
新闻稿怎么写
你说的也太朦胧了吧、、基本上先写时间、地点、人物要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。
如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。
第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。
第三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。
作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。
第四、时间和空间角度。
有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。
有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
三、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键记者要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。
如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:第一、基本掌握标题的制作技巧。
标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
第二、学会写导语。
导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。
国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。
没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。
第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。
不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。
而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。
摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。
初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。
而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。
新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。
如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。
清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”,袁枚认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你写的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场。
如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3),如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身,而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度,就不会使这篇消息给人以启迪和教育,也就成不了一篇好消息。
新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。
我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。
四、虚心请教,大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程作为记者,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,新闻写作经验更是微乎其微,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。
要使新闻稿基本上达到发表的水平,最便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问。
一是向有一定经验的记者请教。
从事过一定新闻采访写作实践的记者,具备了一定的新闻实践经验,能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题,使初学新闻的记者能够少走弯路,尽快掌握新闻写作的基本技巧。
且记者之间朝夕相处,便于接近,易于沟通,能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向编辑、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。
编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求,根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验,校正和知道记者的新闻采访和写作。
新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导,使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。
社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作,为以后从事新闻工作大好基础。
请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。
如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。
一篇新闻概写好后,还得大胆投稿。
有的初学新闻的记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。
如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。
当然,大胆投稿不是盲目投稿。
如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。
因此,作为一个记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。
是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。
这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。
总之,作为初学新闻的记者,只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品个人体会:写好新闻,主要是写好消息。
因为,消息,是新闻的主体。
那么,消息,按具体行业或具体事件来分,有政治、经济、会、文教、科技、体育、政法、国际等新闻。
按各行各业新闻报道的共性来分,有动态消息、综合消息、典型报道、调查报告、新闻述评等。
怎么写最好
格式如何
简单地说:一篇消息通常包括导语、主体、结尾三部分。
或者,形象的讲,一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。
1、导语:消息开头的一段话。
作用有两个,一是用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者;二是它应当像诱饵一样把读者吸引住,使他们有兴趣往下看,欲罢不能。
因此,一篇好的消息,在导语上是要很下功夫的
所谓“凤头”。
2、主体部分。
要毫不矫柔造作,极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚; 内容要足,信息量要大。
所谓“猪肚”。
3、结尾部分。
结尾,对消息来说不是很重要。
正象美国作家马克吐温说的:“故事一讲完,文章即结束。
”所谓“豹尾”。
但是,对有些消息来说,写一个或者发人深省、或者催人振作、或者给人希望的结尾,也很有意义。
新闻稿,一定不要过多引用晦涩难懂的“专家语言”、“专业语言”或大话空话套话,否则,读者不买帐。
消息导语,即消息的开头部分。
一般指开头部分的头一句或几句话,或第一个自然段。
消息导语是消息这一文体特有的概念,是消息与其他文体区别的重要特征。
重视并研究消息导语的写作,历来是新闻工作者的一个重要任务。
导语的撰写能力通常是作为选择记者的主要标准之一。
美国现代新闻学家麦尔文.曼切尔说:“写作过程中的第一步,也是最重要的第一步,那就是写好导语。
”“写好导语相当于写好了消息。
” 如何写好消息导语,许多新闻工作者从不同的角度提出了许多不同的要求。
笔者认为,在谈论这一点时,首先应弄清楚,一条好的消息导语应具有哪些品格,然后才是考虑写作中如何实现这些品格。
一条优秀的消息导语须具备的品格是: 第一,开启全篇,吸引读者; 第二,包含并突出了新闻最有新闻价值的内容; 第三,表现新闻事实的时新性; 第四,简短。
-如何开启全篇吸引读者- 任何一篇文章的开头,都应具有开启全篇吸引读者的品格,消息导语尤其如此。
从词义的角度来看,英语中的“导语”一词的意思是引导、引入;汉语中的“导”字,也有诱导、指导、引导之意。
导语的一个重要的作用就是能吸引读者往下读,最好是非读不可。
美国新闻学者杰克.海敦说:“导语需要你付出最大的力量。
它是促使读者读下去的诱饵。
” 如何在“导”上做文章,至少有三个方面应予以注意。
第一,要吸引读者,首先要在导语的内容上努力考虑如何去接近读者。
一些高明的记者常常善于把他所报道的新闻事实与普通读者联系起来,设法点明前者对后者的影响。
请比较下面两条导语的写法: 你的财产税终于减不成了。
市议会昨晚决定,保持税收率不变…… ——转引自(美)威廉.梅茨《怎样写新闻》 为确保飞行安全,中国民航总局日前做出决定,从今年4月1日起至6月30日止,北京首都国际机场东跑道将关闭整修。
为此,中国民航总局要求有关航空公司尽量将被调整的航班安排到天津滨海国际机场或石家庄正定机场。
(新华社1996年3月11日电) 在第一条导语中,作者着意用了第二人称“你”,并且提到与“你”生活息息相关的内容。
这两点都无疑是接近读者的桥梁。
它将一件看上去似乎很遥远的新闻事实与读者的利益直接挂钩,读者读这条消息时,与其说是关心政府出台的新政策,还不如说是在关心自己的事情。
而第二条导语只是直接陈述一项“决定”,未考虑这项决定与读者有何种联系。
如果是从读者的角度来表明这将对读者产生什么影响,如读者在这段时间内若乘机到北京,有可能发现飞机只是降落在天津或石家庄等等,这对吸引读者无疑是有益的。
第二,手法上不拘一格,努力把导语写得生动活泼。
这一点,在第三代导语身上表现得尤为显著。
在导语发展史上,第一代导语追求对事实的完整概括,通常是要素齐全而主次不分,重点不突出。
第二代导语改变了这一情况,重点突出新闻中主要内容,以朴实见长。
