然接受的一些小小约定。

譬如:宿舍内不准大声喧哗、心情不好时互相安慰、生活上有困难给予帮助、有福共同分享、互相的交流心理上的困惑与学习的经验、在生日的时候赠送意外的礼物等等。

这让我们的宿舍越来越美好,细节的地方都让人温暖、感动。

我们用自己的行动不断使我们的宿舍越来越象一个完整的家,一个和谐的家。

  (三)和谐文化  每一个活动场所都有自己特定的文化,无论是有意识的还是无意识的。

作为我们四个快乐的女孩生活了三年多的一个温暖小窝,也有它独特的文化表现。

它就是我们宿舍的一个标签,书写、见证着我们的喜怒哀乐。

  跟每一个差不多,女孩子之间谈论最多的话题莫过于爱情、美容、身材、以及美食、买衣服之类。

这是的一个共同特点,但在我们的宿舍我们的家却表现得分外明显。

只有这样的才是完整的,并且看上去很可爱,富有活力,洋溢着青春的热烈。

在晚上熄灯睡觉前的时候,我们四个女生无话不谈,时不时的开开玩笑,笑声不断从我们的宿舍传出。

既缓解了学习的压力、活跃了宿舍的气氛,也拉近了我们彼此之间的距离,让我们越来越靠近。

我们宿舍的活跃氛围令一些女生寝室很是羡慕,总是和和气气、快快乐乐的,完全没有隔膜、障碍甚至是矛盾。

我们宿舍就是一个快乐的家,展现出我们四个女孩子的开朗、活泼、乐观的性格。

  但是,作为政法学院的学生,我们也在宿舍发表关于国家国际形势的看法,关注国内发生的重大事件,也在宿舍处理一些工作上的事务。

这就有多个令不少人瞠目结舌的画面发生——一边是捧着零食袋的女生,另一边却是口若悬河滔滔不绝的大发言论的政治家;一边是温柔娇小的女生,另一边是严肃、一本正经“指点江山”的领导者。

这是我们的令一个特征。

这从另一个侧面不断丰富着我们的宿舍文化,我们的生活越来越精彩、缤纷。

  (三)和谐活动  除了学习,我们寝室的同学还自发组织了形式多样的很多活动。

学习一整天累了,晚上回来就一起去运动场上跑步,强身健体。

周末一起去电影场看电影、逛街、买东西。

女孩子总是胆小、怯懦的,几个人在一起行动,从大事的逛街、买东西到小事的打开水、上厕所。

我们一起完成了很多的事情,四个人之间也越发的依恋,紧密。

总之,无论是在教室、食堂还是其他什么地方,很多时候都是我们四个在一起的身影。

  1、特别推荐:红色之旅——远足活动  2006年3月16日,一个阳光明媚的早晨,我们寝室一行四人开始了远足之旅,我们从学校步行到司门口,一路经过施洋烈士陵园、红楼、旧居、,参观这些革命年代留下的遗迹,缅怀革命烈士的感人事迹和不畏艰险、为国捐躯的精神。

  2.构建节约型寝室  为了响应建设节约型社会的号召,我们寝室也积极采取一系列活动来创建节约寝室。

在教室,我们收集矿泉水瓶、易拉罐;在宿舍,我们把报纸、写完了的纸张以及一些传单等集中在一块。

等到一定的数量以后再拿到卖掉,所得的钱用于寝室的维持、建设。

另外,我们也注意在宿舍节约用电,做到人走灯灭,尽量少开灯利用自然光,多开台灯少开日光灯。

在一点一滴之中,节约资源。

我们也得到了不小的回报,平时的电费都是我们卖废品的钱交的,很少让我们自己自掏腰包,少了不少的经济压力,也让我们形成了很好的生活习惯。

  (四)和谐的荣誉  在我们整个寝室和谐氛围的影响下,各个成员互相鼓励,共同进步,我们取得了一些个人荣誉:如、校优秀、校、校学生会优秀干事、优秀部长、学生工作积极分子、优秀实践个人、优秀调查报告一等奖、乡村观察征文二等奖等等。

