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参加医学前沿讲座心得体会

时间:2019-09-18 23:41

谁有自动化专业知识前沿讲座的感想和体会 或者是课件

自动化一班的王鹏玖同学你好,我是你们李老师,这个问题请需要你自己思考,搜不到的

【求】医学教学管理 心得体会 方面的文章

书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。

为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下:  一、读书目的  1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广.  2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

逐渐学会转型,适应现在的生活。

让学习成为生命的一部分。

  3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养.  4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力.  5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。

  二、计划阅读书目  1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等;  2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等;  3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》  4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。

  5、最新党中央的相关文件和精神。

  6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。

  7、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。

  三、计划与安排  1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得;  2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面;  3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态.  4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质;  5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。

  四、读书选择  1、读书选择。

积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。

(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》。

  2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。

将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。

  3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景.  4、促进深刻反思。

坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。

及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。

  五、个人阅读的措施  1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”可在午后懒懒的阳光下,沐浴着轻风,沏上一壶清茶,躺在摇椅上,一页页地翻着,慢慢地浏览,渴了呷上一口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或在淅淅沥沥的雨夜,背靠着软软的枕,开一盏桔黄的灯,听着雨打树叶沙沙的声响,埋在书中的故事里,与书中的人物同喜同悲,忘却喧嚣浮躁的尘世,忘却世俗的纷争。

每天阅读如《萤窗小语》、《心灵鸡汤》等优美短文,舒畅心情的同时荡涤心灵,学会为人处世的道理,升华人生的境界。

  2、记好笔记,写好随笔。

卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。

因此,在“勤读、勤做、勤思、勤写”中,不断反思,在反思中不断实践,使自己不断成长。

相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

反思与读书同步进行。

联系自身,实际,才能全面的,客观的,更大化的汲取到书中的精华。

  3、读一些与自己所学专业相关的书籍。

了解专业前沿信息,既拓宽知识面,又巩固专业技能。

读书与课堂教学相结合。

用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

除了阅读书本之外,每周充分利用网络资源下载“百家讲坛”等节目观看,聆听名家对一些书籍的独特见解。

多观看《百家讲坛》之类的节目。

百家讲坛所邀请的讲师无疑都是才高八斗、学富五车的知识精英,有幸聆听他们的治学心得是人生大幸,各位讲师把自己毕生治学心得浓缩在40分钟的时间里。

聆听大师的讲课,不但是人生大幸,也是大享受。

  6、课余背诵唐诗宋词。

唐诗宋词,是中国文学史上的两大高峰。

在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。

其内容涵盖了政治、军事、文化、艺术、医药、民俗等各个领域,是中华文化的传世经典。

熟记唐诗宋词,是对中华古典文化最好的传承方式之一,“腹有诗书气自华”更是千年不破的真理,让现代文化的浮躁气息在诗词中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。

  7、每学期精读一本书。

本学期,我要再度阅读中华传世名著《红楼梦》。

细细感受宝玉的多情、浪漫,黛玉的多愁善感,王熙凤的精明强干,袭人的善解人意……《红楼梦》一书不仅是我国文学史上的光辉典籍,还是一部启迪人们心智的心理学的研究材料。

她告诉人们很多道理:茫茫人海,知音难求。

生活中酸甜苦辣重复往返,我们应以平常的心地去化解人世间的万事万物,不要想一步登天,命里有时终须有,命里无时莫强求。

宽厚待人,慈爱行善,不因斤斤计较而分心,不因默默无闻而劳心,不因地位高低而费心,也不因成败得失而伤心。

而处于现代繁华都市中的我们,往往容易被灯红酒绿迷醉了眼,正如作者开篇所言:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味

”  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类宝贵的精神财富,贫者因书而富,富者因书而贵;书籍是我们采掘不尽的富矿,是我们总结经验教训的结晶,是我们走向未来的基石;读书是人们最最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。

