团支书工作心得
团支书心得体会军训结束，大学生活悄悄地来了。
在大学的新学期里，我有幸地被选为团支书，我意识到这是同学们对我的信赖和鼓励，所以我一直以来都以一颗高度责任心去工作，致力让我们团支部成为一个优秀的，杰出的团支部。
在这些日子里，作为团支书带领我们班奋斗的日子里我收获颇多，有许多体会。
大学团支书比高中时的不同。
大学团支书作为班级的核心，应带领班级同学向正确的方向前进，掌握团员青年的基本情况和思想动态，鼓励青年团员积极向党组织靠拢，提高班级学风，提高同学们的思想意识。
同时团支书也是同学的榜样，应该以身作则。
在平时与学院团委老师的接触中，在平常的团工作学习中，我还认识到了：团支书是老师的助手，同学的朋友，是师生间的桥梁，起着纽带作用。
团支书应该做好师生间的相互联系了解的工作。
作为团支书，应该学会换位思考，做到从同学中来，到同学中去，未同学们排忧解难，为同学服务。
由于工作经验不足，在今后的工作中遇到困难的时候，我一定虚心向老师请教，及时与同学们交流，与其他团支书讨论，交流工作经验，认真及时地解决问题，并在以后的工作中不断积累经验，掌握一定的工作方法，不断端正自己的工作态度，在工作中做到团结同学，大胆创新，与班委和团委相互配合，相互支持。
其实一直以来，我对团组织活动应该怎样开展，并让同学们积极参与存在着疑惑。
譬如说团的章程学习，团课的开展形式等等。
现在的90后大学
优秀学生干部个人总结
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。
时间如此的短暂，四年的大学学习生活就要告别了，毕业之即，对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。
优秀毕业生学生干部 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
我是晋中师范高等专科学校，数学系065数一班的毕业生郭治慧。
这次很荣幸地被评为优秀毕业生学生干部。
我在班里职位是班长，当了4年多。
这肯定要非常感谢我的老师和同学们对我这几年工作的信任、支持和认可。
现将我的事迹汇报如下：06年把心安置在晋中师范高等专科学校(晋中学院师范分院)开始了我的五年大专学习生涯。
新生报道后，我们全体新生在8653部队开始了为期18天的军训生活，自己当时也是刚初中毕业，没有离开过父母，自己一人在外生活经验，也没有住校生活经验，心里总是觉得跟这么多人住一起过集体生活感到很不自在。
慢慢的结识，相互认识和了解都成了好朋友，自己在训练中叶是很努力做好教官所教的动作，力求做到最好
也很得荣幸被老师和教官选为标兵，参加全院军训汇演。
真的很感谢当时班主任(成建平)老师给了我机会锻炼。
军训结束后回到新校。
这时，我的大专学习生活真真的开始
刚开我还不是班干部，只是当了班里的美术课代表，总觉得自己没有能力去管理好班级，所以······当时太不自信了。
慢慢的听了老师的谆谆教导和同学们的推荐之后，正好当时任班长的同学因为某些原因，不当了，这我才被老师定为新班长，有一段时间也兼副班长。
我一直都很清楚只有掌握过硬的专业知识、不断地努力才会进步，才可能成就自我。
总结在这5年来的表现，有得也有失。
但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。
在学习方面：我相信有付出就有收获这一至理。
我对专业课程充满了浓厚的兴趣，态度严肃认真，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，不止把眼光仅仅放于课堂，为了提高自身能力，我利用一切课余时间，把精力投注于参加各种兴趣小组，和社团活动。
在思想方面：我从小听外公讲中国历经患难的故事，还经常教育我们要老老实实做人，踏踏实实做事。
在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己，积极热情的参加团里的工作，把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。
在校时曾获得优秀学生干部荣誉称号。
在生活方面：因为我出生在普通的农民家庭，祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。
我深知在生活上要向低标准看齐，而在学习中要以高标准要求自己。
假期多次外出打工，吃苦耐劳，把自己零距离放置社会予以历练，积累了诸多涉世经验教训。
一直严格要求自己，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费，与班内同学和谐相处，积极团结同学并得到同学的普遍认可。
在其他方面：我的兴趣广泛，擅长绘画、书写，跳舞也还行，多次参加了院、系组织的文艺节目。
作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。
我小姨是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。
我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。
而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。
在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。
当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎
我也做好了一切思想的准备
我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。
争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次参加义务劳动、打扫公共卫生…，受得老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。
而且在校期间我一直担任班上的班长职务，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。
因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体、优秀。
我很爱我的065数一班，即将毕业的我，对班里的人和事，都很不舍，不能忘记。
但是，我也知道天下没有不散之宴席，今天的离别时为了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人
要做一个这样高素质的人不是一句空话就可以的，它要我付出比别人更多的努力，吃别人吃不了的苦，受别人受不了的累，最后才能成为别人成不了的人。
功夫不负有心人，2011年2月，有幸在我市最好学校之一的太师附小实习，我的辅导老师也是具有小学高级教师职称的，很珍惜这次机会，用心像优秀老师们学习，为我以后的教育事业奠定了厚实的基础。
