写 学生值周心得 作文 800字
学生值周心得值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。
所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。
每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
锄禾当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当知物力惟艰。
”我们应该节约每一粒粮食。
坚强、执著是诗不停进步的根本。
值周也如此。
值周对我们每个都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。
我们在检查别的同时，也在接受别的检查。
做好事，不止是家要我做才做，而是家没要我做也争着去做。
这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的格才能得到真正的升华。
值周已经结束，我的心灵在这次值周活动中得到了升华。
通过值周，我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之，从而改正这些缺点。
在值周过程中，我明白了自尊自是完善我们格的动力。
要求别做到如果我们做不到，就没资格说别；要求别不做的如果我们做了，我们就没理由制止别。
在巡查过程中，我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事，要严格要求自己：最要紧的是自尊。
生活不相信泪，它需要的是勇。
需要的是敢于面对现实的勇。
所谓值周，就是戴橙黄而光荣的袖章，站在自己所应该在的“岗位”，检查同学们的一言一行是否符合规范，因此我们要求别做到的自己必须首先做到，要求别不做的自己首先不做。
只有这样才能起到榜样的作用。
生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。
当你做功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事，那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。
不认识痛苦，就不是一条好汉。
困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向功。
实践使弱者变强，强者更强。
值周也是实践，我们真对待，严格要求。
只有在值周中，才能认识自我，才能知道我应该怎么做，不应该怎样做。
检查别是种自省，接受别检查是种享受。
和表就是美。
一张不带、不善表的脸就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才会慕。
所以我们在值周过程中始终面带微笑，让他在我们的微笑中获得快乐。
正所谓，送玫瑰，手留余香。
学校值周在食堂工作总结,组长写的
主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
值周班学生学习心得体会300~400字，请大家帮帮忙，明天就交 快
今天是星期五，也是我值周的最后一天。
这一星期来我可谓是酸甜苦辣尝了个遍，下面就让我给大家说说吧! 酸 我们每天站在校门口戴上 “人民路小学文明礼仪标兵岗的红套子，检查同学有没有戴红领巾和校徽，还要检查知道的人。
高年级的同学都把校徽别在衣服里面，我们去问他们是几班的，他们把拉链一拉，指着校徽说:每看见啊，睁眼瞎。
有时还骂我们神经病，我们听了心里真不是滋味。
甜 当老师进校时，我们就喊：“老师早上好。
这是老师都会对我们甜甜的微笑。
校门口还会被我们擦得干干净净，这一切觉得很开心。
苦 我们每天早上都要七点二十分之前就要到校，顶着寒风笔直的站在校门口。
辣 有时我们问一些同学班级时，有些同学有的一声不吭就往里闯，有的还说别的班级，害得我们跟到他们的教室去，他们才无话可说。
值周真让我又累有快乐，有苦有喜欢。
劳动周心得体会
[周心得] 经过一个星期的劳动们有的付出，也有劳动的回报，我们的付体力上的汗水，收获是精神上的升华， 欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。
恰是这周劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间，我们每天从事的都是看管楼层，搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，有的冲洗卫生间......在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心的认真。
