参观洪湖瞿家湾心得体会
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参观革命根据地心得体会
参观湘鄂西革命根据地有感胡晓芬上周一至周三，我们公安县委党校秋季培训班的学员来到监利和洪湖湘鄂西革命根据地接受党性教育，这次参观学习既开阔了眼界，又增长了知识。
在这次学习之前，我从没有来过这两座城市，但是洪湖作为我省的农产品生产加工的先进地区，还是有所了解，对于红色革命历史，也仅仅是通过电视剧知道一个洪湖赤卫队与敌人进行游击斗争的故事而已，但是对剧中的人物，比如韩英等人的英雄形象至今仍深刻的留在我的脑海中。
来到监利和洪湖之后，亲临革命先辈们生活战斗的地方，聆听到知识丰富，专业的讲解员讲述了相关的历史和人物，重温了军民团结抗战的光辉历史，深切缅怀了革命先烈为中华民族的解放事业作出的重大贡献，觉得这趟红色之旅非常值得，受益匪浅。
洪湖瞿家湾镇距洪湖市区西部，西接监利柳关，南倚百里洪湖，北枕洪排大河，东临沙口新场，三横两纵的自然水系，将整个镇域划分为功能各异的不同小区。
1927年9月至1928年3月，沔阳、监利、公安、枣阳、华容、石首、江陵、巴东等县农民，在中国共产党组织的领导下，先后举行起义，组成几只游击队，就地开展游击活动。
1928年3月，周逸群、贺龙领导工农革命军，在桑植举行起义，并成立中共桑植县委。
4月，国民党军队向桑植地区进攻，工农革命军遭受挫折，周逸群转往洪湖地区。
1930年9月，成立湘鄂西联县政府，1931年1—10月，洪湖革命根据地红军连续取得三次反围剿的胜利，其间由于洪湖发大水，政府迁至监利县周
家长心得体会30字左右
家长心得体会范文篇一：7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。
作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。
听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。
这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。
比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。
现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。
好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。
这一点，我是深有体会的，天天有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。
原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。
老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。
当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。
懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。
在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。
也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。
因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。
这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。
体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。
每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。
以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。
老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。
作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
家长心得体会范文篇二：孩子是每个家庭放飞的希望，和很多家长一样，我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育，渴望自己孩子快乐健康成长，但是在家庭教育过程中往往由于不得法，取得的效果事倍功半。
一、要引导孩子树立正确的学习观，让孩子爱上学习。
“激发孩子的好奇心，保护好孩子的自信心，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。
的确如果让孩子爱上学习，培养自觉学习的好习惯，将让他人生受益无穷，家庭教育就起到了事半功倍的效果。
今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。
孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他，甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他，这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。
所以今后我要多一点耐心，对孩子多鼓励少责骂。
在温和的气氛中，耐心细致地辅导，培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气，使孩子提高学习兴趣，体味到学习的乐趣。
营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。
在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣，将孩子的兴趣正确引导到学习中来。