除了四位成员各自的荣誉与奖励外,我们还有获得了两项集体荣誉。

  1、在2005年4月举办的“我的社区,我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中,我们寝室被评为“楼栋之星”;  2、在2004-2005年度由学工部组织的文明寝室评比活动中,我们寝室又获得荣誉,被评为学校“实践型”文明寝室。

  结束语:有一种生活,没有经历过就不知道它的幸福;有一种幸福,没有经历过就不知道它的甜蜜;也许,我们曾不满于自己的平庸,曾抱怨过生活的艰辛。

但是,我们相信:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

用我们团结的力量和集体的智慧,一定能够撑起一片属于我们自己的朗朗晴空!  和谐寝室申报材料  申报寝室:西区3#104寝室  寝室成员:赵中华一一忠者爱国,爱人民之谓也  程寿庆——诚者爱真理,重信誉之谓也  罗 裔——博者爱知识,爱科学之谓也  金更兴——雅者爱美,爱才爱文学也  104精神: 累了就相互扶助,慢了就相互鼓舞,到了就一起欢呼!  共创和谐  [寝室关系和谐] 三年来,寝室四人关系一直融洽和谐,寝室和睦温馨。

因为本寝室成员四人皆来自农村,家庭背景非常相似,所以四人的性格、价值观等也较为一致。

三年中,我们相互尊重、团结友爱、互相关心、互帮互助,已结下了深厚的友谊。

比如,各成员自觉遵守寝室打水制度,保证天天有水;每晚熄灯,寝室成员皆按时就寝,以不影响其他成员休息;上学期有一次,寝室成员金更兴突发高烧,住院一周中,我们另三人轮流到医院照顾守护,更加深了寝室友谊,促进了寝室关系的和谐。

  [寝室卫生文明] 本寝室一直以来非常重视寝室卫生,共同遵守寝室卫生制度,坚持轮流打扫寝室卫生,每周拖地一次。

物品摆放整齐,设置古朴典雅,给人一种舒适和谐之感。

在校、院的历次寝室卫生检查中的成绩皆名列楼栋前茅,在2004—2005学年度的寝室卫生总评中,本寝室以92分的优异成绩位居西区3栋宿舍之首。

在我校“我的社区,我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中,本寝室凭借优异的成绩被评为校“十佳男寝”。

并且,在2005年11月,被评为校“实践型”文明寝室。

  [寝室思想上进]本寝室成员思想上共同追求上进,积极向党组织靠拢。

四人中一人是中共党员,另三人是中共预备党员。

  [寝室学习优异]本寝室有着浓厚的学习氛围,寝室成员学习刻苦认真,成绩优异,专业年平均学分绩都保持在80分以上,位居年级前列。

2004年10月,两人获得2003—2004学年度校“”荣誉称号,并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金。

2005年10月,分别获2004—2005学年度校“三好学生”、“学习积极分子”、“社团活动积极分子”荣誉称号,并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金和单项奖学金。

