
【精品文档】学生资助宣传大使工作总结范文
作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
我是一个来自大山的孩子,大山赋予理我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越活环境。
我家中有五口人,有两个妹妹,其中一个目前正面临中考的压力,而另一个,已然在外闯荡,作为家中的长女,我无法承担起那本应该由我承担的责任,没法尽那些本应该由我尽的义务,这是我一直觉得很对不起家人的地方。
由于家所在的地方比较偏远,所以全家只有靠劳动力来应付生活,原本,在我进入大学,每月的生活费,每年的学费,对于我那原本就不怎么充裕的家庭,无疑是一个极大的负担,这让我的家人一直处于半喜半忧的状态,喜的是,自己的孩子终于如愿以偿,走出了大山,走向了外面的世界,而忧的,却是那如山一般压在他们身上的钱…… 我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。
而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。
成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。
”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利
用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。
宣传国家对贫困大学生资助政策的文章
国家资助政策让贫困大学生踏上成才报国之路 发布者:管理员 发布时间:2007年5月29日 作者: 来源:新华网 “得到爱,更应去传递爱
”在勤工助学和国家奖学金资助下即将完成学业的大学生邹小莉,道出了贫困大学生的共同心声:“是国家的助学政策为我们插上了飞翔的翅膀。
我感恩于我们的党和国家。
” 近年来,国家资助高校经济困难学生工作力度不断加大,帮助大批贫困学生解决学习和生活上的后顾之忧,也教育他们成才进步。
河南中医学院硕士研究生王一硕、天津工业大学信息学院研究生徐伟、清华大学博士研究生谷振丰、天津医科大学学生邹小莉……这些受到资助的大学生们,共有着自强不息、乐观向上的精神风貌。
他们正努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,用实际行动回报祖国。
王一硕出生在河南省长垣县一个贫穷的农民家庭。
2000年8月,他接到了河南中医学院录取通知书。
面对每年6000元的学费,他没有去学校报到,而是背起行囊踏上打工之路。
学校得知他的情况后,为他申请了国家助学贷款,让他重返校园。
从那时起,王一硕就下定决心:“一定努力学习,用知识和劳动创造财富,早日还清贷款,回报帮助和关爱我的人,回报社会。
” 2003年,王一硕以优异的成绩完成学业,响应团中央、教育部等部门的号召,去西部参加志愿服务。
他在陕西省麟游县科技局服务期间,指导全县十个乡镇靠着科学种植中药材脱贫致富。
1年后,他光荣地加入了中国共产党。
两年后,他考上研究生,回到母校继续深造。
2005年12月15日,王一硕把用知识和汗水换来的26770元钱交给银行,提前还清了国家助学贷款。
他说:“在我最困难的时候,是国家和社会向我伸出关爱之手,使我从一个打工仔成为一名大学生。
今后,我将常怀感恩之心,走诚信之路,回报祖国和人民。
” 2002年9月,徐伟用父母东拼西凑的路费从安徽省庐江县赶到天津工业大学报到那天,身上没有一分钱的学费。
他是从“困难学生绿色通道”走进高等学府,靠国家助学贷款开始大学生活的。
“拿到贷款的那一刻,我激动得流泪了。
”他说,“父母叮嘱我要知恩图报,我觉得应该用实际行动报答党和政府的关怀。
平时,哪怕是为集体和同学多做一件有意义的平凡小事,也能表达一份报恩的心情,把社会给我的爱再传播给更多的人。
” 徐伟做的“平凡小事”举不胜举。
2005年底,一个寒冷的冬日,徐伟听到呼救后,跳进刺骨的冰水中,冒着生命危险将三名少年一一从冰窟中救上来。
徐伟又说,这只是件小事,谁遇到了都会这么做的。
谷振丰2002年考上了清华大学国防生。
为了不给经济拮据的家庭增加负担,自强自立的谷振丰本科时利用课余时间先后做了15份家教。
凭着专业第一的优异成绩,他先后获得了国家一等奖学金、清华大学特等奖学金、学业优秀奖学金的资助。
在确定工作单位时,面对多种选择,谷振丰毅然决定献身祖国的航天事业,把目标锁定在西北戈壁的酒泉卫星发射中心。
目前,我国已经基本建立起以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的、多元化的资助贫困家庭学生的政策体系。
根据日前公布的《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,新的资助政策体系将惠及约1800所高校的400万大学生和1.5万所中等职业学校的1600万学生。
“越来越多像我们一样的寒门学子,将不会徘徊在理想的大门外
”得知这个消息,邹小莉非常兴奋,“这些资助,不仅能解决我们生活上的困难,更能给予我们极大的精神激励。
我们将更加坚定刻苦学习、报效祖国的决心。
”
学校发助学金的感想