如我们发现他喜欢看课外书，但我们发现他的阅读习惯不是很好，每次阅读时间太长太快，我们决定今后和孩子同读一本书，一起把它读完读精，然后大家一起谈谈读书的感受，逐步培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子阅读的兴趣，提高和保持孩子读书的热情。
二、要把孩子当做朋友一起交流和学习，共同提高。
我们发现采取过去传统的教育方法，在学习中收到的效果并不好。
我们原来认为家长是至高无上的，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂。
然而孩子长大了，他有自己独立思想。
有时候他嘴里服从，其实心里不服。
后来我们把孩子当作朋友，经常和他谈心交流学习上的事情，甚至与学习无关的事情。
告诉他我们每天经历的事，也可以问他自己一天经历的事。
如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情，我们也不训话、不生气，而是多听少讲。
当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时，他才会无所不谈。
刚开始时，他有点不敢讲，我们就先对他保证不生他的气，他也就敢讲了。
要做孩子的朋友，我们要经常学习他的语言，而不是要求他学习你的语言。
如果你不学新知识，不接触新的思想观念，知识匮乏，思想陈旧，你就不能理解自己孩子的所思所想。
我们应该尽量多接触点流行的东西。
比如流行的思想，流行的服饰，流行的技术，流行的音乐，以减小代沟，创造彼此信任沟通的渠道。
今后我们决定要多陪陪自己的孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，平等的谈心。
不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。
当孩子做了不和自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由。
为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚，启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。
把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
为了营造一种家庭良好的学习氛围，我们从自我作起，从点滴入手。
在家里，我们订了报纸，经常和孩子一起读报纸看晚间新闻，使孩子在读书之余了解国内外大事件，从中增加一点社会知识。
在节假日或空闲时间，我们会外出或进行旅游，以此丰富孩子的知识，开拓视野，增加一些书本以外的知识。
同时也增加了家庭的亲情交流，融洽关系，缩短家长与子女之间的鸿沟。
三、帮助孩子提供学习效率，让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。
培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。
比如学习一个生字，给孩子10秒的时间盯住生字识记，然后再要求默写出来，这样一来，孩子有紧迫感，会很专心地来记。
但这要注意张弛有度，不可事事都限时。
比如吃饭、洗澡就不宜限定时间，该放松的时候就放松。
让孩子明白工作的时候要讲效率，是我们的主要目的，生活的乐趣却不能因此而被磨灭。
经常鼓励孩子，帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。
做功课时集中精神，不能浪费时间。
学时培养孩子的注意力，控制自己的行为;玩时就放开玩，快乐地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良习惯。
家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。
家长心得体会范文篇三：孩子是我们的未来,是我们的希望，让孩子带着美好得憧憬，步入小学课堂。
怎样让孩子快速地适应小学生活，怎样让孩子拥有一个好的开端，怎样让孩子茁壮健康的成长，怎样让孩子拥有优异的成绩，这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。
我参加了4次家长会，二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例，有的让我深有感触，有的让我大受启发，有的让我学到了精彩的教育方法，作为家长，我要摆正自己的位置，既要当好孩子的第一任老师，又要成为孩子的亲密伙伴和朋友，当好孩子的引路人。
现将学习心得总结如下：一、以上是我的个人之见，假如能够对大家有一点点启发，那么，我会感到幸福的。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让我们共同努力吧!是我明智的选择。
孩子要上小学了，上哪所学校?这是我们家长们常问的问题，经过了解，我们最终选择了二小并非常幸运的被选中，经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的，孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增，我放心。
二、提高自我素质做新时代家长。
作为xxxx的家长，我和她妈妈都是教师，深知一个孩子的教育、成长、成才。
绝不是全靠学校的教育就能达到的，家庭教育也起着一定的作用。
家长的素养孩子看在眼里记在心上，比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪，说话的语气听的出。
有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。
数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。
通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。
三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习，通过第三次家长会的学习，让我学到了一些好方法，例如：1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力，认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读，养成良好的阅读习惯，让她感觉“书是甜的”。