可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。
其实做什么都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。
没有在每件事情的认真负责精神，任何事情都不会办好。
古话说“一屋不扫，何以扫天下。
”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。
这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在学校的大学生，独立培养和社会的洗礼是多么重要， 劳动还培养了我们的责任心，使我们竖立了要回报社会，回报人民的人生观。
它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，我要在我自己的岗位生，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
大学生公益劳动课日记劳动心得
值周小结（2012年3月9日）各位老师同学们：早上好
我代表上周全体值周老师就上周的值周情况总结如下：虽然大家都觉得上周相对以前有所松解，但是总的来说上周的情况还是比较好的，班级管理，卫生纪律，出操情况都很好，学校秩序井然，环境整洁卫生，同学们精神面貌也很好。
下面就先来说说做得好的方面吧
1，广播体操队列整齐动作比较规范，特别表扬高年级的方队，下操后同学们都很整齐安静有序的排队回到班级里。
2，卫生方面，同学们的卫生意识较强。
值周生一到学校就认真的打扫教室和卫生区，一遍又一遍来回的打扫，做到什麽时候都保持清洁明亮。
3，纪律方面，周一，周二这两天的课间时间，各年级都有个别同学喜欢在走廊上你追我赶，秩序比较乱，但在高主任的教育下周三到周五都得到了很大的改善，希望这周同学们继续保持，争取更大的进步。
接下来我们就来说说上周值周时发现的不好现象吧
1，同学们到校都能自觉的排队进学校，但是还是有一些同学上课铃声都响起了还徘徊在小地摊前迟迟不愿进学校，学校曾经一而再再而三的强调不要吃外面小地摊上的三无食品，因为它们很不卫生，对同学们的身体很不好的，希望同学们能自觉地拒绝地摊小吃。
对自己负责。
2，早读铃声响后有些班的值日生依然不紧不慢的在走廊上或卫生区打扫卫生，虽然说同学们是在为学校的干净整洁努力着，但是早读的重要性也请同学们别忘了，所以希望同学们能把打扫卫生的脚步尽量的放快些再放快些，让早读的二十分钟得到充分的利用。
3，每天放学后，许多班都有一些同学不及时排队回家而是逗留在教室里写作业，尤其是一，二年级的小同学，上周星期一我们值周领导就发现了一，二年级许多班里有很多小同学在班里到了中午十二点钟都没有回家，希望同学们能及时排队回家，不要让自己的爸妈在家里为你们担忧，也希望班主任能跟班里的同学强调一下。
好了，讲了这么多了，现在就让我们来公布上周文明先进班和卫生先进班的名单吧
文明班级：一（1）班， 二（1）班， 三（3）班， 四（2）班， 五（5）班，六（5）班。
卫生班级：一（3）班， 二（2）班， 三（2）班， 四（1）班， 五（4）班， 六（1）班。
学生宿舍员工管理心得体会
劳动周总结为期一周的劳动实践课很快就结束了，忙碌而充实的七天时间充满了辛苦的汗水和劳累的怨声，当然也有收获了很多欢声笑语和同学老师间的深厚情谊，构成了我们大学三年又一幅难以忘怀的画卷。
可以说这一周对于我们零九级旅游班来说意义重大，同时，对于整个经管系来说，也是意义非凡的。
在这一周里，指导老师们和后勤的阿姨不辞辛劳的检查指导我们的工作。
我们深深知这对于我们不仅是一次能力的挑战，更是学校对我们班级的信任，正像劳动周动员会上，系老师为我们鼓舞士气时所讲的那样——你们是一个团结的集体，任何困难都是不存在的
而我们也就是怀抱着这样的信念，鼓足了最大的勇气，坚定了所有人信心，开始了服务校园，锻炼自身的一周。
劳动周第一天，大家的情绪都很高涨，面对分配的各项任务，都以极大的热情予以接受，没有人抱怨，也没有人推脱，只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。
有的同学举着扒叶子的竹扒子笑说感觉好象回到了家里，很是亲切。
也有的同学从城市里一路走来，从没有见过此类农具，更不用说懂得如何使用了，在这个时候，指导老师和有过劳动经验的同学就会主动告诉他们怎样使用才会既简便又得力，并亲身示范，整个过程中充满了温暖的情谊和相互间的关怀。
虽然我们打扫的是学院三四幢宿舍楼外围，
“校园卫生文化建设”征文1000字以上，谢谢