高兴之余就是感激. 首先,今天我能够获得国家助学金感到十分高兴,因为这个对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助.我家全家都为此.不但减轻家里的负担,也同时激烈了我的学习劲头. 但是,仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸! 这些,不仅我一个人得到国家助学金,而且还有像我这样的许多人,也受到了国家助学金的帮助.我想他们的心情也和我一样兴奋.他们的家庭也不外乎和我家一些样. 国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现国家对贫困学生的关注.对国家教育事业的关注和投入是非常大的. 由此可见,党和国家是无时无刻都在关注我们这些弱事群体的,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作,和助学工作都会越来越好的. 总之,我们这次获得国家助学金时,除要要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们的带课老师,是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会. 最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望
答案补充 首先,感谢国家助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。
我是酒店管理2006级2班的学生,经过十二年寒窗的苦读。
我心如所愿的来到了大学,开始了我的大学之旅。
由于家庭困难,而且父母的年纪也高,身体不是很好,现在我家没有什么收入来源,致使父母辛苦地挣一点钱勉强维持家庭的生活,但是这个家庭却出了一名大学生,这些钱交学费都不够,生活费就更难说了,多少次爸妈都在为我的学费忧心着,多少次我也在为大学迷茫着,当我得到了助学金,心中升起了无限希望.我真的很感谢你们,谢谢你们给予我援助,让我有继续学习的机会! 我知道上大学的不易。
因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。
我只知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。
以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。
在这学期的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志
急求获得助学金,以“励志,感恩,责任”为主题写一篇3000字的文章
心怀感恩无愧青春 落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。
因为感恩才会有这多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
--题记 从小老师就教我们学习文化知识,告诉我们做人的道理,中华民族的悠悠历史,沉淀了丰富的文化底蕴,同时也积淀了中华民族的优良传统,去其糟粕,取其精华,我们要时刻记住我们是炎黄子孙,是龙的传人,我们要继续发扬我们的优良传统。
很小的时候我们就学过吃水不忘挖井人,这正是告诉我们要时刻心怀感恩之心,不可以忘记那些帮过我们的人。
我帮别人莫记心上,别人帮我永记心上。
在我们的生活中常常会遇到困难或者麻烦,会需要别人的帮助,也许哪一刻别人也同样需要你的帮助,在我们帮助别人的时候不可以想着回报,要怀着一颗去帮助别人,因为我们也被别人帮过,不是吗
同样的,当我们遇到事情需要别人帮助的时候,一定要记住别人对我们的帮助,哪怕只是对方的举手之劳,我们也要铭记于心,去怀着这样看待我们周围的事情,去帮助需要帮助的人。
滴水之恩,当涌泉相报。
这是自古就有的名句,它这是向我们传达着要时刻感恩。
我们来到学校学习,有着宽敞明亮的教室,有着整洁舒适的宿舍,有着环境优美的校园,有着可亲可敬的老师。
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这一切都是因为党的领导,正是无数的革命先辈们用他们的生命为我们换来了今天的生活,我们可以在这样的环境中学习,生活,我们要时刻记住他们,时刻记住他们的奉献。
现在我们来到了学校学习,学校不仅仅给我们提供了好的环境,还使我们出生于贫困家庭的孩子可以申请。
每年的、国家都体现着国家、母校对寒门学子的关爱,帮助了一批批坚强的学子顺利走完大学历程。
帮助了很多我这样的家庭贫困的学生,让我们能够更好的完成自己的学业,使得我们更加的用心学习,在今后的工作岗位上,尽自己最大的努力做到最好。
这些资助对于我们来说无疑是雪中送炭,为我们的家庭缓解了压力,同时也减轻了我们在课余做兼职的负担,从而使我们能够更加专心的投入到学习和工作之中。
我们对于国家和学校能够为我们创造这样良好的学习、生活环境感到万分的温暖与感激
助学金不只是帮助了我,更是帮助了一个家庭,减轻了困难家庭的经济负担。
我们获得了助学金要对得起国家资助的这些钱,不能也不敢忘记是党,是国家,是学校给我们的帮助,时时告诫自己要充分的利用这些资源,好好学习,要对得起国家的资助,要对得起父母的血汗钱,对得起老师悉心的教导。
有很多话要说,却不知从何说起,国家对我们的帮助,学校对我们的关心……这些都是无法用语言来形容的。