四、兴趣是最好的老师。
在这4次的家长会中，每位专家名师都提到“兴趣”二字，确实如此，有了兴趣，一切皆水到渠成。
小孩肯定能成为学习的赢家。
可是，怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励，使她拥有自信心，从而快乐地去学习，聪明的孩子是表扬出来的。
久而久之，兴趣在不断地发展和提高，也就是孩子不断进步的过程。
五、培养良好的学习习惯。
这也是每为专家名师的肺腑之言。
譬如：1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短，怎样让孩子劳逸结合，每天睡眠9小时以上，从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。
孩子学习的旅程刚刚起步，目前成绩若不理想，千万不要气馁，关键是一点一滴地积累，一步一步的进步，坚持到底就是胜利。
世上没有一个人能称得上是天才，健康的孩子只要肯学，再加上科学的方法，都会成为天才。
六、注重感情教育。
通过这4次家长学校的学习，我收益非浅，并有意识地把学到的知识融入平时的教育中，希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年，有一个生机勃勃的少年时代，有一个美好的未来，我将一直努力，做个好家长。
非常感谢二小开办“家长学校”，让我拥有这样一个学习的平台。
也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!
洪湖新堤烈士陵园的观后感 作文
革命烈士陵园观后感 200*年4月10日，我们学院组织了一次扫墓，目的地是万松岭的革命烈士陵园。
作为一名入党积极份子，这样的活动我是怀着崇敬的心情去参加的。
一大早，我就来到了革命烈士陵园的山脚下。
满山郁郁葱葱的树木，安静的环境让我又增添了一份严肃的心境。
随着山脚下扫墓人员的增多，我和一些同学沿着山路开始了这次扫墓活动。
当我走到了烈士陵园门口，发现这里更让我肃穆。
这里有一个西柏坡的展览，我把它看做是一个红色的教育基地。
于是，我参观了西柏坡展。
西柏坡：中国五大革命圣地之一、全国爱国主义教育示范基地。
她三面环水，一面依坡，碧波荡漾，松柏苍翠。
这里曾是中共中央所在地，党中央和毛主席在此指挥了 “ 三大战役 ”，召开了举世闻名的七届二中全会。
55 年前，中国共产党人在即将获得民主革命胜利的前夕，同志在河北省平山县西柏坡村，党的七届二中全会上，提出了坚持“ 两个务必 ”的要求。
我认为对于“两个务必”思想的强调是具有十分重要的现实意义。
我在想，组织看展览容易，去听一场介绍容易，“造势”容易，感动和激动一阵子容易；而不容易的，更具“功力”的，是如何将西柏坡精神真正学到手，真正指导实践用于实践，真正做到细化、量化在我的日常学习工作之中。
要学习西柏坡精神，作为入党积极份子也要首先带头学好西柏坡精神；其次，就西柏坡精神的产生发展史来看，它的直接指向，包括“两个务必”思想，首先是针对共产党人而言，全国解放前夕如此，今天，仍然如此。
我以为，参观重要，学习重要，宣传重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中，将“精神”转化为“物质”，转化为扎扎实实的、实实在在的行动。
天下大事，必作于细。
所有的事，如若只从大处去说，只是大而化之去说，都好说——但说并不能代替做，但管用的、致命的还是细节，是千千万万的一时一事，是“水磨工夫”。
千层之台其余垒土，千里之行始于足下。
因此，我认为西柏坡精神中的“两个务必”，在全党，落实于日常工作之中，在解放思想大胆开拓的同时，时时想想我们的所作所为，包括决策、举措，是否谦虚谨慎不骄不躁了，是否艰苦奋斗了，我们是否常怀忧国忧民之心，我们是否脑子里有一根永不松懈的“进取意识”、“忧患意识”、“危机意识”的弦，且在工作中得到落实……如此等等。
只有这样，我们大力倡导和弘扬的西柏坡精神以及井冈山精神、长征精神、延安精神等革命精神，才会得以实实在在的发扬光大，而不致流于形式，流于空话。
速求一篇《参观百团大战年纪念碑有感》的文章
抗战六十年见闻狮脑山－百团大战纪念碑下的回忆抗战六十年 见闻狮脑山－ 百团大战纪念碑下的回忆 朽石·火虫 2005年5月6日夜 于灯下 1939年入冬以来，日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。
八路军总部决定发动交通破击战，重点破袭正太铁路和同蒲路北段，给日本华北方面军以有力打击。
这次战役经历了两个主动进攻阶段和一个反“扫荡”阶段。
1940年8月20日夜，晋察冀军区、第129、第120师在八路军总部统一指挥下，发动了以破袭正太铁路（石家庄至太原）为重点的战役。
战役发起第3天，参战部队已达105个团，故称“百团大战”。
百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。
百团大战历时5个多月，粉碎了日军的“囚笼政策”，推迟了日军的南进步伐，增强了全国军民取得抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声望。
为了缅怀抗日英烈的丰功伟绩，山西省阳泉市委、市政府于1987年6 月30日在狮脑山上竣工建成百团大战纪念碑、“长城”、钟楼、蘑菇亭等建筑群。
1997年，百团大战纪念碑（馆）被中宣部命名为全国首批“百个爱国主义教育示范基地”，使其真正成为阳泉乃至全国一流的爱国主义教育场所。
时至今日，1945－2005，抗战胜利60周年，在这特殊一年里，迎来了五一长假，原计划要去太原的我，受阳泉朋友的邀请，决定登狮脑山缅怀百团大战中的革命英烈们。
朋友的家，离狮脑山不远，5月2日，我们早晨9点半左右出发，没有走大路，而是爬山而上的，翻过三个山头，才能到达纪念碑。
对于从来未攀崖登山的我，甚至连山角都没到达过，着实费了气力，N次的滑倒，N＋X次的爬起，腿和手臂上的划伤，第一次感受到了山的魅力。
当我们翻过三个山头，马上就要到达纪念碑所在的山顶时，整个阳泉市已经尽收眼底了。
百团大战纪念碑座北朝南，从低到高，由主碑、三座副碑、一座大型园雕、两座题字碑、烽火台、“长城”组成，整个建筑群占地25亩。
