求： 党课 论述题 “结合自身实际，谈谈你对本门课程学习的心得体会‘答案
入党培训心得体会 一直以来，或许是大学入学以来，我没有想过参加党课学习，不知道为什么，生活在自己思想中的我，自由自在地生活，没有想过可以参加党课学习，争取早日入党，但是经过学姐学长他们的论速才发现中国共产党的魅力如此巨大，也让我有了巨大的热情积极完善自己，入党的那种心情是我都无法用言语形容的。
在大二，自己真的能够去参加党课培训，我感到很光荣。
在党课的培训当中，让我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，因此，对党也有了更深的认识。
第一次参加党课的学习，心情自然而然是不同的，说不上是什么激动吧，感觉应该是一种荣幸的心态来学习和交流，头一次看到在课堂上，大家都拿着资料在一起上课分享着课上老师精彩的演讲，不，那不是演讲，也许是一种从内心中迸发出来的对中国共产党的真正心声。
在党课学习之中，我以一种莫名的学习态度，按时上党课培训，上课时认认真真地做好笔记，可以看得出这样的课程学习中，来不得半点马虎，来不得半点不认真，自己在这样的学习氛围中也不知不觉地心里有了一种想法，希望自己可以成为一个真正的共产员。
学习了这次党课培训，作为一个大二的学生，深切地感受到要认真学习马克思列宁主义，思想，邓--理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的基本知识，努力提高自己的综合素质。
在学习生活中起到一定的作用，树立正确的马克思主义的世界观，人生观和价值观，不断地在学习和生活中完善自我。
这次党课学习对我来说也许是一次灵魂的洗礼，入党不仅是一种光荣，更是应有坚定的信仰，坦率真诚，而老师的那一次精彩的讲课，更像是一座明亮的灯塔，不断地指引我在入党的道路上成长，成熟。
在此，让我想到了上课时，老师说的一句话：“一个合格的党员，是一盏明灯，照亮自己也照亮别人”。
通过学习，我明白了要做一名合格的共产党员，首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充。
在思想上，党的意识要强。
还要树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。
在政治上，党的信念要牢固。
入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。
只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
自参加入党培训学习，接受党的教育以来，我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，通过不断的学习和实践，我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解了党的基本路线，政策的真正含义，在学习、工作、生活等方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信自己的学习最终目标。
我一直以为，一个人要实现他的人生价值，必须不断付出努力，工作兢兢业业。
作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引，争取加入中国共产党。
在党的领导下，为实现自己的目标，明确了的人生方向，经过大学一年多的学习，我更加坚定这一信念。
在工作方面：自从自己找到兼职以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成我的工作任务，努力把工作做到最好，从中学习工作的经验。
我兼职的工作虽说是一个非常平凡的销售员，虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热，关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持认真负责的工作态度。
工作不忘学习，在学习方面：我从未放松自己的专业课程，以严格的学习态度要求自己，以优异的学习成绩为目标勉励自己。
在认真学习本专业知识之余，积极参加实践，做到理论联系实际，利用业余时间去做一些自己想做的事情。
到目前为止，不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高学业水平和工作质量，更加顺应时代发展的需求。
工作与学习固然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养，进入大学以来，除自觉学习自己上课的知识外，今年还可以参加入党培训，因此，我会上网阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊，查阅十六的准备工作，学习“三个代表”思想的理论知识，不断加强对党的路线，方针政策、根本宗旨的认识和理解，通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏，正与邪;自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观，价值观。
