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参观戚继光故里的心得体会

时间:2020-03-23 12:00

戚继光故里的参观感受作文

游戚继光故里  这个周是“五一黄金周”,是旅行的黄金时间,今天一大早,爸爸领着我和妹妹,一起去戚继光故里游玩。

戚继光诞生于1528年——1588年,是中国杰出的军事家,为了纪念他,人们建起了戚继光故里。

  首先,我们进入了母子节孝坊,母子节消防用大理石雕刻而成,画上了动物、人物,他们雕刻得都栩栩如生。

梅克一道,都那么精细,可以看出古代时,人们就已经想象丰富了。

  然后,我们进入了戚府,首先进入了横塑堂,它分为三间, 接着,我参观了戚继光兵器馆,这些都是戚继光整日废寝忘食,刻苦研究发明出来的。

学习们进入了左边的房间,房间里珍藏着戚继光使用的大刀,看着这把刀,我仿佛看见了戚继光在战场上那威武的样子,他们打得敌人们落花流水,屁滚尿流,我们又进入其激光的卧室,卧室的一角有书柜,书柜里装着许多古书,可见,戚继光是怎样刻苦学习的。

我们来到了第三间房,房里有自画像,画上的戚继光身穿战袍,头戴乌纱帽,手拿长矛,一副威风凛凛的样子。

  然后,我们来到了止止堂,里面有古代的衣物,仿佛让我回到了古代。

  接着,我们来到了悠憩堂,里面珍藏着长矛、大刀等兵器,兵器旁边的石头上刻满了戚继光的字,每个字是那么正规,左边堆满了他读的古书。

  接着,我们来到了后花园。

花园里鸟语花香,花香使人心旷神怡,我们走过长廊,到了湖边,碧绿色的湖水像翡翠一样,湖中中游着一条条小鱼儿 ,湖边的垂柳像一个个长头发的小娃娃。

我们上了假山的亭子中,观赏风景。

一只燕子轻盈的掠过湖边,尾巴偶尔点了一下水面,许中的荷花更加抚媚,粉色的花瓣露出了黄色的莲蓬。

  最后,我们来到竹林,竹叶又宽又长,十分茂盛,顺着鹅卵石的小路,我们走进了花的海洋,有桃花、迎春花、丁香花、郁金香……  五颜六色, 姹紫嫣红。

我们又来到了小亭子,小亭子是桔麦秆做成的,十分好玩。

在花园里,有两棵古树。

已经有400多岁了,树高19米。

可真是让我们大开了眼界!  到了中午,我们就依依不舍的走了,戚继光故里真好玩呀!

参观戚继光故里 有感

追寻名人足迹·感悟文化魅力 读万卷书,行万里路。

由8位教师和各年级遴选出来的37位优秀学生干部共同组成的夏令营圆满完成了为期两天的“读书·行路绍兴游”活动。

该活动亦是我校坚持多年的一项传统德育活动,旨在使“学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中升华”。

一路欢歌笑语,一路思绪飞扬。

8月10日上午,全体营员集体参观了“民族之魂”——鲁迅先生故里。

在参观鲁迅祖居、故居、纪念馆、三味书屋和百草园的过程中,同学克服炎热的天气认真耐心地听导游讲解,并不时在笔记本上奋笔疾书。

鲁迅先生的爱国情怀和报国行为深深地感染着每一位同学。

为了锻炼提高同学的团结协作能力,下午活动以同学分组自行寻访名人故居为主要形式。

同学们3—4人为一组,自行设计参观路线,选择代步工具,短短3个小时时间参观了周恩来故居、蔡元培故居、秋瑾故居、青藤书屋、大通学堂等。

总理的伟人风范、教育家一心为国的气概、女革命家的爱国情怀感染和震撼着大家,不少同学在景点留言簿上郑重写下了缅怀、景仰先哲的心声。

晚上的小组交流参观心得体会时,同学们尽情表达、交流,表达他们对近代中国无数先人探索让中国独立走向富强之路的敬仰和崇敬之情,述说他们要珍惜今天大好时光,好好学习,成为对祖国建设有用的人。

在这一刻,同学走进了伟人,走进了近代中国,走进了自己…… “永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹; 又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情……”。

次日上午,同学们来到了书法圣地——兰亭,于曲水流觞处高声背诵着王羲之的《兰亭集序》,用心捕捉和感受当年魏晋名士的文采风流。

山水如旧、聚会仍欢。

在那一刻,同学们似乎来到了1600多年前群贤毕至的兰亭,对文化先贤的虔诚之心令人慨叹不已。

两天的“读书·行路文化之旅绍兴游”在政教处老师的精心策划组织下圆满结束了。

这次活动形式多样,给同学留下深刻的印象。

通过活动,增强了学生的能力,拓宽了他们的视野,让他们变得成熟、善于思考、表达和交流。

同学们纷纷表示这样的活动让他们受益良多,期盼学校应该多组织这样充满探寻之趣、洋溢文化气息的社会实践活动。

“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”,学生的吟诵声犹在耳边回荡……

社会大课堂心得感受400子

气象万千大课堂,生机蓬勃清华园。

在这草木旺盛欣欣向荣的美好季节里,各界高朋、各位同仁济济一堂,走进清华园,走进中科院,走进大课堂,共同感受、体验、交流、展示与分享,共同探讨社会大课堂这一新型的人才培养模式,共同推进社会大课堂的建设、应用与发展。

  首先,请允许我代表海淀区委教工委、区教委向清华大学、中科院及各资源单位对此次活动的鼎力支持和热情帮助表示最诚挚的敬意和感谢

对前来参加海淀社会大课堂高峰论坛暨特色活动博览会,并为海淀社会大课堂付出辛勤工作、付出贡献的各位领导、专家、各兄弟区县的教育同仁、各位校长、老师、同学们及各新闻媒体的朋友们表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢。

  社会大课堂是北京市委、市政府大力推进的一项素质教育工程,这既是政府从教育的角度关注民生、改善民生、体恤学生需求的一项实事,也是利在当代惠及长远造福子孙万代的一件大事。

为了贯彻落实世教委关于推进社会大教堂持续深入发展的指示精神,进一步加强社会大课堂的建设与应用,区教委结合海淀资源特点,深度开发并充分发挥区域科技教育文化优势,借助社会大课堂的广阔平台,积极与各大专院校、科研院所及区域资源单位沟通协调联合联动,共享共生,努力探索学校教育与社会教育有效结合,共同育人的创新之路。

努力形成海淀社会大课堂的区域特色,在清华大学和中科院的热情支持和通力合作下,由海淀区教委、清华大学、科教院、中科院、科学传播办公室联合主办,由区教委社会大课堂办公室、清华附中、中科院天地生科学文化传播中心联合举办本次海淀社会大课堂高峰论坛暨特色活动博览会。

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