在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺。
我会永远记着曾为晋师子，曾遇晋师人，我要把晋师的爱、晋师的精神洒遍有我足迹的地方。
大学团支书2000字的工作总结
工作总结报告时光飞逝，岁月如流。
在组织委员何文平，宣传委员…..，和我的共同努力下，大一这学期所有的学习和工作都已经告一段落，我团支部的工作也进入了总结阶段。
仔细一下自己在大一上学期担任团支书以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。
不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
在这个学期里，成绩上确实有不足。
但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。
是这一学期的团支书工作和学习，伴我走进了我的大一的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。
经过紧张的学习和工作，这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。
这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。
不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。
下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下： 在组织活动方面，团支部在本学期共举行了6次团组织生活，并得到了校组织部和院组织部的一致好评，这是与同学们积极配合分不开的。
团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。
同时我班还定时为大家播放一些英语原声励志电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操，增强了信心。
在理论学习方面，团支部坚持本年度开展至少5次政治学习，政治学习不仅在基本的马列主义，思想，理论及三个代表方面展开，更紧密结合在当今主流的落实科学发展观及时事政治方面展开，丰富理论学习内容，增加同学们的学习兴趣和氛围。
在学习方面，班委会团支部组成了“一帮一”学习小组。
带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。
大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。
在宣传工作方面，我支部本着每月至少两次宣传活动的理念，结合每月国家学校发生的重大事件及影响现今高速发展中国时事进行宣传，像“十七大”“党的十二五规划”等受中外媒体高度关注的事件，做到让每位同学了解最新国家和国际形势，与社会同步在体育活动方面，本学期团支部组织了本班友谊篮球赛及与本院各年级个班友谊赛。
在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。
尤其在校运会期间，我班运动健将取得了好成绩。
在12月冬季长跑中，同学们表现都很优秀，充分展示了2班朝气蓬勃的精神面貌。
在社会实践及公益活动方面，我支部积极宣传，已有19人加入青年志愿者，从事公益事业。
半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。
班级联谊、篮球赛、班级聚会等等，历历在目，毕生难忘。
作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。
来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。
作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力
这是通半年工作总结出来的。
下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。
一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍能保持足够的热情取得更好的成果。
10级电力电子工程发电厂2班2010年12月16日团支书工作总结自2.28日开学以来，我班的党团建工作在各个班委的合作下有条不紊的进行着。
这期间，有很多的问题暴露出来，我们也想多了很多的解决办法，不过在大家的努力下，半个学期工作总算圆满完成了。
仔细回顾一下我作为团支书以来的所作所问所思，有苦有累，也有笑有乐。
从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。
不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，我觉得这是我的最大收获。
接下来的就是这半个学期以来我作为团支书的工作总结：一．简单的介绍半个学期以来我们班展开的团支部活动：三月：3月12日上午，为积极响应团区委“百万青少年绿化造林行动”及梧州市创建“森林城市”的号召，根据梧州市委市政府的部署。
在学院团委副书记韩小平的带领下，我们班李xxx等8人和其他8个系共87名志愿者前往马梧高速平浪路口植树点开展植树活动，共种下了430多棵树苗。
虽然前几日的春雨，给本次山上植树活动带来了不便，但我们班的志愿者“不怕脏、不怕苦、不怕累”，也使本次活动充满激情、友爱和互助情怀。
在植树过程中，我们的志愿者们为了他人便利，总是选择走最泥泞的路，主动为他人挖梯坑，大力发扬乐于助人的精神。
这充分展现了我们团支部团员的团员先进性和积极性。
3月16日上午，踏着两会圆满结束的号角声，在同学们对2011全国“两会”的积极关注下，我们班开展了关于《2011.“两会”精神学习》的主题班会，主要在于让同学们交流“两会”学习心得以及扩展关于两会学习的知识面。
通过此次班会，同学们加深了对两会的认识，同时也表现了同学们作为当代大学生和共青团员\\\/预备党员对国家大事的关心，同学们也纷纷给自己定下了一些目标，致力于在接下来的大学生活中达到这些目标。
3月17日晚19：30分，中共XX学院XX系分党校第二期入党积极分子培训班开班典礼在学院南楼603教室隆重举行。
上学期很多同学积极学习党的先进思想，纷纷写了认识深刻的入党申请书。
通过半个学期的学习，同学们对党有了一定的认识，所以这个学期参加了入党积极分子培训班。
作为团支书，做好发展党员工作，是加强党的建设的一项重要而经常性的任务。
我支部组织入党积极分子参加就是为了适应新形势党建发展的要求，使入党积极分子对党的性质、宗旨、任务、党员的义务和权利有更加深入的认识与了解，以进一步提高他们自身的思想水平和政治素质。
