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初中第一周心得体会的提纲

时间:2020-05-10 22:26

上初中第一天老师叫写600字的自我介绍,谁给点灵感和提纲啊

这就是我 大家好,我的名字叫某某。

我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

想必大家对我还不是很熟悉吧

下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐

我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。

我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。

这也许算是我的优点吧

因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。

我可不是在吹牛: 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。

那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。

也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们

从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了

同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人

你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。

但其中最“致命”的还是我非常的马虎。

这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。

可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。

我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人

我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗

这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。

求一篇初中500字周总结

我帮你列个提纲吧 希望能帮到你:(不清楚你的教材,我只能帮你列个纲要,有些坑要你自己填的)第一学期学习总结:新的一学年开始了,我在此对我过去的一个学期做一个总结,初中并不是一个可以令我们放松的时间,我们必须在这个短短的四年中养成好的学习习惯以及做好扎实的知识基础:在上个学期 我们学到了(...这个你自己清楚自己写吧,再联想下知识点和生活的关系和后文做个连接)这些知识不论是在书本的学习上上还是在生活中的应用中都会给我们起到极大的帮助,我必须给予它复习和巩固,使它能够灵活运用给我以后的学习生活打好扎实的基础。

第二学期学习计划:在这个临近东风吹满大地的时节,我又迎来了我的新一个学期,在这个学期我一定会尽我自己最大的努力去学习每一个知识点,去将它构成我脑海中的一个知识网架,首先我上课会全神贯注的的听老师的讲课,上课40分钟时间的抓紧是比课后努力两个小时还要有成效的一件事,我一定会抓住这个机会,当然了,课后的努力和课前的预习同样的重要,我会在开学初和周末为下个礼拜所学的新知识点进行预习和纲要的罗列 ,也会对旧的知识进行系统的复习,列上一份知识点的简图,为以后的迎考复习做好最充分的准备。

每日的课后我会抓紧时间将已布置的作业完成,然后对今日所学的知识点进行课外练习的提高与拓展,我觉得,这样不一定会能够使我立刻的把知识融会贯通,但是只要多做练习,就能够将知识点打扎实了,对以后的知识点的灵活运用一定会有相当大的帮助与辅助的

新的学期我一定会与老师们多加交流,与师长的交流一定会使我受益匪浅的,对于学习方法的掌握和学习知识程度的掌握一定会有更进一步的提高。

(这段你关于你的不同科目的老师不同的性格再加上两句话,比如说英语老师很负责的话你可以让他协助你背背考纲啦,做做阅读啦什么的) 新的学期和新的一年里,我一定会将我自己推上更上面的一个高度,奥巴马说过:Nothing is impossible. 而我,我的奇迹将由我创造

(这两句可加可不加,就是表个态收束下全文做个新学期的鸡血那样用。

人教版初中八年级地理上册复习提纲知识点总结笔记

人教版初中八年级地理上册复习提纲知识点总结笔记第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域一、地理位置优越(一)地理位置:(1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。

(2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。

(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

(二)位置的优越性:(1)纬度位置的优越性:为大多数农作物的生长提供了足够的热量。

纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。

(2)海陆位置的优越性:面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。

我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。

面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富的降水。

二、疆域辽阔:(1)陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。

管辖的海域面积约300万平方千米。

陆上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线长1.8万多千米。

(2)我国领土的四个端点:①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N)②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)(南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。

)③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。

④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。

(东

我的初一生活提纲

一、面对新篇章,重新定位.我们来到侨中希望展现自我风采.而侨中以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来.但不要,.不少同学已明白了“”的道理.在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,.也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游.过去证明不了现在和将来.新的竞争刚刚开始.过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己.二、面对新面孔主动沟通.同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人,怀念过去同学、老师,这都是正常心态.想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友.如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题…….无形之中你就和同学们老师们“混”熟了.朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失.三、面对新环境尽快适应.初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样.没有紧张的学习,怎么尽快地掌握,没有竞争怎能迅速提高自己.为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活.四、面对新课程,调整学习方法.升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应.这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习.一是积极适应新的授课方式.初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记.积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等.同时还要勤学好问,主动接触老师.二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动).此外可以找个竞争对手来激励自己.三要摸索适合自己的学习方法.学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面.预习三环节.读——画——思.要认真阅读教材,教材是最好的,是名人经典著作,要认真读.画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点.思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点.听课四准备.知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问.复习三意识.要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点.记住提出问题的学生是好学生.要有总结的意识.把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充.这样才能把复杂知识记牢.反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适.是否有失误.并据此做出及时调整.作业展示才能.作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测.要独立完成作业.在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因.以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高.切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值.五、面对学习上困难挫折要勇往直前初中课程知识深,难度大,知识面也宽,多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备.遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了.同学们别灰心,攻上去.希望就在前面.六、要注重培养良好的和坚强的性格.研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性.养成良好的,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义.科学研究表明:个性决定人的一生.我想一个,不畏艰难困苦,奋斗的人,一定会有美好的人生.物,是.社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者.同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园.到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜.我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人.进入初中后的感受,这句名言我相信每个人都应该知道.现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志.想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作.进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务.再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助.我也相信一句话:坚持就是胜利.要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报.上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧.所以我得到的结论是——要会,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略.正确运用它,就会使我们再学习中,事半功倍

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