我们大都来自农村或是下岗职工家庭,在大学里读书成为了我们的一个阶梯,然而有时学费和生活费则成为了阻挡我们前进的荆棘。
但无论过去的我们有怎么样的挫折,现在我们有国家做坚强的后盾。
正是学校对我们的一次次帮助,使我们解决燃眉之急,也正是学校领导、老师们的关心鼓励给了我们更加努力学习工作的希望与动力。
我们经济上不富裕,但是我们的精神并不贫穷,我们理解国家、学校给予我们关心帮助并不是为了让我们安于现状,而是为我们创造了一个知恩、感恩的机会,为我们提供了一个充分锻炼自我的平台。
我们感谢这些关心,我们也会更加珍惜这样的锻炼自我的机会。
把困境与挫折当成一种财富,在我们独特的经历中去实现自我。
我们一定会更加珍惜,努力学好专业知识、锻炼综合素质,奉献学校、回报社会,将这份爱心永远传承
我心怀感恩,感谢这一切的资助,助学政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔。
她吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋斗的最强音。
有了助学金的相伴,我的心灵不再寂寞与无助。
我相信,平凡的我们因为有了而不凡。
我要用我的行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用去担起我肩上的那份责任。
作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
助学金使我觉得——人要懂得感恩和自强。
想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。
家庭贫困并不是什么可怕的事情,我们自己要自强不息,这就是一种动力,国家,学校给我们帮助也是一种动力,这种动力会让我们更加努力学习,来回报父母,回报学校,回报我们的国家。
学校给我提供了助学金,给了我这次机会,我将带着这份感恩的心去好好学习,用行动去回报我们的国家,回报学校。
正如一首诗歌中这样写道: 鲜花感恩雨露, 因为雨露滋润它成长; 苍鹰感恩长空, 因为长空让它飞翔; 高山感恩大地, 因为大地让它高耸; 天使感恩上帝, 因为上帝赐予它纯洁的心灵…… 那我们,我们又应该感谢什么呢
,因为父母给予我们生命,哺育我们成长; ,因为老师交给我们打开理想大门的钥匙,为冲刺明天做好准备; 感恩自然,因为自然赐予我们新鲜的空气,给予我们良好的环境; 感恩社会,因为有了社会的馈赠和关爱,我们才能健康、快乐的成长
是的 ,我们必须心怀感恩的心,用一颗感恩的心去看待我们身边的事情,再怀着一颗感恩的心去回报,回报父母,回报老师,回报学校,回报国家。
善良是有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。
让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,的天空,将这份恩情传递下去 。
我希望每个人都有一颗感恩的心,这样我们的社会会更加和谐,我们的国家会更加繁荣昌盛,中华民族的传统美德会更加发扬光大。
希望是你想要找的
回答者: 海蓝纸鸢 | 一级 | 2011-4-21 22:06 亲爱的领导: 你们好,我是xx大学xx学院10--2班的xx。
我来自伊犁一个偏远兵团的小连队。
我家在伊犁农四师67团六连这是属于祖国西北边陲,交通非常不方便,尤其是一到冬天的时候,路上几乎找不到车子,常看到学生因为不能骑自行车回家而又没有汽车只能跑步回家。
冬天的大雪天是我最不愿回忆的,每年冬天下雪的时候,由于,地处西北边陲很荒凉,路上连个行人都没有,寒假就一个人呆在冰冷的房子里,因为学校环境比较好,导致每年寒假回家我都要感冒
每年冬天家家户户的水管都会被冻上,吃水是一件很困难的事情,每年回家都是我和弟弟跑到老远的地方抬水,根本就舍不得拿水洗衣服
每次想起这件事我就发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子
2010年我要高考了,父母不仅要供养我上学还要供养我弟弟上学。
社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀
特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。
上大学是要花好多钱的。
有一次父母跟我们商量,如果我考上的学就让我去上,那弟弟就只能休学了,我看的出来弟弟很伤心
那时我就发誓一定要让弟弟上学。
幸运的是2010年新疆师范大学有免费师范生,我就报考了她,2010年夏天我取得了新疆师范大学的录取通知书,当时家里还在发愁上大学的生活费. 社会在进步, 2010年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。
人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……即使家里在怎么节约一个月,我和我还在上中学的弟弟和资料费还是累白了爸爸,妈妈的双鬓,看着别人家高大,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子。
看看别人家的家具,电器,生活用品,我在心里默默地落下了成年后的第一滴眼泪。
