
c语言实验报告心得
c语言实验心得:1、只有频繁用到或对运算速度要求很高的变量才放到data区内,如for循环中的计数值。
2、其他不频繁调用到和对运算速度要求不高的变量都放到xdata区。
3、常量放到code区,如字库、修正系数。
4、逻辑标志变量可以定义到bdata中。
在51系列芯片中有16个字节位寻址区bdata,其中可以定义8*16=128个逻辑变量。
这样可以大大降低内存占用空间。
定义方法是: bdata bit LedState;但位类型不能用在数组和结构体中。
5、data区内最好放局部变量。
因为局部变量的空间是可以覆盖的(某个函数的局部变量空间在退出该函数是就释放,由别的函数的局部变量覆盖),可以提高内存利用率。
当然静态局部变量除外,其内存使用方式与全局变量相同;6、确保程序中没有未调用的函数。
在Keil C里遇到未调用函数,编译器就将其认为可能是中断函数。
函数里用的局部变量的空间是不释放,也就是同全局变量一样处理。
这一点Keil做得很愚蠢,但也没办法。
7、如果想节省data空间就必须用large模式。
将未定义内存位置的变量全放到xdata区。
当然最好对所有变量都要指定内存类型。
8、使用指针时,要指定指针指向的内存类型。
在C51中未定义指向内存类型的通用指针占用3个字节;而指定指向data区的指针只占1个字节;指定指向xdata区的指针占2个字节。
如指针p是指向data区,则应定义为: char data *p;。
还可指定指针本身的存放内存类型,如:char data * xdata p;。
其含义是指针p指向data区变量,而其本身存放在xdata区。
以前没搞过C51,大学时代跟单片机老师的时候也是捣鼓下汇编,现在重新搞单片机,因为手头资料不多,找到一些C51的程序,发现里面有这些关键字,不甚明了,没办法只好找了下,发现如下描述:从数据存储类型来说,8051系列有片内、片外程序存储器,片内、片外数据存储器,片内程序存储器还分直接寻址区和间接寻址类型,分别对应code、data、xdata、idata以及根据51系列特点而设定的pdata类型,使用不同的存储器,将使程序执行效率不同,在编写C51程序时,最好指定变量的存储类型,这样将有利于提高程序执行效率(此问题将在后面专门讲述)。
与ANSI-C稍有不同,它只分SAMLL、COMPACT、LARGE模式,各种不同的模式对应不同的实际硬件系统,也将有不同的编译结果。
在51系列中data,idata,xdata,pdata的区别data:固定指前面0x00-0x7f的128个RAM,可以用acc直接读写的,速度最快,生成的代码也最小。
idata:固定指前面0x00-0xff的256个RAM,其中前128和data的128完全相同,只是因为访问的方式不同。
idata是用类似C中的指针方式访问的。
汇编中的语句为:mox ACC,@Rx.(不重要的补充:c中idata做指针式的访问效果很好) xdata:外部扩展RAM,一般指外部0x0000-0xffff空间,用DPTR访问。
pdata:外部扩展RAM的低256个字节,地址出现在A0-A7的上时读写,用movx ACC,@Rx读写。
这个比较特殊,而且C51好象有对此BUG,建议少用。
但也有他的优点,具体用法属于中级问题,这里不提。
三、有关单片机ALE引脚的问题 单片机不访问外部锁存器时ALE端有正脉冲信号输出,此频率约为时钟振荡频率的1\\\/6.每当访问外部数据存储器是,在两个机器周期中ALE只出现一次,即丢失一个ALE脉冲.这句话是不是有毛病.我觉得按这种说法,应该丢失3个ALE脉冲才对,我一直想不通是怎么回事,希望大虾们帮帮我.小弟感激涕零.答:其他所有指令每6个机器周期发出一个ALE,而MOVX指令占用12个机器周期只发出一个ALE 四、如何将一个INT型数据转换成2个CHAR型数据
经keil优化后,char1=int1\\\/256,char2=int1%256或char1=int1>>8,char2=int1&0x00ff效率是一样的。
五、在KEIL C51上仿真完了,怎样生成HEX文件去烧写
右键点项目中Target 1,选第二个,在OUTPUT中选中CREAT HEX 六、typedef 和 #define 有何不同?? typedef 和 #define 有何不同》》》 如typedef unsigned char UCHAR ;#define unsigned char UCHAR ;typedef命名一个新的数据类型,但实际上这个新的数据类型是已经存在的,只不过是定义了一个新的名字.#define只是一个标号的定义.你举的例子两者没有区别,但是#define还可以这样用#define MAX 100#define FUN(x) 100-(x)#define LABEL等等,这些情况下是不能用typedef定义的 七、请问如何设定KELC51的仿真工作频(时钟) 用右键点击左边的的target 1,然后在xtal一栏输入 八、不同模块怎样共享sbit变量,extern不行? 把SBIT定义单独放到一个.H中,每个模块都包含这个.h文件 九、C51中对于Px.x的访问必须自己定义吗
