【2019年整理】反腐倡廉警示教育心得体会
H:\\\\fanwencaijitwo\\\\大学暑假工商银行实习报告.doc反腐倡廉警示教育心得体会2008年*月*日上午，市**局集体组织参观了由濮阳市纪律检查委员会、**市人民检察院、**市监察局主办的“**市反腐倡廉警示教育展览”。
参观中听取了讲解员对一个个案列的讲解，图片中有的曾经是高级干部；有的曾经掌握者司法权的执法者；还有的曾经是掌握人财物实权的局长、处长或经理等，他们有一个共同点，就是经不起金钱、美色的诱惑，一步步走向深渊，成为人民的罪人，使人看后，受益非浅，感慨良多。
在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。
教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
结合当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，作为国家公务员、党员干部应带头做到以下几个方面：一是始终保持良好的学习习惯。
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。
一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果只闻学习口
怎么写反腐倡廉与当代大学生为主题的作文
大学生反腐倡廉心得体会 廉洁，即公正不贪，清白无污，廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
作为一名在校学生，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，与己无关，实则不然。
廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习；更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。
因此，廉洁教育势在必行，学习廉洁人物精神，学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律，知诚讲信，爱岗敬业的品质，用聪明才智为人生路，为社会主义建设打好基础。
随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。
而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。
随着社会的不断发展，科技的不断创新，人们的自我意识也越来越强。
贫富差距开始拉大，在物质文明飞速发展的前提下，人们的精神文明却没有实在的跟上，也就造成了现在的社会格局。
大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生，其理由简单明了，为了生存，不得不利用现有知识，进行不义之财的取得。
所以，我们大学生要认真学习了解廉洁文化，倡导廉洁教育，正确认识价值观，培养高尚的道德情操。
1．“大学生和廉洁的关系其实不远”。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。
随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。
很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。
手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。
还有的教师边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，大搞学术腐败。
据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。
而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。
这都是关系到一个人廉洁的问题。
而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。
学校学生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这些费用的都是学生，阴暗事件的悄悄发生，外人却不得而知。
怎么写反腐倡廉与当代大学生为主题的作文
大学生反腐倡廉心得体会 廉洁，即公正不贪，清白无污，廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
作为一名在校学生，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，与己无关，实则不然。
廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习；更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。
因此，廉洁教育势在必行，学习廉洁人物精神，学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律，知诚讲信，爱岗敬业的品质，用聪明才智为人生路，为社会主义建设打好基础。
随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。
而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。
随着社会的不断发展，科技的不断创新，人们的自我意识也越来越强。
贫富差距开始拉大，在物质文明飞速发展的前提下，人们的精神文明却没有实在的跟上，也就造成了现在的社会格局。
大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生，其理由简单明了，为了生存，不得不利用现有知识，进行不义之财的取得。
所以，我们大学生要认真学习了解廉洁文化，倡导廉洁教育，正确认识价值观，培养高尚的道德情操。
1．“大学生和廉洁的关系其实不远”。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。