在以后的学习和生活中,我将尽力执行上述计划,并根据自身的实际情况不断修改完善,努力做到读书明理,从而提高自身素养。

认真读书,快乐读书,终身读书,使读书真正成为生活中的一个习惯,并受益终身。

口腔科副主任医师答辩

副主任医师答辩一般会提问这些问题:  一、 中级岗位上如何履行职责,有何突出贡献

  答:1、在科主任领导和主任医师指导下进行放射科日常诊断工作。

2、认真学习本专业理论和有关的临床知识,了解国内外先进技术,并运用于实际工作中。

3、着重担负疑难病例的诊断、治疗、参加科研、教学工作。

指导下级技术人员的业务学习和培训提高,必要时参加临床会诊。

4、负责X线诊断作,具有解决本科疑5、掌握X线诊难问题的能力,发现问题及时请示上级医师。

6、参予或主持每天的集体阅片,审签诊断报告单。

积极配合临床,提高诊断符合率,参加本科值班。

等。

突出贡献就是讲科研课题的研究成果,取得的成绩。

  二、作为一名医务工作者良好的职业道德包括哪些方面

答:1、救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

2、尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,一视同仁。

3、文明礼貌服务。

举止端庄,语言文明、态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

4、廉洁奉公。

自觉遵纪守法,不以医谋私。

5、为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。

6、互学互尊,团结协作。

正确处理同行同事间的关系。

7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。

不断更新知识,提高技术水平。

等。

  三、你能干好副主任医师的有利条件:1、政治理论水平和素质高:在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,在思想上始终同党保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。

认真学习国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能。

  2、良好的职业素养和端正的工作态度:时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

2、过硬的专业知识:丰富的理论知识和高超的专业技术是做好医生的前提。

为此本人受医院领导委派,于1999年-2013年间多次到卫生部北京医院、世纪坛医院、积水潭医院、河北大学附属医院、河北大学二院进修学习,提高自身的业务水平,学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,开阔了视野,扩大了知识面。

工作中坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握常见病及疑难病的诊断。

日常工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。

  3、较强的科研能力:积极参加医院及科室各项科研工作并取得了不小成绩,进行详细描述。

  四、若竞聘成功,你准备怎样履行好副主任医师专业技术岗位职责

答:1、在业务院长和科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作,指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

2、主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊,深入临床科室,参加临床急、重、疑难病例及院外会诊病例讨论会。

3、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,担任教学和进修、实习人员的培训工作。

4、运用国内、外先进经验指导临床实践,指导全科结合临床开展科学研究工作,不断开展新技术,提高放射影像的诊断治疗业务水平和医疗质量。

5、 医学影像\\\/ 放射科副主任医师参照主任医师职责执行。

  五、你为何要竞聘副高级专业技术岗位

答1、承担更多的医疗责任。

2、在副主任医师岗位上能够更好的为患者服务。

3、能够以更高的标准严格要求自己。

4、在思想政治水平、职业道德素质、积极向上的工作作风、过硬的专业技术、较高的科研能力等方面以副主任医师标准严格要求自己。

  六、成为一名副高级专业技术人员后,你计划如何做好专业技术创新

答:1、加强理论学习,丰富自己的专业知识。

2、坚持理论与实践相结合,在实际工作中将新技术加以应用,  七、新形势下,如何最大限度减少医疗纠纷

答:在工作中,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说 “你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。

日常工作中多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济状况等家中锁事,多察看病情变化并及时处理。

如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任,这样病人及家属就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

  八、做为一名高级专业技术人员你准备如何提高自己的专业技术能力水平

答:1、加强业务学习,丰富专业技术知识,参加各种形式的业务培训和学习。

2、定期到上级医院进修学习,掌握本专业前沿技术、了解本专业最新发展动态和方向,为此2014年到河北医大二院专门进修64排CT血管成像新技术,为我院年内新设备投入使用做好技术准备,最大程度为临床解决实际问题,满足广大患者日益增长的医疗需求。