是的。
如sbit P17 = 0x97;即可定义对P1.7的访问 十、SWITCH( )语句中表达式不可以是位变量对吗
可以用位变量:#include#includevoid main(){bit flag;flag=0;switch(flag){case '0':{printf(0\\\ );break;}case '1':{printf(1\\\ );break;}default:break; }}bit 变量只有两种状态,if 语句足够啦,!!! 十一、const常数声明占不占内存 const 只是用来定义“常量”,所占用空间与你的定义有关,如:const code cstStr[] = {abc};占用代码空间;而如:const char data cstStr[] = {abc};当然占用内存空间。
另外,#define 之定义似乎不占用空间。
十二、philips的单片机P89C51RD+的扩展RAM在C51中如何使用
试一试将auxr.1清0,然后在c语言中直接声明xdata类型的变量 十三、BUG of Keil C51 程序中用如下语句:const unsigned char strArr[] = {数学};结果发现strArr[] 内容为 {0xCA,0xD1,0xA7},真奇怪
凡是有0xfd,则会通通不见了,所以只能手工输入内码了,例如 uchar strArr[]={0xCA,0xfd,0xd1,0xa7}(用Ultraedit会很方便)。
十四、Keil C51中如何实现代码优化
菜单Project下Option for target Simulator的C51.看到Code optimization了吗
十五、请教c的
和 ~ 符号有甚区别
是逻辑取反,~是按位取反。
十六、c51编程,读端口,还要不要先输出1
我怎么看到有的要,有的不要,请高手给讲讲,到底咋回事
谢了要输出1的,除非你能保证之前已经是1,而中间没有输出过其他值。
十七、当定时器1(T1)用于产生波特率时,P3^5还是否可以用作正常的I\\\/O口呢
p3.5完全可以当普通的io使用 十八、C51中 INT 转换为 2个CHAR
各位高手:C51中 INT 转换为 CHAR 如何转换诸如:X = LOW(Z);Y = HIGH(Z);答: x=(char)z;y=(char)(z>>8); 十九、如果我想使2EH的第7位置1的话,用位操作可以吗
现在对位操作指令我一些不太明白请各位多多指教:如 SETB 07H 表示的是20H.7置1,对吗
(我在一本书上是这么看到的)那么如果我想使2EH的第7位置1的话,象我举的这个例子怎么表示呢
谢谢
SETB 77Hsetb (2eh-20h)*8+7 20h-2fh每字节有8个可位操作(00h-7fh),其它RAM不可位直接操作 二十、char *addr=0xc000 和char xdata *addr=0xc000有何区别
char *addr=0xc000;char xdata *addr=0xc000;除了在内存中占用的字节不同外,还有别的区别吗?char *addr=0xc000; 是通用定义,指针变量 addr 可指向任何内存空间的值;char xdata *addr=0xc000; 指定该指针变量只能指向 xdata 中的值;后一种定义中该指针变量(addr)将少占用一个存储字节。
uchar xdata *addr=0xc000;指针指向外ram;如果:data uchar xdata *addr=0xc000;指针指向外ram但指针本身存在于内ram(data)中以此类推可以idata uchar xdata *addr=0xc000;pdata uchar xdata *addr=0xc000;data uchar idata *addr=0xa0;......... 二十一、while(p1_0)的执行时间
假设,P1_0为单片机P1口的第一脚,请问,while(P1_0){P1_0=0;}while(!P1_0){P1_0=1;}以上代码,在KEIL C中,需要多长时间,执行完。
能具体说明while(P1_0)的执行时间吗
仿真运行看看就知道了,我仿真了试了一下,约14个周期 二十二、怎样编写C51的watchdog程序