每一个入党积极分子和要求进步的同学，在平时学习工作中，都要以党员标准严格要求自己，真正做到实践“三个代表”的模范，加强党性修养和锻炼，树立高尚的道德情操，不断充实自己、提高自己、完善自己，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。
3月24日上午，我班召开了第二次班会，秉着共同发现问题，解决问题的原则，同学们对上学期及我们班这学期开学以来的班级情况进行了总结，讨论，剖析。
指出了其中做得不好的地方，比如：上半学期班级上课纪律不好，班委对此就制定了新的考勤和管理办法，在征求了同学们的意见后，我支部实行了新的考勤方案，提高了同学们的到课率和上课纪律，同学们的学习积极性也有所提高。
一些同学提到我们需要有班级特色的标志，支部宣传委员就着手制作了班旗，会上同学们共同讨论班旗的样式，和理想的样子以及相关的改进意见，最终一周后，我们班的班旗诞生了。
还有其他的相关问题都在会上得到了指出和相关的改进意见，这充分表现了同学们对支部建设的关注和积极投身与其中，这是班级凝聚力的表现，也表现了我们支部会有更好的发展前景。
四月：4月3日早上9：00——11：00我系青年志愿者分站再次举起了梧州市万秀区贺院社区爱心支教的旗帜。
我们班XX等八位同学参加了这次活动。
在本次的一对一爱心支教活动中，我们感受很深。
这些孩子很多是家庭很困难，还有很多是来自于残疾人家庭，但是人穷志不穷，这些孩子想尽一切办法只为能够完成学业。
在这里我们看到了令人心酸的一幕：兄弟两因为没有钱只能共用一本课本。
我们都为他们生活的艰辛而感到心酸，也被他们在穷困的环境下仍保持着学习的热情所感动所鼓舞
看到此情此境，我们的同学感动不已，除了给孩子们辅导作业、讲解课文和一声声的鼓励之外，我们发现我们能做的太少了??活动后同学们都感触良深，单同时也对自己的当期的学业有了新的认识，有了新的目标和新的动力。
在后面我们班的部分同学们又参加了4月17日贺院儿童参观梧州学院的活动以及4月24日云盖路小学的支教活动。
这都既是我们支部同学的爱心的展现，也是同学们始终保持团员先进性的表现。
4月10日早上伴随着春风的吹拂，XX班的所有成员开始了2011年的第一次春旅,龙母庙一个带着传奇色彩的地方，一个承载梧州文化的地方，今日的我们一起去感受。
清晨，我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，沿着小道我们看到了龙母庙的主殿，里面有壁画、人像，大家都在相互的拍照，还有那大大的钟楼也引起的同学们的兴趣，当一声声钟声响起，我们的笑声也响彻大自然，最精彩的是到了龙母脚下，班级里那些活跃的小伙子们纷纷跃上了龙母像的高台， 把激情带上了最高潮,我们要相机记录下了这一个个美丽的时刻。
本次春游活动在一片爽朗的笑声中缓缓的落下了帷幕。
这次活动不仅给同学们心灵上以美感的享受，为他们的人生之旅更添一幅精美的画卷，而且今天的我们感情更深了，相信现在未来的日子里,我们会携手走过。
4月15日早上，响应学校要求，我们班开展了第三次班会，会议内容主要是进行对学校的校徽校训的评选以及5.4评优人选的确定。
会上同学们认真的参看了我们支部委员准备的校徽样板，也认真品读了写在黑板上的校训以及其含义。
通过一小段时间的讨论，同学们纷纷发表了自己的看法和相关的意见，最终选择了“WZ创意图样”作为我校校徽，“求真志远，厚德博学”作为我校校徽。
在五四评优选举上，本着公平公正公开的原则，同学们综合了自荐人的近期表现，选出了XX同学作为我们班的班荐人选。
这次班会中，同学们积极认真的参与，表现了同学们对学院建设的关心和拥有良好的生活心态，这也是长久以来班级发展的成果。
4月19日下午，响应学校号召，在辅导员的带领下，我们班XX等13名同学参加了大学生发展中心资助展的参观活动，此次活动上，同学们对学院的资助办法和申请资助流程有了更深刻的了解。
同时也看到了历届受到资助的优秀毕业生自强不息，发愤图强的事迹。
同学们很有感触，既感谢学校的帮助，也暗自立下决心，要好好学习，不负社会期望。
下面是半学期的工作成果：总的来说通过这半个学期的工作，我更体会到了忙碌的感觉，然而忙碌中也能够体会到快乐。
也让我认识到要做好一项工作真的不是一件容易的事情。
既然选择了就要坚定的走下去。
而我也要在此深刻的检讨，因为我个人的工作失误，导致了我们班评选本学年“先进团支部” 的材料没有上交，使我们班失去了这次评选的资格，在今后的工作中我一定会注意。
最后，我还是要对自己说的是坚持就是胜利。
也许别人看不到你的努力、你的苦、你的累也不要紧，只要对得起自己，对得起这个班集体就算是值得了。
加油10计本1班团支书XX2011.4.26团支书工作总结 时光飞逝，转眼间大一已快过去，我班的团支部工作也进行了一段时间。
仔细回顾一下这一年的团支部活动及支委班子的成长，从各方面工作中体会到了许多人生的哲理，也得到了很多锻炼。
在这个学年里，我团支部的工作在院领导和团组织的正确领导下，在辅导员和老师们的关心和帮助下，制定了明确的方向性计划，按照学院的工作的总体要求，从本团支部的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团体活动，活跃同学思维，丰富同学生活，努力构建和谐、团结的班集体。
下面按照我们的团支部计划和实际开展的活动将我们团支部的工作总结如下：一、团支部概况：目前为止，本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众，共计31名同学。
本学期及时更新了团员统计信息，已于上一学期完成团员注册等常规工作。
二、推优入党工作：本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班，进一步提高思想政治修养，沐浴先进党性，深入学习实践科学发展观理论。
在不放松学业的同时，阅读科学发展观读物，活跃思考，吐故纳新，积极向党组织靠拢，取得了一定的进步。
一． 在学习方面，团支部组织开展“学习经验交流”活动，鼓励大家在一起交流学习经验，分享学习心得，加强了同学们在学习上的交流，实现了资源共享，在一定程度上督促了大家的学习，提高了学习效率。
二． 在工作方面在本学年按时召开支部委员会，及时总结改正工作中的问题。
在第一学期开始，准备并参加了院内的上一学年优良学风班评比，虽然没有被选上，但我们从中学到很多经验教训，也明白了改造团支部学风这件事任重而道远。
三、主题团日活动：总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。
可以清楚地看到；与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。
在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。
我的大学目标500字
我的大学目标转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。
