大学英语学习的心得怎么写
回顾一下我英语学习的历程，对我影响比较大的学习方法主要是李阳.克立兹的疯狂突破和钟道隆的逆向法。
当然还有一些其他的方法，象翱翔英语，武藏式英语(以前看的一本日本人自学英语的书)等等,但都没有前两种来的深刻。
所以我想在这里和大家主要介绍一下这两种: 李阳老师的疯狂英语我想大家应该都已经比较熟悉了吧.我呢,自己就是亲善大使,所以对这套方法是比较了解的.应该说,在我接触李阳.克立兹之前,我的英语学习方法是出于一种完全混沌的状态,完全是学校里传统的学习方式,那时虽然我日夜苦读,可是总感觉英语水平没有什么实质性的突破,当时我还在考上外的英语自学考试,又不敢放松,就觉得阅读还过得去,口语和听力几乎是零.当时的确是处于一种极其痛苦的徘徊状态.有多少次要放弃学习英语的念头连我自己都数不清了.后来一次看报的时候读到了李阳.克立兹的介绍,大概是道出了我学习英语的痛苦吧,共鸣感极其强烈.当下就汇款邮了两本教材,当时收到教材后简直是如获至宝,把两本黑白小册子都快翻烂了,几乎每天都要读上一遍,18张卡片上的内容真的重复了有一百遍之多,当时每张卡片上的每一句话都能脱口而出,后来我在公司里第一次作翻译的时候,才真正感到卡片上句子看似简单,但在实际生活中出现的频率是很高的. 李阳.克立兹这两年的运作应该说是比较成功的,全国很多英语学习者都有所耳闻,很多人也从中受益不少.现在也有不少人指责李阳.克立兹是一种商业炒作,华而不实.我想作为一名使用者在这里谈谈我的一些看法: 首先我认为李阳.克立兹的疯狂英语并不能称之为一套绝对理想的,完整的学习方法.李阳在教材里的有些话的确是有些言过其实的.但我觉得我们并不能因为他的不甚完整就全盘否定,视而不见他优秀的,发光的地方.应该说每一种学习方法都有其优缺点,我们应该用自己的头脑取长补短,真对自己的实际情况对症下药.我觉得把李阳.克立兹理解成是一种突破口,一种突破方法是很合适的,尤其是在口语方面.李阳老师所提出的三最口腔训练,一口气训练法等等,我都进行了刻苦认真的练习,应该说效果还是很明显的,的确使自己在说英语时嘴巴顺溜多了。
恒心和毅力是成功的必要条件。
写下这句话后，我觉得这句话空空如野，有种不说白不说，说了也白说的感觉。
就象英语中所说的CLICHé，说的人多了，也就没什么感觉了。
大家也就是听听说说而已，真正实施的有几人呢
首先什么是成功
成功的标准和定义如何来界定呢
如果说成功意味着财富和地位，那么要赚到多少钱，爬到什么位子才算是成功了呢
的确，有很多问题值得用我们的一生来追问。
我现在只是想把问题简化一下，对我们千百万英语学习者来说，什么是成功
，成功就是把英语学到家，掌握英语，利用英语，使英语成为我们获取信息，工作学习，娱乐休闲的工具，真正成为英语的主人。
可是谈何容易啊
有的朋友一定要问：看你说的这么好听，你自己的英语水平有多高呢
实话告诉大家，我自己本来也就是一小中专生，读的是机电专业，没有受到过正规的全日制高等教育，更没有上过什么名牌大学，自己现在的一点所学完全是自己在毕业后工作过程中自学而来的。
虽然通过自己的不懈努力也获得了相应的文凭，但与科班出身，名师指导的毕竟是有一定差距的。
我相信现在看我这篇独白的朋友中会有很多是，或者曾经是天之骄子，有着至今都令我十分羡慕的大学生活，你们的英语水平一定要比我高出许多，我不是什么假谦虚，从很多朋友的英语来信中，可以看出有不少朋友对英语的潜词造句已经达到了娴熟的程度，那你还在这里东拉西扯些什么
有朋友厉声质问道。
大家不要误会，我只是觉得这几年的自学过程中我的英语的确有了很大的提高，有关英语学习方法的事情也一直在借鉴，总结和探索。
其中有些方法经过亲身体验后有了一些自己的想法，所以也就不知天高地厚的写了出来，目的主要有两个：一是想和大家分享一下自己的学习经验；二是想起到抛砖引玉的作用。
大家可以给我来信，共同探讨英语学习方面的任何问题，最好您可以把自己在英语学习上的心得总结一下，不必求大而全，能够写出自己对某一点的看法就很不错的。
比方说对单词记忆，对口语练习，对英语角，对英语教材等等方面的看法和感受。
我也准备在这个英语学习方法的栏目中刊登出大家的来信，我自己的方法只是一家之言，大家共同的学习心得才是最宝贵的。
有些英语杂志上刊登出来的一些大牌教授的方法指导固然很好，但我看了总觉得太过于概括，没有具体的操作过程，而且多数文章雷同，大概是官样文章写多了吧^_^。
所以我希望能够收到您信任的来信，共同探讨英语学习的问题，也希望我们的感受能使我们成为共识的朋友。
学习大学英语心得。
英文版的
其实你有空的时候可以找一些资料来练习 参加英语角都是不错的练习方法
如果要找英语学习中心 我有参加过ABC夫下口语的口语辅导 感觉.好.挺不错的；现在觉得要学好就是要多开口说!1．明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通，学习他们的文化 有两套思惟体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣 能看懂英文电影、浏览英文书籍等 大学毕业有更大的机会进入外企，取得高薪工作 如果以后，便于和外国企业沟通 可以在考试中取得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬．了解英语学习的障碍（从大到小） 汉语干扰:由于是不同的思惟体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习 解决方案：尽可能营建全英文学习环境，听说读写全方位，尽可能用英语思考，这是最难的 自信心:很多人不敢开口说英语，怕出错误，怕丢脸 解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要岁小孩的智商就能够学好 毅力:任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好 解决方案：没有，只能靠兴趣和自律 英语好的标准 特别不要把考得好当做英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清 解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准 学校教育:只会用中文交英语的老师，多半都不怎样样，所以想学好，还得看自己。
解决方案：记住，人材都是自学成才的 是否是觉得很难学啊?那末，怎样能营建全英语学习环境
怎样能加强自信
怎样能保持旺盛的势头啊
我们逐一来解决。
．如何才能学好英语? 准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，1个都不能少
单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等 解决方案： 1.初期靠大声朗诵拼写，通过听觉来记忆，记忆没有窍门，只有重复重复再重复，不管用甚么方法，记住就行 .等辞汇量有1定积累时，靠海量浏览（记住是海量），甚么都读 语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了 听:听是1种感觉，是1种意识，是建立在辞汇量基础上的能力 解决方案：重复听，甚么都听，建议从听英语歌曲开始 说:最难掌握的技能，没有捷径，只能靠反复说 读:初期随着磁带大声朗诵就好了，尽可能去模仿语音、腔调，口语也能够得到加强 写:还是靠浏览，读很多了，自然有感觉。
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一篇学习英语一周的心得体会400字
一、 感情第一 In my opinion，要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦，就必须学会将英语变成一种爱好，一种兴趣，这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比
我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受，万事开头难嘛。
因此，如何克服这种感受，逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的
我们必须认识到进入21世纪，英语已经成了必不可少的重要交流工具（其其他重要性就不螯述了）而且是你进一步深造所必不可少的桥梁，不管你是出国还是考研。
所以我觉得你必须学会“爱”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。