最高处是一个巨大的三角形平台，平台中心高耸着大理石主碑，三角形的角上各一座副碑。
主碑与三座副碑以及两座题字碑组成了一个巨大的箭头，直指石太铁路，寓意当年百团大战以破袭正太（石太）铁路拉开序幕。
主碑高40公尺，形如一把锋利的刺刀，寓意百团大战发生于1940年，象征着中华民族不畏强暴、威武不屈、抗击外敌的革命精神。
三座副碑，形如军旗，象征着参战八路军129师、120师和晋察冀军区三支大军。
三座副碑之间相距105公尺，寓意着参加战役的105个团。
3座副碑上镶着6块巨大的锻铜浮雕，生动地反映了百团大战中军民“出击”、“破路”、“攻坚”、“支前”、“转移”、“胜利”的情景。
由三角形平台往下，从第一座题字碑到主碑之间形成了三个阶段，寓意着百团大战经历的三个阶段。
再往下沿东西两侧设有4个烽火台，由227公尺蜿蜒起伏的“长城”连接，寓意着中国共产党领导的人民军队，是中华民族坚不可摧的钢铁长城。
我与朋友似乎有些相同的经历，我们从小受到父母一辈的良好教育，唱着革命歌曲，听着革命故事成长起来的，对发生在60年以前的抗日战争，有很丰富的回忆。
当我们怀着无比崇敬的心情来到碑下，摘了几朵山花，在碑前祭拜了革命先烈。
可令我们万万没有想到的是，却看到听到了一些令人心寒的事情来，让我们本来激动兴奋的心有一股股冷意。
我们在刚刚登上山，来到碑下时，和我们一样从山坡那边攀登而上来的几个学生，其中一个声音还略显稚嫩的女生，脱口而出：“我拷
谁吃饱了没事儿干，把这么一大块石头搬到这么高的山上来
”惊得我和朋友目瞪口呆。
在纪念碑四周的空地上，却散落着游人们丢弃的纸屑果皮饮料桶等。
而一些人却在碑下席地而坐，悠哉悠哉的吃面包，喝汽水，顺手丢掉弃物。
而我们祭上的山花，不到3分钟，就不翼而飞了
可令我们万万没有想到的是，却看到听到了一些令人心寒的事情来，让我们本来激动兴奋的心有一股股冷意。
我们在刚刚登上山，来到碑下时，和我们一样从山坡那边攀登而上来的几个学生，其中一个声音还略显稚嫩的女生，脱口而出：“我拷
谁吃饱了没事儿干，把这么一大块石头搬到这么高的山上来
”惊得我和朋友目瞪口呆。
在纪念碑四周的空地上，却散落着游人们丢弃的纸屑果皮饮料桶等。
而一些人却在碑下席地而坐，悠哉悠哉的吃面包，喝汽水，顺手丢掉弃物。
而我们祭上的山花，不到3分钟，就不翼而飞了
带着沉重的心情离开了狮脑山。
当我们按着原路返回－山上怎有路
路，本来没有路，走的人多了，也便成了路。
－狠狠的对着天空吼了几声。
我们边下山边诉说着各自的心情。
情不自禁的，唱起了一首首红色经典《军歌》《我的祖国》《歌唱祖国》《洪湖水浪打浪》等等，还有一些前苏联，前南斯拉夫歌曲。
我们晚上躺在床上，在追忆抗战英烈们的同时，也对今天的那些心寒的见闻陷入沉重的思考。
《洪湖赤卫队》观后感
红色教育读后感今年来，龙马潭区公安分局以建党90周年为契机，以红色教育为载体，在全局开展红色之旅、红歌会、品读红色经典、红色理念讨论等活动，强化民-警的思想教育，切实增强了责任感和使命感，进一步提高公安机关为民服务意识。
参观红色革命基地，增进民-警爱国认识“五四”青年节前夕，为积极培养民-警的“忠诚、为民、敬业、奉献”职业精神，龙马潭区公安分局开展了“参观红色革命教育基地”活动。
组织20余名民-警，先后前往“朱德纪念馆”、棉花坡古战尝护国岩、龙透关“革命英雄纪念碑”等革命教育基地参观。
通过参观学习活动，民-警们对老一辈革命家们产生了由衷的敬意，纷纷表示，要将老一辈革命英雄艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神继承和发扬到工作之中，时刻装着党和人民的事业，为人民的安居乐业和公安事业奋斗不息。
举办激-情红歌比赛，演绎爱国爱党深情5月中旬，分局在泸州老窖营销中心活动楼举行了“爱.奉献”激-情经歌比赛活动，掀起了主题教育活动的热潮。
歌咏比赛邀请了区委政法委、市公安局政治部等相关领导出席，通过评委现场评分，评出并列一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名、组织奖1名，分局对获奖选手进行了现场颁奖。
在《洪湖水，浪打浪》、《我的中国心》、《红旗飘飘》、《草原上升起不落的太阳》、《绣红旗》段段脍炙人口的经典老歌中，大家重温了中国共-产-党的光辉历史，一首首经典歌曲，拨动着所有民-警的心弦，让大家又回到了那个激-情燃烧的岁月，歌声缅怀着先烈，用歌声为党的九十华诞献上了一份礼物。
在紧张的比赛过程中，穿插着党的知识小问答，让现场民-警即参与了互动，也重温了党的发展历程。
品读红色经典书籍，抒发奉献敬业情怀6月，龙马潭区公安分局投入5000余元经费，在泸州“开明书屋”为各部门统一购买了《红岩》、《林-海雪原》、《把一切献给党》等一批红色经典书籍，并举行了赠送红色经典型书籍的仪式，同时组织广大民-警观看红色影片，鼓励民-警积极发扬革命优良传统，立足警营，再创佳绩。
分局结合“学党史、颂党恩、读经典”、重读一本“红色经典”、“树立公安形象、为党旗增辉”、“发扬传统、坚定信念、执法为民”等主题活动，组织开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”原创作品征文活动。
收到读后感、小小说等各类文学作品35篇。
通过文学作品创作活动，积极展现了民-警缅怀革命先烈、继承革命意志、献身公安工作的时代风采和革命热情。
开展红色理念讨论，强化公安服务理念“七一”前夕，龙马潭区公安分局以支部为单位，认真组织开展“我们应该向革命先烈学习什么”、“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动。
在讨论活动中，党员民-警纷纷认为，革命先烈为追求民-主进步、祖国繁荣昌盛，不惜抛头颅洒热血，为人民的幸福安康立下了汗马功劳，值得我们景仰和学习;公安机关承担着打击犯罪、服务人民的重要职能，是维护经济发展、保一方平安的重要力量，我们要坚定信念，时刻把群众放在心中，牢记宗旨，立足本职，严格、公正、文明执法，争做新时期党和人民信赖的公安民-警。
如何写大学生社会实践成果报告内容提要