通过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。
加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。
才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。
只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。
在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。
没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。
这是历史的选择，也是人民的选择。
作为一名积极要求进步的青年大学生，我希望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来。
作为培训成员，要始终坚定共产党人的理想，始终抱着对人民的深厚感情，始终保持艰苦奋斗的作风。
总之，通过入党培训学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。
努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。
要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念，努力使文化知识理论化、系统化，我们就必须明确树立服务意识，还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求! 我，作为一名咸宁学院的学生，能参加党校培训我感到自己非常的荣幸和自豪，同时这也激励我在学习和生活严格要求自己， 在实际学习过程中，努力学习，认真学习，紧紧围绕学习最基本、最根本的问题，想学习之所想，急学习之所急，做学习之所需，注重一点一滴的小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高自己的思想觉悟。
改正自己身上的缺点和不足，向党员同志看齐，认真学习党的基本知识。
我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到自己想要的结果，使自己能更好的走向党，能够加入党。
以上是我的入党培训的心得体会，在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地，再接再厉地做到更好，请党组织能进一步地考验我，批评我，帮助我。
浅谈如何开展好党课教育
作者：内蒙古公安边防总队新右旗边防大队政委 王国华 当前，全国公安边防部队各级党组织正在开展创建模范党组织生活活动。
党课作为对党员进行教育最经常、最基本的一种形式，也是提高党员党性修养的一个重要途径。
同时，也是开展党日活动的一个平台、载体和方式。
上好一堂党课对落实好党日制度十分重要，笔者结合党务工作实际，浅谈一下如何开展好党课教育。
一、党课教育的重要性。
党员要始终做到思想上入党、始终体现先进性，就必须加强党课教育。
当前，开展党课教育普遍存在着教育任务软化、教育内容随意、教育手段落伍、教育效果不够明显等现象。
所以说，开展好党课教育，建立党课制度是党支部建设的一项重要工作。
孟宏伟副部长在公安边防部队党建工作会议上的重要讲话中强调：当前公安边防部队党的建设要着重抓好充分发挥党组织战斗堡垒作用。
要加强党内生活的原则性和战斗性，从思想上解决为什么过组织生活等问题，使党组织建设充满活力，使官兵能够时刻感到党组织的存在。
要切实加强党组织自身建设，使之能够自我净化，产生内在发展动力，不断发挥战斗堡垒作用，真正成为领导部队全面建设的核心。
傅宏裕政委在讲话中也认真分析了新形势下公安边防部队党的建设中存在的不适应问题，其中之一就是党味普遍不浓。
党员对党内学习不感兴趣、入不了脑，对《党章》、党史、党的创新理论知之甚少；少数党员对党缺少一种深厚的感情，理想信念淡化，宗旨意识弱化，缺乏对党忠诚、为党分忧的强烈使命感和责任感。
所以，党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时上党课。
这项制度坚持得好不好，是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方面。
因此，每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼。
二、上好党课需要提前做的准备工作 （一）制定计划。
党支部在上党课时，应制定出党课教育计划，一般应制定一年的计划，安排好党课的时间、讲课教员、党课内容等。
一是制定计划要注意科学合理。