1．以人为本，制度管人，制定行之有效的校园卫生管理制度1.1 学校要建立一套比较完备的卫生常规管理工作制度。
要以良好的常规去促进学生行为习惯的养成，就要克服日常工作中的随意性，杜绝偶尔产生的侥幸心理和麻痹思想；就要遵循日常管理的程式性和规范性，增强日常行为的积极性和主动性。
为了使常规工作的各个环节都有规可依、有章可循，学校要根据具体环境和具体情况建立健全一套比较完备的卫生常规管理制度，组建一个积极贯彻并执行这些制度的管理网络。
1.2在一日卫生常规的过程管理中，要落实“指令执行反馈总评”这一管理链条中的每一个环节，形成一个科学合理的、公正系统的评估机制，最大限度地保持基层工作者的热情和积极性，最大程度地减少懈怠和松劲思想，保证管理水平的不折不扣、精益求精。
1.3卫生管理要细化·把责任落实到各部门到班到人，实行行政值周领导督查、值日教师检查、班级自查的管理体系。
学校一日卫生常规程序要清楚，落实要到位。
公共场所分块要具体，制定出各个卫生场所的打扫标准和要求。
1.4重视校园文化建设，做到布局有科学性，布置有教育性，整体有陶冶性。
使整个教室显得整洁、清新、优美，每个角落都在说话。
1．5实行卫生管理量化评分。
比如印发《学校卫生管理量化评分细则》和《卫生管理优胜班级流动红旗实施方案》，对获胜班级给予一定的奖励，对表现不好的给予批评警告。
只有这样才有效地遏制了乱扔乱丢的现象，有力地带动了同学们良好卫生习惯的养成，大大的调动了班级之间、教师之间和学生之间的竞争意识，从而也为卫生常规管理工作开辟了新的领域，创立了新的管理特色。
2．强化共同意识，培养出一批校园卫生管理的热心人多年以来，我一直十分重视校园卫生管理工作。
现在，我更是把这项工作提高到了事关学校外在形象、养成学生内在素质、优化校园文化环境、促进学校德智美体劳五育并举的战略高度。
经过多年的实践和传承，重视卫生管理的思想在我校已经成为一种根深蒂固的校园文化，内化为绝大多数师生的共识。
“态度决定一切”，有什么样的精神状态，就会伴随有什么样的行为状态，从而就会产生什么样的工作局面。
因此，培养一大批具有重视常规管理工作态度的人是抓好这项工作的基础和保证。
我们通过完善制度和多种渠道分层分级地反复宣传、强化教育，就基本统一了上下重视常规的思想，落实了多管齐下狠抓卫生常规的行动。
大家没有满足于以往的成就和已取得的成绩，而是本着“迈步从头越”的谦虚的积极的态度，认真地热心地从事着这项日复一日、周而复始的工作。
目前，在常态下，几乎是每一天，从校长到老师，从班主任到学生，所有的都自觉地习以为常地带着常规管理的视眼，活动在自己所负责的管理区域，形成了一道人人重视常规、参与管理的流动风景；织成了一个步调一致、齐抓共管、严密细致的卫生常规管理网络，从而有效地保证了校园卫生常规的较高水准。
3．强化监督检查，用卫生值周的方式维护校园卫生3.1切实抓好校园公共卫生整治活动的各项工作，使得校园环境处处干净整洁、雅静怡人。
学校要实行“早晚两大扫，中午一小扫，节假日都大扫”的卫生工作制度。
各班级要在楼口，小卖部，食堂，楼道，责任区等都安排卫生维持文明监督岗，发现有违纪的学生不但要求收集垃圾而且把名字予以登记，对违纪学生班级给予当天卫生扣分，同时在班会课或晨会上通报批评。
平时课间校值日、值周人员给予监督管理。
3.2加强班主任出勤管理，体现实效。
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。
班主任在规定的时间里要参与学生大扫除，并现场予以指导，对班主任的出勤每天有校值周人员予以登记。
3.3重视校园卫生文化建设，做到布局有科学性，布置有教育性，整体有陶冶性。
3.4加大对垃圾源的监督管理。
学校最大的垃圾源莫过于学校内的小卖部、食堂、校外带进的零食。
学校要对垃圾源管理作明确规定：在哪买就在那吃，吃后把垃圾丢进附近的垃圾箱里，绝对不能随身带走，更不能随走随吃随丢，不能带入教室。
3.5让执行者、劳动者有信心，感觉公正性，感悟成就。
学校每天由校值日、值周人员进行定期或不定期的予以公正性的量化打分，晚集队要及时小结并公布在量化栏上。
周末要给予一周的量化总结，宣布本周卫生常规管理优胜班级。
在量化评估中要具体、原则、公平、公正、严肃、认真，要给个人，集体一个公道的说法·要及时给予在卫生管理工作中涌现出的好人好事、优胜班级的高度评价。
对工作欠主动，工作不认真而懒散的要给予启发性教育和适当的品行扣分。
这样，好的行为习惯不但得到升涨，而且坏习惯得到遏制，良好的势态得到生成。
俗话说“多为成功找方法，不为失败找理由”。
以上几点思路是我管理学校公共卫生取得成效的基本方法。
如果有学校领导的高度重视，班主任的积极配合管理，管理者以身作则，人人深入环境卫生管理各环节，那么学校环境卫生管理就会有新气色。