答: 『社会实践活动』社会实践报告 浅析农村医疗保障我国农村正式出现各种医疗制度是在1955年农业合作化运动的高潮时期,当时农村的医疗保障制度主要是合作医疗保障制度,它指农村合作医疗是在村庄范围内,由农村集体生产\\\/行政组织和农民个人...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：27 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告 ·暑期社会实践报告长江三角洲地区已经成为我国最活跃的经济圈,这里对于人才的需求是怎样的 现有的人才结构又是如何 作为学生,在长三角地区的就业形势如何 带着这些问题,由教育实验学院...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：81 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告 ·我和其余六位同学到河南省中国国际旅行社应聘后,我被人事部分到离学校最远的国旅陇海路营业部,从此开始了两个月的实习. 上班的前两个星期,经理只让我看行程,其他什么也不用干,电话也不...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：45 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告 ·七月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.想起在《新闻与写作》编辑部实习的日子,挤公交车,外出采访,校对稿件,这一幕幕就像放...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：26 推荐程度： 『社会实践活动』大学生暑假社会实践报告 ·大学生暑假社会实践报告 2005年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的四创贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办,数学学院团委承办,...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：60 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告 成长的声音 ·成长的声音 ——暑期社会实践小记自从跨入大学校门的那刻起,我的一切似乎都变得匆匆忙忙起来:匆匆忙忙的小跑代步于校园的大道小路上,匆匆忙忙的三点一线于宿舍教室食堂间,匆匆忙忙的...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：20 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 中兴公司科研基金资助项目研究.. ·-中兴公司科研基金资助项目研究 对青年学生而言,暑假本是一个调适期,休整期和过渡期.但是在新的历史条件下,我们不仅要承担一定的社会责任,还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力....... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：4 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 ·随着网吧的落地生根,它也日益吸引着越来越多人尤其是中小学生的眼球.同其他事物一样,网吧的出现同样是一把双刃剑,它既有有利的一面:使人们有机会足不出户就可以了解外面的大千世界,获取跟...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：18 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 葫芦岛市水污染情况 ·社会实践报告调查项目:葫芦岛市水污染情况调查地点:中石油炼化五厂 ,葫芦岛锌厂,化工厂调查时间:2005年8月10日—8月13日 调查人:杜恒等三人(03营销) ...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：1 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 ·人文学科系的法学教师左大千,金延淑,王晓娟三人,于2005年10月20日上午9:00--11:20在海淀区人民法院行政庭(第41庭)旁听了一起行政诉讼案件的审理.庭审过程比较完整,...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：13 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 对贺家坡乡的杨家凹的考察报告.. ·对贺家坡乡的杨家凹的考察报告经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界. 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的.为了支持我们的活动,县里专门派...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：6 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 ·以前辅导员就告诉我们大二的暑假要搞社会实践,当时听后就很紧张,担心自己到时找不到单位.暑假前几天老师也提醒我们找工作时可能会遇到困难,因为我们学历太浅,要求我们要有耐心和勇气.当时...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：11 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 水的故乡--洪湖 ·社会实践报告一.水的故乡--洪湖暑假初,我随艺术设计系的社会实践小分队来到洪湖进行社会实践,从一踏上洪湖这片土地开始,我就被洪湖的水,洪湖的荷花深深的吸引了,我因为爱水而来...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：5 推荐程度： 『社会实践活动』大学生假期社会实践报告 ·自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢 为了拓...