各位大虾,我用KEIL C51 编写了一个带外部开门狗的程序,可程序无法运行起来,经过查找,发现程序在经过C51编译后,在MAIN()函数的前部增加了一端初始化程序,等到进入主程序设置开门狗时,开门狗已经时间到,将我的程序复位了,请问我怎样才能修改这一端初始花程序,使他一运行,就设置开门狗
可以在startup.a51中加入看门狗刷新指令,当然用汇编,然后重新编译startup.a51,将他和你的程序连接即可。
新的startup.a51会自动代替系统默认的启动模块。
二十三、keil C51 怎样把修改的startup.a51 加到工程文件中 直接加入即可注意不要改动?STACK,?C_START,?C_STARTUP等符号。
startup.a51直接加入项目,不用修改也可。
可在内面自己修改汇编的一些限制或堆栈指针。
二十四、关于波特率的设置 我在设定串口波特率时发现一个问题:在晶体震荡器为11.0592MHz时,若设9600BPS的话,TH1=0XFD,TL1=0XFD,而要设19200BPS的话,TH1、TL1有否变化,如果没变,为什么
如果变了,又为什么
(因为我看书上俩个是一样的),希望大家点拨。
答:当电源控制寄存器(PCON)第BIT7(SMOD)为1时波特率加倍。
TH1和TL1的值不变. 二十五、如何在C中声明保留这部分RAM区不被C使用
我不知道在C源程序中怎么控制这个,但在汇编程序中加入下面一段就行:DSEG AT 20HAA: DS 10这样C51就不会占用20H--29H了或者在c51里这样定义:uchar data asm_buff[10] _at_ 0x20; 二十六、问浮点运算问题 我在用C51时发现它对传递浮点参数的个数有限制,请问:1)参数是以全局变量的形式传递的,请问以全局变量的形式传递的参数也有限制吗
2)这种传递浮点参数的限制有多少呢
3)float*float的结果是float类型还是double类型?能否直接赋值给float类型的变量
答:由于KEIL C51的参数传递是通过R0-R7来传递的,所以会有限制。
不过KEIL提供了一个编译参数,可以支持更多参数的传递。
具体的内容见KEIL的PDF文档。
我建议你把多个要传递的参数定义到指针或结构体中去,传递参数通过指针或结构进行,这样好一些。
第3个问题回答是YES,你自己试试不就知道了。
二十七、如何在某一个地址定义ram 用_at_ 命令,这样可以定位灵活一点的地址uchar xdata dis_buff[16] _at_ 0x6020 ;\\\/\\\/定位RAM将dis_buff[16]定位在0x6020开始的16个字节 二十八、keil c中,用什么函数可以得到奇偶校验位
例如32位数据,将四个字节相互异或后检查P即可,若耽心P被改变,可用内嵌汇编。
#include unsigned char parity(unsigned char x){x^=x;if(P)return(1);else return(0);}unsigned char parity2(unsigned int x){#pragma asmmov a,r7xrl ar6,a#pragma endasmif(P)return(1);else return(0);}
进入大学学习软件工程前需要看些什么书
至于的那些基础课,数学,英语一定要学哦,这个真的要的些模拟电路啦,数电了,了解下就行了。
平常上课停一下,下课不用怎么看的。
这些课到考试前,你什么都会了的,因为老师要给你透题。
我估计你们老师念PPT的水平也不错吧
C语言嘛,那本书最好一个月看完,因为好多你都用不上,就是考试考一下而已的。
我建议你要学一种思想,如果以前没有接触过编程,那么找点简单的例子,自己一个一个在电脑上敲打一下,敲一遍你都会遇到好多错误的。
还有就是调程序的方法你要掌握啊,一些断点调试了都要会的。
然后等你熟悉程序了,你要参考别人的代码,把别人的改一改,因为没有人天生会写的,都是在别人的基础上学的。
还有就是不要盯着书死看,要在程序中去学书中的代码的。
比如说一个FOR循环,你错个几次,你都会用了。
学程序,一定要错过了才能学会的
所以一定要上级练习啊,平常闲了多想想那个逻辑,把自己的思维转换成计算机的思维。
解决你的问题: 1.看看有成就的例子,以他们为自己的榜样,自己要有个大致的方向,对自己的人生要有规划。
建议看看马云的
2.多思考,多总结,不要总是看书本了。
到图书馆借点C语言的实例程序,自己写一写,改一改,不要总是看那个绿色的C语言的书了,那个书的习题挺难的。
还有就是找几个志同道合的,一起讨论程序,一起讨论方法,能行的
好了,就这些
祝你成功
单片机汇编语言总结{越完整越好}
一般我们现在用的比的是MCS-51的单,它的资料比较多,用的人也很多,市场也。
就我个人的体会怎么样才能更快的学会单片机这门课。