在大二上学期的大学英语四级考试中,四人一次性全部通过,现已有两人通过。

在新的学年里,四人正满怀信心与激情,争取获得更佳的成绩。

  [寝室文化丰富]本寝室充满了浓厚的艺术、人文气息,寝室成员爱好广泛、兴趣互补。

寝室成员中有人对书法、美术感兴趣,有人对竹笛、箫、二胡和美声、中国象棋等充满激情,也有人对吉他十分钟爱,我们都勤加练习,非常投入,已渐成特长,略有小成。

有毛笔作乐,笛子为友,二胡相伴,吉他在怀,受高雅艺术熏陶,岂不快哉?  [寝室工作积极]本寝室成员在学生工作方面非常积极,尽职尽责,并且具备较强的工作能力。

寝室四人都担任过班里的基层干部,有班长、学习委员、宣传委员、生活委员和导师小组组长。

现又有两人任院团委、学生会学习部长、宣传部长,另有一人任校笛箫协会会长。

由于工作中表现突出,在2004—2005学年度中,有三人分别被评为“院优秀团干”、“院优秀团员”和社团“优秀会员”。

2005年11月中,有两人再次被评“院优秀团干”和“院优秀团员”,其中一人还被评为校“宣传积极分子”。

  [寝室实践突出]本寝室成员平时积极参加各种活动,如:做家教、做兼职、发传单和楼道清洁等,形式多样。

特别是2005年暑假,寝室四人共同被选拔参加了院里组织的暑假社会实践活动,且都圆满地完成了调查任务。

2005年9月,四人也都被评为校“暑假社会实践先进个人”。

  结语  繁星流动你我同路  从不相识开始心接近  默默以真挚待人  人生如梦朋友如雾  难得知心几经风暴  遥望晚空点点星光息息相关  你我哪怕荆棘铺满路  一起开心一起悲伤  彼此分担总不分我或你  共赴患难绝望里你我手牵着手  相约美丽的桂子山  相约温馨的桂子山  相约温馨的104  我们一路走来一路高歌  未来还有梦  我们一起开拓  共同的信念让我们坚信  友情让我们永远在一起   和谐共奏  ——政法学院西区八栋119申报“和谐寝室”材料  绝句  九天缘分落一线,和美女阅竟相见。

  谐戏抬笑礼数先,卧寝当为营安眠。

  (这是我们四人集体创作的一首绝句,诗中含有我们四人的名字,更包含了“和谐”的主题)  光阴荏苒,穿行蜘梭。

丹桂飘香的九月,我们相通;腊梅吐蕊的一月,我们小别。

如令,重聚于斯的119四姐妹继续着友谊的证程,并为之付出最大的努力。

值此“和谐寝室”评比之际,我们四姐妹将过去二百多个日日夜夜里珍藏下的点滴美好和些许感动整理出来,汇编成册,以飨读者。

并为我们美好的四载大学时光,留下一缕记忆的墨香。

  姓名:何妹女  呢称:沙僧  籍贯: 广东省  政治面貌: 共青团员  担任职务: 119寝室长 导师学习小组组长  性格:既有一些内向特征,又有一些外向特征。

喜欢一个人静静的散步思考,喜欢无拘无束、谈笑风生。

  个人宣言:多一份赞美,多一个笑容;多一份关心,多一些和谐。

  姓名:赵晓丽  昵称:孙悟空  籍贯:青海省  政治面貌:共青团员。

  担任职务:政法学院马列协会部长助理  性格:活泼好动生性乐观  个人宣言:我始终坚信,有人帮你是你的幸运,没人帮你是命运的公平。

  姓名:罗一娴  昵称:白龙马  籍贯:四川省  政治面貌:中共党员  担任职务:政法学院05级党支部副书记  政法学院05级学生会女生部部长  政法学院宣传部、外联部干事  院礼仪队成员  性格:热情开朗 成熟干练  获奖经历:2005年9月获“军训优秀学员”称号2005年12月获“景深杯”一二·九诗歌朗诵比赛二等奖2006年1月获政法学院“中共优秀党员”称号  个人宣言:交友须带三分侠气 做人要存一点素心  姓名:党玮莹  昵称:猪八戒  籍贯:湖北省  政治面貌:中共预备党员  担任职务:政法学院思政0502政心理兼调研委员  性格:心灵手巧 机智幽默 温柔贤淑  个人宣言:今生遇到119寝室的诸姐妹,夫复何求