就在这样的情况下,国家和学校对我伸出援助之手。
给予我们生活费,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的已经免去学费的学生,学校和老师也是同样的关注。
因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。
可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。
同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。
说实在的,我都已经大学了,可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。
我都上大学了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。
没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧
可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去。
我要给爸爸买上一个电动剃须刀,因为爸爸从没有用过,每次见他用刀片刮胡子的时候不小心把嘴巴划伤,我就伤心。
我还要给妈妈买双好鞋子,妈妈一直穿着棉布鞋。
给弟弟买他喜欢的书本。
我用的是学校给予的助学金省下的生活费购买的,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。
每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费
有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了。
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买礼物了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。
我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。
同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。
信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱,并且给予我们实际的帮助。
在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。
我没有被遗忘在学校角落,我也是学校整体的一员。
助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。
再次感谢国家,滴水之恩,当涌泉相报,我只希望毕业后到偏远的地方去支教,以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。
以此 回报学校。
正如一首诗歌中这样写道: 鲜花感恩雨露, 因为雨露滋润它成长; 苍鹰感恩长空, 因为长空让它飞翔; 高山感恩大地, 因为大地让它高耸; 天使感恩上帝, 因为上帝赐予它纯洁的心灵…… 那我们,我们又应该感谢什么呢? 感恩父母,因为父母给予我们生命,哺育我们成长; 感恩老师,因为老师交给我们打开理想大门的钥匙,为冲刺明天做好准备; 感恩自然,因为自然赐予我们新鲜的空气,给予我们良好的环境; 感恩社会,因为有了社会的馈赠和关爱,我们才能健康、快乐的成长
是的 ,我们必须心怀感恩的心,用一颗感恩的心去看待我们身边的事情,再怀着一颗感恩的心去回报,回报父母,回报老师,回报学校,回报国家。
善良是有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。
让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去 。
我希望每个人都有一颗感恩的心,这样我们的社会会更加和谐,我们的国家会更加繁荣昌盛,中华民族的传统美德会更加发扬光大。
希望是你想要找的
(你再自己加点吧
) 回答者: 刘恩光578 | 二级 | 2011-4-22 15:36 亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼
有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。
是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操. 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧
”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么
我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您
”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
对国家资助政策的认识
问立资助家庭经济困生资系是党中央、国务解决家庭经济困难学生上学的后顾之忧的一项惠民政策,这个新体系中包括高等教育和,新政策体系的主要内容有哪些
