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创卫心得体会300

时间:2017-12-31 08:17

创卫心得300字

“五城四边三化”改成创卫就可以了。

自己去改江南街道节前环境卫生秩序整治工作小结 根据金华市城市管理委员会《关于开展节前环境卫生秩序整治活动的通知》精神,结合市委市政府在1月23日举行的金华“五城四边三化”工作推进会上提出的打造精品城市、建设美丽金华要求,以“五城四边三化”行动为依托,街道结合各社区的实际情况开展了以下工作:一、深入广泛宣传发动,1月23日街道召开全体街道干部和社区书记主任会议,重点对如何提升创建工作水平,配合建设“五城四边三化”美丽金华做出了工作布署,要求各社区以创建“国家卫生城市、森林城市、生态园林城市、环保模范城市和文明城市”为标准,做好公路边、铁路边、河边以及山边的洁化、绿化和美化工作。

二、强化落实,全面推进街道“三化”工作。

1、下官桥社区:清理了河道垃圾和绿化带垃圾,对零号小区8幢、9幢、10幢、19幢、25幢,双溪西路196号和下官桥路59号的化粪池进行疏通清理改造。

全面清理楼道堆积物9车,重点治理农贸市场北围墙垃圾乱丢乱倒现象。

2、高畈社区:针对社区小街小巷多且小餐饮林立等现象,要求占道业主规范经营并组织专门的人员对早市和夜市进行管理。

社区干部做好不定时地对保洁公司的保洁进行检查,并对保洁工作做得好的保洁员进行奖励,有效地激发工作积极性。

对辖区内绿化带内的杂草进行清理,对南苑路(一中宿舍花坛)的树木进行修剪。

对八一南街138号在小区内养鸡的多户居民进行妥善处理,现在鸡已全部处理掉,小区也干净清爽了。

3、兴学社区:辖区内的破损路面和破损 阴井盖的数量进行排摸,正在进行修补。

发动楼道长对各自楼道堆积物进行清理。

4、南苑社区:严格按照市爱卫会的要求,定期安排卫生责任地段进行清扫,1月29日上午,组织志愿者70多人积极开展三化卫生月活动,到双龙南街、宾虹路绿花带、辖区进行卫生大扫除,清除垃圾15多车,清理“牛皮癣”广告130多处,脏、乱、差的现象得到了改善,给周围群众营造了一个干净、整洁的环境。

5、中村社区:对辖区内堵塞的化粪池进行排查,并及时疏通清理。

修剪小区内的树枝和绿化带,清运建筑垃圾和树枝、树叶13车。

6、金龙湾社区:对瑞成名座、华冠花园、宾虹轩三处的堆积物进行了清理。

对望江花园8幢和金龙广场内的装潢垃圾进行清运。

排摸出辖区内路面破损18处,正在进行修补。

7、金钱寺社区:义乌街15弄江南饭店后面,化粪池溢出,社区已和饭店老板联系协调会在明天之前清理干净。

宾虹路路口堆满树枝、垃圾、杂物,社区已和环卫处联系,加强清理力度。

江南街道办事处

有关于创建国家卫生城市感想 200字

xx创建国家卫生城市取得初步成功,我们的努力与付出收到了喜悦的回报

我们成功了

这不仅是对我们工作与付出的肯定,更是对xx的肯定

我并不是xx人,而是来自连云港的一名学生,在xx这片土地上学习,在xx的这次创卫活动中,我也是其中的一员,出了一名在xx学习的大学生的力量,自己也有一种主人翁的感觉

为xx的创卫成功有一种发自内心的喜悦

在对xx市创建国家卫生城市工作进行为期三天的考核检查后,省级考核专家组向xx市通报考核意见。

省代表考核组当场宣布:xx市创建国家卫生城市工作基本达到《国家卫生城市标准》的总体要求,通过了本次省级考核……  在前后三天的考核过程中,考核组通过听取汇报、现场随机检查、查阅资料及走访群众等方式,对xx市的爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、食品卫生、公共场所和饮用水卫生、传染病防治、城区除“四害”、单位和居民区卫生等方面工作,进行了重点检查。

通过全面细致的考核检查,考核组专家一致认为,xx市创建国家卫生城市工作取得了显著成效,具体表现在市容环境面貌不断优化,环境保护工作力度不断加大,爱国卫生工作不断深入,公共卫生各项措施不断加强。

目前,各项工作已基本达到相关标准和要求。

在xx的每一个人都在为创卫努力着,我没有亲眼看到或亲身体会的经历,但我却一直在xx师范学院的校园中做出自己的一点微薄的力量

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

为了更好地绿化、美化、净化我们的学习环境,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建全国卫生城市的号召,我校团委向全体同学提出要求,创建卫生学校、共建文明校园。

大家都立即行动起来,都来关心、支持和爱护校园环境,积极参与市级卫生学校的创建活动。

爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。

养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。

养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。

美化环境,营造良好氛围。

很高兴,我能作为其中的一员,在xx市创建卫生城市中作出自己的一份微薄的贡献。

xx创建卫生城市成功了,我们很高兴,但并不兴奋,因为我们付出了努力和汗水,这个称号对我们来说是实至名归啊

淮师校园是美丽的,社会上的各个部门、各个角落也都是美丽的,我们完全符合这个称号的所有要求

天下易建难守,我们很容易就把各个角落都打扫的十分的整洁干净,但这并不是最重要的、最难的,最难的是要长期保持

国家卫生城市的称号虽然不大容易得到,但要守住这个称号,在以后的日子里让每一个来淮安的朋友感受到这个国家卫生城市的卫生的实质名归的,我们需要做的还有很多很多,我们还任重而道远