四年的大学生活，酸、甜、苦、辣，尽在其中，但我仍然称其为“幸福时光”。
因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
大学生活是一个自我磨练的过程。
在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。
大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方；大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。
大学生活美好却显短暂，回首四年阳光灿烂的日子，我思绪万千，有遗憾，但更多的是欣慰。
作为一名大学生，我一直把学习摆在第一位。
我们什么时候都不能忘记自己的学生身份，不能荒废学业。
我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识，盲目过分的追求考试高分，更重要的是对知识的真正理解和积累，如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等。
大学中的学习是广义上的学习，是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习，你可以根据个人兴趣学习各种知识，丰富自己。
大学的学习是广泛而自由的，它靠的是自觉。
四年来，我牢固地掌握了所学专业课的知识，建立了比较完善的专业知识结构体系，连续三学年被评为校级“三好学生”，获得一次“一等专业奖学金”，两次“三等专业奖学金”，学习成绩名列专业前茅。
在学好专业课的同时，我还经常阅读一些书籍，多涉猎一些各方面的知识，以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，我还比较注重计算机和英语能力的培养，对计算机操作比较熟练，有一定的文字处理和档案管理能力，顺利通过了国家计算机二级试；能用英语进行日常沟通，并通过了大学英语六级考试。
我心中最大的遗憾就是在学业上没有能够得到继续深造的机会，我也深知这个机遇是通过自己努力才能获取的。
但我相信自己：失败只是暂时的，尽管失败确实是令自己非常痛心的。
虽然没有能够考取研究生，但是我曾奋斗过，我的付出也得到了回报，在丰富的大学生活中我已经成功地展示了自己，向周围的人证明自己的存在，也证明了我是一个勤奋、勇于进取的人。
现在对于我来说最重要的是要把握好今天，展望未来，努力创造自己的人生。
我在四年的大学生活中，曾经先后担任了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务，还做了一年的学生兼职辅导员。
在做学生干部的过程中我体会颇深：首先作为一名学生干部要摆正自己的位置，学生干部的职责就是要为同学服务，要想同学之所想、急同学之所急，为同学办实事，才能赢得同学们的理解和信任，才能更好地开展工作。
另外，学生干部一定不能忽略同学的作用，没有了同学的支持，一切工作都将无从谈起。
每个人的能力和精力都十分有限，积极的团队精神和良好的合作意识才是各项工作成功的关键。
我在担任院学生会副主席兼学习部部长期间，组织了诸如第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节全校大学生辩论赛、“时尚校园，我的大学”中英文双语演讲比赛、“交叉点、超新星”辩论邀请赛、人文与公共管理学院第一届学风建设双月活动等许多在学院和学校都有影响的活动，这其中每一个活动的成功举行都凝聚了我们学生会每一位成员的心血和汗水。
作为一名好的学生干部，除了要有先进的工作方法和丰富的工作经验之外，更重要的是要学会调动每一个人的积极性，使每一个人都能够向着同一个目标，积极地投身于工作之中，形成强大的凝聚力和向心力，这样工作才会获得最大的成功。
我也因此得到了肯定，获得过“宿舍管理先进个人”，校级“优秀学生干部”的荣誉称号。
在大学阶段，我觉得最大的收获就是参加了许多课外活动和社会实践。
这不仅使我的大学生活丰富多彩，而且提高了我的综合素质。
记得在大一刚入学时参加“推新人、展特长”声乐组比赛，当时我紧张极了，唱歌时拿话筒的手一直在发抖。
虽然那次比赛没有得奖，但对我来说真是一次很难得的锻炼机会，同时也使我变得更加自信。
人在尝试做一件事的时候，往往最难迈出的就是第一步。
但是一旦迈出了这艰难的第一步，才会发现前面的路其实并没有想象中那么坎坷。
我很庆幸自己争取了这么一次机会，从那以后我胆子大了很多，也越来越应对自如了。
我积极参加学校、学院组织的各项活动，也取得了一些成绩。
2003年11月参加“太阳雨”杯征文比赛，获得三等奖。
2004年5月参加第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节系列活动，获得“原汁原味”校园微型小说原创比赛优胜奖，“青春季风”大型文艺晚会节目优胜奖，“青春本色”大学校园短剧竞赛优胜奖，中华经典美文配乐朗诵比赛三等奖，中英文双语演讲比赛优胜奖等。
我还积极参加社会实践活动，利用寒暑假深入工厂、农村进行社会调查，并尽自己的所能服务社会，不但增加了自己的社会阅历，也积累了宝贵的社会经验。
2004年10月，我被校团委评为“社会实践先进个人”。
在脱离了父母的四年大学生活中，我学会了独立、学会了承担责任、学会了如何与他人融洽相处。
来到大学，我才真正体会到生活的真正含义。
天南地北的八个陌生人，因为“大学”两个字走到了一起，形成了我的一个新家。
大家同吃、同住、共同学习、共同娱乐。
我们从陌生人变成朋友，变成亲人。
我们彼此给予帮助、建议、鼓励和支持，共同生活、共同成长。
四年来，我们建立了深厚的友谊，我从她们身上学到了很多优秀的东西，使自己成长和成熟了很多，改掉了独生子女的自私、以自我为中心，学会了关心集体、关心他人、主动帮助生活上有困难的同学，承担必要的社会责任；也懂得了人与人相处在于真诚，要坦诚相待、真心付出。
这四年通过不懈的努力，我还从一名共青团员逐渐成长为一名中国共产党员，通过与其他学生党员的交流与学习，我也迅速地成熟起来，融入到党组织这个集体中。
大学四年的生活马上就要画上句号了，回首四年的大学生活，有太多的留恋，但路走到今天，还只能算是短暂的一程，前面的路还很漫长。
环顾四周，茫茫大海，我乃沧海之一粟，我很清楚，在这快节奏、高效率的社会，唯有奋进，才能闯出一条实现我人生理想的奋斗之路。
班级团支书工作总结
参考一、 在思想上，认真学习马列主义、思想和理论，坚持党的基本路线、虚心向老党员、老同志学习；坚持党的基本路线,和党中央保持高度一致，积极向党组织靠拢，端正入党动机、成为入党积极分子，《我为党旗添光彩》等征文活动。
在学校，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可。
在工作上，我身为一位班级团支部干部和信息员，我作到了上情能下达，下情能上达，不仅成为党联系青年的纽带，还成为老师和学生沟通的桥梁。
