学企业文化得到得心得体会怎么写
文化的目的在于保证企业在不断变化的环境中持续发展。
首先，企化塑为了使企业适应不断变化的环境。
在企业文化塑造中，主要通过共同价值观及理念的贯彻落实来增强对内部的凝聚力。
在天元，你总觉得自己是受尊重的，你不用担心自己学不到东西，得不到重用。
做大做强做优企业的追求不断地昭示着我们进取不息、追求卓越。
追求卓越的核心思想就是创新。
追求卓越表现了天元人永不自满、永远进取、永远创新的生生不息的精神境界。
作为天元的一员，企业的利益高于一切。
其次，企业文化是为了企业经营绩效的提高。
企业文化要能够“看得见”，我们要让天元企业文化出现在全公司的各个角落。
不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施，在办公区、会议室、板报、内刊等传播媒介和公众场合，更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化，尤其是企业文化理念；企业文化还要让员工“感受到”，员工的感受来自于切身的工作，与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。
对企业管理者来说，培养学习的文化，形成学习的氛围，提倡团队合作，经常与下属沟通和交流，定期进行反思和感悟，这样才能真正领会到文化的真谛；企业文化更要让员工“自己做”，必须让员工行动起来，即使是带一定强制性的，但必须按照要求做，也就是进行“文化体验”。
在体验时，是否考虑能够给员工一些利益，如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。
这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量，好比我们在促销中的“尝一尝”。
第三，企业文化是为了将企业的生命周期延长。
我们要在狠抓公司各项管理的进程中，始终将企业文化建设贯穿其中，开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动，帮助职工陶冶情操、娱乐身心。
商战无情，随着外来超市的不断进入，零售业竞争硝烟弥漫。
我们天元连锁要在挑战面前审时度势，要迎难而上、稳扎稳打、步步推进，力求从商品、企业，服务三个方面做大自己的品牌。
以“高品质，多品种、低价位”为经营宗旨，以“创石家庄人自己的连锁品牌，做石家庄人自己的低价卖场”为己任，打造连锁超市的核心竞争优势，行业创优、区域创优。
同时构建科学管理机制，成功的把打造学习型团队、培育现代的企业文化、提升员工素质作为企业创新发展的不竭之源。
这样既增强了企业的团队精神和文化品位，形成了天元特有的向心力，凝聚力，又激发了员工以企业为荣的学习力，创造力。
在新的一年中，我们应该更加关注员工在企业中的成长，经常举办业务培训，将经营中总结的经验和学习心得与他们分享，并采用外出参观、跟班学习、组织文化活动等多种形式，提高员工的综合素质，为他们发展提供平台。
同时通过培训和企业文化的熏陶，使他们严格自律、刻苦学习、踏实苦干，在平凡的岗位上实现自身价值。
因为只有具备智慧和激情才能让我们的员工魅力持久。
没有文化支持的企业干不成大事，不去创建学习型组织的企业很可能被时代所淘汰。
因此，把创建学习型组织与企业文化建设很好结合起来有着十分重要的意义。
将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节，在这样一种企业文化的氛围中，我们天元人相互学习、相互信任、相互支持，努力“学习新知识、创造新业绩、倡扬新风尚、建设新生活”，使大家充分发挥个人的潜力，心情舒畅地得到发展、得以创新，提升自己生命的价值，将企业规模做大、实力做强、形象做优。
如何写人文知识竞赛的工作总结
如何写人文知识竞赛的工作总结篇一：20XX年人文知识竞赛总结(修改)人文知识竞赛活动总结为弘扬中华民族优良传统文化，鼓励同学们增强学习人文知识的兴趣与积极性，提高同学们的人文素养，让同学们在快乐的氛围中扩大知识面，提高思维的敏捷性，我校开展了首届人文知识竞赛活动。
本次人文知识竞赛活动分为两部分进行，第一部分为初赛，即个人赛，以笔试的形式开展，于5月14日上午在实训楼四楼大厅进行。
初赛题目涵盖知识面广，不仅提高了同学们人文知识水平，同时也为同学们提供了一个很好的接触新鲜事物学习文化知识的机会。
第二部分为决赛，即团体赛，以现场答题形式进行，于今（6月17日）晚在实训楼四楼大厅举行。
目的在于给同学们提供广阔的学习、交流空间、共同学习、共同进步；培养同学们的团队意识、团队凝聚力，让团队成员相互依存、共同创造奇迹，展现班级风采。
本次比赛得到了老师们、同学们的积极配合，展现了同学们的良好精神风貌，帮助同学们提高了自身的文化素养。
虽然本次竞赛活动已经圆满结束，但是人文知识与生活息息相关，影响着我们的一言一行，我们要不断提高自身的文化素质，道德素质，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民，了解人文知识的同时，要结合实际，对未来充满信心。
人文知识竞赛活动应形成传统每年举办，使全校学生参与比赛，只有不断地将知识延续，传统延续，我们才能培养出更多、更优秀的学生。