第三代导语则既要突出新闻的主要内容,同时又要在表现手法上突破单一的写作形式,以多姿多态的面孔吸引读者。
例如: 全国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,救活了两只“鸳鸯”,换回一大笔外汇。
(1978年6月25日《人民日报》) 这条消息是报道上海服装进出口公司的职工如何设计出一种更新更美的印有鸳鸯戏水图案的床单,打开对外销路的。
鸳鸯戏水的图案在“文革”中曾被斥为“鼓吹谈情说爱”而被判了死刑。
导语巧借这一事实,用比喻手法生动地突出了新闻中最有价值的内容。
要使导语写得生动活泼,记者得有敢于创新的勇气。
多年来,有关追悼会的报道,几乎成了一个固定的模式,但女记者郭玲春的报道《金山同志追悼会在京举行》却突破了以往写作的老框框: 新华社北京1982年7月16日电 鲜花、翠柏丛中,安放着中国共产党党员金山同志的遗像。
千余名群众今天默默走进首都剧场,悼念这位人民的艺术家。
这里,作者仅用52字就把一个最重要的新闻事实交代出来了,而且一反陈规,用描写式导语报道名人逝世,令人耳目一新。
第三,语言表达应努力做到明晰易懂。
如果读者要费很大的劲才能把导语读完,或者读后不知所云,那么十有八九要把读者的阅读兴趣冲走。
一些初学写报道的人,总是千方百计想把消息导语写漂亮些,结果是或堆砌辞藻,或雕琢生造,把本来可以表达得明晓的内容弄得晦涩费解,这就起不到诱导的作用。
-让导语包含并突出新闻中最有新闻价值的内容- 首先要考虑导语中是否包含了最有新闻价值的内容。
美国亨特学院新闻学教授詹姆斯.阿伦森曾应中国外交部新闻司邀请来华讲学,他举例说明导语应有实质性内容: 我们访问了中国科学院遗传研究所植物细胞遗传学研究室主任、副研究员陈英。
阿伦森认为,这样的导语“只会令读者望而生厌,不愿再看下去。
其结果是,往往由于导语的缘故,就使读者错过了一些重要人物的有趣的新闻”。
所以,他主张改为: 植物遗传学家陈英在1973年和别人合作,在世界上首次培育成功两个水稻新品种。
其次,有些导语其中虽包含了最有价值的新闻事实,但并没有将它放在突出的位置。
试比较曾报道过去我国计划生育工作的两条消息的导语: 我国政府新近颁布了一项计划生育的新政策,即一对夫妇只准生两个孩子,最好只生一个。
一位外国记者写法不一样,他写道: 生两个好,生一个更好——这就是中国政府和中国共产党制定的生娃娃的新政策。
第一条导语虽然也将计划生育的新政策内容包含其中了,但两相比较,后者则更加突出了,自然更受读者欢迎。
要做到既“包含”又“突出”,在写作时就要考虑三个方面的要求: 第一,学会用比较的办法确定新闻六要素中哪些是最重要的。
请看关于扩建运动场报道的四条导语:请看关于扩建运动场报道的四条导语: 昨天,西南大学校长宣布,由于上一季度数以千计的球迷没有座位,学校的足球场将扩大50%,工程费用将靠增加学费解决。
西南大学校长昨天宣布,由于上一季度数以千计的球迷没有座位,学校足球场将扩大50%,工程费用将靠增加学费解决。
西南大学将通过增加学费筹集资金,把足球场扩大50%,这是因为数以千计的球迷上季度没有座位。
该校乡长昨天宣布说。
西南大学足球场将扩大50%,因为上季度数以千计的球迷没有座位。
大学校长宣布说,工程费用将靠增加学费解决。
这四条导语所包含的新闻要素一致,但排列时却有差异。
这差异实际上反映了作者对各新闻要素的价值衡量。
第一、二条导语强调的是新闻要素中的“为何”,第一条导语还特别把“何时”放在最突出的位置。
但这些并不是新闻的重要部分。
第三条导语强调的是怎样筹集资金的,突出的是“怎样”这一要素,也不算最好的导语。
第四条导语突出“何事”,开门见山地直接提出足球场扩建这一新闻事实。
这才是最重要的内容。
第二,从读者的角度去考虑,什么要素是读者最为关心的。
毫无疑问,读者最为关心的内容,理所当然是记者在报道中应特别加以突出的。
但在一些报道中,二者并未取得一致。
1994年11月24日《长沙晚报》头版发了一条消息,主题是《电影盛会已落幕 无名英雄始登台》,报道“第三届中国金鸡百花电影节进行总结表彰”。
从标题和报道的目的看,主要报道电影节组委会总结半个月前在长沙召开的电影节上社会各界作出的贡献,表彰了一批“无名英雄”。
这些“无名英雄”是谁,这当是读者最为关心的问题,但这条消息的导语是这样写的: 本报讯 第三届中国金鸡百花电影节组委会昨日在湖南宾馆举行总结表彰大会,省市领导和电影节组委会负责人XXX、XX……等出席。
“无名英雄”何在
直到文章的结尾才“始登台”。
这种不分主次的错误做法成了某些会议新闻报道的模式,反映了在一些人心中的“官本位”观念,关心的是谁出席了会议,而不是去满足读者的兴趣。
范长江说,“新闻就是广大群众欲知而未知的重要事实。
”越是群众关注的,越应加以突出。
第三,在表达上应做到开门见山,力避空泛。
导语写作贵在开篇有物,切忌空洞、充满概念和口号。
前面提到的一些优秀导语,都是这方面的范例。
然而在某些新闻导语中,空泛的语言、抽象的概念、流行的口号,往往挤掉了重要新鲜的事实。
如: XX市XX学校深入开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动,广大师生精神面貌焕然一新。
政治心得体会怎么写
政治心得体会范文落实党内政治生活新要求的心得体会政治教师暑假学习心得体会范文教师思想政治学习心得体会童鞋们好: 我是08级思想政治教育本科班的xx届毕业生。
现在,在海原一中当一名高中政治老师。
我这一路各种考试都算是参加,感觉毕业后一直在考试,在坐车,到处在奔走。
我就公务员和事业单位没有考,再的像村官,特岗,三支一扶都考了,原因今年的特岗考的比较迟。
不过都还考上了。
(嘿嘿)。
但是我还是选择特岗了。
就说一下自己的心得吧。
其实也不算什么心得,说说我自己的感受吧。