就是对一段时间内党课教育的内容安排，要有重点、有系统性，遵循由浅入深、由低到高的学习规律，使党员在学习中能够循序渐进，逐步提高，而不能贪大求全，面面俱到。
二是制定计划要具有可操作性。
要结合本单位的软硬条件、党员队伍状况、各项工作任务的分配等实际情况而制定，不要脱离实际工作，理想主义式的制定计划。
（二）确定内容。
一般情况下，党课的基本内容是：（1）《党章》和党的基本知识教育。
（2）党史和党的优良传统作风教育。
（3）党的科学理论教育。
（4）党的路线方针政策教育。
（5）党员现实思想教育。
党课选题就是要设计好党课的内容。
所以要在提高选题质量上下功夫。
一是时代感要强。
内容要紧扣近期党中央、中央军委以及上级党委所抓的中心工作，或是明确的一段时期内的宣传学习重点进行。
要与构建和谐社会，推进部队能力提升等新的形势任务紧密结合，把党的创新理论成果，尤其是胡主席的科学发展观作为党课教育的重点内容。
二是视野要开阔。
既要重视基础理论灌输，又要重视相关知识的学习，要增强党课知识含量和信息含量，围绕新时期党的目标、路线方针政策，将现代科技知识、市场经济理沦、法律、法规等纳入到党课教育的内容之中，加深对创新理论的理解，提高党员的政策水平。
（三）选聘教员。
在派出所实际工作当中，党课教员大多是教导员担任。
不论是谁担任党课教员，他都应有良好的党性修养，对党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。
党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。
在接受任务后，要认真备课、理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备，授课过程中组织好听课和讨论，消化党课内容，课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量。
（四）调查研究。
其目的就是增强党课教育的效果，使党课教育的针对性更强。
在进行党课教育前，要切实搞好思想调查，了解党员思想。
要结合部队和党员的思想实际，精心收集具体事例充实到教育中，用鲜活的身边人、身边事,深入浅出地讲明道理，对重点内容和党员的疑惑在授课时要逐一提示和给予解答，避免党课教育讲大话、讲空话，增强党课教育的针对性。
特别是要注意加强学习研究，把当前党建工作中的热点、难点问题和亟待解决的问题回答好。
三、党课教育应遵循的原则 （一）实事求是，理论联系实际。
这是我们党一贯倡导的科学态度和作风，是我们党的优良传统。
一是要完整准确地把握党课理论，尤其是马克思主义基本理论的准确性，是理论联系实际的基础和前提。
二是要必须了解和掌握实际情况。
既要了解我国各行各业社会主义现代化建设的实际，又要了解党员即受教育对象的思想实际，了解他们在想什么，干什么，有什么难题和困惑。
只有这样，才能运用科学的理论帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。
（二）与党中央保持一致，党性和科学性相统一。
党性是阶级性的集中表现。
坚持党课教育中严肃的党性原则，说到底，就是要坚持党课教育的内容和形式符合党的根本利益，同党中央保持一致，注意党的组织纪律和政治纪律，做到该说的说，不该说的不说。
（三）以理服人，讲求授课艺术。
党课教育是对人的教育，对人的教育要坚持以理服人的原则。
党课教育的对象是共产党员和非党的积极分子。
党课教育的主要内容又是政治理论教育；因而党课教育更要探求真理，对教育对象动之以情，晓之以理。
四、党课教育的形式。
党课教育是一项政治性很强的工作，党课教育的效果好坏，主要精力应该放如何改进课堂讲授上，不断提高课堂讲授的艺术水平和质量。
有些同志认为教育形式难以创新，也没必要创新。
但是政治性与创新性并不对立。
随着时代和形势的变化，党课教育的条件和对象也在变化，这就要求我们与时俱进，对党课教育形式进行大胆创新，不断丰富教育手段。
除了课堂讲授这个主要形式外，应该考虑根据实际情况而采取别的党课形式。
一般情况下，可以采取以下几种不同的形式： （一）党课与电化教育相结合的形式。
在党课教育中，为了加深党课教育效果，可将党的历史、党的建设方面的先进典型录制成党课教材进行播放，配合课堂讲授。
另外要更加注重多媒体教学。
现在基层单位普遍配置了电脑、DVD、闭路电视系统、局域网等现代化的传媒工具，为开展多媒体教学提供了有利条件。
多媒体教学可以将抽象的理性内容真实可感地、生动形象地表现出来，是基层支部开展党员教育的一种便捷、高效的手段。
特别是网上党校的普及为开展党课教育提供了一种新平台，可以在政工信息网上设置“党的知识”、“学习贯彻科学发展观”等专栏。
增强教育的灵活性、趣味性和互动性。
（二）党课与参观见学活动相结合的形式。
党课在进行形势教育时，还可组织党员出去参观见学，了解地方建设形势，感受地方建设新成就，加深对党的路线、方针、政策的理解，坚定理想信念。
组织党员到革命旧址、纪念馆上党课，回顾党的历史，进行革命精神和光荣传统教育，增强党课的感染力和说服力。