  往日温情点点滴滴  患难真情暖人心  ——军训看病记  军训的日子有苦有甜,但更多的是将我们来自天南海北的四颗心紧紧地连在一起。

还记得那次晓丽因水土不服而身体不适,现在想想仍心有余悸。

  “是啊

当时我觉得难受,浑身连一点力气都没有。

多亏了她们把我送到医院,当时已经十点多了,后来辅导员也来了,虽然挂着吊瓶,但心里有说不出的感动。

这是我第一次来到这么远的地方,就遇上了这样的室友,真的觉得很幸福

”晓丽哽咽地说道。

  小妹笑着说:“还说呢

我们当时慌慌张张的,连睡衣都来不及换就送你去医院了。

”  党说:“是啊

把我也吓坏了。

从来没遇到过这种情况,还真有点慌。

当时就只有一个想法,赶快送你去医院。

”  娴一副深沉的样子,说道:“你这个小丫头,没过过集体生活,身子又那么瘦弱,真需要好好照顾一下。

”  最震憾人心的力量常常来自最细微的关怀。

我们就是这样一家人,我们之音不需要什么豪言壮语,仅仅是相顾无言的一笑,就能拉近四颗孤寂的心。

  寝室荣誉在心中  ——装扮寝室记  军训期间,卫生检查得特别严。

我们不敢掉以轻心,要努力做得最好。

经过各位排长的指导,我们共同商议之后,就开始动工了。

小妹和晓丽负责移开书桌扫出积聚以久的垃圾和擦去电灯电风扇上的灰尘,党和娴负责擦门窗桌椅和撕除墙面上的上届留下来的双面胶。

最后的重头戏就是地板了,拖地拖出来的效果无法让我们满意。

于是,我们就跪在地板上,先用湿抹布擦一遍,再用干抹布擦一遍,最后用卫生纸把地板彻底地弄干净。

路过的同学见到了都觉得不可思议。

夜深了,长长的走廊仍然回响着我们的欢声笑语,一点也不觉得累。

  寝室是我们共同的家,除了把它打扫地干干净净,我们还要把它建设成一个温馨小家园。

看着学姐们的寝室都好漂亮,我们的心也痒了。

说干就干,自己动手,丰衣足食。

接受了玮莹妈妈的建议,我们用回行针裹上彩带串起来做了个门帘,还做了五彩的花装饰在蚊帐上。

我们的“杰作”引得同楼道的姐妹发出啧啧的赞叹。

我们的劳动得到同学的赞许,大家心中都美美的。

  小妹:“我们每天一吃完午饭就回来做门帘,午觉都放弃了。

”  晓丽:“娴太笨了,怎么教她都不会。

我们只好不给她解释,直接告诉她该做什么就好了。

她真是傻得可爱

”  娴:“那个真的很难懂啦

不过一起做帘子很好玩哦

做了四天终于做好了。

”  党:“是啊,看着成果好高兴啊

后来好多人还问我们是在哪里买的呢

”  寝室荣,则我荣;寝室辱,则我辱。

看,这就是我们119寝室——四个漂泊异乡学子的温馨家园,四颗清纯透亮心灵的水晶天空。

我们将用心守护这方避风港湾。

我们119寝室绝不甘落后,因为在一个四人的寝室,就有一名党员,一名预备党员,我们只能做的更好,除此别无选择。

  姐妹齐心为班级  ——承办活动记  上学期,我们班举办了一个以“增进感情,增强凝聚力”为主题的活动。

我们寝室主动承办集体活动,四个人都非常重视。

经过一番精心策划和用心宣传,此次班级活动顺利举行。

虽然活动过程中仍有不足之处,但活动总的来说比较成功,班上的同学都玩得很开心。

在活动筹备过程中,我们争吵过、辩论过。

虽然思想的火花相互碰撞,但我们四人相视一笑,最后总能达成一致的意见,四颗心更加紧密地连在一起。

  小妹说:“我当是就想着为班里做点事,锻炼自己。

这活动看似幼稚,但却引起了我们的童心。

同学们玩得挺高兴,我们的辛苦没白费。

”  晓丽回忆道:“我和小妹大中午出去,一家一家地挑选奖品,跟老板讨价还价。

”  娴说:“还有我们一起策划,一定要把活动的气氛调动起来。

”  党道:“我们准备的奖品可是煞费苦心,充满了神秘感和诱惑感。