各种报名注意的我就不说了,都是别人帮我报的名,在假期上网困难,但是考试方面我还行。
先说特岗吧,因为我们宁夏师范的学生大部分要考特岗的。
300分的卷子,其中教育学,心理学,教材教法分析只占三十分,专业的就是剩下的分值了。
我那个教育理论就没有好好看,就主要看的专业的。
因为考得公共基础全是灵活性的不需要死记硬背,你只要理解就好,:“十年树木百年树人”,这体现教师劳动的什么特性,他不会直接问你的。
主要还是看专业的。
我就把高中四本书仔细的过了几遍,就开始做历年高考真题,而且把做的过程中错的题弄成错体册子(选择题)。
在做大题的时候把题要读懂,人家问的什么就答什么。
你做大题的时候不要光知道大量做题,要会总结,答题是有技巧的。
我就归类了,比如说:问有关经济题的放一起,政治放一起也就是问的题按照四本书分类,经济,政治,文化,哲学。
我觉得认真做一套题就够了,就比如说问经济题中关于增加收入的问题就那几个答案,有时候背下来可以套用的,比如运用哲学中历史唯物主义回答国家关注民生的哲学依据,你就先答:社会存在决定社会意识,人民群众是历史的创造者等,再看看题中说的什么答什么,关于政治方面的题不管问什么就先写上国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,这是贯穿政治问题的主线。
题不在多而在精我就做了一套题,到最后出个题,我就知道回答那些了。
我甚至能推测他可能要考哪些内容了。
功夫不负有心人,我这次考了全区第三,中卫市第一,海原县第一。
有好的笔试成绩是好的开始的一半。
有点遗憾的是我在海原,家人觉得我考的高去银川都没有问题。
可是我连自己的家乡同心都没有报,因为同心招2个政治老师,海原5 个,我为了稳定就选择海原了,有时候选择地方就要慎重。
我就祝我的学弟学妹们明年考好成绩subtitle>落实党内政治生活新要求的心得体会sub-info id=sub2>政治心得体会范文2篇 | 返回目录 有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员和党风。
“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起”。
在党的群众路线教育实践活动总结大会上,xx总书记明确提出党内政治生活新要求,释放出一个强烈信号:在全党严肃认真开展党内政治生活,将成为从严治党新常态。
“补了课、充了电,思想受到洗礼,灵魂受到触动”,这是很多党员在教育实践活动中的感慨。
查摆问题,一些人的对照检查材料数易其稿,自我剖析触及痛处;互相批评,专题民主生活会充满辣味,脸红心跳揭短亮丑……教育实践活动让党员经历了一次严格的党内政治生活锻炼,发扬了批评和自我批评优良传统,探索出新形势下严肃党内政治生活的有效途径。
党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。
如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。
一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。
作为世界上规模最大的执政党,要不断增强创造力、战斗力、凝聚力,党内生活就必须讲政治、讲原则、讲规矩,决不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。
这些年,为什么一些地方自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行,为什么一些单位出现了搞团团伙伙、帮帮派派,搞利益集团、利益交换?一个重要原因就是缺少了严肃的党内生活。
活动收官,要把清朗的政治生态保持下去,就需要继续下大气力解决好影响党内政治生活的各种问题,提高党内生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。
xx总书记强调,“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事”。
严肃党内政治生活,必须坚持集中统一,决不能表面上喊着和中央保持一致、实际上却没当回事甚至自行其是。
严肃党内政治生活,必须坚持民主集中,党内各种重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。
严肃党内政治生活,必须坚持批评与自我批评,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。
每个党员、干部都增强角色意识和政治担当,在严格的党内生活中,锻造政治品格、坚定做人准则、激发信念精神,我们的党就一定能够成为领导伟大事业的坚强核心。
subtitle>政治教师暑假学习心得体会范文sub-info id=sub3>政治心得体会范文3篇 | 返回目录德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。
进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。
但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。
受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。
教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
(文章阅读网: )我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。
我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。