这样可以使党课搞得生动活泼，加深印象，提高学习效果。
（三）党课与知识测验相结合的形式。
知识测验可以促进大家对听课的重视和学习的积极性，其形式可以灵活多样。
可以在讲课之前，作为对大家这方面知识的摸底；可以在讲课中，作为对大家学习态度的考核；可以在讲授之后，作为对讲授效果和大家学习情况的检验。
（四）党课与典型报告相结合的形式。
有时，根据党课内容，可以请先进党组织和先进党员作典型报告，配合课堂上的讲授。
这样做，不仅改进了形式，而且用先进来讲先进，大家容易接受，信服效果比课堂列举一大堆典型事例要好，这是一种有机结合；令一种形式是邀请专家学者讲课。
专家学者上课，理论分析透彻，知识信息量大，内容时代感强，覆盖面广，官兵听课热情也高。
在实际工作中，我们要积极创造条件，邀请军地专家学者到部队作形势报告、重大专题的理沦辅导等。
（五）党课与对话交流相结合的形式。
党内对话是党课教育的新形式，这种形式反映了党内平等协商，互相教育，共同提高的本质，对于活跃党内的民主空气，加强民主建设，沟通教育者与被教育者的思想感情，提高党课教育的质量是大有好处的。
开展党内对话，一定要针对党员中带有普遍性、倾向性的问题，针对党员中议论的热点和自身不好解决的难点问题来进行。
具体形式可以是党员领导干部和普通党员对话，也可以是老党员和新党员对话，还可以是先进模范党员和一般党员对话。
（六）党课与重大节日相结合的形式。
结合建党建军等重大节日和纪念日，开展形象化的党课教育配合活动。
如组织入党宣誓、“党在我心中”主题歌咏比赛、文艺晚会、摄影展、书法作品展评，电影周等。
形象化的教育活动寓教于乐，改变了难以令人接受的说教面孔，为青年官兵喜闻乐见，能够产生更加深入持久的教育效应。
除了这几种形式外，还可以根据具体情况，创造性地采用各种灵活的形式。
五、党课教育中应注意的几个问题。
为了把党课教育开展好，除了党课形式要创新多样之外，还要不断改进教育内容和提高讲课艺术。
（一）内容要深化。
党支部应该把解决坚定党的先进性和纯洁性问题，把解决党员世界观改造问题等放在首位，抓住党员中带有倾向性的问题认真开展教育。
这样，党课的教育内容就可以不断深化，就可以密切结合党员的思想实际，防止只是空洞的说教，脱离思想，脱离现实。
（二）教育要及时。
党支部在按党课教育的计划进行讲党课的同时，应当把党员群众普遍关心的“热点”问题；作为党课教育的重点，及时进行教育，让党员提高认识，懂得应该怎么办，不应该怎么办。
在工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。
（三）讨论要认真。
党支部要抓好党课的座谈讨论，做好党课的内容消化。
一次认真的讨论，赛过一次课堂的讲授。
所以，组织好课后的讨论十分重要。
一是要认真，不能流于形式、无目的地漫谈；二是要做好准备，人人发言；三是要联系思想，联系工作，对照检查，总结经验教训；四是提倡写心得体会；五是党支部要搞好学习交流。
（四）评议要务实。
搞好教育统筹，还要整合好教育资源。
指导机关要关注基层开展党课教育情况。
加强检查指导。
要深入到广大党员之中，听取党员的意见，了解教育效果，要开展互帮互学活动，组织教案评比交流，提高党课教育的备课施教质量。
（五）实施要结合。
在组织形式上搞好统分结合，仅仅依靠党支部上党课，难以保证备课施教的质量。
党课组织形式可以多样化，基础理论、共性的内容，可以把党员集中起来上大课。
支部主要是结合本单位党员思想实际，上好针对性强的党课。
在时间安排上搞好统分结合。
党课教育的时间可以集中使用也可分散使用。
例如，每个季度可将一个月的党日活动时间集中起来，以“主题党日”形式开展党员教育，这样各级党员精力比较集中，不易受其他工作干扰，有利于提高教育效果。
在区分人员层次上搞好统分结合。
根据教育内容，注意将新老党员区分开来搞教育，避免发生“党课教育一锅煮，年年都当小学生”的现象。
要结合各自职责和工作特点，将干部和士兵党员区分开来搞教育，增强党课教育针对性。
六、正确处理党课教育与政治教育的关系 （一）区分不同对象。
党课教育的对象主要是党员，政治教育的对象是所有的干部、战士、党员和群众。
（二）区分不同内容。
政治教育主要进行政治理论常识、时事政策、军人职业道德等方面的教育，而党课教育，除这些内容外更注重进行对党员的党性党风教育。
（三）区分不同要求。
党课教育着眼于增强党员的党性观念、党员意识和党性修养，激励党员发挥先锋模范作用，履行党员权力和义务，要求标准化比一般政治教育要高。
政治教育则着眼于提高全体官兵普遍的觉悟水平，一般不提出过高的要求。
党课教育与政治教育可有机结合，必要时合并进行，但要防止以政治教育代替党课教育的倾向。
如何上党课
党课是党组织以授课形式对党员进行教育的一种方法，对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用。
上好党课是党员领导干部一项光荣的任务。
一、认识党课党课是党组织组织的以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，授课人可以是本单位的党组织负责人，也可以是上级党组织负责人或有关专家、学者等。