篇二：人文知识竞赛总结人文知识竞赛活动总结外语
企业文化学习心得
PS:消费者分析企业文化学习心得体会（4）牌子响 篇一：公司企业文化学习心得体会(一) “企业文化与绩效管理”培训课程心得体会 通过本次课程的培训，我深受感动，倍受鼓舞。
深刻体会到企业文化对公司发展的重要性，企业文化是企业在发展过程中形成的具有本企业特色的文化理念，文化形式和行为模式以及与之相应的制度和组织结构，体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。
同时，员工是企业绩效实现的核心利益相关者，所以我觉得“企业文化与绩效管理”两者之间相辅相成，简单的说就是“企业绩效文化”，企业文化对企业经济绩效影响的实现模式:企业文化——态度——行为——绩效。
通过来形成追求优异绩效的核心，通过企业文化来约束员工的行为，建立绩效导向的组织氛围，同时通过企业文化化解绩效考核过程中的矛盾与冲突。
作为西部中大建设集团一名员工，不能把企业绩效文化的树立仅仅看成一种公司的宣传手段，最重要的是要看成一种力量、一种价值观，如何通过自我的奋斗和有效工作体现出企业绩效文化，检查自己的行为是符合企业文化要求。
只要全员处处严格要求自己，那么企业绩效文化才能真正的发挥其最终效果。
一、企业文化对企业绩效的作用
为什么要组织参加中华优秀传统文化知识竞赛 和主题征文和例文
习总任中央党校长时在中央党校首讲：领导干部要读读弟子规； 特别谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。
从这个角度看，我认为，各级领导干部应该读读《弟子规》。
《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。
” 习总在非洲、欧州、南美州和山东等地讲中华优秀传统文化，讲老子、孔子； 文化教育交流，贵在心灵沟通。
孔子曰，“君子和而不同”。
中澳两国虽然历史文化不同，但多年来两国在人文领域相互借鉴和交流合作取得丰硕成果。
中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。
深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。
——2010年6月２０日在墨尔本讲话 中国梦需要和平，只有和平才能实现梦想。
天下太平、共享大同是中华民族绵延数千年的理想。
历经苦难，中国人民珍惜和平，希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。
历史将证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。
拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。
中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
“万物并育而不相害，道并行而不相悖。
” 并引用老子的话：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。
” ——2014年３月２７日在巴黎出席中法建交５０周年纪念大会讲话 一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。
国无德不兴，人无德不立。
必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。
只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。
——2013年11月26日在山东考察时的讲话中央十二、十三次政治局集体会议确立社会主义核心价值观的弘扬和发展必须立足于中华优秀传统文化等重大方针。
中宣部刘云山在年初进行了文化思想定位； 宣传阐释中国特色，要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。
——2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话 提高国家文化软实力，要努力展示中华文化独特魅力。
在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。
——2013年12月30日在中共中央政治局第十二次集体学习时的讲话 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
牢固的核心价值观，都有其固有的根本。
抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。
博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。
——2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
写几篇活动总结，比如说是知识竞赛的
为迎接我校第四届科技节来5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面普知识竞赛。
