社会调查实践报告怎么写-青少年上网
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。
两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《大连艺术学院本科毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。
（二）正文。
一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等本身情况，从中引中心问题或基本结论；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点；第三种是开门山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到化龙点睛作用。
2、主体。
这是调查报告最主要部分，详述调查研究的基本情况、做法、经验、以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
心得体会之志愿者活动心得300字
志愿者活动心得300字【篇一：志愿者活动心得300字】志愿者活动(一)其实我一直希望能够贡献一份自己的力量帮助困难学生完成求学的愿望，周围的同学亦是如此。
每每看到那些孩子眼中闪烁着的对于上学的渴望，我们都会有一股投身于支教、助学的冲动，尽我们所能帮助那些孩子。
很久以前，我和同学们就在一起讨论要利用寒暑假的时间去支教，但是一直找不到可以借助的平台。
我们以为这可能会成为大学生涯中的一个遗憾。
那天我在楼下宣传板上看到千里草助学计划招志愿者，我知道大学生涯中不会有遗憾了。
非常激动的我毫不犹豫的加入到千里草助学计划志愿者的行列中。
我们每个人或多或少的在人生走过的某段时间中曾经接受过别人的帮助，也在曾经的某个时间给予别人帮助，正是因为我们都有一颗感恩的心。
今天我们帮助过的人，将来他们也会尽自己的所能去帮助别人，如此不断的将爱延续，世界将会变得越来越美好。
助学、支教真的是一件非常有意义的事，不仅是在传播知识，帮助孩子们成长，更是爱的广延和传递。
所以，义无反顾地，加入了千里草助学计划，同时也非常期待和欢迎您的加入。
志愿者活动心得感言(二)大学生青年志愿者是一个特殊的团体，它代表着一个乐于奉献，用心服务的学雷锋的团体。
我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参入这个团体我感到很荣幸，我将以一颗真诚的心，为他人服务，雷锋精神一直都激励着我向目标前进。
青翠的草地上，有着一缕特殊的风景，身穿河北工程大学大
求图书馆志愿者工作心得及体会的文章
社会实践报告 我在这里提出一个假设: 1.活动包括很多，现在我并不知道社区内有什么设施，假如有医疗所，交通岗亭，老年活动中心等需要服务人员的场所可以组织人员进行服务帮助或参观；假如你所在的地方允许放鞭炮可以组织人员进行清扫残屑，是北方且下雪可以扫雪，如果我说的以上都难以实现，至少还可以到楼道或社区内去清除小广告。
2.活动主要要注意三点： 一.实现联系好有关部门，如街道办事处，社区业主委员会，物业公司等 二.有组织有纪律，不要扰民。
三.最好有专业的工作人员和成年人陪同， 3.活动范围你自己可以定，不要太大也不要太小，最好可以和你要组织的人数相般配。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性 思考，问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认 识，对组织社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款：署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
实例： 大学生寒假社会实践总结报告 为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结如下： 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。
活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。
下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。
为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。
通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。
我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。
（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。
按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。
开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。
（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。
为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。
同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。
“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。
经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。
做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。
下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。
鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。
本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。
五、 总结 我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。
实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。
通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。
画室助教实习日记20篇
如流水般,一眨眼之间我们却已经走过了大学二年级。
在这两年的大学生中让我学到了很多西，不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。
在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力。
实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的，因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识，更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力。
所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。
说到社会实践，在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。
我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动，看到如此多的活动真的是每一个都想试一试。
我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。
本来在刚放假的时候看到满街都是广告公司和装饰公司想找一家公司去做一些设计的实践活动的，可是后来考虑到自己的专业绘画功底我选择了去画室做助教。
我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务，通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充，在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西，更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。
虽然我是学设计方面的，但审美的方式还是有类似之处的，所以我在做助教期间很注意给学生强调构图强调构成等方面。
看着学生们一天天进步心里很是欢喜，但有时候看到学生停滞不前时又有点忧郁不安，总之生活在那样一个充实的环境中没有了空虚没有了不安的情绪，学到了很多东西，也懂得了怎么去体会，怎么去感知,也见识了怎么做管理阶层，我们每周都有例会，非常的严谨时时刻刻都在关心着学生们的生活学习。
这让我体会到为别人服务的乐趣! 2012年的暑假实践是我人生中的一个重要的插曲，这个旋律会一直在我的内心。
对生命的火花又一次然放!希望获得跟多的体会生活实践社会的我，相信生活，更相信自己的能力。
大学生素质拓展证书内容填写指南
附件2：大学生素质拓展证书内容填写指南一、思想政治与道德素养登记的内容主要包括：1、积极参加业余党校学习、团校学习、学生干部培训等活动的；2、参加马列主义学习小组、理论研讨会、“三个代表”重要思想理论研究会等理论性学生社团组织活动的；3、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题团日活动的；4、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育、主题报告活动的；5、向党组织递交入党申请书并积极向党组织做思想汇报或在学校学报等有关刊物上发表思想政治与道德素养文章的；6、在校内外参加的见义勇为等社会救助行为或其它有重大社会影响及贡献的；7、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。
二、社会实践与志愿服务登记的内容主要包括：1、参加学校、二级学院组织的“青年志愿者”活动的；2、参加学校、二级学院在暑期集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动的；3、参加寒假期间学校、二级学院组织的各种社会调查并完成社会实践报告的；4、参加其它社会实践调研活动并提交社会调查报告、心得体会或图片资料的；5、参加公益劳动并有劳动记载的；6、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的。
7、参加学校、二级学院组织的学雷锋做好事、无偿献血、支教扶贫、助残济困等青年志愿者活动。
8、参加家教服务、商品促销、部门岗位助理等勤工助学等活动。
三、学术科技与创新创业登记的内容主要包括：1、参加全国、省级组织的