严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。
我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。
以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。
因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。
未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。
但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。
这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。
说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。
这不能不令人担忧。
一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。
如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。
自由发展不等于要忽视个性素质。
什么是个性素质?就是良好的个性。
良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。
其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。
但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。
通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,思想及总设计师理论以及第三代领导人同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。
从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
subtitle>教师思想政治学习心得体会sub-info id=sub4>政治心得体会范文4篇 | 返回目录 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
现将本年度个人思想政治体会如下: 一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。
模范遵守校纪校规。
通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。
我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。
特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则,严格要求,做好本职工作。
在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。
备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。
上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。
坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。
及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。
三、热爱学生,做学生的知心朋友。
任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。
采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。
掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。
我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。
总之,在领导的指导和同事的帮助下,我取得了一定的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。
今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。
从严治党必须从严肃党内政治生活做起教育工作者政治学习心得体会2017寒假政治学习心得2017年寒假政治学习心得体会干部政治学习心得体会2017暑期政治学习心得体会范文2017年暑期政治的学习心得体会范文2017年暑期政治学习心得体会样本学习严守党的政治纪律和政治规矩心得体会2017年终政治理论学习心得体会
心得体会的开头怎么写
体会开头1 从20**年9月,我们有幸接触到了“生育”这一理念,随后,我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课,初步感受了生本课,后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。
下面就本次学习培训,谈谈自己的体会: 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会: 心得体会开头4 近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知,5月19日下午,我到省科技馆参观《科学发展观:人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南,是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措,也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
