
创城期间如何做好安全措施的落实工作
八荣八耻走进校园 谈、和谐、文明 中华上下五千年,有悠历史烂的文化。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。
然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。
以团结互助为荣,以损人利己位耻。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。
凝聚 产生力量,团结诞生希望
一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。
在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。
举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。
”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。
古人云:不学礼,无以立。
在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。
学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。
要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。
要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。
泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。
学习《团结互助友爱,共建和谐社会》一书——心得体会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。
在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了第三名的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿
靠的是什么
是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。
不容易呀
这就是团结合作的力量
上学期,学校组织了“红十字协会,帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。
听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元......有的同学甚至捐了100元
虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平
也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们
在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。
前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。
从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。
这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢
多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。
要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐
让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
古往今来,和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。
和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。
但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。
胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。
历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。
是啊
我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。
我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任
这是时代付与给我们的使命
社区创城工作总结
***社区创城工作总结为创建文明卫生城市,创建文明社区,按照******街道办事处的工作精神和“创城”工作的决策部署,***社区自2011年5月以来,通过组织宣传、清理环境、入户调查,全社区通力合作,使群众对“创城”工作有了真正的认识和了解,为创建全国文明城市打下了有力的群众基础,也为全市创城工作添砖加瓦。
广泛宣传,增强实效社区7月23日——25日,专门组织社区人员联合***总工会,进行万名机关干部进社区活动,23日召开动员会议,对开展活动进行广泛思想发动和总体安排部署。
深刻认识加强和改进新形势下群众工作的重要性和必要性,明确本项活动的目的意义、基本原则、任务要求,进一步把广大党员、干部的思想和行动统一到活动的安排部署上来,营造浓厚的舆论氛围,为活动的开展奠定重要的思想基础。
在这近一周的时间里,我们共入户走访了2415户,发放调查问卷2210份,收回了征求意见卡2210份。
走访入户的同时,我们积极宣传“创城为百姓,百姓共创城”;“人人参与创建文明城市,家家享受美好生活”等宣传口号,得到了大部分居民的拥护和理解,并有很多居民也积极参与进来,和我们一起走街串巷,做宣传工作。
使本项活动深入人心。
分析问题,采取对策在这期间,有居民调查,我们是“三顾茅庐”方可获得,具体我们分析原因有四:一是居民群众防盗意识特别强烈,担心上当受骗,不敢开门;二是有部分老年人在家,行动困难,不便开门;三是白天上班时间,无人在家;四是因目前拆迁状态
有关于创建国家卫生城市感想 200字
xx创建国家卫生城市取得初步成功,我们的努力与付出收到了喜悦的回报
我们成功了
这不仅是对我们工作与付出的肯定,更是对xx的肯定
我并不是xx人,而是来自连云港的一名学生,在xx这片土地上学习,在xx的这次创卫活动中,我也是其中的一员,出了一名在xx学习的大学生的力量,自己也有一种主人翁的感觉
为xx的创卫成功有一种发自内心的喜悦
在对xx市创建国家卫生城市工作进行为期三天的考核检查后,省级考核专家组向xx市通报考核意见。
省代表考核组当场宣布:xx市创建国家卫生城市工作基本达到《国家卫生城市标准》的总体要求,通过了本次省级考核…… 在前后三天的考核过程中,考核组通过听取汇报、现场随机检查、查阅资料及走访群众等方式,对xx市的爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、食品卫生、公共场所和饮用水卫生、传染病防治、城区除“四害”、单位和居民区卫生等方面工作,进行了重点检查。