”  119寝室不仅是四个人的集体,更是思政0502班的一份子。

我们始终铭记:用自己的光和热照亮班级荣誉的光环,即使微薄,但我们无愧。

  缘,妙不可言  ——三人生日记  缘分使用我们相聚,但更妙的是,缘分竟然使我们中有三个在同一周过生日。

2005年的倒数第三周对我们来说具有非常重要的意义,因为在这一周里面,娴、小妹、晓丽依次在周一、周三、周五迎来了生命中的新篇章。

为了迎接这意义非凡的一周,我们精心策划了好久,绞尽脑汁,只为在彼此的记忆中留下惊喜而温暖的难忘一笔。

  娴激动地说:“那天晚上感动死我了,我们三个假装睡着了,我以为她们都忘了我的生日。

可在凌晨12点的时候,从被窝里传出了生日快乐歌。

当时我哭得一塌糊涂,这份情意我将一辈子铭记于心。

谢谢你们,我的姐妹

”  晓丽道:“说什么都是多余的,就只有痛哭流涕才能表达我的感动。

”  小妹接着说:“我无法用语言来表达我的感动,因为在这种意境下,一切在优美的语言也变的暗然失色。

”  党赶紧道:“别忘了我的生日哦

”  或许是冥冥之中,上天早已注定我们四人会齐展;亦或是前世来生,机缘让我们降临人间。

一周之内,三个生日过得感天动地,让岁末的寒风嫉妒不已。

  都说三个女人一台戏,我们四个人的故事更是说也说不完。

在学习上我们各有所长,互相帮助,共同进步(数学是小妹的强项,她总是不厌其烦地给我们讲解好枯燥的高数题;娴经常对我们大侃特侃时事政治,总是分析得头头是道;来自北方的晓丽,有着一口标准的普通话,帮我们纠正发音是她乐辞不疲的事;热爱文学的党,一谈起大部头总是口若悬河、滔滔不绝);娴和晓丽相互扶持着接受国旗护卫队魔鬼般的训练,党和小妹相互配合做好后勤工作;国庆七天长假,我们四人相约到党家聚餐,三个远离故土的女孩子再次感到家的温暖,丰收的十月,妩媚的秋菊让我们流连忘返;找家教是我们用又手开拓属于自己天空的第一步,我们自强自立闯天地,不让须眉笑红前颜……  流年似水,编完这一册纸笺的那一刻。

我们四人的眼眶都微微泛潮。

原因——说不上来,只知道,这些文字图片都源自我们119寝室每个女孩子心中最纯净的角落。

我们只愿您有微微的感触,那样,给我们的就是最深深的感动。

  和为贵,谐为美。

愿你我都从点滴做起,共建工们和谐的生活家园。

  心灵寄语  和四个小徒弟相处大半年了,她们四个的团结互助精神给我留下了深刻的印象,祝愿119寝室在今后的日子里更上一层楼。

  实习辅导员:韦青  愿在接下来的三个多年头里,继续用真诚,真情铺洒你们的友谊之路,用温馨、温暖奏响你们前进凯歌。

幸福、快乐是我给你们最真诚的祝愿。

  同学 吝莹莹  你们之间的真情令我们感动,而且羡慕,这种真挚的友谊是宝贵的,而且也是美丽的,祝愿这种和谐的美丽在能在未来绽放得更加美丽。

  同学:方翔  和谐寝室评比材料  ——政法学院思政西8#515  上帝拉着我的手  歪歪斜斜的走过  一地泥巴  回头…………  看到另一串相伴的脚丫  一起走过的路  在下秒  开出烂漫的山花  那时候你说日子好长  蜗牛背着时光在墙角慢慢地爬  那粘糊糊的一条  是我心底白色的疤  两个轱辘的青春  绑在单车后的风筝  呼啦……呼啦……  飞一样的年华

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《四德总结》为深入贯彻落实党的十七大精神,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,建设和谐校园,办人民满意教育,我校党支部根据县教育局文件精神,坚持以科学发展观为指导,立足工作实际,在全校范围内开展了树立 “四德”新风专题教育实践活动。