校园新闻稿范文300字
新新气象2009年2月16日寨中学正学。
古中学生很快适应了学习生活,新学期体现出了应有的新气象。
2月16日,分别了一个寒假的古中学生们步入校园,在教室中畅谈起来。
同学们很快就投入了新学期的学习生活,古寨中学的上空回荡着朗朗的读书声。
2月17日,即开学第二天。
学校德育处组织了学生会纪检部全体成员,对在校学生进行了仪容仪表全面的检查。
在学生会同学的督促下,整理了发型、服装,恢复了学生的状态。
并在各班班会上,班主任组织了“新学期,新目标”的主题班会,同学们都确定了恰当的目标,并下决心为之全力奋斗。
老师们也专心工作,营造了良好的学习氛围。
校园又呈现出了繁忙充实的努力景象。
帮忙写篇新闻稿或者找篇范文
本人亲自写的。
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党务,路线,纲领—叶明老师讲仲英书院第三次党课 北京时间11月21日14:30,仲英书院2010年第二期(校第四十八期)第三次党课在教二—100进行,来自仲英书院的三百余名不同年级、不同专业的入党积极分子、预备党员以及思想要求积极进步申请入党的优秀学生,参加了本次的党课学习。
本次党课是由西安交通大学学生工作处副处长叶明老师主讲。
参加本次党课的老师还有仲英书院党总支秘书——高琼老师。
次党课的主题是:“党的任务、党的路线和党的纲领”。
叶明老师首先解释了“什么是社会主义,什么是共产主义”的基本问题,并且从中国近代的历史讲起,解释了中国为什么而又是如何选择了社会主义,而且中国的社会主义是如何在曲折中发展的。
从他所讲述的生动事例中,同学们能够真正体会到“只有社会主义才能就中国”这句话的真正含义。
在接下来的课上,叶明老师详细地讲解了中国共产党的任务、路线和纲领在不同历史时期的转变,与曲折发展。
通过对这一知识的学习,同学们更加深刻地认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,本次学习使同学们获益匪浅,不仅学到了党的常识,而且大大地提高了同学们入党的积极性,使大家更加严格要求自己,努力向党组织看齐,大家的共同努力,也推动了书院乃至学校的党建工作的顺利进行。
编者:飞翔的车轮
班会新闻稿怎么写
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2009年12月17日14:00,W三(7)班同学在教学楼E712召开了以“扫除考试焦虑”为主题的心理班会。
在班会上,班长与心理委员一同向我们阐述了考试焦虑的定义,并请同学抒发自己考试前的状况。
同学们踊跃发言,心理委员顺势为我们介绍考试焦虑出现的几种状况。
同学们都为之惊讶。
想不到考试焦虑竟存在这么多的状况,我们受益匪浅。
紧接着,精彩的辩论赛开始了。
同学们分为两组,一组代表的是“支持考前熬夜型”,一组是支持“考前放松型”。
两组同学各抒己见,畅所欲言,把班会推向了另外一个高潮。
在这个热闹的氛围中,主持人就如何解决考试焦虑的问题,请同学们发表自己的见解。
最后,班会以看视频还有两位同学表演节目的形式圆满结束
这次班会不仅让同学们了解考试焦虑的问题,也教会了同学们如何解决考试焦虑的问题。
使同学们对接下来的考试有了一个良好的心态去学习,迎接考试的到来
优秀党员主要事迹怎么写
优秀党员主要事迹摘要作为一名企业的员工,本人在岗位上能够做到始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,很好地完成了公司交办的各项任务。
作为一名共产党员,本人时刻以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,努力获得广大干部群众的认可。
一、坚定理想信念,树立党员形象。
作为一名企业的党员,本人深知一举一动都会直接或间接的影响到身边同志的工作热情。
所以在日常生活和工作中,努力学习党的方针政策,坚持用理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,用党的理论来丰富自己的政治头脑,牢固树立正确的人生观和价值观,坚定共产主义信念。
在平时工作中,时刻牢记用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党性观念,加强党性修养,按照党章规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和工作能力,积极完成公司交办的各项任务。
在日常工作和生活中,力求率先垂范,发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。
在与同事相处时,以“与邻为伴与人为善”的心态对待每一个人,用一颗感恩的心去善待别人,用自己的言行感召周围的同志,让“党员”的称号在自己身上闪光。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作。
参加工作以来,无论是工作任务重,工作
党课培训发言稿:怎样做一名优秀的农村党员
怎样做一名优秀的农村党员 一、当前农村工作形式的变化,对农村党员提出了新要求 随着改革开放的进一步深入,民主化进程的进一步加快,国家对农业、农村、农民的发展提供了更好的保障,发展农民党员也是一项体现我国现代化民主进程的发展方式。
但是在当代社会(文案中国原创代写:广告文案类、品牌故事类、演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、企业文案类 、新闻类等常年文秘代理。