及时传达老师布置的各科学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，获得了优秀班干部的荣誉；还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊。
在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务。
在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过三次一等奖学金和一次二等奖学金并一次通过全国大学英语四级等级考试。
在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我组织***的同学开展了暑期实践活动，写了《现今影响投保的原因》的暑期实践论文，并获得校级暑期实践先进个人的称号。
或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
同时，我积极参加学校组织的各类活动，在《树文明新风，做校园主人》征文中获一等奖，组织主持班级英语角和朗诵比赛，带领宿舍参加《给“辛酸父亲”的回信》征文活动，并获得了二等奖。
通过这些活动我不断提高自身各方面的能力，争取把自己锻炼成一个合格的共产党员。
最后，请党组织对我进行考核，看我是否够得上一个入党积极分子的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到入党积极分子的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准，争取早日成一个合格的共产党员。
参考二、 可以写自己这些年的一些先进事迹,如参加了学校的什么活动,得了什么荣誉,在学习方面有什么进步,比如拿了奖学金或者通过了国家的什么证书考试，当然优秀团员,还有点缀上自己思想上的进步，如给予哪为同学帮助或者参加了什么公益的活动(如无偿献血)，最后还要加上对以后表现的确定.如果你是班干部什么的,要写一些在职期间的出色表现,以及在班或系里得到的肯定。
附上篇例文—— 李xx，女，1990年10月出生，担任X X学校,x x班团支书，X X学校X X班负责人。
入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，“科学发展观”不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书，班干部、她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团员”“优秀团干部”。
入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。
该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得学校一等奖学金的奖励。
在 学习上，她自信、大方，一直以来，她都是帮教的好助手。
三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李x x是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，李x x同学养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
李x x同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代大学生的基本素养。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀团员，希望她早日成一个合格的共产党员。
以上供你参考
急需两篇团员日记（600字左右）
通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。
通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。
当初接触大学班级团支书这个职务还很陌生，不了解要做些什么以及该怎样去做，只是凭借着一腔热情。
由于不熟悉业务，所以做工作时总要走很多弯路。
刚开学时班级有很多事情要办理，楼上楼下的跑来跑去，经常一件事情要跑好几次。
当一时间同时有几件事要办时就会有些乱了手脚，但现在想来，确实应该多动些头脑把事情理清一下，可以找其他同学帮忙一起做的。
半年间，在同学中工作间的联系使得同学间的距离也很快拉进了，同学们经常会在一起组织过生日、聚会、联欢。
甚至在这期间还不乏和其他班级间搞联谊。
也通过这些集体活动，同学之间更加互相了解和认识，也使班级工作能更加顺利地进行。
在校运动会前准备期间，我和各班委都积极地鼓励同学们踊跃参加各个参赛项目，为集体争得一份荣誉。
在运动会前一个月的辛苦准备训练中，我班总共有三人被选入了学院的方队队伍中，其中两名是院旗护旗手。
在院啦啦队的队列中，我班加入的人数在各班级中也是居多的。
在运动会期间，班级同学在班委们的带领下更是充分发挥了他们的各方面特长，取得了骄人的成绩。
这期间，无论是班委还是班级其他同学都展示了作为一个团员在集体中应尽的职责和义务。
在日常的生活中，由于我是个女生，所以联系各个女生寝室之间的关系便更方便些，经常会在三楼和六楼间互相传达着班级及学校的信息。
使得学校及辅导员传达下来的事情能更深入地渗入同学们的一言一行中，班级的各项工作也得到了进一步顺利地开展。
学院对我们这一届的各项纪律都抓的很严格，所以辅导员也开在几次班会上都提到过，这期间学院也在开展“新生杯”篮球赛，我们班的队伍在众多队伍中具有很强的实力，而且期末考试也将临近，为了更好得平衡好各项活动的进行和学习，我在空闲之余召开了一次动员大会。
会议中再次强调了院里及辅导员三令五申的注意事项以及考试的事情，并动员大家都来关注本班的赛事。
比赛期间，我带领同学们组成小型队伍为比赛尽力，努力搞好后勤工作，买水准备应急擦伤药。
班级同学都尽力响应团队精神在班级同学在场上比赛时呐喊助威，在休息时为运动员送水和面纸鼓气。
结果我班的队伍在全班同学的努力下取得了第二名的好成绩。
由于大学生活中除了课堂上的碰面，全班同学团聚的时候并不是很多，平时都是我们几个班委在中间互相联络着，所以我决定在学校内活动稍有空闲时组织全班搞一次全班的大联欢。
我便和班长商量这件事的安排，我们考虑到安全和资金的问题，最后决定在食堂搞一次包饺子活动，这样能让大家有更多接触和认识。
为了能搞好这次活动，我从早上开始做各项准备，和食堂联系好后去菜市场买肉，然后通知同学们活动时间。
那次活动得到了同学们的普遍好评，我也很开心。
辅导员为了使班级同学之间有更多的交流，准备了一个班级日记，要每个人都留下些话。
作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情还没有做到的，生长在不同环境的同学们有着很多表面并没有展露的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。