大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全面提高师生的文明素质,内修师德,外树形象,提高教学质量,培养合格人才,营造了良好的氛围,取得了明显的成绩,现在总结如下: 一、加强领导,提高认识,原则明确。

为了认真贯彻县委、县政府、县教育局文件精神,着力加强 “ 四德 ” 教育活动管理,为确保活动取得良好的成效,学校成立了以孙忠学为组长的“四德”专题教育实践活动领导小组,全面领导和组织“四德”专题教育实践活动,制定符合学校实际的活动方案,认真实施,做到活动周密部署,认真安排。

通过行党支部牵头,班子配合,切实加强研究和实践,使“四德教育”不断得到深化、完善、升华和发展。

在具体的实施过程中,始终坚持“近、小、实”的原则。

“近”,就是力求贴近教师和学生实际,遵循教育教学工作的实际;“小”,就是时时从大处着眼,处处从小处着手,围绕日常生活中教师、学生乐意做、容易做、能做好的“小事情”作为切入点;“实”,就是切实抓好每一天,扎实做好每件事。

二、加强学习,营造氛围,提高教师职业道德。

学校采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发<关于加强教师职业道德建设若干意见>的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师代表、特别是教育系统中涌现出的先进人物以及我校教师的典型事迹材料等。

通过学习,提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,提高教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设;通过学习,提高教师师德自律意识,引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中,落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。

为了统一思想,统一认识,凸显其重要意义,使“四德”活动开展的扎实有效,强化宣传,弘扬社会公德建设,我校利用多种形式,加大社会宣传,着力营造舆论氛围,掀起了 “ 四德 ” 教育活动高潮。

充分利用广播、板报、墙报、征文、电子显示屏、绘画等宣传宣传标语等途径,大力宣传 “ 四德 ” 精神,深入宣传“四德”工程建设的重大意义、具体内容和标准要求,大力营造 “四德”建设的舆论环境。

号召全体师生以 “ 四德 ” 精神为指导,开展以“ 学习四德精神、全面剖析自我、实践四德行为 ” 为主题的系列活动,号召全校师生在学校、家庭、社会中自觉做实践 “ 四德 ” 精神的模范。

三、措施得力,形式多样,依托载体,开展活动。

1、组织教师学习先进教师模范事迹,开展师德建设专题座谈会、民主生活会;评选校内优秀教师、先进教育工作者,树立典型,使广大教师学有榜样。

组织开展形式多样的以“让社会满意、让家长满意、让学生满意” 为主题的系列教育活动。

一是抓热点问题的解决。

重点解决教师体罚、侮辱伤害学生、有偿家教等问题;二是要在教师中进一步唱响“一切为了学生,为了学生一切,把爱心献给每一个学生”的主旋律,教育引导广大教师以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生 。

同时加强家校合作建设,通过家长学校培训会、家长学校、家长会、发放倡议书等方式,加强宣传、指导和服务,为广大家长排忧解难,为建立良好的家庭教育氛围出谋划策。

2、在教师中开展“师帮师、师帮生”活动。

每一位领导、教师帮扶一名“特困学生”,家访一次“学困学生”。

全校教师一对一帮扶了近200名在学习上或生活上有困难的学生。

实行“大手牵小手”、“师生结对子”,给每一名受帮扶、家访的学生建立“成长档案”,记录帮扶的形式、过程和内容,家访的时间、地点、内容等,并将该学生每学期的成长进步情况记入档案,结成长效的帮扶对子。