4、坚持理论结合实践,把理论知识应用到实际工作中去,在实践中总结和积累经验,并不断总结。

  九、在副主任医师技术岗位上,你准备怎样培训年轻专业技术人员

答:1、在日常工作中,以身作则搞好传帮带工作,为年轻医师解决实际工作中遇到的疑难问题。

2、定期举行各种形式的专题讲座,对实际工作中遇到的常见病和多发病从临床、病理和影像等方面进行讲解,帮助他们尽快提高。

3、每天早晨组织集体阅片,对特殊病例进行分析,使年轻医师掌握诊断疾病的基本方法和技巧。

4、及时总结临床经验,带领年轻医师撰写专业论文。

5、带领年轻医师进行一定的科研工作。

  十、竞聘高级岗位后,你准备在哪些课题或项目上取得技术或理论突破

回答1、在科研方面的。

2、围绕课题撰写有价值科研论文。

3、搞好新技术的准备,为医院此项工作的顺利开展做好技术层面的准备,更好的服务临床和广大患者。

  十一、你对医疗改革的方向有何看法

答:医疗卫生体制改革是关系到我国卫生事业发展和广大人民群众切身利益的重大事件,作为一名医务工作者,身在卫生体制内,有着切实的感受和体会,……。

等等。

百家讲坛有没有讲五代十国或者南北朝的啊

百家讲坛没有讲五代十国的,那个时代太混乱,是大崩溃、大分裂、大融合、大统一的时代。

有讲南北朝的。

2015年4月8日,北京语言大学周思源教授做客《百家讲坛》,讲述《风云南北朝之符坚》,共12集。

  《百家讲坛》是中央电视台科教频道(CCTV-10)2001年7月9日开播的讲座式栏目,每周一至周日11:42播出。

栏目宗旨为建构时代常识,享受智慧人生。

选择观众最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。

追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。

栏目选材广泛,曾涉及文化、生物、医学、经济、军事等各个方面,现多以文化题材为主,并较多涉及中国历史、中国文化。

  《百家讲坛》是个开放的节目。

节目内容涉及人文科学、自然科学、哲学等。

形式多样,学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性。

适合具有中学以上文化程度,具有求知欲的观众。

药师工作计划未来五年计划?

一、药师1、尽量每日到临床科室参与查房临床医师和患者提供合理用药,为重点患者建立药历,每月书写药历3份。

2、与临床密切配合,在临床需要时及时参与临床会诊与死亡病案讨论。

二、处方抽查1、麻醉剂品与第一类精神药品处方:对所有该类药品处方进行处方书写与合理用药检查,将发现的问题及时反馈给调剂部门。

2、第二类精神药品处方:每月抽查该类处方100张,进行处方书写与合理用药检查。

3、普通处方(含急诊、儿科处方):每月协助调剂部门与科主任完成对该类门诊处方抽查的汇总工作。

4、按照《处方管理办法》的要求每月填写处方评价表。

对于处方中出现的问题,在每期《临床药讯》中予以登载,提示临床医师注意处方书写与合理用药。

三、病历抽查1、每月抽查每科住院病历各2份,检查用药合理性(特别是抗菌药物使用的合理性),将检查结果反馈给临床并评分后交质管部纳入病历质量考核。

2、每季度按计划抽查三个临床科室的住院病历各10份,检查使用金额排名前10位的抗菌药物使用情况,对检查结果进行分析并反馈给临床科室。

3、每月抽查手术病历30份,检查围手术期抗菌药物使用情况,并对检查结果进行分析。

4、每月调查100份住院病历中抗菌药物使用情况,每季度进行汇总分析。

四、药品使用分析每季度分别对门诊药品、住院药品的使用金额、使用数量进行统计,分析用药合理性。

五、药物不良反应督促并收集各临床科室发生的药物不良反应,指导相关人员填写药物不良反应报告表,每月25日前上报四川省药物不良反应监测网。

六、《临床药讯》每季度出版1期《临床药讯》,包括处方分析、用药分析、药物不良反应、信息角等栏目,全年共4期。

七、药品质量抽查每月抽查药库3种药品的外观质量(口服药、注射剂、外用药各1种)。

临床药师工作计划二:临床药师工作开展情况及计划(3500字)我于2011年末在国家临床药师培训基地吉林大学附属第一医院完成临床药师培训并回院工作,我院开始建立了临床药师制度,经过一段时间的筹备工作,临床药学室在王琦院长和主管副院长宣吉浩的高度重视及大力支持下,在2012年1月正式成立。

虽然成立后因人才资源的短缺一直一人开展相关工作,但这半年通过自身的不懈努力和学习,积累了丰富的临床药学工作经验,圆满完成预定的各项工作目标和任务,并为今后的临床药学工作顺畅发展制定了详尽的工作计划。

目前我已开展及将要开展的临床药学工作计划如下:一、制定了临床药学工作制度及年度工作目标首先制定了《临床药学室各项工作职责与制度》,同时制定了2012年年度工作计划、工作目标,并及时做月工作小结。

使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

二、加强处方点评与不合理用药处罚力度临床药师每月抽查住院病历30份及住院电子病历5百多份,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科。