答:国家学生资助政策体系主要包括: 国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分,主要有国家助学金、、、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。
第一,国家助学金。
资助对象:高校全日制本专科(含高职、)和中等职业学校在校生中的家庭经济困难学生。
资助标准:高等学校国家助学金平均资助标准为每生每年2000元,具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档;中等职业学校国家助学金平均资助标准为每生每年1500元。
资助覆盖面:我区高校、高等职业学校约有1万多人可以得到国家助学金,享受面将达到学生总数的20%%以上;中职在校生7万多人,绝大多数都可以享受资助政策,享受面将达到学生总数的90%%以上。
申请资助条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴;经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生。
第二,。
资助对象:用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、)学生(以下简称学生)中品学兼优的家庭经济困难学生。
资助标准:奖励高等学校中家庭经济困难,同时学习成绩好的学生,每生每年5000元。
资助覆盖面:享受的学生约占高校在校生的3%%。
申请资助条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优秀;家庭经济困难,生活俭朴;经过学生家庭所在乡、镇或街道民政、教育部门、所在学校认定的家庭经济困难学生,品学兼优。
第三,。
资助对象:奖励高校生中特别优秀的学生。
资助标准:每生每年8000元。
资助覆盖面:享受国家励志奖学金的学生约占高校在校生的0.3%%。
申请资助条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
第四,国家助学贷款。
资助对象:高校全日制本专科(含高职、)在校生中家庭经济困难的学生。
资助贷款标准:每生每年最高可以申请到6000元,本科4年将可申请到24000元。
申请资助条件:具有国籍,且持有正式。
具有的自然人 (未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);符合公布的规定的其他条件;诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;学习刻苦,能够正常完成学业。
家庭经济困难 (学生在校期间其家庭不足以支付该生完成学业所需基本费用)。
第五,资助政策。
教育部直属的6所师范大学,北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、东北师范大学,师范专业实行免费教育,国家免除学费、住宿费,同时补助生活费。
前提条件是:录取时考生和自治区教育厅、学校要签订一个三方协议,考生需承诺毕业以后在我区中小学从事十年以上的教育事业。
第六,国家助学贷款的代偿政策。
考上中央部委所属学校的学生,毕业后到艰苦边远地区县级以下单位工作三年以上,其在学校期间的国家助学贷款将由国家偿还,包括贷款利息在内。
第七,勤工助学。
勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活的社会实践活动。
勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
第八,社会资助。
大一学生自我总结
大学学年总结进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。
但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。
通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。
那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。
虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。
因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。
军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。
本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。
可是叫累有什么用呢
课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。
可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。
比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。