基层党员领导干部带头讲党课，是对每一位领导同志的基本要求，是加强和改进思想政治工作的需要，也是领导干部基本素质的体现。
然而，上党课要求授课者要有较深的马克思主义理论水平、广博的知识和一定的实践锻炼，以及必要的授课经验等，这些条件成为基层党员领导干部上党课的拦路虎。
由于不会上而不敢上，最后是没人上，使上党课逐渐被忽视、被放弃，成为基层党的建设中的一个主要薄弱环节。
目前，我县正积极掀起创基层组织先进县活动，加强和改进这项工作显得尤为重要。
要上好党课，提高党课教育质量，主要应该从以下几方面加以努力：（一）、党员领导干部要充分认识上党课的重要意义上党课是各级党员领导干部应尽的职责，是份内事，要提高认识，变要我讲为我要讲。
党员领导干部要增强自己抓好党的基层组织建设的紧迫感和责任心，充分认识到上党课在党的建设中的重要作用，把上党课作为党的建设的一项重要工作内容来抓。
上党课是新形势下转变党的作风，密切干群关系，做好群众思想政治工作的有效途径。
密切联系群众是党的优良传统和作风，要上好党课就要先了解群众，与群众沟通，又要与党员群众平等交流、共同探讨，结合摆事实、讲道理。
这样既能讲清基本道理、引导听众从正确的方向观察和思考问题，又拓宽了和干部群众沟通的渠道。
通过上党课的形式，领导干部可以充分履行宣传群众、发动群众、教育群众的职责，为各项工作的开展提供思想保证和精神动力。
这样既密切了自己与基层党员群众的联系，又能较好地掌握和解决党员群众的思想问题，从而达到更加密切和人民群众之间的沟通和联系，切实带头加强和改进党的作风的目的。
上党课是领导干部提高自身修养和推动工作的好方法。
要讲好党课，一方面要提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性，提高驾驭全局的能力，不仅要自觉学习好政治理论知识，还要博览群书，不断充实和丰富自己，这样既能提高工作水平，又能不断陶冶自己的情操，增强自身修养。
另一方面，在讲课的过程中要注意将马列主义、思想和理论的基本理论运用于具体的工作实践，寻找理论与实践的结合点，通过讲课，能够使理论与实际相联系，推动实际工作的开展。
（二）、努力学习、积累知识，不断提高自身理论水平。
俗话说：要给听者一碗水，自己要有一桶水。
要讲好党课，让党员群众能够理解党的方针政策，听得明白，讲课者就必须有较深的理论功底和广博的知识，要先吃透上级精神，尤其是党的路线、方针、政策和各个时期的工作重点，要深刻领会其精神实质。
只有这样，才能在授课过程中深入浅出地把一些理论知识讲深、讲透，也才能给听课者予启迪和帮助，最终也才能让理论化、系统化的东西为群众所接受、所掌握。
因此，这就要求授课人要增强理论学习的自觉性，努力提高自己的政治素质和理论水平。
平时要注意坚持多读书看报，学习上级党委的各种文件、材料，了解时政动态。
同时要对马列主义、思想、理论以及江总书记三个代表重要思想等一些重要理论和中央领导同志的重要讲话进行专题学习，精心钻研，领会其内在实质。
在加强学习过程中，要自觉处理好工作与学习的关系，列出学习计划，精心安排，做到学习、工作两不误。
（三）、深入基层调查研究，勤于思考，找准理论与实践的结合点。
在改革开放的新形势下，人们的思想较为活跃、思维较为敏感、视野较为开阔，光有空洞的说教难以说服听众，在讲党课的过程中要实现理论知识和当前实践创造性地结合起来，从而达到推动实践发展的目的。
因此，要上好党课，就必须充分掌握第一手资料。
除了前面讲的在学习过程中要把理论知识和基层的情况结合起来，形成切合实际的工作思路外，上党课前，还要就群众最关心的热点难点问题开展调查研究，虚心向基层群众请教，与群众沟通思想，广泛与党员、群众开展谈心交心活动，听取他们的意见和建议，了解基层真实情况。
并运用理论的一些观点去分析原因、思索对策，在讲党课的过程中实现理论学习与当前实践创造性地结合。
要以正在做的事情为中心，结合工作实际，选准解决问题的最佳切入点，功忌空对空。
力求在讲课中贴近党员的真实思想和人们普遍关注的热点难点问题，帮助群众解决思想上的疑虑，从而达到推动实践发展的目的。
通过对理论的系统阐述、政策的具体宣传解释，结合实际情况摆事实、讲道理，就能引导广大党员群众树立适应建设有中国特色社会主义伟大事业的思想观念，从大局出发、从发展的角度看问题。
二、备好党课认真备课，写好教案是上课前的一个必要的准备工作，是关键的一环。
备课包括以下几个步骤：备授课对象。
备授课对象就是讲课前要先了解和掌握听众的情况，包括授课对象的主要社会阶层组成、他们所关心的热点难点问题是什么，等等。
备课时要根据授课对象的实际情况准备相应的教学内容，上课内容贴近教学对象的党课才能受到欢迎并取得良好的教育效果。
如对经济管理部门、国有企业的党员可讲授中央对国企改革的有关政策方针、经济管理知识以及对入世应采取的相关应对措施等；对行政执法部门的党员可讲授有关党风廉政建设、依法行政等方面的知识；对新党员可讲党的基本知识、党史、党的纪律等知识。