随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。
很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。
手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。
还有的教师边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，大搞学术腐败。
据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。
而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。
这都是关系到一个人廉洁的问题。
而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。
学校学生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这些费用的都是学生，阴暗事件的悄悄发生，外人却不得而知。
大学生如何反腐倡廉
从自身做起，树立正确的消费观，学好专业技能，小团体。
实习生业生通过自己影响和带动社会上的人，匡复社会正气，都说社会黑暗，其实是黑暗的人了，尤其是单位的领导干许多是靠关系上岗的，上岗后压制员工，设计耍弄异己。
大学生如何反腐倡廉
从自身做起，树立正确的消费观，学好专业技能，小团体。
实习生业生通过自己影响和带动社会上的人，匡复社会正气，都说社会黑暗，其实是黑暗的人了，尤其是单位的领导干许多是靠关系上岗的，上岗后压制员工，设计耍弄异己。
大学生开展反腐倡廉教育应注意哪些内容
学生反腐倡廉教育的目标和主要内容是以社会主义核心价值体系为引领主导,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育加强法制和诚信教育,,组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等,引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观。
（一）、在思想上的腐败教育，深知腐败的危害。
温总理说过：‚执政党的最大危险是腐败‛，不可否认，腐败对党员干部具有极大的腐蚀性、对党的事业具有极大的破坏性、对人民的利益具有极大的危害性。
究其总结出有‚五害‛分别为害党、害民、害国、害家、害己。
1、‚害党‛是指腐败践踏党的先进性轻则损害党的形象，重则导致‚党亡政息‛，使党丧失执政地位，这在苏联和东欧社会主义国家的解体中已经得到证实。
可见，反腐败关系到党的生死存亡，绝非危言耸听； 2、‚害民‛是指腐败损害人民群众的根本利益。
‚水能载舟，亦能覆舟‛国由民而成，若民众的利益遭到损害，那么这个国家也算是走到尽头了； 3、‚害国‛是指腐败破坏社会稳定。
腐败损害党和政府的在民众面前的威信，削弱党和政府的凝聚力，使人民群众与党和政府离心离德，其结果必然导致社会纷争，进而引发动乱，乃至四分五裂。
因为东汉末年的腐败现象极为严重，以至于国家战争四面而起，最终形成三国纠纷。
4、‚害家‛是指腐败导致民生凋敝。
因为腐败分子的存在，以至于社会贫富差距呈两极分化，导致贫穷人更贫穷，富人更富，这使得有些人心里不平衡，成为极端分子对社会的和谐国家的稳定造成一定的影响； 5、‚害己‛，腐败危害贪官自身。
纵观古今，绝大多数贪官都没有好下场，如秦之指鹿为马的赵高，被子婴诱杀户灭三族；唐之专权误国的杨国忠，马嵬驿之变被乱刀砍死；清朝贪官和珅富可敌国，被嘉庆皇帝赐死。
文强的临刑绝唱‚苍天有眼知善恶，天堂地狱一念间‛，讲得正是这种道理。
作为大学生的我们应该深知明其危害，端正自己的思想，向腐败说‚不‛。
（二）反腐倡廉，我们持有的看法与做法。
腐败现象的存在会让我们的社会不得安宁。
面对腐败我们要： 1、大学生要敢于与之作斗争，并要树立反腐倡廉的正确思想。
2、积极参与校园、社会反腐倡廉宣传、组织、活动。
3、对周围的人、或事存在腐败现象时，应及时遏制，并给予劝告。
4、以身作则，用科学知识完善自己、武装自己。
（三）、反腐倡廉，学会预防和对策。
1.杜绝腐败心理 大学生是社会的未来接班人,许多毕业生会步入政界或者初入社会都会经历层层诱惑。
所以预防也是极为重要的，大在校期间,多方面受到反腐倡廉思想的教育,可以起到一定的预防作用，可以从心理上击退腐败，杜绝腐败心理的萌芽。
腐败心理的产生是个体的主观意志所表现出来的，个体的欲望无限放大时，腐败的的心理就会由然而生。
因此，防止腐败心理的发生，需要从个体主观心里培育成良好的情趣，使之不被欲望所驱使；再者磨砺坚强的意志也能克制欲望的无限放大，让之无法产生腐败的心理。
2.反腐倡廉行为途径 加强反腐倡廉学习,形成正确的人生观、价值观.首先利用优秀的传统文化,切实加强反腐倡廉学习.真正懂得做什么样的人,怎样做人,让反腐倡廉成为人生信条的核心支撑,让反腐倡廉成为内在需求. （2）强化反腐倡廉行为,将反腐倡廉观念内化为反腐倡廉信念 当一个人坚信自己的反腐倡廉观念正确,并使这种反腐倡廉观念伴随着内心体验成为自己的行动指南时,就产生了反腐倡廉信念. （3）积极培养自我学习、自我教育的能力 自我教育,是自身为了形成良好的道德品质而自觉进行思想转化和行为控制的活动,而价值观教育目的也在于最终内化为受教育者的自觉行动. 3.反腐倡廉行为的人格完善 人格是一个具有丰富内涵的概念,其中反映了人的多种本质特征.一般包括能力、气质、性格三个方面.要做到陶冶情操,健全人格；体验安全感,从容生活. 4.反腐倡廉行为的文化环境 营造良好的反腐倡廉环境,就学校来讲,首先充分发挥校园文化在反腐倡廉教育中的重要作用.充分利用校内广播、电影、电视和校报、校刊、校园网等媒体,定期进行廉政勤政新闻报道.以学生社团活动为平台,以校园宣传橱窗等为载体,通过标语、宣传画、警示教育牌,营造浓厚的廉政文化氛围. 总之,对大学生开展反腐倡廉教育是一项任重道远的社会系统工程,反腐倡廉教育的成败,不仅关系到大学生是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任,更关系到我党反腐败斗争成绩的巩固,关系到明天党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的全局.