我们需要继续的努力,我们的要做的好有很多,我们要的不仅仅是一个称号,而是一个真正的国家级卫生城市

我们还要继续努力

称号只属于过去,真正的卫生却属于我们——每一个生活在xx这片土地上的所有人

创建文明城市的感想

中有“礼仪之邦”的美誉。

礼民族的传德,从古至今,源远流长。

礼仪是规一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。

 从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。

尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。

 身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱

 我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。

课堂上,我认真听讲,踊跃发言。

班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。

 我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。

大胆纠正同学中不文明的行为,去年获得学校优秀纠察队员的称号。

、 四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。

几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。

在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。

在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。

在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。

主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。

 作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。

良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。

文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。

“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

 成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活

西宁创卫感想作文

我我快乐这次学校组织我们开展“创造文明城市”活动,在活动中,获了很多快乐.我次的任务是打扫西门街道.这条街道是我上学的必经之路,也是有名的卫生死角,垃圾满地,臭气熏天.我们的目的就是让街道换上洁净的新装.活动那天,我拿着扫把随队伍来到西门,慢腾腾地扫起地来,还时不时偷懒.扫着扫着,我惊呆了,前面有一个发了霉的苹果,上面停着不少苍蝇.怎么办?我站在那里盯着飞舞的苍蝇,正想假装没看见走开时,小军朝着苹果走去了,麻利地反它扫进粪斗,装进袋中.我呆住了,脑子乱轰轰的,脸滚烫滚烫的.再看看旁边的同学,有的扫,有的装,有的提,有的挖……个个干得热火朝天.看着同学们,我的手也不知不觉地变得灵巧了,纸张、烟蒂、烂菜叶……都逃不过我的眼睛,躲不过我的扫帚.不一会儿,眼前的垃圾消失了,洁净的街面对着我笑了,我感到了从未有过的快乐.正在这时,旁边的小敏正在费劲地用小刀刮着墙上的小广告纸,可进行得不顺利.我灵机一动,找来了水,倒到了小广告上,小敏用刀轻轻刮一刮,用刷子刷一刷,墙面便恢复了洁白的面庞,我们又相视而笑了.我们又投入到新的劳动中去了.这时,清理水沟的同学停下了手中的工作,原来是水沟底下有一根大圆柱,可能是长期浸水,变得很重,我们年级小,力气不够,搬不动它.正在大家议论用什么办法把它弄出时,路过的一位小青年二话不说,挽起袖子,卷起裤管,跳进沟里,用力摇动柱子,把它竖起,扛在肩上,朝垃圾堆跑去……大家报以热烈的掌声.我们都感到快乐,因为又有人自觉地参与到“创卫”活动中来了.这次活动在欢声笑语中落幕了,望着重新换上整洁衣裳的街道,我们绽开了灿烂的笑容.这次活动,不仅净化了环境,美化了市容,而且让我改掉了怕脏怕累的坏习惯,虽然累点,但快乐无限.我相信,人人参与“创卫”,人人都能获得快乐.

小手拉大手文明齐步走有什么心得体会

小手拉大手,文明齐步走梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。

让我们争做校园的文明小天使吧

  我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。

我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

 文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。

不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。

一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。

《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。

其实,它就是我们的文明生活。

要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。

 往事如烟。

一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。

变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了

  从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。

炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。

而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。

他们就这样日复一日、年复一年。

  人们啊

您们曾想过吗

因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊

我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗

“希望,当然也愿意。

”这时每个人的回答,那为什么行动却不能证明呢

这个问题值得每个人深思。

或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。

那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢

因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点

  当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。

因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。

当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。

因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。

”你认为这是被翻译出来的吗

错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。

  自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好像只是一个表面的空话,影响不了人们。

但我想说的是:人们啊

无论如何要克制,以健康为重。

“这是傅雷给他儿子傅聪的警告,现在就让它成为每个中国人的座右铭吧

我相信会有用的。

  人,一撇一捺,我相信它是具有荣辱感的,存在着羞愧之心的。

我曾经就很喜欢丢垃圾的,但现在我也学会了把垃圾送回家。

既然都是人,我能够做到,那么世界上的每个人都可以做到。

  从现在起,让我们手牵手、肩并肩,迈向文明的年代里,做一个文明的人,让外国人瞧得起咱们中国人

创建文明城,争做文明人的心得体会

八荣八耻走进校园 谈、和谐、文明 中华上下五千年,有悠历史烂的文化。

“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。

然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。

凝聚 产生力量,团结诞生希望

一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。

在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。

举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。

”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。

古人云:不学礼,无以立。

在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。

学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。

要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。

要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。

学习《团结互助友爱,共建和谐社会》一书——心得体会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了第三名的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿

靠的是什么

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀

这就是团结合作的力量

上学期,学校组织了“红十字协会,帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元......有的同学甚至捐了100元

虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平

也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。

要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。

这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢

多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

做文明学生创文明校园的感想小学500字

古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。

礼仪是一种修养,一种文明。

“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。

和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景...........  虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。

作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好...........在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

  下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。

几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了

纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。

虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。

所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

  同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

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