备教材。
备课时要对所讲的材料进行钻研，了解材料的主要内容、重点、难点，以及通过教学所要达到的教学目的。
在备课中，还必须把教学内容与当前形势紧密结合。
这样在教学中才能有所侧重，达到较好的教学效果。
如以《马克思主义的纲领性文献》为教材，为机关党员作一次党课教育，对这篇教材就要进行认真的研究，并参考相关资料。
通过备课，我们可以确定本教材的教学目的是：在教学中通过对江总书记七一讲话的分析、讲解，来说明它是马克思主义的纲领性文献，以此提高广大党员干部对《讲话》的精神实质的认识，使广大党员理解《讲话》的重要现实的指导意义，能够自觉地学习贯彻落实《讲话》精神。
本教材的教学重点、难点是：《讲话》创造性地丰富和发展了马克思主义，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的最新成果，是一篇马克思主义纲领性文献，具有重大和深远的理论和实践意义。
通过研究教材，明白了教学的目的和教学的重点、难点，在写教案和教学的过程中就要努力体现教学目的，着重解决教学中的重点难点问题。
接下来就是写教案了。
撰写教案。
教案分为详案和简案两种，对初次授课的要写详案，免得上课紧张时忘了词，而对经常授课的只须写简案。
详案就是要详细写出教学内容和过程，简案只要求写出主要的教学内容和过程。
教案分为两个部分，第一部分是教案的首页，主要内容包括授课人、授课时间、授课对象、教学目的以及教学的重点和难点等。
第二部分就是讲课的过程，包括主要教学内容和所要解释的原因或所要引用的例子，以及必要的留给听课者的思考或讨论题。
三、讲好党课领导干部上党课是一项十分严肃、政治性非常强的事情。
要上好党课不容易，不下一番功夫，不把党章学透、理解深，做到熟记于心，是上不好党课的。
讲党课，本身就是一个学习、提高的过程，是一次难得的机会，也是组织安排的重任，希望各位上党课的同志一定从思想上重视起来，认真准备，用心备课，把自己所要讲的党课上好，推动我办先进性教育活动的深入开展。
（一）、要以党章为根本教材，详细讲解党章的要求。
《中国共产党章程》是经过三代中央领导集体聚全党之精华编写而成的，是一部经典的马克思主义著作，每一句、每一段都寓意深刻。
党章博大精深，内容丰富，不愧是全党的行动纲领、行为准则和工作指南。
越读越愿读，越读越想读，越读越能读出其中的奥妙，每读一遍都有新的收获。
上党课就是要学党章，讲党章，这一点必须明确。
有的同志讲，过去就没有认真的学过党章，即便是学了点，也不是逐字逐句的学，进行认真的研究。
学党章不仅是组织人事部门的事，而是全体党员必须学好的事情。
每位领导干部上党课前必须先学一步，切实把党章读懂弄明白，一个字一个字地、一句话一句话地、原原本本地学好党章，把握党章的精神实质。
只有这样才能为上好党课奠定坚实的理论基础。
上党课要注意两件事情。
一是切忌断章取义，从党章上引用一句话，漫无边际、尽情发挥。
上党课不同于作报告、谈体会，必须紧扣党章原文，把每一部分、每一段讲清要求，讲明道理，讲出原意。
二是不要以辅导材料代替党章，包括我们发的三本小册子，也不能代替党章。
三本小册虽然讲的也很对、很好，毕竟是一家之言，是辅导材料。
今后，办里上党课时，每位听课的党员一定带上党章，另外还可以带《怎样认识中国共产党》、《怎样加入中国共产党》和《怎样才能成为合格的共产党员》三本书，其它辅导资料不一定带。
（二）、要突出重点。
在全面讲解党章的基础上，突出几个重点问题或重点章节。
党章不是一次可以讲完的，每次只能讲几节、几章，要长流水不断线。
党性锻炼也不是一日之功。
通过这次活动，把我们日常党组织活动的机制建立起来。
这次把党的纪律作为第一讲，是非常有必要的。
讲党的纪律第一讲纪律的重要性；第二，讲党的纪律包括哪些方面
如政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律和经济、保密、外事纪律等；第三，讲如何执行纪律，违反了怎么处理。
除了讲好政治纪律、组织纪律和群众纪律外，其它单项的纪律一定要与党章要求结合起来，讲党课决不是宣讲谋个材料。
如党的经济纪律，什么是经济纪律，为什么我党十分强调经济纪律，违反了经济纪律怎么办
讲党课要从党章的角度讲，从贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线；从集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作；从坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设的角度讲。
保密纪律、外事纪律也是如此。
（三）、要联系实际。
上党课所举事例要以本单位为主，同时兼顾本系统、全省和国内外的事例。
联系实际要慎重，讲问题要准确，要有代表性，能够说明问题。
上党课联系实际，不是开工作会，不能随心所欲地不负责任地列举一些现象，夸夸其谈。
选择事例不要片面，更不能庸俗。
反面事例要用有结论的，没有结论的尽量不用。
党课是一个严肃的政治活动，不要随口开河，不要不分情节的胡乱讲。