单片机这门课是一项非常重视动手实践的科目,不能总是看书,但是学习它首先必须得看书,因为从书中你需要大概了解一下,单片机的各个功能寄存器,而说明白点,我们使用单片机就是用软件去控制单片机的各个功能寄存器,再说明白点,就是控制单片机那些管脚的电平什么时候输出高,什么时候输出低。
由这些高低电平的变化来控制你的系统板,实现我们需要的各个功能。
至于看书,只需大概了解单片机各管脚都是干什么的
能实现什么样的功能
第一次,第二次你可能看不明白,但这不要紧,因为还缺少实际的感观认识。
所以我总是说,学单片机看书看两三天的就够了,看小说你一天能看五六本,看单片机你两三天看两三遍就够了,可以不用仔细的看。
推荐一本书,就这一本就足够,书名是《新编MCS-51单片机应用设计》,是哈尔滨工业大学出版社出的的,作者是张毅刚。
大概了解一下书上的内容,然后实践,这是非常关键的,如果说学单片机你不实践那是不可能学会的,关于实践有两种方法你可以选择,一种方法:你自己花钱买一块单片机的学习板,不要求功能太全的,对于初学者来说你买功能非常多的那种板子,上面有很多东西你这辈子都用不着,我建议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA(原理一样)、液晶、蜂鸣器,这就差不多了。
如果上面我提到的这些,你能熟练应用,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自己练习设计电路,不断的积累经验。
只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。
方法二:你身边如果有单片机方面的高手,向他求助,让他帮你搭个简单的最小系统板。
对于高手来说,做个单片机的最小系统板只需要一分钟的时间,而对于初学者可就难多了,因为只有对硬件了解了,才能熟练运用。
而如果你身边没有这样的高手,又找不到可以帮助你的人,那我劝你最好是自己买上一块,毕竟自己有一块要方便的多,以后做单片机类的小实验时都能用得上,还省事。
有了单片机学习板之后你就要多练习,最好是自己有台电脑,一天少看电影,少打游戏,把学习板和电脑连好,打开调试软件坐在电脑前,先学会怎么用调试软件,然后从最简单的流水灯实验做起,等你能让那八个流水灯按照你的意愿随意流动时你已经入门了,你会发现单片机是多么迷人的东西啊,太好玩了,这不是在学习知识,而是在玩,当你编写的程序按你的意愿实现时你比做什么事都开心,你会上瘾的,真的。
做电子类的人真的会上瘾。
然后让数码管亮起来,这两项会了后,你已经不能自拔了,你已经开始考虑你这辈子要走哪一行了。
就是要这样练习,在写程序的时候你肯定会遇到很多问题,而这时你再去翻书找,或是问别人,当得到解答后你会记住一辈子的,知识必须用于现实生活中,解决实际问题,这样才能发挥它的作用,你自己好好想想,上了这么多年大学,天天上课,你在课堂上学到了什么
是不是为了期末考试而忙碌呢
考完得了90分,哈哈哈好高兴啊,下学期开学回来忘的一干二净,是不是
你学到什么了
但是我告诉你单片机一旦学会,永远不会忘了。
另外我再说说用汇编和C语言编程的问题。
很多同学大一二就开设了C语言的课,我也上过,我知道那时天天就是几乘几,几加几啊,求个阶乘啊。
学完了有什么用
让你用C语言编单片机的程序你是不是就傻了
书上的东西我们必须要会运用。
单片机编程用C语言或汇编语言都可以,但是我建议用C语言比较好,如果原来有C语言的基础那学起来会更好,如果没有,也可以边学单片机边学C语言,C语言也挺简单,只是一门工具而已,我劝你最好学会,将来肯定用得着,要不你以后也得学,你一点汇编都不会根本无所谓,但你一点C语言都不会那你将来会吃苦头。
汇编写程序代码效率高,但相对难度较大,而且很罗嗦,尤其是遇到算法方面的问题时,根本是麻烦的不得了,现在单片机的主频在不断的提高,我们完全不需要那么高效率的代码,因为有高频率的时钟,单片机的ROM也在不断的提高,足够装得下你用C语言写的任何代码,C语言的资料又多又好找,将来可移植性非常好,只需要变一个IO口写个温度传感器的程序在哪里都能用,所以我劝大家用C语言。
总结上面,只要你有信心,做事能坚持到底,有不成功不放弃的强烈意志,那学个单片机来说就是件非常容易的事。
步骤:1.找本书大概了解一下单片机结构,大概了解就行。
不用都看懂,又不让你出书的。
2.找学习板练习编写程序,学单片机就是练编程序,遇到不会的再问人或查书。
(我当初就买了中国开发板网一个单片机开发板,网址如下:)3.自己网上找些小电路类的资料练习设计外围电路。
焊好后自己调试,熟悉过程。
4.自己完全设计具有个人风格的电路,产品。
「知无不言.言无不尽.百人誉之不加密.百人毁之不加疏.」-- 诸葛廷栋
软件工程一般要学什么