大学生开展反腐倡廉教育应注意哪些内容
学生反腐倡廉教育的目标和主要内容是以社会主义核心价值体系为引领主导,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育加强法制和诚信教育,,组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等,引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观。
（一）、在思想上的腐败教育，深知腐败的危害。
温总理说过：‚执政党的最大危险是腐败‛，不可否认，腐败对党员干部具有极大的腐蚀性、对党的事业具有极大的破坏性、对人民的利益具有极大的危害性。
究其总结出有‚五害‛分别为害党、害民、害国、害家、害己。
1、‚害党‛是指腐败践踏党的先进性轻则损害党的形象，重则导致‚党亡政息‛，使党丧失执政地位，这在苏联和东欧社会主义国家的解体中已经得到证实。
可见，反腐败关系到党的生死存亡，绝非危言耸听； 2、‚害民‛是指腐败损害人民群众的根本利益。
‚水能载舟，亦能覆舟‛国由民而成，若民众的利益遭到损害，那么这个国家也算是走到尽头了； 3、‚害国‛是指腐败破坏社会稳定。
腐败损害党和政府的在民众面前的威信，削弱党和政府的凝聚力，使人民群众与党和政府离心离德，其结果必然导致社会纷争，进而引发动乱，乃至四分五裂。
因为东汉末年的腐败现象极为严重，以至于国家战争四面而起，最终形成三国纠纷。
4、‚害家‛是指腐败导致民生凋敝。
因为腐败分子的存在，以至于社会贫富差距呈两极分化，导致贫穷人更贫穷，富人更富，这使得有些人心里不平衡，成为极端分子对社会的和谐国家的稳定造成一定的影响； 5、‚害己‛，腐败危害贪官自身。
纵观古今，绝大多数贪官都没有好下场，如秦之指鹿为马的赵高，被子婴诱杀户灭三族；唐之专权误国的杨国忠，马嵬驿之变被乱刀砍死；清朝贪官和珅富可敌国，被嘉庆皇帝赐死。
文强的临刑绝唱‚苍天有眼知善恶，天堂地狱一念间‛，讲得正是这种道理。
作为大学生的我们应该深知明其危害，端正自己的思想，向腐败说‚不‛。
（二）反腐倡廉，我们持有的看法与做法。
腐败现象的存在会让我们的社会不得安宁。
面对腐败我们要： 1、大学生要敢于与之作斗争，并要树立反腐倡廉的正确思想。
2、积极参与校园、社会反腐倡廉宣传、组织、活动。
3、对周围的人、或事存在腐败现象时，应及时遏制，并给予劝告。
4、以身作则，用科学知识完善自己、武装自己。
（三）、反腐倡廉，学会预防和对策。
1.杜绝腐败心理 大学生是社会的未来接班人,许多毕业生会步入政界或者初入社会都会经历层层诱惑。
所以预防也是极为重要的，大在校期间,多方面受到反腐倡廉思想的教育,可以起到一定的预防作用，可以从心理上击退腐败，杜绝腐败心理的萌芽。
腐败心理的产生是个体的主观意志所表现出来的，个体的欲望无限放大时，腐败的的心理就会由然而生。
因此，防止腐败心理的发生，需要从个体主观心里培育成良好的情趣，使之不被欲望所驱使；再者磨砺坚强的意志也能克制欲望的无限放大，让之无法产生腐败的心理。
2.反腐倡廉行为途径 加强反腐倡廉学习,形成正确的人生观、价值观.首先利用优秀的传统文化,切实加强反腐倡廉学习.真正懂得做什么样的人,怎样做人,让反腐倡廉成为人生信条的核心支撑,让反腐倡廉成为内在需求. （2）强化反腐倡廉行为,将反腐倡廉观念内化为反腐倡廉信念 当一个人坚信自己的反腐倡廉观念正确,并使这种反腐倡廉观念伴随着内心体验成为自己的行动指南时,就产生了反腐倡廉信念. （3）积极培养自我学习、自我教育的能力 自我教育,是自身为了形成良好的道德品质而自觉进行思想转化和行为控制的活动,而价值观教育目的也在于最终内化为受教育者的自觉行动. 3.反腐倡廉行为的人格完善 人格是一个具有丰富内涵的概念,其中反映了人的多种本质特征.一般包括能力、气质、性格三个方面.要做到陶冶情操,健全人格；体验安全感,从容生活. 4.反腐倡廉行为的文化环境 营造良好的反腐倡廉环境,就学校来讲,首先充分发挥校园文化在反腐倡廉教育中的重要作用.充分利用校内广播、电影、电视和校报、校刊、校园网等媒体,定期进行廉政勤政新闻报道.以学生社团活动为平台,以校园宣传橱窗等为载体,通过标语、宣传画、警示教育牌,营造浓厚的廉政文化氛围. 总之,对大学生开展反腐倡廉教育是一项任重道远的社会系统工程,反腐倡廉教育的成败,不仅关系到大学生是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任,更关系到我党反腐败斗争成绩的巩固,关系到明天党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的全局.
