单片机并口实验报告心得体会

微机原理与接口技术 实验心得

实得这学期通过对微机原理和微机实验学习，对微机系统和它的工作原理有了的了解。

微机实验课，总共做了十几个实验，回想起来受益匪浅，主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言，它是和机器语言最接近的，用它来编程序，会比用其它高级语言要快得多。

实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。

不仅巩固了书本所学的知识，还具有一定的灵活性，发挥了操作，加深了我们对硬件的熟悉，锻炼了动手能力，发挥创造才能。

通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

对于这门课，我们收获了很多，我觉得这门课偏重于工程思维，主要难点在于对程序的理解。

但是老师让我们通过手打程序，控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。

对于课程的建议，实验讲义给的程序很清楚，大大降低了实验预习和自主编程的难度，给实验讲义可以更多的给方法和方式，提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。

实验课上，请一个或两个同学讲解一下实验程序设计思路，通过讲解与其他人互动，可以收获更多。

微机原理课程上讲到的各种芯片的功能，以及引脚的作用，在实验中都得到了运用，使我们加深了对于主要芯片的应用的认识，同时在实验室的环境里熟悉了汇编程序的编写过程和运行过程，最后还提高了自己的动

用51单片机编写一个并行口实验

#include#define uchar unsigned char #define uint unsigned intuchar code seg1[]={ 0xfe,0xfc,0xf8,0xf0,0xe0,0xc0,0x80,0x00}; \\\/\\\/控制字） 从左向右开始逐个点亮 uchar code seg2[]={ 0x80,0xc0,0xe0,0xf0,0xf8,0xfc,0xfe,0xff} ;\\\/\\\/控制字（从 右向左LED发光二极管再逐个熄灭）\\\/\\\/ uchar code seg3[]= {0x7e, 0x3c, 0x18,0x00,0xff,0x00,0xff}; \\\/\\\/控制字（由两边到中间点亮再明暗2次） sbit P2_0=P2^0; sbit P2_1=P2^1;\\\/********************延时y*1mS子函数*********************\\\/void delay(uint k){uint i,j;for(i=0;i

怎么编程让51单片机并行接口输出数据

信息工程学院实验报告课程名称：单片机原理及接口实验项目名称：串口通信实验实验时间：2017.5Array一、实的:1．了解什么是串口，串口的作用等。

2、了解串口通信的相关概念3、利用keil软件，熟悉并掌握中串口通信的使用4、通过实验，熟悉串口通信程序的格式，串口通信的应用等2、实验原理1、串口通信概念：单片机应用与数据采集或工业控制时，往往作为前端机安装在工业现场，远机，现场数据采用串行通信方式发往主机进行处理，以降低通信成本，提高通信可靠性。

如下图所示。

2、串口数据通信方式及特点★数据通信方式有两种：并行通信与串行通信★并行通信：所传送数据的各位同时发送或，数据有多少位就需要多少根数据线。

特点：速度快，成本高，适合近距离传输如计算机并口，打印机，8255。

★串行通信：所传送数据的各位按顺序一位一位地发送或接收。

只需一根数据，一根地线，共2根特点：成本低，硬件方便，适合远距离通信，传输速度低。

串行通信与并行通信示意

51单片机有四个8位并行l\\\/O口，请问这里说的8位是什么意思

51就8位机，是指只能一次处理（1111 1111）一个字节，你上面说的端口就是P0.0-P0.7 这8位。

单片机并行I\\\/O接口中的并行是什么意思，希望知道8051单片机的高手解答，万分感谢

inline int IsSpace(int c) { if(c == 0x20 || c == 0x09 || c== 0x0D) { return 1; } return 0; } template T RemovePreAndLastSpace(const T& str) { int length = str.size(); int i = 0,j = length -1; while(i < length && IsSpace(str[i])){i++;} while(j >= 0 && IsSpace(str[j])){j--;} cout << i << : << j<< endl; if(j