在教师中,也实行师徒帮扶活动。

针对我校年轻教师数量多,业务水平亟待提高,经验急需充实的情况,我校开展了师徒结对子活动。

首先我们组织了“徒弟拜师”大会:学校公布师徒结对子名单,徒弟给师傅献花,颁发拜师证书,合影留念,师徒代表发言。

之后徒弟听师傅的课,师傅指导,讲授经验等等。

学校还组织徒弟上汇报课、成果展示课,有计划有组织的把这一活动开展的扎扎实实、有声有色。

3、在“ 学习四德精神、全面剖析自我、实践四德行为 ” 的活动中,开展以“爱生、乐教、敬业”为主题的做最受学生欢迎的好教师评选活动。

一是在教师中开展“爱生、乐教、敬业” 全面剖析自我活动,提倡教师对自己的理念、行为进行经常性反思,并针对自身存在问题找出原因所在。

通过经常性反思,来达到修身的目的。

二是规范教师从教行为。

根据《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》,组织教师讨论制定教师文明守则、教师自律公约等,坚决杜绝违反教师职业道德规范现象的发生。

三是每年组织一次师德师风考核。

在学生、家长以及社会各界中开展“我们心目中的好教师”评选活动,每学年结束时进行教师职业道德考核。

4、抓师德,促教学。

我校以四德建设为契机,以师德建设为突破口,狠抓教育教学的精细化管理,向管理要成绩,要质量。

例如,开展 “ 教师一日常规、教师教学规范、教师职业道德” 等学习实践活动,各教研组积极开展校本教研,以骨干教师带年青教师的办法,认真组织听课、评课,开展教研活动。

又如,狠抓课堂教学,出台了一系列规章制度,加大查课力度,狠抓学风学纪,加大检查惩处力度,等等。

学校管理队伍作风务实、以身作则,在管理中强调细节,检查到位,整改及时。

开展“教学亮点再现”活动。

通过骨干教师“示范课”、科研课题“教改课”等多种形式,向全校教师、学生开放。

用崇高的师德形象、亲和的“教师寄语”,展示“师爱在课堂闪光”。

整个学校呈现出了一派教风严、学风浓、校风正的良好势头。

5、学校党支部 以“加强党风建设,永葆党员本色”为主题开展了“重温誓言”活动。

支部35名党员在党旗下又一次举起右手,庄严宣誓。

此次活动,每一位党员回顾了申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾了入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,回顾了入党以来的成长历程。

重温入党誓词,增强了每一位党员同志的责任感、使命感。

支部孙书记要求每一位党员教师在行政工作、教学工作、理论研究工作和日常生活中,始终不渝地贯彻四项基本原则和三个代表思想,遵守党的政治纪律做到遵纪守法、诚实守信、与人为善、克已奉公。

时时处处能以党纪国法为准则,违法乱纪的话不说,违纪违章的事不干,从善意出发,从大局出发,不抱个人目的。

在个人利益与集体利益冲突时服从集体,在个别与大局发生矛盾时服从大局,在个人事务与公共事务冲突时服从公共事务。

学校校长张华强调,“德”为立师之本,,只有“师德”高尚,做到“德艺双馨”,才能提高学校的竞争力,培养出更多更好的学生。

校长张华还强调每一位党员教师应该时刻保持一个共产党员的先进性,努力争当教育教学的排头兵,用实际行动去践行自己的入党誓言,为实现学校新的跨越发展贡献自己的力量。

6、在对学生的四德教育中,与传统活动教育相结合,突出文化传统和革命传统教育。

通过纪念“五四”运动、纪念“一二九”爱国学生运动、纪念“九·一八”事变等活动和庆祝母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节等节气,开展“四爱”传统教育,包括:“爱父母”传统孝道教育,“爱老师”尊师重教教育,“爱集体”继承学校良好传统教育,“爱祖国”爱国主义教育。

切实抓好国旗下讲话这个主阵地,每周国旗下讲话必须制定具体的方案,周周有内容、有重点,校长、书记等班子成员带头作国旗下讲话,突出操作性、连续性和实效性,全面加强爱国主义和社会主义荣辱观教育;切实抓好班团队活动这个主阵地,每次班团队活动必须按照学校规定的主题,师生积极参与,充分体悟;切实抓好校园广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等校园媒体,同时把“四德”教育融入到课堂教学中去,做到宣传及时、鲜明、有号召力,形成了 “ 人人讲文明、个个讲公德、先进更先进、后进赶先进 ” 的良好氛围。