此次活向高一、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊，共同创造良好的学习环境和学习氛围。
从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。
竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。
每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以最终累计分数的高低评定比赛名次。
其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。
从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的，各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加，竞赛组织方将认为该级组为弃权。
（负责人为各年级组）从比赛现场来看，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序，既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师监督员，确保选手能够静心答题。
此外，政治科组还联系了校电视台的潘老师，专门负责拍摄此次竞赛活动。
最后从准备的题目来看，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。
从活动现场来看，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契，把会场的气氛带动了起来。
负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。
使台下的观众参与到比赛当中，感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。
在政治科组的积极推动下，各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。
在形体表演题环节，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语，选手们连比带划，尽显他们可爱的一面。
在风险答题环节，选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题，在第二轮中，高一甲组勇敢地选了60分的题，但是没能答对，反而倒扣60分。
虽有遗憾，现场同学都纷纷为他们加油打气。
最后一轮，大家互不相让，高二两个参赛队表现稍显优势。
参赛队员在比赛中都表现得自信满满，知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现，反应快、知识广，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。
从活动结果来看，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖，高一A、高一甲获三等奖。
从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题，好在及时排除障碍。
究其原因，一则是观众过于热情，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,，我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训，使整个活动能够更加完美。
工作总结之企业文化总结
企业文化总结【篇一：公司企业文化建设总结】创新载体融入中心扎实推进统一的企业文化建设2013年，********以****公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观为指导，从服务地方经济社会发展的大局出发，着力加强企业文化建设，健全“三项机制”，实施“三大工程”，实现“三大成效”，充分发挥了统一企业文化的引领和保障作用，铸造了独特的企业文化之魂，有力推动了企业发展与经济、环境、社会可持续发展的统一。
公司连续4年获得全国安康杯竞赛优胜单位，连续3年获得**省诚信企业，连续24年获得**省文明单位；先后荣获全国“五一”劳动奖状、中央企业先进集体、****公司先进集体等荣誉。
一、突出文化引领，健全“三项机制”公司党委全面理解把握企业文化建设的重要意义和总体要求，在市、县两个层面，把统一的企业文化融入公司发展的每一个专业、每一项工作、每一个阶段。
（一）规范企业文化管理强化组织领导，及时调整公司企业文化建设领导小组，定期研究企业文化建设管理重大事项，企业文化建设资金列入年度预算，建立起领导小组负总责、党群工作部组织协调、各部门承担相应职责的企业文化建设管理体系，形成各部门、各层级协同合作，党政工团齐抓共管、合力推进的工作格局。
强化集中管控，为全面贯彻落实省公司关于深入推进统一的【篇二：企业文化总结】开展了缝纫高级工的培训，通过培训及应知应会知识考试，参加培训的班组长取得了高级工的证书，为
跪求 拓展心得。