同时制定了《处方点评制度》、《 关于临床合理用药管理规定》等相关制度和规定。

三、抗菌药物的专项整治积极参与了医院抗菌药物临床应用专项治理工作,对实行抗菌药物三级管理发挥了实质性的重要作用。

目前我院一类切口预防使用抗菌药物的使用率普遍很高,根本达不到上级的要求。

每月按时进行住院及门诊处方的抗生素使用率按科室或医生进行统计及评价。

另外每月按照规定,固定对出院患者病历和门诊处方中的抗生素的使用合理性进行重点评价。

点评住院病历时发现我院合理使用抗菌药物存在以下几个问题:1)抗菌药物使用率过高 ;2)抗菌药物使用时间过长;3)抗菌药物选择不合理;4)单次剂量不合理;5)预防用药给药时机不合理;6)抗菌药物给药频率不合理;7)抗菌药物更换药物不合理;8)联合用药不合理;9)无指证使用抗菌药物等等问题。

四、6月份对门诊、急诊电子处方进行全样本点评,发现存在以下几个问题:1)无诊断;2)诊断与用药不符;3)给药频次不合理;4)单次剂量不合理;5)重复用药;6)联合用药不合理等问题。

五、努力打造和营造学术氛围一直注重和加强自身业务素质、专业技能的培训和提高,虚心向临床老专家教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。

六、目前已开展的项目如下一)每月按时书写:1、药历三份;2、案例分析一份;3、病例讨论两份。

二)正在开展的工作:1、已在部分疗区开展:(1)用药干预并有填写记录单;(2)药品信息咨询并有填写记录表;(3)入院患者药学评估并有填写记录表;(4)临床实践填写记录单;(5)参加会诊并有填写会诊记录单;(6)进行住院患者用药情况调查并填写表格等工作。

2、下一步计划开展的工作:(1)在住院患者的药学教育并填写记录(2)出院患者的用药指导并填写记录等。

三)每月按时上报到院及医务科的统计指标或资料信息:按全院,住院,门诊,急诊、医生类别分别统计抗菌药费比例、抗菌药费总额、用药强度(DDDS)、使用率等各项指标及前十名药物排名、院内前十名医生的排名统计。

七、目前存在的问题与不足尽管近半年来临床药学工作取得了小小的成绩与进步,但受人员缺少、电脑软件不完善等因素的制约,许多工作项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平还存在着很大的差距。

具体表现在:1、临床药学工作模式仍处于探索、摸索之中,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制度的执行及执行力有待进步和完善;2、临床药师缺乏更深层次的临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步加强和提高;3、临床药学人才奇缺,医院要加强这方面人才的引进,大力支持对在职临床药学人员的培训和继续教育工作;4、临床药学室开展工作必备的基本硬件设施如资料室、仪器室有待医院合理解决和完善。

七、今后的(长期)工作计划1、加快临床药学队伍建设按照卫生部临床药学岗位配置要求:三级医院至少配备不少于5人的专职临床药师。

而上半年我院仅一人正式参与临床药师工作,与医院等级规模、业务发展极不匹配,这就要求医院加强对临床药学人才的引进,最近已选定两名待培训人员,需继续引进临床药学本科以上人员2名,进一步充实和加强临床药学队伍建设。

2、下半年拟将点评结果及建议反馈给医政科,然后由专家组审核,最终结果通过院内OA网公示及经济处罚。

对不严格按规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用等现象在OA网予以通报,并予以一定的经济处罚,直接处罚到个人。

其旨在确保医疗质量安全,提高临床疗效,促进药物的合理规范使用,避免同类问题的再次、多次发生。

3、进一步完善药品不良反应的监测根据药品不良反应监测工作目标及管理细则,每季度在OA网对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以及时下裁、整理并通报。

同时制定医院严重药品不良反应处理预案,对发生于我院的严重不良反应及时提出预警,做出分析,提醒广大医务人员严格掌握适应证、用法、用量,加强监护,防止严重不良反应的再次发生。

4、做好院内查房记录要实行通过下临床科室,针对科室重点、危重、疑难病人不合理用药,在院内查房时进行点评,分析并指出用药中存在问题及改进措施。

个别争议问题与科主任、临床医师交流、沟通,达到大家意见统一,求得相互理解,互相促进,共同发展。

5、指导护理人员做好药品请领、保管和正确使用工作。

定期检查临床科室急救车药柜内急救药品的有效期和种类,指导和培训负责急救车药品管理的护理人员,组织配有麻醉、精神、激素药品科室的相关人员学习相关法律法规和管理制度,保证上述药品的请领、保管和使用工作的正确进行。