感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。
有些课,对我来说就有很大的用处。
我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。
比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。
我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。
这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。
但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。
可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。
在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。
自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。
在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。
这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。
看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。
回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。
通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。
看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。
但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。
有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。
大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。
也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。
相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
关于学校对学生补助1500元 的感恩演讲稿
1.下笔之前,我想了好久,似乎是由于这故事太长,我实在不知从何说起;又好像是因为经历的事情让人实在难以置信而难以言表;可想来想去,这事情又那么真实而难忘,如此短暂而又深刻,下面就让我把我经历的,我所感受到的点点滴滴,讲给大家。
归初2004年4月28日那天遇到路文志老师。
对路老师并没有太深的印象,只觉得他眼镜黑黑的,好像始终都带着墨镜,很严厉的样子 ,可那时这一切都与我“无关”,我只是来听他的一节数学课,也就是只是来听一节数学课而已。
可也正是这一节数学课,这个戴着黑黑眼镜的严厉的人记下了我的名字。
而天真的我啊,就连被老师叫到跟前问这问那也都没有认真对待。
他对我说了些什么,现在都记不起了,只记得介绍给我认识的“大个子”班长,也就是后来的王泉清,一个笑得很灿烂的男生。
“”返校的大客车开走的时候 我也就只是傻傻的站在那里,与其它的送别的同学没有什么两样,而且和我们班在一起的是“附中”的十六班,我连这个戴着黑黑眼镜的老师是十三班的都不知道。
也许是“命运的眷恋吧”,几个月后,一张600元的汇款单被送到了学校。
在这所农村的小学校里事情被传开了,这是从来也没有过的事啊,那是一张蓝色的票子,上面印着“十三班全体同学”,字小小的,浅浅的。
在老师的带领下我取出了钱,也许是年龄太小,拿着这些钱心里只是有那种“最简单”的喜悦。
把这钱带回家,我妈却高兴的吃不下饭,父亲也满脸都是笑意。
当时也就带着仅有的一点点感激,播通了这个眼镜黑黑的老师的电话。
说出了自己的姓名,电话那传来的是以后每次给路老师打电话都会听到的“你好,你好”,就这样一直与这位陌生的老师保持着联系。
还记得那是一个,班里正上课,回族中学的班主任老师把我叫到,也就是在,我又一次见到了这位陌生的老师,他轻拍我的头,用特有的口气说我的个子长高了,当时在场的每一个人都面带笑容,他们对我说这个陌生的老师要带我去长春读书,“去长春读书”这对一个农村学生来说是什么概念,到现在我也无法说出来,只是当时内心兴奋的不得了,怀着七分的高兴却又带着三分的恐惧,内心矛盾万分。
路老师临走的时候对我说:做好准备,到了那儿(长春)你可能班里前十都进不了,可你自己只要和自己比,有进步就好,于是一辆绿色吉普车载着我的希望开走的,我只记得老师这次来,是乘坐一辆绿色的吉普车……这吉普车会再来么
我期盼的那天终于来了,怀着对城市的恐惧,我来到了“举目无亲”的长春,母亲带着我在长春百货大楼等着老师的到来,当时真的不想留在这喧闹的城市,等着……等着……老师终于来了,没有过多的语言,他只是对母亲说:孩子就交给我吧
也就只是说:孩子就交给我吧…… 就这样,我人生中到现在为止最难忘的经历开始了。
如果我一天一天的讲,一件事一件事的讲,我可以写一本上万字的小说,在这里我只能说,这一年我收获了太多太多。