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要求 写企业精神和文化的。
之一： 为了加强对学生的革命传统教育，增强对学生的爱国主义教育， XX小学于 4 月 10 日 ，全校举行了一场以革命传统教育，“英雄赞”为主题的黑板报比赛。
同学们都非常认真对待本次比赛 ，在三月底都已经开始排版、定报头、选内容，学校呈现出一派热和朝天的氛围。
在大家共同努力下，诞生出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、有创意的作品。
4 月 10 日中午 ，各 位老师集聚在一起，共同评判，商讨，评出六个奖项：优胜奖两个、最佳色彩奖、最佳版面奖、最佳组合奖、最佳内容奖各一个。
各班级的黑板报都以图文并茂，新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的对革命烈士的缅怀 之情，同时也对学生加强了爱国主义教育。
有的黑板报与 “ 中华古诗文 ” 相结合，摘选感恩的 诗词让同学们能更多的从板报中体会革命烈士的英勇事迹。
有的创作的 ‘ 中华魂 ’ ，版面设计活泼，字体稚能而富有童趣，主题鲜明而具时代气息，充分展示了爱国主义激情。
获得了师生的一致好评。
以后要多开展此类活动，通过举行本次活动，能进一步提高学生绘制黑板报的效率、质量。
班级与班级之间的交流，能使学校的整体黑板报能更上一个台阶。
之二： “少先队知识竞赛活动”总结今年是中国少年先锋队建队62周年。
为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，我们三一中队于10月13日举行了少先队知识竞赛活动。
此次比赛以本中队为单位，共有45名同学参加竞赛。
通过活动激励了同学们继承和发扬少先队的光荣传统。
在竞赛过程中，选手们积极合作、互相补充、互相纠正。
体现了学生的合作意识及强烈的集体责任感。
台下的学生观众在选手们答题时屏声静气、认真倾听，听到精彩处鼓起了热烈的掌声，场内气氛活跃，秩序井然有序。
总的说来，此次活动举办的成功圆满。
在今后的工作中，我们少队部应该多开展符合小学生年龄的活动，让学生在活动中增长知识，学会合作、友爱、欣赏，这样的活动才有意义。
你可以参考一下。
知识竞赛的领导总结讲话稿怎么写
同志们: 今天，很高兴参加xx举办的这次安全演讲暨安全知识竞赛活动。
活动举办得非常成功，场上各参赛队员对安全知识掌握得比较扎实，回答得很好，看得出泰丰集团为筹办这次活动做了大量的准备工作。
在此，我代表市总工会及各位与会领导，向所有参赛选手表示诚挚的问候，向获奖人员表示热烈祝贺! 近几年，xxx严格落实各级关于安全生产的决策部署，加大投入，科技兴安，不断提升矿井机械化、自动化、信息化水平，矿井安全保障能力显著增强;深化机制，落实责任，严格奖惩，管理的精细化、严细化不断推进;强化培训，创新模式，干部职工安全素质不断提升，为矿井安全生产夯实了基础。
集团三个煤矿全部被评为安全质量标准化矿井、“一通三防”安全示范矿井、煤矿瓦斯治理示范矿井，其中王家寨煤矿被评为全国煤矿安全质量标准化一级矿井、山东煤矿安全程度评估5A级矿井，先后获全国、省“双十佳煤矿”荣誉称号，企业品牌形象显著提升，全省地方煤矿标杆的地位进一步巩固。
这些成绩的取得来之不易，是全体干部职工忘我工作，辛勤付出的结果，在此，我代表市总工会及各位与会领导，向公司全体干部职工表示诚挚的问候和衷心的感谢! 安全工作作为一项系统工程，只有起点，没有终点，任重而道远。
希望泰丰集团继续严格贯彻各级安全生产方针政策，深化落实，严细管理，完善安全生产长效机制，进一步提高企业安全生产保障能力，促进全集团安全发展、健康发展、快速发展，为建设经济文化强市作出新的更大的贡献!
参加优质课比赛心得体会
参加优质课比赛心得体会四月十七至十八日，我（贾伊青）有幸参加了亳州市高中英语优质课竞赛活动，对我个人来讲，这是一次难得的学习机会，所以我很珍惜。
从备战到比赛的这段时间，是我压力最大，却也是收获最多，最充实的一段时间。
从接到比赛任务的第一天起，我就尽最大的努力去研究教材、设计教案，准备说课稿、预备课件素材。
同组的老师耐心地对我的课进行了指导，给我提出了很多宝贵的意见，让我深刻感受到了团队的力量。
比赛出发前，我暗暗告诫自己：首先，你是来学习的，所以要认真听好每一堂课，认真分析每一堂课，认真吸取每一堂的精华。
其次你是来比赛的，一定要做好充分的准备，不能辜负学校、指导老师的期望。
比赛结束后，收获很大，以下是我参加比赛的一些心得体会：一、教师的专业基本功扎实，基本素质强。
参赛的每位教师都拥有熟练标准的语音语调，具有扎实的英语学科专业知识，能熟练地运用英语组织课堂教学。
教态自然大方，和蔼可亲，表情丰富，充满激情，仪态整洁。
同时有灵活驾驭课堂教学的能力，遇惊不乱，应变能力强，富有教学艺术性。
二、教学导入新颖，能够激发学生学习兴趣。
本次大赛中有不少教师的教学导入极富创意，给观课的教师们留下了很好的印象。
例如利辛一中的王蓓蓓老师在教学Music一文时，以自己学校的校园文化艺术节上一位残疾歌手的视频导入了话题“Itismusicthatmakeshislifecolorful.”再如亳州一中的刘国文老师在教学Canada