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告 ·暑期社会实践报告知识回报社会,实践练就真知! 社会实践是大学生接触社会,了解社会,学习生产知识,实现书本知识与生产实际相结合的重要途径,同时也是接受爱国主义,理想信念教育的重...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：3 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 暨瞻仰皖南事变烈士陵园及新四.. ·社会实践报告暨瞻仰皖南事变烈士陵园及新四军军部旧址一 ,基本情况在2004年10月23日由等离子党支部组织的党员活动,我怀着激动的心情参加了这次活动,这次活动主要是瞻仰...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 ·近年来,党和中央不断出台各种政策积极推动农村建设,胡总书记也指出了努力建设社会主义新农村的重要性以及它的必要性.改善农民生活水平,提高乡村生活质量的工作正在不断的深入.我们这次实践...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：4 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 学生课外阅读情况的调查研究报.. ·内容提要当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕着人才和知识的竞争展开.谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占据主导地位.在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『社会实践活动』社会实践报告 ·这个星期,我们高二年级参加了一次社会实践活动.我们班的实践主题是参观革命教育基地和海南地理初探,我们选定的路线是红色娘子军纪念园——七仙岭——石梅湾——兴隆热带植物园——兴隆热带花...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：2 推荐程度： 『社会实践活动』暑假社会实践论文 ·暑假对于每个学生来说,相信别有一番风味,但对于参加建模培训的学子们相信会更有一种体会.累,忙,热,可能还混合些快乐在其中.的确,这个暑假我感觉过得不易,然而似乎特别的充实.一种自主...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：665 推荐程度： 『社会实践活动』暑期社会实践报告汇编 ·基层直击:服务小平故里纪行暑期三下乡活动——小平故里行访小平故里,探伟人遗踪故居广安之行关于云南省食品安全工程的专题报告肇庆市水利局三防办工作行政流程...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：522 推荐程度： 『社会实践活动』大学生三下乡社会实践报告 ·1科技火种照亮乡间路,青春乐符谱写学子情落实科学发展观 振兴东北老工业基地在伟人故里烙下暨南人的身影绿色科技耀阳江站在伟人的肩膀上科学福音响彻乡间小道,情与汗水...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：597 推荐程度： 『社会实践活动』暑假四个一社会实践活动总结 ·为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,引导广大学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强学生的社会责任感和适应力,在实践中培...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：145 推荐程度： 『社会实践活动』暑假社会实践报告 ·(一)前言暑假五十几天,那是什么概念 那是大学生活1\\\/36的时间,那是着着实实一整块的1\\\/6 年.如果不是学校说要社会实践,我也必然会寻找另一个完全不同的空间,锻炼自己,磨砺自...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：1266 推荐程度： 『社会实践活动』暑假社会实践报告 参观鞍山钢铁公司 ·——参观鞍山钢铁集团公司 信 息 学 院计 算 机 0 3 0 2 吴 俊 杰 2 0 0 3 2 8 7 9 活动名称:——参观鞍山钢铁公司活动时间:2005...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：131 推荐程度： 『社会实践活动』暑假社会实践个人小结 ·此前没有去过湖南,对于湖南的了解,仅仅是通过书本,电视和网络而已.但是经过这次社会实践,总算是真切地看到了湖南,看到了桑植,看到了五道水镇.而其中最值得回味的,正是我们走进最普通的...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：439 推荐程度： 『社会实践活动』暑假社会实践论文 ·暑假对于每个学生来说,相信别有一番风味,但对于参加建模培训的学子们相信会更有一种体会.累,忙,热,可能还混合些快乐在其中.的确,这个暑假我感觉过得不易,然而似乎特别的充实.一种自主...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：1040 推荐程度： 『社会实践活动』大学生暑假社会实践报告 ·大学生暑假社会实践报告 2005年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的四创贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办,数学学院团委承办,...