这是多么神奇的一年啊,一年中我曾为成绩的进步而欢欣鼓舞,一年中我曾为想家的孤独而痛苦,一年中我曾为不断的犯错而心慌……而最重要的是一年中我学会了如何去进步,如何去战胜孤独,如何在错误中成长,一年中我对那位带着黑黑墨镜的老师不再陌生,不再害怕,他早就成为我最值得依赖的依靠。
送我回家的一路上的叮嘱与期盼无不时刻铭记于我的内心,三千多元的同学们的爱心捐款,在我的不知不觉中送到了我家,而临离别是那含泪眼神更是早已在我内心留下深深的印痕,那一刻注定我为我这一辈子最难忘的瞬间……我知道我不能让老师失望。
中考成绩的发表,把我所有的梦想化为泡影,我实在接受不了那糟到透顶的成绩,我巨大的失望和压力之下,我甚至连给老师们打个电话报个成绩的勇气都没有,是老师的开导,王佳奇、王东琳的及时鼓励,使我又一次鼓起勇气,本打算在农村高中就读,可仍是路老师的帮助使我又回到城市高中读书,那是个细雨濛濛的秋天,老师带着行李把我送到汽车厂三中,打点好一切,老师要走了,而当时的我却望着老师的背影送也没送,也不知当时内心作何感想,好像那雨天里老师在一旁站着看着新学校老师为我们点名的情景没发生过,要知道站.在一旁的其它人都是其它同学的父母啊,每每想到这,心里总是充满内疚…,于是高中三年,我告诫自己一定要好好学习,要为关心我的老师同学们更为自己争口气……,就这样三年时间转瞬即逝,三年中,有老师的问候,有刘钟远及其家人的体贴关怀,有其他每一位同学的支持鼓励,终于觉得自己已经不再是什么也不懂的孩子,我应该成为了一个顶天立地的男子汉。
高考的成绩发表,虽然成绩仍是有些不尽人意,可我却不再为此而伤心苦恼,我努力了,我奋斗了,这虽然算不是一种对老师同学们的报答,却也使我心安,于是又是一个雨天,老师来到高中校园帮我填报了志愿,这其中也有冯叔(冯时的爸爸冯正玉)的帮助……。
拿到的那一刻,我内心平静的连我自己都有些惊讶,我知道我的人生才刚刚开始…… 暑假的上我试着表达我对同学们和老师的帮助和感激,可我却连一句“谢谢”也说不出来,现在也只能在这里对关心我的亲爱的老师说声“谢谢”,对支持我的同学们说声“谢谢”,可能是我多余的语言表达过于苍白,也就能从心里说出这两声“谢谢”。
现在,我有幸坐在计算机学院宽敞明亮的教室里,与其它同学一起学习,不断充实自己,都缘于2004年4月末的那次农村社会实践,缘于那一次改变我一生命运的邂逅,缘于给我求学机会的吉大附中崔校长,缘于我初中的第二个母校。
最后说一句:“我亲爱的老师,可爱的同学们,我可爱的母校,我爱你们
” 2.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 3. 我已阔别学校10几年了,10几年来我一直关注着母校的发展与壮大,我深深为之感到自豪。
以前老师和同学们的音容笑貌铭刻在我心,毕业典礼那天,校长对我们说:“无论你们走到哪里,UIBE都是你们的母校
” 我经常回母校看看,打打羽毛球或是进修一段时间,感觉依然是那样的亲切。
记得去年初,认识了一位职员,后来慢慢熟了,便知道他是UIBE毕业的,后来去伦敦读了硕士,在伦敦加入花旗,之后回国继续为花旗服务。
近期,由于的影响,花旗卖掉了保险业务,他呢,在苏格兰又谋到了职位,他给我写邮件告诉我去了RBS,我于是便把我也是UIBE毕业和他是校友的情况告诉他,之后他用英语给我回了邮件,我感到格外的亲切:Great! When did you enter UIBE? Which Dept.? 4.时光荏苒,岁月如歌,一个世纪的风雨兼程,薪火相传,母校通政中心小学将迎来了她的百年华诞,借此机会,向母校献上诚挚的祝福,祝母校生日快乐,愿母校的明天更美好
我是96级实验班的学生,2001年从母校毕业,现就读于福建师范大学。
忘不了母校的培育和谆谆教诲,我和同学们在各自的学业上认真学习,积极进取。
今天我所取得的这些成绩是和母校、老师的栽培教育是分不开的。
语文课上学到的古诗词、韵语、新诗、文言文、小说、绕口令……让我受益蜚浅。
课堂上我们不仅是读和听,在老师的引导和鼓励下学会说和写。
这样的上课气氛让我们体验到了学习语文的另一种乐趣。
英语是实验班的特色科目,英语课堂就像一个舞台,同学们现学现演,每一组对话、每一个场景、每一种角色,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,这也为我们升入初中学习英语奠定很好的基础。
我获得了泉州市第一、二届21世纪杯英语演讲暨时文阅读比赛第一名;福建省首届利乐杯英语环保演讲比赛特等奖;全国第二届利乐杯英语环保演讲比赛二等奖;2004年4月当选“国际环保使者”,收到参加联合国国际儿童环保会议的邀请函;2007年福建师范大学“环球雅思”杯英语风采大赛季军。
母校注重学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,开展了许多兴趣小组,组织了鼓号队、合唱队、南音班,这些活动丰富了我们的课余生活,也对我们现在的学习和以后的发展很有帮助。
正值母校百年华诞之际,我向母校致以最真挚的祝福,愿母校永远年青,永远充满生机
5.回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
6.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 不是原创,各个地方摘录的