学c语言,c+++,java ,还有数据结构 数字逻辑,汇言 第一学:高等数学,计算机基础 学期:高等数学,C语言程序设计,逻辑电路与逻辑设计,线性代数 第三学期:离散数学,概率与数理统计 第四学期:计算机组成原理,数据结构,软件工程 第五学期:计算方法,操作系统,汇编语言 人工智能\\\/JAVA语言 第六学期:算法分析与设计,数据库原理,编译原理 计算机网络\\\/代数结构与组合数学 实时系统技术\\\/Unix系统\\\/软件构件技术\\\/软件测试与维护 第七学期:软件项目管理,面向对象系统分析与统计 计算机图形学\\\/信息检索与利用 电子商务\\\/数据仓库与数据挖掘\\\/软件过程能力评估\\\/软件质量控制
自我鉴定
我叫XXX,是XX大学的应届毕业生。
时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了三次毕业生离校的场景后,现在终于也轮到我们自己了。
四年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结大学四年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。
学习方面,大学四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。
大学主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《C语言程序设计》、《Unix系统教程》、《80X86汇编语言程序设计》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起大一刚开始学习C语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。
后来我在大三的时候主要开始学习Delphi程序设计,抓紧时间学习了很多实用的知识,后来也直接帮助了我顺利找到了工作。
其它很多非专业科目也是不求甚解,大二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个大学高等数学一直是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基础。
整个大学勉强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。
除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。
在程序设计学习方面,我认真的学习了Delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础知识,而帮助我找到工作也很高兴,现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性,之前学习的MFC程序设计也抛之脑后,不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识,对Windows API的学习虽然不是很深入,但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。
在生活方面,大一的时候积极参加了一些社团的活动,也参加了一些社会上的项目,尽管现在想来很简单,但大一的时候刚踏入大学,对很多东西都很好奇。
大一期间由于一些原因调换过一次宿舍,现在想来大学四年不止是我一个人成长了,大家都变得成熟了,在毕业前我也住回了原来的宿舍。
大二的时候可以带电脑来学校了,随着学校通上宽带,大家电脑带的多了,除了平时用来调试课堂上讲到的程序,更多的拿来上网和游戏,这段时间浪费了一些时间,除了增长自己的游戏水平外,进步不大。
转瞬就到了大三,我们也开始成为学校的老一代人了,逐渐感觉到就业的压力,也开始用了较多的时间学习知识,思考以后自己的职业等问题,这期间担任了班级的生活委员,班级工作也逐渐增多,但是也渐渐习惯了各类工作。
在班级工作方面取得了很多进步,获得了很多不错的工作经验。
大四上学期开始学习驾驶,期间也经常的早起往驾校跑,驾校的时间过的紧张而愉快,在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照,下学期刚开始就每日找工作,一家单位接着一家单位的开始面试,也积累了一些的面试经验,期间的过程值得回忆。
在思想政治方面,在大学里顺利的成为了一名预备党员,期间学习了很多的党的知识,而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步,端正了入党的动机,坚定了成为一名合格的共产党员的信念。