另外与特色活动教育相结合,培养学生文明礼仪和文明习惯。

通过整合校内校外资源,我校组织了不少特色活动,让学生“在参与中体悟,在享受中发展”。

通过自身的参与和体悟,潜移默化的养成良好的文明习惯,增长见识,开拓眼界。

例如,组织学生参加成年人宣誓活动,组织学生定期到新世界参加卫生大清扫活动,组织学生观看爱国主义教育记录片,组织学生入党积极分子参加党课学习活动,组织学生参加“向陋习告别,于文明握手”演讲比赛,校内陋习图片展,清明节、端午节、中秋节、国庆、元旦书法征文活动,等等。

通过这一系列丰富多彩的活动,使同学们在亲身参与中学习了传统文化和传统美德,增长了知识,开阔了眼界;同时,还通过丰富多彩的社团活动,激情四溢的文体活动,如:元旦登山比赛,广播体操比赛、校运会、做文明人和跳绳、踢毽、篮球比赛等活动。

通过召开学生座谈会、报告会等形式,对学生进行法制教育、文明礼仪教育、家庭教育和爱国主义教育等。

从而促进了学生健康生活方式的养成教育,洗涤了心灵,并提高了素质,增强了修养,完善品德,促进了文明,给校园无限的生机与和谐。

7、我校依据“四德”还重点抓了感恩教育。

由党支部牵头,德育处负责落实。

着重突出未成年人这个教育群体,以“理解父母、感激父母”为主要内容,在学校广泛开展感恩教育。

教育学生,对父母,对学校老师,进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育,引导他们逐渐养成感恩的心态和习惯,培养良好的个人品德。

教育学生,为母校做一次义务劳动,不记姓名;为老师唱一首歌,表达自己的尊敬和喜欢;教师节为老师送一张贺卡、写一封信,吐露自己的心声。

教育学生要懂得感激父母,并呈上四份惊喜。

制一张感恩卡,卡上要写上父母的生日、爱好、收获特长及感激父母的话或事;写一封感激父母的书信,并邮寄,给父母报喜成绩和收获;做一次家务,体验父母的辛苦,减轻他们的劳累;当一回服务员,为父母打饭、端菜、泡茶、洗脚、捶背,深情回报反哺之恩。

另外,让每一名同学,找出同学间最温暖的两句话三件事,写在纸条上悄悄送上。

自从开展“四德教育”以来,我校的的学生在价值观念、道德意识、行为规范等方面,都受到了深刻地教育、熏陶和洗礼;我校的教师,在办学理念、教育方法、综合素质、敬业精神等方面,都有了很大的收获,精神面貌焕然一新。

我们将认真总结经验教训,进一步强化“四德”教育和建设,努力建立“四德”的激励机制和长效机制,确保“四德”教育和建设的健康可持续发展。

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转正定级考核表怎么写

工作一年来,在领导的教导和培养、在同事的指导和帮助下,我的思想得到进步,工作能力也长足提高。

现将本人一年来的思想、工作和学习近况简要汇报如下:一、思想上:我紧密的团结在党支部的周围,在党支部组织的帮助和指导下,深入学习了科学发展观。

同时,我时刻关注国家大事要闻,用科学发展观看待问题、分析问题。

工作闲余时间,我自学马克思主义哲学、思想概论和理论,思想上得到进步。

我从思想上支持国家和平统一,以及赞同胡总书记倡导的和谐世界的观念。

伴随哲学思想观念的提升,我的个人修养、个人思想素质也得到进步。

我认识到社会与学校的区别,工作态度和学习进步的连带关系等等。

二、工作上:我积极巩固大学四年学习的理论知识,结合工作需要,不断学习新的所用知识、并很好的运用的工作中。

应届毕业生参加工作,最大的难题在于缺乏工作经验,以及如何将所学理论知识运用于实践。

在实际工作中,领导对我细心教导,同事耐心指导,让我迅速的融入到工作团队中,工作能力迅速提高。

写满那框就可以。

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