要把握好度，有把握的事例联系，没有把握的不要联系。
讲好党课，联系好实际不是一件容易的事情。
要搞好调查研究，要有平时的积累。
（四）、要讲究授课艺术。
要重视党课的授课效果。
评价授课效果要有一个正确的观点。
如果上党课把会场搞的热热闹闹、轰轰烈烈，胡吹乱侃一气，那不是上党课，那是开文娱生活会。
党课不应追求这种效果，应追求严肃、认真、庄重，思想上有提高，心灵上有净化的效果，不能片面地追求全场轰动。
上党课也不能 过于严肃，不能死水一潭。
讲课人语言要幽默，恰如其分，如主席在1942年中央党校开学典礼上演讲时说：主观主义、宗派主义、党八股，现在已不是占统治地位的作风了，这不过是一股逆风，一股歪风，是从防空洞里跑出来的。
当时引起全场的笑声。
主席的这种幽默非常贴切，形象生动，效果就比较好。
上党课的同志要有气度，有风格。
这种气度不是扭扭捏捏，也不是张扬，不是尽情挥洒，但也不要过于紧张，让人看了不舒服。
在语言上要表达准确，能讲普通话的讲普通话，尽量不讲方言。
服饰也应注意，要大大方方，穿着得体。
党课材料，要熟记于心，要有稿子，但不要照本宣科地读稿子。
语言生动活泼、通俗易懂，在讲课过程中，要注意掌握听众心理，注意讲者与听者之间的心与心的交流和沟通，运用群众熟悉的语言，通俗易懂，举的例子要生动有趣，贴近生活，来自群众所见所闻。
要取得好的效果，这是关键环节。
如讲有关三个代表重要思想内涵的党课时，可结合实际，就一个党员如何加强自身党性修养及一些优秀党员如何真正实践三个代表的实例进行讲解，这样才容易引起听者的共鸣。
要使听者听得见，听得清，喜欢听，乐于接受。
一定要力戒照本宣科、空洞无物、枯燥无味的讲课方式，让人听了，使人昏昏。
善于用群众的实践经验来教育引导群众，用群众身边的事来启发教育群众，深入浅出，才能收到良好的效果。
总之，上党课既要注意大的方面，又不要忽视一些细节。
上好党课不是一件容易的事情，大家一定要认真对待。
我们每节党课都要组成一个课题小组，为的是共同备课，共同提高，但是，主讲人一定要自己写讲稿，不能让别人代劳。
干部作风建设党课讲稿(精选多篇)
本文共40499.5字，如对您有帮可购买打赏第一篇：干部作设党课讲稿:为民务实清廉文题：干部作风建设党课讲稿:为民务实清廉同志们：总书记在中纪委第七次全会上发表重要讲话，强调要大力加强新形势下领导干部作风建设，必须大力倡导八个方面的良好风气，努力实现领导干部作风的进一步转变。
深入学习、领会和坚决贯彻、落实总书记讲话精神，是当前全党的一项重要政治任务，也是加强干部队伍建设，推进和保证经济社会各项事业又好又快发展的重大举措。
为此，区委决定，在全区党员领导干部中深入开展以践行八个方面良好风气为主要内容的“弘扬新风正气，为民务实清廉”主题教育活动。
按照区委的安排部署，今天这次会议，既是动员会，也是今年处级领导干部菜单式教学开班的第一课。
下面，由我在这里给大家做一次党课辅导，就学习总书记重要讲话，结合我区的实际谈点体会，也是借这个机会和大家谈谈心，不对的地方请大家批评指正。
一、加强领导干部作风建设是我们党长期的历史课题和重大战略任务作风建设直接关系到党的生死存亡。
领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现。
政治路线确定后，干部就是决定性的因素。
领导干部作风直接影响到党的凝聚力、号召力和战斗力，也反映着党的执政能力和执政水平。
领导干部一言一行、一举一动都代表着执政党的形象，是广大群众对党执政能力和先进性评判的重要标志，直接关系到党群、干群关系，影响到党风、政风和
2018年度党支部年度工作任务清单
2018年度党支部工作任务清单季度序号项目学习十九大报告1政治理论学习学习新党章学系习总书记列讲话学习上级文件支委会例会2三会一课党员大会党课3主题党日活动围绕学习贯彻十九大精神开展活动三联三互一进活动第一季度微党课主要内容目标要求1.准备学习资料2.做好学习笔记3.十九大报告、新党章全文学习，邀请专家\\\\领导辅导学习各1次4.撰写学习心得体会1篇1.每月召开1次，主要研究决定支部三会一课、主题党日活动、日常工作等2.每季度至少召开1次3.支部书记每季度集中上党课1次4.邀请公司党委班子成员上党课1次兴起学习热潮，举办知识答题活动，确保党员员工学懂、弄通党的十九大精神1.每月召开1次，季度末支部组织小组长开会1次，分析总结活动开展情况2.每月2次，由党群部统一安排责任人时间安排1月上旬1月下旬2月1-3月支部书记支部书记1-3月1月支部书记组织委员小组长\\\/支部书记组织委员1月1月1-3月1-3月1-3月1月1月总结上报2017年度党支部工作情况，制定上报20183.总结到位，工作安排细化，工作计划上报公司党委年工作计划研究决定评先评优事宜4其它工作任务民主评议党员元旦、春节开展送温暖活动积分考评、党员发展、谈心活动、收缴党费及管理党员思想汇报5党建带群建与工会共同组织举办3〃8国际妇女节活动4.确保先进符合条件要求，员工满意。
5.做好工作方案，严格步骤规程，提高评议质量6.