6、加强临床药学素质教育临床药学是一项专业性极强,与临床紧密结合的药学实践工作。

要求每个临床药学工作者必须有扎实的药学知识、理念,同时又必须具有丰富的临床实践经验,掌握临床药物治疗的最新进展。

加强临床业务知识的学习,深入病房参与查房、会诊是明年的工作重点。

同时医院和科室要注重对临床药学人员的在职培训和继续教育工作,加强临床实践技能的培养和临床思维、临床路径的建立,努力创建学习型科室。

7、完善临床药学基本建设临床药学资料室、仪器室是临床药学最基本的基础设施。

明年争取得到医院的支持和投入,尽快完善临床药学室必备的工具书、参考书、期刊、仪器、设备等基本设施建设。

8、参与合理用药监测工作2010年卫生部要求三级医院必须参与全国合理用药监测。

医院信息中心应与临床药学室积极配合,尽快做好前期准备工作,讲求效率,使我院网络上报工作能尽快顺利实现。

9、开展治疗药物监测进行个体化药物治疗方案的设计、实施与监护,需要医院开展地高辛等药物的多项血药浓度的监测,为临床医生用药提供准确临床数据,为临床个体化给药提供客观依据。

10、发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,监测药物安全性,及时反馈药物安全信息。

积极加强与全院医护人员的沟通和协作,对药物使用过程中出现或可能出现的用药问题,医、药、护人员积极探讨,得出结论后,及时在全院公布。

建立完善的药品不良反应监测网,及时收集,分析和上报不良反应。

通过开展处方评价、病例分析、推行抗菌药物临床应用监测和药品用量动态监测等措施,监测药物安全性,并及时向全院反馈药物安全信息。

11、掌握与临床用药相关的药物信息。

为医务人员和患者提供用药信息咨询服务,开展合理用药教育,指导患者安全用药。

12、结合临床药物治疗实践,进行药物临床应用和用药风险防范研究;开展不合理用药干预措施和药物利用评价研究;开展新药上市后临床安全性和有效性研究及评价。

13、争取临床药学信息化建设临床药学信息化建设是医院信息化建设的重要组成部分。

目前已安装合理用药软件、建立临床药学室,下一步为了临床药学工作能更好的为医院服务,完善现代医院发展所必需的软、硬件要求,需要医院更多的支持和投入,争取早日完成临床药学信息化建设,使临床药学工作不断发展壮大起来,更好地服务于临床,服务于患者。

临床药师应与临床医师一样,坚持通过临床实践,发挥药学专业技术人员在药物治疗过程中的作用,在临床用药实践中与医师、护师协作发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物合理应用,保护患者用药安全,间接起到减少医疗纠纷的发生,为医院做到无形的创收。

临床药师想做好这些工作需要医院领导和各临床科室领导的积极配合与支持。

我们临床药师不会辜负院领导的期望,会竭尽全力做好临床药学工作,为敦化市医院的不断发展壮大做一份贡献,添砖加瓦。

以上是我上半年工作汇报及下一步工作计划,请领导给予批评指正。

2012年7月23日临床药师工作计划三:2014年XX医院临床药师工作总结及2015年开展临床药学工作计划(2199字)在院领导以及科主任的支持下,本人于XX医院临床药师培训基地进行为期一年的进修学习。

今年学成归来后,正式成为我院心血管内科的临床药师,顺利地完成自己的各项工作。

同时,在工作中不断总结经验,提高自己的业务水平。

现将工作总结如下:一、临床工作:首先从熟悉我院心内科室的临床工作方式方法以及工作流程。

因本院有两个循环科室,在科主任的安排下,两个科室每个月交替轮换,逐渐向医生与患者介绍临床药师的工作职责,在履行临床药师查房职责的同时,为医生解答用药时的疑难问题,做好患者的用药教育工作,为临床提供药学服务。

1、每天参与临床查房,及时书写查房记录和药历;注意老年人及具有多种并存疾病的特殊人群的用药特点,并对重症患者进行了全程药学监护,参与临床治疗全过程,协助医师调整药物治疗方案。

循环内科患者常常存在多种疾病并存,而且以老年人居多。

老年人对药物的吸收、代谢、排泄功能均有不同程度的降低,实行个体化用药原则。

由于循环内科患者慢性病与并发症多,联合用药机会与用药种类增多,且老年人对药物的名称、剂量、使用方法、服药时间等记忆不清,导致患者依从性较低。

因此对一些长期服药者应在保证疗效的前提下,尽量采用较简单的服药方法。

这就要求临床药师在患者新入院时,询问患者的既往病史、用药史、食物和药物过敏史、不良嗜好等,防止产生用药隐患,同时嘱咐患者在治疗期间,应戒掉不良嗜好(如吸烟、饮酒等)等,同时注意低盐低脂饮食。