整个大学期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的大学必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,应该只是个人对大学的理解不同。
时光飞逝,大学给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,大学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。
社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的大学生活,勉励以后的工作生活。
步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天空。
应该怎么学编程语言
计算机是20世纪的伟大发明之一,它的发明可以说具有划时代的意义,不愧被人们赋予“电脑”的称谓,因为其性能的确能与人脑媲美。
计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化,对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。
目前,计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。
随着信息时代的到来,计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。
随着计算机的普及,其应用领域逐渐广泛,深刻影响着我们的学习,工作及生活。
因而,计算机的学习与我们的生活息息相关。
计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的现代化智能电子设备。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分,两者密不可分,缺一不可。
人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。
计算机系统中所使用的电子线路和物理设备,是看得见、摸得着的实体,如中央处理器( CPU )、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。
对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。
程序总是要通过某种物理介质来存储和表示的 ,它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡等,但软件并不是指这些物理介质,而是指那些看不见、摸不着的程序本身。
可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄,有效的软件如同一个人的聪颖思维。
计算机的软件系统可分为系统软件和应用软件两部分。
系统软件是负责对整个计算机系统资源的管理、调度、监视和服务。
应用软件是指各个不同领域的用户为各自的需要而开发的各种应用程序。
今后计算机技术的发展将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化,计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。
计算机在其刚出生之际主要用于进行科学计算,因而有了“计算机”这一名称。
现今,计算机的功能已远超过当年的“计算”这一领域,数据、文字、图像、图片、声音等的处理,其向高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化发展的趋向,都在向人们述说着它功能的强大。
同时,由于电子计算机功能的飞跃性发展,应用于生产和生活的各个方面,直接和显著地提高了生产、工作和生活的效率、节奏和水平,在软科学研究和应用中它也起着关键作用,因此它已被公认是现代技术的神经中枢,是未来信息社会的心脏和录魂。
在这种背景下,从对计算机的技术研究,又上升到了对计算机的科学研究,于是,计算机科学便逐渐建立起来了。
计算机这个专业可以细分很多种职业,前景还行,学c++、.net、java可以做软件开发,很热门,学sql server等数据库可以去公司做DBA数据库管理员,需要注意学的东西要跟社会对口,有些编程语言学的再好出去是很难找工作的,准备学精一种语言前可以去招聘网站查下社会需求如何。
比如现在移动应用开发是很热门的,工资很高,业余时可以研究下,有相关经验的更容易找工作。
计算机产业的高速发展,当然离不开计算机学科教育,现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。