活动心得怎么写
第几阶段?看看这个行吗? 先进性教育活动个人学习体会 保持党员先进性教育，是在新时期、新形式下的一项政治任务，每一名普通党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。
在院党委的统一部署下，我按照保持共产党员先进性教育的具体工作要求，认真学习了各级领导的重要讲话精神，研读各类辅导材料。
通过学习，极大地提高了认识，提高了思想觉悟，提高了做一个真正的共产党员应该做的自觉性。
并先后做了读书笔记，写了学习心得，下面我结合自己的思想和工作实际作如下小结： 一、学习情况总结 针对这次开展保持共产党员先进性教育活动时间长、要求严、标准高、任务重的特点，我始终做到在思想上与支部保持高度一致，始终坚持把统一思想认识作为关键环节来抓，做到教育活动每推进一步，自身思想就跟进一步，有的放矢参与学习。
（1）积极参与了动员大会，把我的思想统一到中央关于开展保持共产党员先进性教育的精神上来，统一到XX和XX委的要求上来，严格按照本院《实施方案》有关文件的具体要求，积极参与到学习教育活动中。
（2）积极参与了院里组织的各项活动，认真学习了马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、党的十六大及胡锦涛同志“七·一”讲话精神，对所读过的每篇文章均写了心得体会或读书笔记。
在理论知识学习和实践中，自觉维护国家和人民群众的利益，维护国家的统一和民族的团结，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德、维护社会公德，深刻领会和全面把握其科学思想和精神实质，下功夫提高理论修养。
（3）学习态度端正。
党的先进性不是与生俱来的，不是一劳永逸的，也不是一成不变的，而是历史的、具体的、与时俱进的，只有结合不同历史时期的任务和特点不断加强党的先进性建设，党的先进性才能得以保持和发展。
针对少数学习内容是以往学过的、读过的问题，我绝不认为是“重复厌倦、多此一举”，所以在学习过程中，我对安排的学习内容赋予的新任务、新标准和新实践进行深刻理解，并联系自身工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。
二、学习成效与体会 （1）进一步坚定了共产主义理想信念。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。
共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。
坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。
理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。
应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。
做为一名共产党员，我应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。
（2）认识了先进性教育活动的重要性和紧迫性。
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。
从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。
国际环境总体上对我国发展有利。
但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。
我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。
从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。
可见，我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临难得的机遇，又要迎接严峻的挑战，只有共产党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，才能够全面实现小康社会，才能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。
通过参加先进性教育第一阶段的各项活动，特别是聆听了XX书记的保持共产党员先进性专题党课后，使我进一步加深了开展党员先进性教育的重要性、必要性和紧迫性的认识和理解，不断地促使自己以更加饱满的精神和更加自觉的行动投入到这次集中学习教育活动中去。
我有理由相信，只要认真参加学习教育活动，结合实际解决存在问题，就一定会学有所获并促进各项工作的落实。
（3）通过对先进性教育的学习，使我认识到，要想真正体现“三个代表”重要思想，服务于人民，就要真正做到扎根泥土、实心为民。
严格按照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的要求，严格按照党章规定的党员的八项义务，围绕永远走在时代前列这一目标，为人民服务，同人民群众保持血肉联系，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，才能不失去人民的拥护与支持，才能使“种子”真正扎根于“土地”。
（4）进一步提高了加强学习的自觉性。
通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。
正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。
当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。
首先要加强政治理论学习。
深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。
其次要加强业务学习。
把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。
三、存在的问题和今后的解决方法 （1）通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。
以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。
在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。
（2）在今后的学习和工作中，要以科学理论为指导，积极投入改革开放和现代化建设的实践。
在实践中不断总结经验，发扬成绩，克服缺点，提高觉悟，增长才干，明确继续前进的方向。
在实际工作中，要把学习、实践融为一体。
以理论为指导，以实践为基础。
以理论为指导，就是要在工作和生活实践中通过学习以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，同时学习各种社会科学、自然科学和标准化工作所涉及的各种政策、流程及业务知识。
以实践为基础，就是要自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设的实践。
增强党性，学习理论非常重要，离开科学理论指导的实践是盲目的实践，盲目的实践会给人民带来巨大损失。
但是，如果离开实践，只是闭门修养，则既不能掌握科学理论的精神实质，也不可能提高觉悟，增长才干。
在实践中，要发扬肯干、能干、善干、恒干精神。
党课的形式有哪些
警示教育活动记录 反腐倡廉警示教育活动开展以来，阳轴书记提出的“十个想一想、查一查”，“五个看重、五个看淡”为重点，创新载体，思想发动，学习提高，对照检查，增强了党员干部拒腐防变的能力，为全县经济社会跨越式发展提供了坚强的组织保证。
一、 思想发动舆论造势 9月20日，学习党委副书记管仕华的讲话精神，制定了印发了《猴场镇关于印发开展警示教育活动方案》，成立了镇警示办办公室，综合组、宣传组，开展了形式多样的舆论宣传，先后在猴场镇人民政府网上上传反腐倡廉警示教育标语16条，警示教育活动新闻17条。
组织全镇人民政行观看，通过开展深入广泛的宣传动员，广大党员干部对反腐倡廉警示教育的重要性、必要性和紧迫性有了更进一步的认识，投身反腐倡廉警示教育活动的积极性和自觉性进一步增强。
二、学习体会筑牢防线 采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员干部认真学习了中央、省、市、县纪委全会精神，《党章》、《廉政准则》以及中央、省市委领导重要讲话等必学的规定篇目，目前，结合学习广泛开展思想大讨论，各乡镇、各单位共组织开展以警示教育内容为主题的心得体会交流会10场次。
为了调动大家的学习兴趣，通过单位主要领导上廉政党课，邀请县委党校教师作专题报告等大家喜闻乐见的形式辅导党员干部职工进行学习，促进了大家对重点问题的理解把握。
三、对照检查触动灵魂 对照检查