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：729 推荐程度： 『社会实践活动』吉林大学研究生暑假社会实践工作安排 ·吉林大学研究生暑假社会实践工作安排一,组建社会实践团队各研究生培养单位可以集体组织申报并组建本次社会实践团队(以下简称团队);研究生同学可以根据个人兴趣爱好自行组队,也可以...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：70 推荐程度： 『社会实践活动』2006年暑假社会实践活动总结报告 ·实践是检验真理的唯一标准.我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验,也才能在实践中得到发展.长期以来,社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的跨世...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：258 推荐程度： 这里面应该有你需要的
荆州哪最好玩如题 谢谢了
个人感觉没什么好玩的地方。
主要就是去爬下城墙吧
求高手帮忙写篇论文
我为祖国站讲台 一名普普通通的中学教师，用自己的师德、博爱、智慧和战胜病魔的乐观态度在学生和所有人心中树起了一座丰碑，她就是吴玲。
从与她生前交往的点点滴滴，从她的学生、同事、亲人的描述中，让我们认识一个真实的吴玲。
洒在每一片绿叶上的晨露是那样的晶莹 郑州22中是二七区的一所初级中学，位于郑州市区西南的城乡接合部，学生大多来自周边的几个村子。
随着城市建设的日新月异，涌进越来越多的城市务工人员。
这样，22中的生源可分为两大类：一是当地的“村民”子弟，二是进城务工人员子弟。
如何让这两种类型的学生喜欢数学课，是吴玲到新单位后面临的首要问题。
数学是一门基础学科，但班上有不少学生对这门课不感兴趣，或心存畏惧，有的就干脆放弃了。
为了让学生喜欢数学，吴老师想了很多办法，把抽象的公式、定理生活化、人情化。
她发现孩子们爱看动画片，即使是再不喜欢数学的学生，看到动画《唐老鸭漫游数学王国》时都会乐滋滋的。
于是，吴玲也跟着看，从中琢磨道理，悟出了“把数学和生活联系起来”、“让学生从身边的数学感到好奇”的教学导引方法。
几何课上给学生讲三角的内角和，吴老师从学生语文课学过的苏东坡的“近看成岭侧成峰，远近高低各不同”说到旅游时如何欣赏大自然的美，再引发开来，什么内角、外角、内错角、延长线……三角板在黑板上左比右画，学生们一个个眼瞪得溜圆跟着转，三角板一挥好像音乐家挥舞指挥棒。
慢慢地，大家都感到数学有趣了，喜欢了。
2001年5月，在一篇《捧着一颗赤心献给教育事业》文章中，吴玲写到：“二十多年来从未因事、因病而请过一天假，没有耽误过学生的一节课，每天都是出满勤，干满点，早出晚归，凡是要求学生做到的自己首先做到……老师要像关心自己的孩子一样去关心、爱护每一个学生，多年来我把我的一颗爱心都献给了学生……” 在她任教的97届学生中，有一个品学兼优的女孩子叫张娜，一双会说话的大眼睛，活泼开朗，是班级活动的积极分子，班上同学们都喜欢她。
可是在初二的一段时间里，小张娜却沉默寡言了，眼睛里流露出与年龄不相称的忧郁，常是独自一人发呆，对班上活动也不大热心。
吴老师看在眼里急在心里，一天课后，她把张娜叫到一边，话还没说，张娜就哭起来了。
原来，她的父母正在闹离婚，她已有一个多月一直是和奶奶在一起的，“人，活着真没意思。
”吴老师听后半天没有说话，她把张娜搂在怀里：“孩子，你以后就把老师当妈妈吧。
”在吴老师的帮助下，张娜挺了过来。
可是，后来的一天，小张娜又是哭着进了教室，原来，她心爱的复读机丢了。
张娜是个倔强的女孩子，她喜欢英语课，复读机是她用平时舍不得花的零花钱，又把无比珍惜的一头长辫子剪下卖了才凑齐了钱买的。
吴玲了解到情况后，回到家里就给儿子秦澎讲了这件事儿。
儿子半天没吭声，悄然走到自己房间里，过了一会儿，他把自己的复读机拿了出来：“这个，你送给你的学生吧。
”吴玲看着懂事的孩子说：“到下个月发工资了，妈妈再给你重新买一个。
”“算了，不要了，不用复读机，我照样能学好英语。
”小秦澎知道，家里的经济并不宽裕，七十多岁的奶奶治病还要用钱。
看着懂事的孩子，吴玲急忙扭过身去：“谁让你是老师的儿子呢
”现在，已是大学生的张娜还珍藏着那个复读机，她要把它作为永恒的纪念。
陈延鑫同学父母在郑打工，由于家远有时干脆就不走了，几张课桌一拉，就和衣睡在教室里。
一天，狂风挟着大雨在教室外呼啸，温度骤然下降，他四下望望，只有一块擦黑板的抹布可以御寒了。
这时，听到有人在上楼，他开门一看，是秦澎，一个和自己个头差不多的男孩儿，浑身上下被雨水打得透湿，腋下夹着一个用塑料袋装着的东西，他进门说，我是你们吴老师的儿子，我妈让我给你送来一条毛巾被。
说罢，放下就走了。
陈延鑫望着老师送来的毛巾被，热泪涌了出来，他狠狠地对自己说：“老师，你放心，我一定要学好数学，为老师争光。
”期终考试时，陈延鑫的成绩由原来的倒数几名提高到第四名。
初中学生正处在活泼好动的年龄阶段，吴玲一贯主张让孩子们到大自然中去，到景点去游览、到烈士陵园去参观、到博物馆和科技馆去学习、到郊外去野炊、到公园里去义务劳动、到贫困家庭去做好事……在这些活动之前，她都要精心设计，一次围绕一个专题，在那里举办主题班会。
如让学生每人准备一个故事，在路上讲给大家听；到汤阴县岳飞故里参观时，她还请当地的一位岳姓老人为同学们讲岳母剌字的传说，并和同学们一起齐声诵背岳飞的《满江红》，同学们列队在民族英雄的故里。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”同学们激越的声音回荡在秋天的田野上。
吴玲就是这样，一点一滴在少年们心灵里播撒着真、善、美。
让他人因我的存在而感到幸福 吴玲以自己50年的人生历程，实现了她的人生格言：让他人因自己的存在而感到幸福、让个人的幸福通过工作来体验。
吴玲多才多艺，当年下乡插队时，就在业余宣传队跳舞。
1977年，当时摆在她面前的有两种选择，一是到文工团去当演员，一是到学校去教书，经过一番思想斗争，她还是选择了当教师。
同学们当时劝她：“依你的天赋，到文工团肯定能出名的。
”她说：“我喜欢歌舞，到学校后，肯定能和学生玩到一起。
”那是1996年的一天，吴玲正在校园里和学生谈话，忽然有同事喊她：“吴老师，你的电话。
”吴玲接了电话，是一个陌生的声音：“我是郑州某中学的校长，你是吴玲老师吧
你愿不愿意到我这里来
调到这里来教书