班级内有值周小组（值一周, 管纪律，卫生，学习，安全，体育这几个大方面），写一份值周总结，越多越好，
作为上周红马甲志愿者活动值周班级，我谨代表二（6）班在此向各位老师和同学汇报一周来的心得。
当第一次接受红马甲、穿上红马甲工作时，我们感觉到新鲜无比，随着工作的开展，我们慢慢懂得了红马甲的意义，我们体会到了团结协作的重要性、体会到了全民素质提高的重要性、体会到了无私奉献的重要性、体会到了个人对于集体的重要性……在活动中我们得到了锻炼。
第一次当我们羞于开口到鼓起勇气对同学们说：“请不要乱扔垃圾，好吗
”当我们一次次狼吞虎咽只是为了能按时上岗工作时，当我们随手捡起地上的垃圾时，当我们为同学们杯盘狼藉的餐桌收拾时，我知道，我们成长了。
在不知不觉中，责任的精髓、主人翁的意识在慢慢滋润我们的内心，使我们更进一步融入班级、融入学校。
当我们看见越来越多的同学主动收拾好餐桌，当看见曾经随处可见的零食袋子主动进了它们该进的地方，我们的自豪感油然而生，一周的辛苦也觉得不再那么苦涩。
我们的红马甲活动正在慢慢感染者周围的同学，或深或浅，但只要坚持下去，我们的校园会变得越来越美丽，同学们的自觉性也会越来越得到提高。
在一周的行动中，我们还是发现了一些顽固的现象，有些同学无视志愿者的劝告，执意不听劝告，让身为志愿者的我们很受伤害；在食堂外就餐的同学将饭菜随意丢在地上、将饭盒塞进下水道中，面对周围的红马甲志愿者的监督仍旧我行我素。
我们强烈建议学校组织人力物力对这样的一些行为进行曝光。
虽然存在一些问题，但是在志愿者的共同接力下，我相信不文明行为会渐渐失去生存的土壤。
作为辛苦了一周的志愿班级，请容许我再次呼吁：曾经参加过志愿者活动的同学，不要因为红马甲已经传给下个班级而让自己成为别人提醒的对象，正因为我们辛苦过，才更能明白这个活动的意义。
所有的红马甲们，大家都自律起来吧，与不文明行为做坚决的斗争，为创造一个行为美、人性善、精神充实、心灵和谐的校园而努力
流感在班级初步呈现了一些迹象，请大家保护好身体以防落课。
时间过的真快，转眼间已经到了第二个周了。
在过去的这个周里，再一次的感到了劳累，但也收获了很多。
让我们来看看我们的表现吧。
1、首先是这个周一举办的3000米越野赛，我们班的同学获得了很棒的成绩：黄梓峰10郑翔天15岳家军29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌伟明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60谭琦57刘露露54于致莹51刘佳琳55戚爱辉52崔俊秀9许晓敏1林梦婷35张馨云95. 感谢他们为班级所付出的辛苦
2、这一周表扬王志磊、鞠佳悦的生物考试成绩100，帮助我们树立了新目标。
3、表扬星期四的时候我班的历史作业全部合格。
本周表现不佳的现象有： 1、这一周发现还是有带电子产品到学校来，对此，我们提出严厉的警告
2、这一周的晚自习中再一次的出现了很混乱的局面，对此大家需要提高觉悟，自觉遵守课堂纪律，一定要做到自律，打造一个自觉、团结的班集体。
3、批评生物、物理两门课代表：张皓琛、薛翔宁、王志磊、王若洪、张馨云、刘璐璐、于致莹。
没有及时发挥布置作业，导致放学时不知作业情况。
这周中纪律方面表现不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家军、张文浩。
希望这些同学能严格要求自己，既为成就自己，也为班集体的进步奉献自己的一份心意。
这一周很快就过去了，我觉得我在这个周的收获颇多，而我也对自己的做法感到很满意。
希望我下个周可以做得更出色。
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好
踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里布满着紧张、热烈、喜气的旋律。
在此，请答应我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声：你们辛劳了
预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收
回顾上周的工作，忙碌而有序。
①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛；②体育组组织了六年级拔河比赛，六（4）班、六（5）班、六（2）班分别获得本次比赛的冠亚季军；③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。