其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。
这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术,它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才,同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。
同时,在计算机学科的建立和发展过程中,有许多认识论、方法论是很值得借鉴的,它们同样是人类精神宝库的重要财富。
计算机专业的学生应该学习和掌握的主要有以下几点:基础课程:计算机导论、程序设计实习、数据结构,算法分析。
专业数学基础:概率,集合论图论,代数结构与组合数学。
硬件基础:数字逻辑、微机原理、体系结构。
软件基础:编译原理、操作系统。
此外还应掌握计算机图形学、面向对象技术、计算机网络、数字图像处理、人机交互、信息安全等方面的知识。
同样我们还应对网络、数据库、信息安全等有所了解网络:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。
计算机网络按其地理位置和分布范围分类可以分成局域网、广域网和城域网三类;按其传输介质分类可以分成有线网和无线网两大类;按其拓扑结构分类可以分为星型网、环形网和总线型网三类。
数据库:数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级存储器中的数据集合。
这种数据集合具有如下特点:尽可能不重复,以最优方式为某个特定组织的多种应用服务,其数据结构独立于使用它的应用程序,对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。
数据库具有以下主要特点:1、实现数据共2、减少数据的冗余 3、数据的独立4、数据实现集中控5、数据一致性和可维护性,以确保数据的安全性和可靠性。
信息安全:随着互联网的广泛使用和电脑的日益普及,计算机安全问题迫在眉睫。
信息安全就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
信息安全的根本目的就是防止通过计算机网络传输的信息被非法使用。
如果信息网络上的数据遭到窃取、更改或破坏,那么它必将引起一系列不堪设想的后果和问题。
因而为了防止此类事情的发生,必须做好安全措施,如加强立法、安全管理队伍的建设和加强网络防护措施等。
作为计算机专业的学生,应该系统地学习计算机专业的各种理论课程,具有深厚的理论素质和创新能力,有独立自主的学习态度和能力,有较强的实践和操作能力。
此外,我个人认为一个计算机专业的学生还要具备良好的心理素质,敢为人先,善于抓住机遇获得知识和寻求突破,永远都不觉得满足,孜孜不倦地吸取对自己有用的知识,努力展现自己的实力,为社会贡献自己的力量。
从开学到现在已经有3个多月了,老师在不辞辛苦的教导我们的同时,总是不忘让我们去寻找自己最感兴趣的事物,因为在大学里就是要培养自己的兴趣!通过和老师、同学交谈,阅读课外读物,上网等途径,我逐渐发现我对嵌入式软件开发比较感兴趣
目前国内嵌入式人才极度匮乏,权威部门统计,我国目前嵌入式软件人才缺口每年为40万人左右。
INTEL、TI、SONY、三星、TCL、联想、康佳等大型企业对嵌入式人才都有大量的需求。
供不应求使得嵌入式人才身价上涨,而且,越有专业经验,就业竞争力就越大。
因此,IT专业人士通过培训掌握嵌入式技术,就能成为炙手可热的专业人才,其培训回报有保障。
嵌入式系统是当前最热门、最具发展前途的IT应用领域之一。
包括手机、电子字典、可视电话、数字相机(DC)、数字摄像机(DV)、U-Disk、机顶盒(Set Top Box)、高清电视(HDTV)、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等都是典型的嵌入式系统。
因此,通过嵌入式培训成为专业的嵌入式技术人才,其职业发展空间较大。
对想在IT领域创业的技术人员来说,随着竞争的日趋激烈,如今需要寻找新的创业方向和领域,才容易获得成功,而嵌入式产品开发就是不错的选择。
下面来看下嵌入式就业方向:由于3G持续升温,这方面的人才也保持了供不应求的势头。
据悉,目前国内3G核心嵌入式人才不足万人,其中华为约5000-6000人,中兴通讯、大唐各约2000人,以区区万人的阵容去争夺据称有上千亿元的市场,3G嵌入式工程师的身价由此可见一斑。
在近期的人气职位榜上,电信行业嵌入式工程师行市走高,嵌入式研发工程师、嵌入式技术支持工程师都高居前五位。
大哥,采纳啊。
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