通过全面细致的考核检查,考核组专家一致认为,xx市创建国家卫生城市工作取得了显著成效,具体表现在市容环境面貌不断优化,环境保护工作力度不断加大,爱国卫生工作不断深入,公共卫生各项措施不断加强。
目前,各项工作已基本达到相关标准和要求。
在xx的每一个人都在为创卫努力着,我没有亲眼看到或亲身体会的经历,但我却一直在xx师范学院的校园中做出自己的一点微薄的力量
校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
为了更好地绿化、美化、净化我们的学习环境,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建全国卫生城市的号召,我校团委向全体同学提出要求,创建卫生学校、共建文明校园。
大家都立即行动起来,都来关心、支持和爱护校园环境,积极参与市级卫生学校的创建活动。
爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。
养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。
养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。
美化环境,营造良好氛围。
很高兴,我能作为其中的一员,在xx市创建卫生城市中作出自己的一份微薄的贡献。
xx创建卫生城市成功了,我们很高兴,但并不兴奋,因为我们付出了努力和汗水,这个称号对我们来说是实至名归啊
淮师校园是美丽的,社会上的各个部门、各个角落也都是美丽的,我们完全符合这个称号的所有要求
天下易建难守,我们很容易就把各个角落都打扫的十分的整洁干净,但这并不是最重要的、最难的,最难的是要长期保持
国家卫生城市的称号虽然不大容易得到,但要守住这个称号,在以后的日子里让每一个来淮安的朋友感受到这个国家卫生城市的卫生的实质名归的,我们需要做的还有很多很多,我们还任重而道远
我们需要继续的努力,我们的要做的好有很多,我们要的不仅仅是一个称号,而是一个真正的国家级卫生城市
我们还要继续努力
称号只属于过去,真正的卫生却属于我们——每一个生活在xx这片土地上的所有人
试用期工作总结简短
品质的心得体会人为本,质做基,企业大厦平地起!品质之于企业,犹如健康对于人的生命一样重要,它是企业发展的灵魂和竞争的核心,关系到企业的盈利与发展,乃至生死存亡;同时更关系到消费者的身心健康,关系到我们每一个人的衣食住行。
正所谓质量体现素养,素养决定质量,质量决定生存
品量在我心中——表明品质是人控制的。
我就从“人的责任心”来论述质量在我手中这个观点。
我认为:不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,人是工程质量的主体,人决定质量,而非材料决定质量。
质量也是一种责任心的培养。
实际上,我们都知道,工程质量是我们每一个员工干出来的,而不是质检员检出来的
因此应该提高员工的业务素质,把工程质量深入到每个员工的心中。
严把质量关,从现在做起,从我做起,我就是一名质检员,上一道工序在我这里验收不合格,就不能进行下一道工序为。
我项目积极响应开展“质量月”活动号召,决定在我项目部范围内全面开展“质量月”活动。
一、围绕品质月活动主题、加强品质教育与管理 1、落实领导责任、加强宣传活动: 为了加强对“抓质量水平提升 促发展方式转变”活动的组织领导,做到一级抓一级,层层抓落实,确保各项工作的落实。
我项目部成立了以项目经理为组长,生产经理、技术总共为副组长。
部门负责人为组员的活动领导小组。
同时为了让“质量月”活动能深入人心,我项目部加强了宣传活动,利用标语横幅板报等形式,大力贯宣“抓质量水平提升,促发展方式转变”、“安全质量零容忍”活动,使“百年大计、质量第一”的质量意识在员工中得到了加强。
2、加强学习、提高业务素质,促进质量管理: 在开展质量月活动过程中,注意加强质量管理工作的落实,按照局里及公司的指示下从严要求,严格贯彻落实“质量月”活动要求,并以红线管理、六查五防排查以及部分规范进行了学习,通过学习,提高了施工管理人员的业务素质,促进了施工工程质量管理理念的改变。
二、建立完善质量规章制度,夯实基础 质量月期间,我项目部针对工程目前实际情况,根据局、公司以及规范要求,对施工涉及到的内容进行归纳整理,建立健全各项规章制度,夯实我项目部的安全质量基础工作,为以后创建精品工程、安全工程、环保工程施工提供保障服务。
三、从深化认识和提升质量上求得实效质量月活动,由于准备充分,领导有力,取得了十分显著的效果。
活动期间营造了浓厚的质量文化氛围,质量观念深入人心;我项目部对质量技术方面的专业知识和法律法规有了更深入的了解;对质量工作更加重视。
质量月活动实现了传播质量文化、宣传质量知识、普及质量法规、强化质量意识、树立质量形象、提高质量水平的预期目的。
四、工程施工质量安全不是一朝一夕的事情,也不是开展一两个月的质量活动能够产生的,好的作风与高素质的队伍是通过长期的坚持与不懈的努力逐步锻炼养成的,我们有了这方面的思想准备,才能确保工程质量。
总之,品质是企业之本,是企业的生命。
企业只有把讲究品质放在整个企业工作的第一位,把它作为企业的生命来抓,一丝不苟,精益求精,始终保持优质高效,只有这样,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
四城同创的作文 有感于····。
就业心得体会 通过这一个月就业就业指导课的学习,在这很短的时间里,了解到老师都专业又较多地联系实际,使我从课程中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。
作为一名大学学校的在校学生,我深切地感受到所面对的就业压力。
但后来利用课余时间到新英思广告公司进行了专业的、系统的、全面的软件培训后,自己在技能上提升很多很多,在临近毕业之际,学校就业部组织的就业指导课正好为我们提供了宝贵的信息。
大专生求职,实际就是求职信息传播,就是中专生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。
我们大专生成功求职主要有以下四个方面: 第一,帮助我们更好地认识了现状。
第二,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。
第三,培养了我们的职业素质。
第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。
第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。
就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。
如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。
因此,大专学生成功求职,还应具备抗干扰能力。
抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉最佳决策