④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收，上级领导对此项工作给予了高度肯定，也留下了中肯的建议。
盛夏的天气固然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投进到了紧张的期末温习中，书声朗朗，教学秩序井井有条。
值周组以为表现最好的地方是在全体老师的监视与教育下，同学们进出楼门秩序井然，放学路队整洁。
希看继续保持
第二，天天的早操，同学们能够及时作好出操预备，迅速到达指定位置，精神饱满，步伐整洁，充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。
第三，同学们的卫生意识增强，不仅能够按时打扫本班区域卫生，还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。
最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强，没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。
但也有不尽人意的地方，需要大家今后留意改进：1.个别同学在做课间操时动作懒散。
同学们，健康的身体是每个同学一生幸福的基础，失往健康我们将一无所有。
希看每个同学用十分的热情来做好广播操，以有气力为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童。
2.上下楼梯时，个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。
希看这些不良行为今后不再出现。
3.在紧张的温习期间，个别班级的教室卫生保持不好。
希看引起同学们的留意，要坚持营造一个洁美、安静的环境愉快学习。
新的一周是新的开始，新的出发点。
希看同学们在本周更加严格要求自己，不断进步
最后公布一日常规量化结果补充：时光飞逝，转眼间已进入了十月，我们即将迎接紧张的期中考试，这整整一两个月或忧或喜的时光，短暂又漫长。
总的来讲，大家在本周的表现还是可圈可点的。
早操迟到人数逐日减少；同学们可以自觉配合学生会成员的检查；中午食堂就餐秩序良好；降旗时大家可以停止手头活动，安静等待降旗完毕……大家的优秀表现，不胜枚举。
当然，我们也发现了一些问题。
由于高三年级几近日考试，非高三年级上午则不再上操，而是自由活动。
在自由活动过程中，大家的安静程度还略有欠缺，希望在下周有所改进；另外，有些班级则并未听从统一安排，两天时间均是自己利用，也希望可以有所改进。
而为数不多的两操时间，部分高一高二同学做操不够用力，态度不够认真，望大家可以端正态度，好好珍惜宝贵的两操时间，以便做到劳逸结合，从而提高学习效率。
最后，感谢大家对我们班值周工作的支持，也预祝（下一个值周班级）值周顺利，同时我们也祝愿高一、二年级的同学们期中考试中可以平稳发挥、缔造佳绩
让我们回眸往昔，粲然一笑；让我们展望未来，振翅高飞
体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。
怎样向全校同学展现我们值周生的风貌
怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌
这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。
初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。
可以穿梭于校园，行使自己的权利。
可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。
同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。
值周生的规矩很多。
从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。
而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。
有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作. 我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心. 一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段. 累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程.