作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的，一个没有领导的集体是散乱的，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而有更强的创造力
”这是通过半年的工作中总结出来的。
对于2006年下一学期的团支书工作计划，我会在第一学期的基础上加强自身工作能力，找出了以前工作中的缺点和不足，在新的一年新的一学期中努力改进。
我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个又一个辉煌的高度。
下个学期，我们会有更深的学习课业任务，除搞好学校各项活动外，要当好一个干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的任务，一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以班委是要做好带头作用在各个方面带领同学们起先锋作用。
半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
团支书需要写一份个人简历，300字左右，求帮忙
团支书个人简介 同学们好
我是2013级艺术与科技的团支书。
首先，能够成为班级团支书对我来说是一个伟大的荣誉，同时我深知想要配得上这个荣誉要付出很多很多，但我对自己很有信心，因为我为这个组织奋斗过，付出过。
担任团支书，让我收获了很多，是我各方面素质提升了很多，在工作中总结了许多宝贵的经验，这对我来说是用金钱也换不来的财富。
所以，我将尽自己最大的努力去走好每一步。
在思想方面：我认真学习马克思、列宁主义，思想，不断提高自身政治思想修养。
在平时的学习中，我会关注党的最新政策，认真学习领会新的方案，并且将这些迅速的传达给班级内的团员，组织他们一起讨论。
我思想健康，活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
工作方面：我服从上级领导，团结同学，接到任务从不抱怨。
从开学至今一开始一直担任着团支书职务至今，我对自己的工作勤勤恳恳、踏踏实实。
在班级当中，我与班长协调合作，互相配合，共同管理。
班上开展的几次活动当中，我引领团支部成员和班委在辅导员老师指导下一同分工合作，共同努力，圆满的完成每一次的任务。
在团日活动里，组织了大家看电影，重温革命前辈的共荣事迹，以更好地继承他们的优良传统，精神发扬光大。
生活方面：我是一个活泼开朗乐观的女孩，喜欢与大家交朋友，也愿意去倾听大家的心声。
与室友以及班上同学相处融洽，经常互相帮助，平时观察同学，主动找班上一些比较孤僻，内向或情绪不稳定的同学谈心，打开他们的心结，这样既可以有效减少同学们之间的冲突，也可以比较完整地了解班级学生的具体情况，便于管理。
也许，就是因为这样的性格，让我已经交到了不少的朋友。
学习方面：在这半年的学习中，我除了学好专业课外，还挤出时间去补充其他方面的知识，培养自己广泛的兴趣。
没课的时候，我还经常图书馆，去阅读专业知识的书籍，提前了解专业知识。
通过近半年的工作磨练和自我打造，让我的大学生活都充满了色彩，这会是我成长过程中的转折点也是我人生的转折点，当然，这其中我还有许多的不足，我会尽自己的努力去克服。
选班干部的基本原规是什么
总之，班主任只有选拔好班干部，充分调动起班干部的积极性、主动性和创造性，才能使班干部真正地成为班主任的得力助手，才能使获得成功。
高中班干部的培养 班级是学校的细胞，每个班级的工作上去了，就为整个学校的教育工作做出了贡献。
而班干部在班级中有着不可忽视的作用。
如果能够充分发挥班干部的作用，积极主动地去发现问题，解决问题，使他们成为班主任的左膀右臂，班级工作又何愁上不去呢
对于班干部这一职位，学生在小学阶段是抢着当，初中阶段是看着当，高中阶段不愿当。
对此，我颇有感受。
下面结合我担任班主任工作的做法，谈谈自己的心得体会。
一、当班干部是学生提高自身素质的需要 。
其实每个学生都有要求进步的心理需求，只是在高中阶段，由于学业上压力，成绩优秀的学生不愿当班干部。
一是怕影响自己的学习，考不上好大学，二怕得罪人。
结果是“,莫管他人瓦上霜”。
而有的成绩差的学生想借 班干部之威表现一下自己，有当班干部的热情，无奈工作方法简单、粗暴，又威信不够，很难得到同学们的认可。
针对这种情况，需要深入了解学生，了解哪些学生学习好、品行好、有能力，并且以谈话的方式了解他们的思想动态，让学生明确未来社会竞争将更加激烈，社会对人才的要求更趋多元化、立体化，书呆子是远远不能适应当今社会需求的。
，如果人人都不愿参与，班风上不去，要想静下来好好学习是不可能的，因此，无论是从未来、从现实，还是从个人考虑，都没有理由不注重培养自己多方面的才干。
经过这些铺垫工作，让这部分品学兼优的学生有了参与的意愿。
二、发挥班干部主观能动性，激发工作热情 。
1、选好班干部后，班主任应该及时明确其职责与分工。
一般的班级是这样分工的： 班长协助班主任老师搞好班里的全部工作，包括抓好班级纪律，做好上传下达工作，协调班里同学和任课老师之间、班干部与其他同学之间的联系，他的角色相当于“班主任助理”； 学习委员主要是督促各组长收好各科作业，及时反映学生在学习过程中遇到的困难和问题； 生活委员主要是协助班主任做好班级开支，及时向班主任反馈同学们在日常生活中的困难等问题； 卫生委员负责安排教室值日，抓好班级的清洁卫生； 宣传委员负责班级宣传任务； 文艺委员负责班级文艺活动的组织与策划； 体育委员则负责抓好两操的出操情况，协助体育老师上好体育课，组织好校运会的班级组织工作等。
明确职责后，班主任既要大胆放手让班干部开展活动，充分发挥他们的主观能动性，把他们推到工作第一线，给他们提供施展才华的机会，但学生毕竟是学生，经验相对不足，因此在具体工作中细心指导他们的工作思路、管理方法，尽可能使他们避免工作的盲目性，启发他们学会总结经验和教训，不断改进各自的工作方式及方法。
心理学研究表明，“理”与“情”是推动个体实现自我目标的两种重要因素。
这里的“理”即道理，“情”即情感。
有“情”无“理”，则往往有始无终；有“理”无“情”，则又容易归于一般，流于平淡。
因此向学生讲清道理还不够，还要进行情感激励，只有调动真情激发热情，才能永保工作的热情。
每次班级，都要对班干部工作予以充分肯定，让他们体会到成功的喜悦，体会到老师对他们的殷切期望。
2、要尽快培养建立起学生干部的服务意识 。
首先在思想上要使他们明白担任班干部不是什么了不起的官，而是同学对你的一种信任。
因此，在班级里不能高高在上，不能对同学发号施令，而是应该具有奉献精神，要树立为同学服务的意识。
但是，对于现代的中学生来讲，他们在家中大都是独生子女，我行我素，自我意识比较强，再加上现在繁忙的高中学习生活，为别人服务的意识就显得比较淡薄。