” 一连几天，吴玲的思想都在激烈地斗争着。
那是一所在郑州市很有名的学校，生源质量好，容易出成果，而且，听说，他们快要盖新家属楼了。
吴玲动心了。
后来的一件事让她把这事给忘了。
那天，她们年级的一个年轻班主任急急忙忙地找到吴玲：“吴老师，班上有个男生两天都没来上课了，打电话问他家里，他父母忙着做生意，说也没见到他了，怎么办呀
”这位二十来岁的班主任急得都快要哭出来了。
“找
”吴老师说道，“去把班上平时爱和他一起玩的学生叫来。
”经过排查，吴老师断定这孩子八成是在哪个游戏厅里了。
于是，一连三天，吴老师和那位班主任骑着自行车，在市区一条街一条街地找，见游戏厅就进，饿了就啃块面包，到了第三天傍晚，终于在一家游戏厅里把那个学生给“揪”了出来，当时，他已是蓬头垢面，在游戏厅里整整玩了三天三夜。
出来后，他怕回家挨揍，吴老师就把他领到自己家里，给他下了热腾腾的番茄鸡蛋面让他吃，又让他换上儿子秦澎的衣服，把他的脏衣服通通给洗了一遍，然后就给他一遍遍地讲道理，这个孩子后来慢慢地一点一滴地改了过来，参了军，还提了干，这是后话。
那位校长后来又来电话催吴玲，当吴玲把这三天的事情讲给了那位名校校长后，电话那边思索了一会儿，说：“你真是一个好老师，这样吧，什么时候愿来，我们都欢迎你。
” 吴玲的丈夫是一个工程师，他写得一手好字。
他们结婚后，吴玲半开玩笑地对他说：“你应常练字，将来还说不定能成为书法家呢。
”吴玲给他找的练字方法就是下班回来，晚上帮自己刻蜡板：学生的测验试卷、名人故事名言录、中学生学习方法技巧等，30年来，刻的蜡纸摞起来有好几尺厚，老秦从未有过怨言。
童话《红菱艳》里，有一种红舞鞋，说是谁只要能穿上，就能跳出世界上最优美的舞姿，可就是不能停下来，要一直跳下去；谁要是领略了这跳舞的快乐，谁就会一生一世都喜欢这红舞鞋。
吴玲就是这样痴迷上了神奇的“红舞鞋”，而且在吴玲的感染下，郑州22中学的老师们也都是在三尺讲台上跳得那么快乐。
壮哉师魂化彩虹圣洁师心万年青 22中附近的居民，每天早上都会看到一个衣着朴素、精神抖擞的中年女教师向学校走去，到傍晚时分，才看到她离开学校，一年又一年，学校门口的保安换了一批又一批，这位老师早出晚归的身影却从未间断过。
这位老师就是吴玲。
去年年初，有同事发现一向步履轻快的她走起路来显得吃力，而且时时额头冒出虚汗，就关切地问她，是否哪儿不舒服，要注意身体，去医院检查一下，她总是笑笑说，没事儿，回过头来又照样忙她的工作了，那段时间，她们年级一下子新来了四五位年轻教师，她除了上完自己的课，还要帮助年轻教师尽快熟悉学校工作，学会做学生的思想工作，这样一晃又是几个月过去了。
4月的一天，连续几天已吃不下东西的她在课堂上差一点晕倒，在同事的催促下，她才到医院做了检查，经确诊是肿瘤，医生当即要她住院治疗。
“住院
要多长时间
最少是多少天
”吴玲还在问，她放心不下年级里六个班的几百名学生…… 在学校领导的督促下，吴玲在医院住了三四个月，由于多次化疗，她的身体很虚弱，病情稳定后，本应该是在家休息的，可是，连她爱人也找到学校李校长，说让她到学校去干点工作，比在家休息对身体恢复还要好些。
于是，她又返回了心爱的校园。
李素萍校长望着这位可敬的大姐，含着泪答应了她的要求。
为了不让她过于劳累，就安排她到图书馆的阅览室，谁料到，吴玲这一下子又发现了干工作的“新大陆”。
她到这里的当天，就把图书馆、阅览室里所有的窗帘都取下带回家里洗了一遍，每天她还是很早就到校，把每一扇窗户、每一把桌椅都擦拭得干干净净。
“图书馆工作太重要了，这里是孩子们成长所需要的精神食粮的粮仓。
”于是，她拖着虚弱的身体，每天爬上爬下，把积存多年的图书都整理归类、贴上标签，为图书制作索引，定期向老师和学生推荐优秀书刊，还辅导学生们成立了“逸兴书社”，定期组织学生们交流读书体会；她又从家里拿来针、线，把多年积存下来的杂志按年分类装订成册。
就是在假期里，她也是每天到学校分发报纸杂志，大年三十，她照样来到学校，把老师们和各教研组的报纸分好送到各自的报箱里。
今年3月，吴玲的病情再度复发，这次，她离开了心爱的学校，再也没有回来。
可是，直到生命的最后一刻，她也没有和她的学生分开。
就是在今年母亲节那天，在外地上大学的张娜特意回到郑州，她特意打扮了一番，又到花店里买了一束鲜花，和范方方一起来到了吴老师家，她们要给老师一个惊喜。
可是，叫了半天还是没有人开门。
这时，邻居家的门开了，一个老太太对她们说：“你们的老师又住院了，秦澎和他爸也去照顾她了，在省肿瘤医院。
” 赶到医院，张娜和范方方惊呆了，这是自己的老师吗
平时里步履轻盈、笑语朗朗的老师，一个来月未见，已是那般消瘦。
医生说：“你们的老师剩下的日子已不多了……”她俩在医院里伺候了一天老师，晚上回到家里，她们打开电脑，在“校友录”里把吴老师病重的消息发了帖子。
很快，吴老师教过的学生们，有的已为人父母了，有的是风华正茂的大学生，还有的是稚气未脱的中学生，大家在网络上聚到一起，商议为吴老师治病。
远在深圳、在中国南方航空公司当飞行员的刁健讲：“自己在深圳的房子能值40多万，如果需要，就把房子卖了，来为吴老师治病。
”陈延鑫的父亲是开出租车的，他向儿子表示：只要是吴老师的事儿用车，随叫随到。
可是，尽管医生做了最大努力，吴玲老师的病情却在一天天地恶化着。
2004年7月12日，中国共产党的好党员、祖国的好女儿、人民的好教师吴玲同志还是离开了我们。
吴玲在病床上做的最后一件事是：托同事把一封信转给她任教的初二年级五班和六班学生，信中写到：“……党楠同学最近进步很大，要继续发扬……同学们要听你们新老师的话，为班级争光……班上某某同学和某某同学，要懂得控制自己，少去网吧上网，最近出了一本很好的书《爱，你准备好了吗》，很适合同学们读读，要想法找到，作为这一段时间的课外阅读材料……” 郑州22中校园，在暑期里应是宁静的，可是，7月14日上午，操场上却是站满了人，大家从这里出发，去给吴玲老师送行。
学生们从全国各地赶来了，现在和以前开封的同事们来了，教育行政部门的领导来了，已到别处去打工的原学校的保安也来了……有一位老奶奶，泣不成声逢人就说：“俺那孙子，从小就没有爹妈，自小就好打架，要不是遇到吴老师，还不知道会学成啥样子。
如今，俺的孙子上大学了，可她这说走就走了……” 校园里轻轻地、一遍又一遍地回荡着吴玲老师生前喜欢的那些歌曲：《红梅赞》、《珊瑚颂》、《洪湖水浪打浪》……低徊的旋律里，校园里那一群群洁白如雪的白鸽，在郑州刚下过雨的、蓝碧如洗的天空里飞翔。