2、注重药物间的相互作用随着临床用药种类的增加。

心内科病人应用多种药物的现象相当普遍,必然使药物间的相互作用增加。

临床药师应全面了解患者用药信息,细心观察用药反应。

由于我院循环内科,中药注射剂使用较多,为保障医疗安全和患者用药安全,规范中药注射剂的合理应用,结合我院情况,将目前使用的中药注射剂所用溶媒、用法用量、适应症、注意事项等进行了归纳总结,制成表格形式,供本院医务人员学习使用。

另外,由于循环内科患者常常患有高血压、心功能不全以及等疾病,在药物以及溶媒的选择上需注意生理盐水与葡萄糖注射液的区别使用,为避免药物间配伍禁忌,将最新450种中西药注射剂配伍表中的与胰岛素相关配伍进行总结,制成表格供大家学习使用。

3、收集临床用药出现的不良反应并及时上报根据WHO报告。

全球死亡人数中有近l\\\/7的患者是死于不合理用药。

因此,监测并上报药物不良反应十分重要。

而循环内科由于患者常常患有多种疾病,因此联合用药机会与用药种类增多,这就导致了药物之间相互作用增加,不良反应发生率增大。

从事临床药学期间共收集临床用药发生的不良反应近XX例。

二、药剂科工作:作为临床药学室的一员,除了每日深入临床了解用药情况,药剂科的工作也是我们日常工作的一部分。

1、进修回到科室后,对学习期间的相关内容以及学到的最新知识,进行总结归纳后,开展科室授课讲演。

2、每月按时点评门诊处方、急诊处方、医嘱单、查阅归档病历、Ⅰ类切口手术病历,检查用药的合理性,并及时做好相关总结工作,将所得数据总结归纳后制成表格形式,上报给医院领导。

3、参加医院组织的多部门联合查房,检查病区药品的贮存、保管及合理使用情况。

到我院备有麻醉药品的科室检查麻醉药品的使用和管理情况。

4、开始接手本院药讯编辑工作。

每季度出版一期临床药讯,将本院用药数据以及临床上常用知识进行总结归纳,供大家参考学习。

5、每月按时计算抗菌药物临床合理应用考核评分表与药品比例评分表,为促进我院合理用药提供准确数据。

6、编写《我院非离子碘造影剂试敏相关问题的讨论》。

我院存在造影剂试敏问题的争议,主要原因一方面为既往制定的试敏方法原则与各大医院现有方法存在很大差异,另一方面原因为避免医患纠纷而进行自我保护。

本人查阅大量文献,对非离子碘造影剂市民问题进行深入讨论,从造影剂发展史、我国药典与其他国家药典编写内容,生产厂家、各大医院现状等几方面论证,结合我院实际情况给出建议。

7、参与颅内动脉瘤临床路径费用表单编写,对我院颅内动脉瘤患者的合理用药以及用药费用问题进行相关点评。

2015年开展临床药学工作计划1、做好患者的用药教育 心内科的患者常常需要服用多种药物,药物相互之间的影响以及注意事项等等,需要临床药师进行指导教育。

2、 做好医生的助手 临床医生由于管床的压力可能有时候会出现相关必要检查未作等纰漏或者出现选药出现疑问等等状况,需要我们临床药师及时进行善意的提醒,或者通过查阅相关文献帮助医生解答用药的困惑。

3、做好心内科相关疾病的二级预防指导 可以在科室墙壁制作一些饮食、活动相关的教育警示牌,方便患者自行了解本身相关疾病。

由于心内科的疾病大多是长期性反复发作性疾病,也可以定期开展疾病知识讲座,教育患者如何做好自身保护与预防。

4、多渠道,多途径开展临床药学工作 除了专职临床药师下临床外,还应充分发挥药房药师的作用,通过对处方和医嘱审核,发药指导等途径开展临床药学。

5、开展知识讲座 及时学习最新指南及相关文献,做好知识的总结归纳,对医学药学前沿的相关知识以授课及讨论等形式分享给大家。

小结目前,我从事临床药师的相关工作时间还不长,初步实现了医药联合,改善了医药护之间的关系,促进了学科之间的交流。

临床药学工作任重而道远,我作为一名临床药师只有改变传统药学思维模式,更新自身专业知识结构,夯实临床医学基础,并在实践中积累临床治疗经验,才能成为一名称职的临床药师。

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