因此，班主任平时在工作过程中，要不断抓住时机培养学生干部的服务意识。
比如说班主任可以指导学生干部利用课余休息时间对班容进行布置，为同学创设一个优美的学习环境。
还可以要求班干部对班里同学的困难，应主动帮忙，不能视而不见。
一个班集体中如果班干部能树立为同学服务的意识，那么这个班级里就能形成一种互帮互助的良好氛围。
3、培养学生干部之间相互合作的精神 。
在班级工作开展过程中，要求各班委成员尽量做好自己的本职工作的同时还要求他们必须团结一致，齐心协力，互相支持，互相帮助，打破不同职务的管辖范围，发挥集体的力量和智慧，才能有效地开展工作。
使他们明白每位同学所做的一切都是为了我们这个班集体，都是为班级争得荣誉。
这种精神可通过每周召开的班委例会来培养。
在例会上各班委成员共同讨论分析班级各种事项，对约束全班同学行为规范的各项规章制度的执行情况及班级的各方面表现情况，对其中好的方面进行总结，对做的不够的方面吸取教训，大家共同讨论采取措施，同时在例会上班干部一起讨论班级工作的重点等。
另外，班主任还应该不断创造其它各种机会，协调各班委成员之间合作的关系，比如说召开，也是班委干部集体力量的体现，尽量让全体班委成员共同策划。
一个班级中班干部之间如果有了相互合作的精神，那么整个班级也就能够形成较强集体凝聚力。
三、提高工作水平，改进管理方法 。
同样一件事，处理“得法”，就会事半功倍，收到良好的效果。
因此教给班干部良好的工作方法也是班主任的一个重要课题。
在实际工作中与班干部座谈，共同探讨： （一）怎样维持纪律，搞好卫生学习； （二）怎样处理偶发事件； （三）怎样主持； （四）怎样组织集体活动。
为了提高工作效率，提高班干部在班级中的威信，使学生自觉遵守各种校规校纪，指导班干部改进工作方法，对班级的各项工作进行量化管理，从而使学生养成工作的良好风气。
在工作中逐步让班干部体会到：不要为今后的工作留下隐患，不能就事论事，出现了偶发事件不采取简单、粗暴的工作方法，而应深挖思想根源，找到学生的思想动态，因势利导，才能收到最佳效果。
常言道：火车跑得快，全靠车头带，一支思想过硬、作风扎实、工作勤恳、勇于奉献的班干部队伍，对班级建设、班风学风的形成都将起到不可忽视的作用。
四、坚持奖励为主的原则，培养创造性。
当班干部在学习上取得优异成绩时，应及时恰当地给予表扬，让他们向同学们介绍自己 的学习经验，勉励他们继续攀登高峰，让同学们互相学习，互相帮助，共同进步，在比、学、赶、超、帮中营造“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的良好氛围，提高班干部在同学中的威信。
要培养学生班干部不是一件容易的事，老师要对学生付出真心、关爱、支持；其次每个人只有在锻炼中才能成长、成熟，老师是学生的领路人，要正确引导，真正做学生的知心朋友。
当班干部不是像有人担心的那样浪费时间、影响学习，而是对学生提出了更高的要求和目标，促使学生的学习动力。
同时老师要积极鼓励班干部，对他们的学习、工作和生活更关心，让他们感受到老师的认可和支持，使其更积极投入到工作中去。
班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的得力助手。
应该说建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体，必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。
如何选择班干部又是每位班主任面临的难题，下面我简要的谈一下我在这方面的做法和体会 1.普遍培养，给更多的同学提供机会 刚入高中的时候，由于班主任对学生不了解，学生之间又互相不了解，大多数班主任依据学生的简历任命为几个负责人，然后再竞聘组合班委，这样做的优点是有利于班集体的迅速建立，班干部大多是有班干部经历的学生，但是还有些学生从来没有机会作班委，不了解班委的工作和辛苦，被动的接受班级的管理，不能主动的参与下去，为了改变这种格局，我在最初班委建立的时候，让有意愿为同学服务的学生提出申请职位，在班级阐述自己申请这个职位的原因，计划，同时接受学生对他工作计划的提问，然后学生投票，当时我班共有38人参与这个活动中，我分成三批班委，三批班委可以按照自己的思想管理组织班集体，但宗旨是为同学服务，给同学创造良好的学习环境和氛围，这些班委中有些同学从来没做过班委，担任班干部对他们来说是一种挑战也是能力的展现，一方面我在工作中进行适当的指导，另一方面所在批次的班长要关注他们的工作，鼓励和支持，每一批的班委工作期限一个月，任期结束后在全班对工作进行总结得失，并对下一批的班委提出一些建议，这样各批班委形成良性的竞争，在竞争中不断的锻炼自己，这些同学在为同学服务的同时也体会到了班干部的不易和工作中所受到的委屈，这样即使将来不做班干部也能做一名体谅班委工作的学生。
2.确定标准，认真选拔 班主任首先要明确班级的目标，确定选择班干部的标准。
班干部的标准一般有一下几点： 1)思想品质好，热爱集体，在学习和各项工作中起榜样和带头作用， 2）有上进心，热心为集体、愿意为同学服务； 3）遵守纪律，诚实正派，以身作则，善于团结同学，是非观念强； 4）有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神； 确定好标准之后，在原来普遍培养的基础上，进行班干部竞聘，真正选出那些有能力有责任心，愿意为同学服务的同学，由于有前端时间工作上的锻炼和同学对他们工作能力的了解，这样的班委能代表学生的利益，而且又能够得到学生的支持 3．正确引导，积极培养 在班干部人选确定后，及时安排时间召开班干部会议，对班干部进行培训。
会议主要明确几个方面的内容： 1）培养班干部的荣誉感和责任感 一个班级是否能健康发展，良好的班风学风能否形成，班干部起着至关重要的作用。
所以，当一名班干部既光荣又责任重大。
针对这一特点，教育班干部，要求班干部严于律己，以身作则，在同学中起榜样和带头作用。
2）明确各自职责，使班干部在工作中有目标，有方向 在日常工作中，如果没有明确的目标，没有具体的分工，就会让班干部感到无所适从，工作无从下手，不能很好发挥作用。
所以，制定好学期工作计划和奋斗目标，让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标，非常必要。
同时，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，，形成齐抓共管的局面。
3）教给工作方法，让班干部在实践中增长才干 在工作实践中，班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展。
所以，班主任应根据实际情况教给班干部工作方法。
例如;如何找同学谈心
在批评同学时针对不同对象应把握哪些分寸
如何虚心听取同学意见
如何组织和团结同学
怎样交际
如何处理好学习与工作的关系
„„使他们掌握灵活有效的方法，增强他们的办事能力。