),农业现代化的发展对农民党员有了新的要求。
俗话说:“村民看党员,党员看干部”,新时期怎样做一名优秀的农村党员
农村党员如何发挥带动作用呢
这就要求我们必须不断的转变观念,不断的提高自己,才能更好的适应形势的变化。
二、做一名优秀的农村党员要在提高自身能力和水平上下功夫 怎样做一名优秀的农村党员,这是一项持久的工程。
(一)守纪律,讲规矩 人不以规矩则废,党不以规矩则乱。
任何一个政党、一级组织、一个团体,都有自身的规矩。
我们党是拥有8600多万党员的世界最大执政党,在90多年的艰难求索中,形成了许多行之有效的规矩,比如“三大纪律、八项注意”、“两个务必”、“八项规定”等等,有些规矩还是在付出惨重代价后痛定思痛形成的。
党员是否守纪律、讲规矩,直接关乎党的事业兴衰成败。
如果把全面从严治党比作一座房子,纪律和规矩就是龙骨框架。
没有纪律和规矩作保证,全面从严治党只是空中楼阁。
那么,我们党员如何守纪律、讲规矩
总书记指出:规矩包含四个内容:一是党章,这是总章程、也是总规矩;二是党的纪律特别是政治纪律;三是国家法律;四是党在长期实践中形成的优良传统和工作习惯。
纪律是成文的规矩,一些未明文列人纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩。
一些未明文列人纪律的规矩是自我约束的纪律。
讲规矩重点要做到“五个必须”:必须维护中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员。
区分党员与普通群众,检验一名党员合不合格,一个重要方面就是看讲不讲党性、懂不懂规矩、守不守纪律。
大规矩看党性,小规矩看习惯,小规矩影响大规矩。
守纪律讲规矩,最根本的是严守政治纪律和政治规矩。
漠视政治纪律和政治规矩,往往是腐败现象产生的源头。
全体党员要强化纪律意识和规矩意识,让政治纪律和政治规矩真正成为硬杠子、铁杠子、死杠子,成为红线、底线、高压线
一要把讲政治作为为政之本和为官之要,始终在思想上、政治上、组织上、行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致,不得对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,坚定贯彻中央、市委市政府、区委区政府、乡党委政府决策部署,确保政令畅通、执行有力。
同中央保持高度一致不是一个空洞的口号,而是一个重大的政治原则,在这一点上,每一个党员都必须做到坚定自觉、毫不含糊。
二要始终严守组织纪律,重大事项该请示的必须请示,该报告的必须报告,决不能组织涣散、纪律松弛;要牢固树立“规矩面前没有特权、纪律约束没有例外”的意识,脑子里时刻有一盏“红绿灯”,不该说的话不说,不该做的事不做,不该伸的手不伸,做守纪律、讲规矩的“明白人”。
三要带头落实民主集中制,重大决策必须经过集体研究决定,不能搞少数人甚至个别人说了算;对组织作出的集体决定,必须严格执行,不能讨价还价,如果确有不同意见,可以按照组织程序提出意见和建议,但组织没有改变决定之前,必须不折不扣坚决执行。
四要带头遵守宪法和法律、党章党规,带头遵守重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”,心中时时有规矩、言行处处有规矩,做到心中有所畏、言有所戒、行有所止。
(二)觉悟要高 要想有高的觉悟就要在强化学习意识方面从严要求自身。
俗话说得好:刀不磨要生锈,人不学要落后。
现在这个社会,需要学习的东西很多。
我认为,作为一名优秀的农村党员,首要的是学习党章党规、学习党的理论、学习十八大、十八大三中四中全会精神、学习总书记系列重要讲话精神、学习党的路线方针政策等等。
有些人认为“自己工作生活在农村,党叫干啥就干啥,学不学关系不大”。
这种认识是错误的,也是有害的。
学不好这些“大道理”,那么想问题、办事情往往容易就事论事,没有宽广的眼界,难以登高远,就不会有大的发展;从自身讲,站在群众面前“张不开嘴”,只会说三两句“干瘪话”,道理说不清、群众不服气,就会影响共产党员的形象、降低党组织的威信。
所以,学习理论一定要防止和克服“学不学无所谓”的想法,克服以干代学的做法,要在扎扎实实、持之以恒、深入学习上下功夫。
(三)要懂科技 同志说过:“科学技术是第一生产力”,我们赖以生存的基础农业也需要科技的支撑。
现代农业,离不开劳动人民再生产中的探索和研究。
今天,农业要发展,更需要科学技术来指导。
一名优秀的农村党员必须要懂科技,特别是农业生产方面的科学技术以及专门针对农村生活方面和一些简单的农产品加工技术。
只有这样才能更好的做一名共产党员的先锋模范。
(四)能够带头致富 优秀的农村党员要有带头致富的本领,推进社会主义新农村建设步伐。
社会主义新农村建设“二十字”(党的十六届五中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这既是中央对新农村建设的要求,也是其总体目标。
这20个字包含的内容极为丰富,涉及农村政治、经济、文化、社会管理等方方面面。
)目标头一条就是生产发展。
因此,农村党员要有提高村集体经济发展和村民致富的能力。
一是要有强烈的致富意识。
如果一个农村党员不能发展致富,群众收入就不能增加,就解决不好吃饭难、住房难、看病难、上学难和养老难等问题,就会产生各种各样的问题和矛盾,整个村就会落后于周围其他村,村党员的先锋作用也就得不到群众的认可。
二是要在探索致富思路方面多动脑筋。
一方面要立足本村实际,把本村的区位优势、资源优势、人才优势变成发展优势。
另一方面,要放宽视野,跳出本村的小圈子,根据市场需求,学习借鉴外地的成功经验,找到致富的出路。
(整理编辑:文案中国)