记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步
二、 长期积累 “积累”可以说是任何学习所必需的，在英语学习中它显得更为重要
For example ：我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层，你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西，而你学的越扎实，同样层与层之间就砸的越扎实。
这样当你有着一日在使用的时候，储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材，你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出，这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了，而你的英语学习也渐入佳境了。
三、 执着追求 所谓“执着追求”，引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。
我的理解是：first ，你一定要梦想，只有有了梦想你才有了追求的目标，才有力量，才有方向和动力。
以我为例，考研可以说是我一直以来的梦想，只是由于种种原因，其中尤其是糟糕的英语，才暂时搁浅的，但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失，相反还越发强烈。
我想这就是“the power of the dream”，它会一直在你内心的最深处呼唤着你，指引你，督促和激励你。
这种力量是潜移默化的，是永恒持久的，是无比强大的。
因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”，然后才能为之去拼搏努力。
second ，梦想可能暂时被压制，但当它再次被激活时，它会以排山倒海，不可逆转之势袭来，这时我们所能做的就是去完成和实现它，而方法之一就是执着追求
排除一切艰难险阻，用持之以恒的毅力去完成你的梦想，再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击，战胜一切困难，迎来最终的胜利只是时间问题。
我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量，去走属于你自己的阳关大道。
大学英语学习总结
在大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。
高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。
从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。
语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。
在语法上，要结合知识点多做专项题。
在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感；书面表达以一些范文为例进行持续练习。
听力最好每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的最好办法。
最终学好英语一定要多下功夫。
应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：一、“四勤”1.勤背诵积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。
这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读这是学好英语的法宝之一。
朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。
每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习虽然“
学习“英语”心得体会，800字。
中文的。
在大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。
高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。
从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。
语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。
在语法上，要结合知识点多做专项题。
在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量的是培养英语语感；书面表达以一些范文为例进行持续练习。
听力最好每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的最好办法。
最终学好英语一定要多下功夫。
应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：一、“四勤”1.勤背诵积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。
这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读这是学好英语的法宝之一。
朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。
每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习虽然“
英语学习心得
英语培训心得体会【：(英文版)英语培训心得体会】i am very happy to participate the english training which is organized by our college for teacher from last semester to this year. from the training i have made some progress in my english. at the same time i know a lot of new colleagues and friends. i want to thank our college and leadership for giving us this chance to further study. and i want to thank mr. wang、mr. zhang and mr. li for giving me wonderful class.our college attaches great importance to the english training. at the first class of the training, mr. wang , the vice president of our college gave us the lecture to hope us cherish the training and got some harvest.in general，i have three harvest through this english training.the first one is that i made some progress in listening writing reading and talking. after graduated from university, ihave little opportunity to study and use english. although i passed the cet-6 examination when i was sophomore, i forgot most of them after many years. through this english training, i got back some of english ability in listening writing reading and talking. it is good feeling.the second one is that we know a