当班干部在学习工作中取得成绩时，及时给予适当的表扬，提高班干部在同学中的威信，增强他们开展工作的信心。
其实，在班级的管理中不是一成不变的，每个班主任都有自己的方法，但只要用心去想，用心去做，一定会建立一个良好的班委，你的工作就会起到事半功倍的效果。
班委成员是班集体的核心和中坚力量，他们在老师和同学之间起着上通下达、纵横联络的沟通作用，在班集体建设中发挥着、服务同学和示范带头作用，是班主任工作得以顺利进行的得力助手。
一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子以及从中挑选出来为班级服务的核心成员。
因此，发现和培养积极分子，认真选拔、任用、培养班委成员，形成强有力的班委，是建设的一项重要工作。
那么我们该如何选拔班委成员，又该如何进行班委队伍的建设呢
一、班干部的选拔 1.根据选择依据，慎重进行挑选。
在选拔班干部时，对选择依据要求非常高，它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用，班主任要以一个开拓者的行为大胆地去选拔班干部，而且所选的班干部都要有朝气、有热情、敢想敢做，德、智、体全面发展的学生。
这样才能形成坚强的领导核心。
因此在挑选时，一定要慎重，一般选择对象的条件应符合以下三点：[A、学习成绩较好的。
B、团结同学，热爱集体，关心班级、有奉献精神。
C、要有一定的组织能力和威信。
其它方面可以在以后的工作中，通过老师的指导，进一步磨炼和提高自己的水平。
2.全面了解学生，再逐个排除。
[ 班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。
了解的途径主要有两方面：[一是与任课教师交换意见。
.二是利用课外活动进行观察。
在这一点中，要注意观察一些品学兼优的，尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。
然后再通过全面的分析，用竞争法、排除法来选择最能胜任该项工作的学生。
具体做法我尝试过两种：一是对自己已经挑选好的班干部，先让其担任代理工作，以便在工作中进行考察，让他们在临时工作期间，用自己的能力取得同学们的信任和支持，等待同学们对代理干部有一定的了解后，以民主选举的形式，来评选班干部，这点对于起始年段来说，尤为重要。
二是先让学生自荐担任各种代理干部，然后依据不同岗位进行竞选演说，最后由全班同学投票选举产生。
两种做法比较一下，第一种主要针对刚接触的新班级，第二种则主要用于第二学期同学间相互了解比较深入以后的干部选拔。
对于同学们都熟悉以后的班干部选拔，班长可以通过投票选出，其他班干部由班长组阁，班长挑选出来的干部必须交由班主任审核。
对于那些不想当班干部的同学，就不必勉强他们。
二、[培养班干部 1.培养班干部是组织培养班集体的重要环节。
班干选出来，班主任就撒手不管了，那是最没效率的班干团队。
为了增强管理效率，班主任一定要加强对班干部的培训。
培训的第一步是给班干分工，让他们明确自己在哪个位置，具体做什么。
分工安排切记笼统抽象，一定要具体可感，让孩子们知道，他究竟要做什么，怎么做。
我现在的班级我是这样进行分工的：班长、团支书负责全面协调工作；副班长两人，一人负责日常纪律、点名工作，一人负责开展一帮一互助活动，学习委员配合副班长开展工作；其他如宣传、劳动、治安、体育、文娱等委员都各施其职、各负其责。
日常具体工作落实由值日班长负责，一周有7个值日班长，主要工作是督促学生值日、穿校服、佩戴校徽等。
每组有两个组长，负责收发作业，监督纪律。
所有班干分工完后，每天把班级情况报到值日班长处，由值日班长做好工作记录，第二天早读前交给我。
这样我就可以及时了解学生动态，在第二天上课前把前一天的情况了解清楚了。
课间操排队以各宿舍为单位，宿舍长组织好本宿舍成员排好队，做好点名工作，做到快、齐、静。
大扫除及卫生区都按宿舍安排，宿舍长的作用不可低估。
培训的第二步是召开主要班干部会议，告诉他们针对班级不良现象要怎么处理，能自己处理的自己处理，不能处理的交由班长处理，班长不能处理的交由班主任处理。
总之，能化无的事情不能小，能化小的事情不能大，能自己处理的事情不移交。
把权利下放给班干部，由学生管理学生，班主任也就可以从班级烦琐的工作中解脱出来，把更多的精力投入到教学中去。
培训的第三步是分头培训。
有些孩子的领导能力比较强，培训一两次就能独挡一面，但有些孩子的能力相对较弱，或者工作比较被动，所以，班主任要加大对这些孩子的培训。
培训的第四步是一对一的培训。
为了提高功效，班主任要经常对干班进行一对一的培训。
比如劳动委员，做事非常主动，极有奉献精神，别人不做的事情他都做了。
这种精神值得肯定，但这种方法却不能提倡。
因为他的勤劳换来的是别人的懒惰，他的奉献，换来的是别人的偷闲。
所以，就要对劳动委员进行一对一的培训。
告诉劳动委员：每一次搞大扫除，劳动委员只需监督同学们是否到位，是否做好自己的本份，然后对同学们的劳动情况进行检查。
当然，有空时，也可帮着做一做，但一定要大家明白，这是我有空了，帮着大家做一点，千万不可让大家认为，劳动委员就是专门搞劳动的。
2.班主任要严格要求班干部。
班干部有了成绩要及时的表扬，但犯了错误，就应该严肃批评，使他们了解到这是老师对自己的爱护，而且在班级内也能形成人人平等，没有“特殊学生”的环境气氛。
我们班在实施学生的考核中对班干部的要求更加严格，班干部违纪要双倍扣分，这样就能更好地监督班干部了，同学们对这种做法也是赞成的，也能真正起到互相监督的作用。
在这一点上，班主任绝对不能手软，更不要担心他们不高兴，或者甩手不干，注意引导，因材施教，这样才能使班干部健康的成长起来。
3.调动广大学生的积极性，壮大骨干队伍。
班主任要随时发现和培养积极分子，使每个同学都得到担任班干部的机会，还可以减轻班干部的负担。
上初三后，我们班有不少同学比较浮躁，学习上也松懈了，班上也出现了不良现象：打架，抽烟，迟到，不按时完成作业，在宿舍讲话，不准时起床等等。
这时，我让班委组织一次班会，让他们组织一次民意测验，针对这一阶段存在的现象出谋献策，集中大家的意见后，选出几个在纪律上能对那些违纪的同学起到监督作用的同学，开展互帮互助活动。
选出来后，我就对这几个同学进行培训，教育他们要先做好同学学习的榜样，自觉遵守纪律，然后让他们立即开展工作，分头做那些需要帮助的同学的思想工作，同时在宿舍督促他们按时起床，按时休息，在自习课上督促他们完成作业。
一段时间来，班上的学习氛围有所好转，违纪的同学相对少了，而这几个同学在班上的威信也树立起来了。
有时也可以培养几个本身有能力，又常常不能很好地约束自己的学生来做这方面的工作，及时表扬鼓励他们，这样他们就能真正的成长起来了。
对于一些不作为的班干部，也要做出及时的改造轮换，避免其产生优越感。
当选班干部，不能认为它浪费时间而影响了学习。
使用了正确的方法选拔培养班干部，不但可以培养他们的工作能力，而且还能增强集体主义思想和竞争意识。
因此班主任一定要认真、仔细地选拔和培养班干部，切不可忽视
