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部队晋职培训心得体会

时间:2013-06-05 17:17

在部队要想晋职必须要有野战经历吗

提前退休腾出位子,让年轻人担当重任,是一件好事

关健有两点,一是选接班人要严

二是待遇要合理,不要让在位的干部看到难受没有信心

再一点年玲要规定,不可一窝峰没有限制

义务兵留队个人述职报告怎么写

首先军人晋升分为官两个类别士:士官分类:初级士官(一级士官、二级士官)中级士官(士官、四级士官)高级士官(五级士官、六级士官) 士官晋升年限:一、二级士官士三年;三、四级士官士四年;五级士官是五年,享受正营职待遇;六级士官是九年,享受正团职待遇。

士官分两种,一种是专业士官、另外一种是非专业士官。

初级士官大都是非专业士官,比如说带兵。

还包括一些专业士官,还有像开车等等,还有司务长都由士官担任。

但是在部队士官能过升职到六级士官的,都是专业士官,他们相当于正团职待遇。

技术性非常强。

四级以上士官一般是一些技术性比较强的专业和单位才有。

大部分都是从事维修,专业兵种武器维护工作的。

比如说导弹维修、高炮维修、雷达维护等等.一般来说能干到高级士官的已经很不容易了,一个大军区的高级士官更是太少了,而六级士官一个大军区也没有几个。

军官类:一、成为军官条件: ① 每年高考,军校只招生普通高中应届毕业生

每年高考,部队委托地方大学招收普通高中应届毕业生为国防生

毕业后成为军官! ② 部队每年也从某些全国重点地方大学招收毕业生到部队工作,成为军官!本科(有学士学位)授予副连级中尉军衔,硕士学位被授予正连级上尉军衔,博士学位被授予正营级少校军衔

③ 参军后,考军校,然后成为军官

3.1、当兵后报考军校的条件: 3.1.1、目前军校从部队战士中招生的数量逐年减少,录取的可能性相对较低。

3.1.2、义务兵服役满1年以上方可报考军校,士官服现役则须在3年以下。

对士兵的年龄要求是:报考机要、护理专业的士兵,年龄应当在二十周岁以下,报考其他专业的士兵年龄应当在二十二周岁以下(截止到当年1月1日)。

对于少数民族的士兵,年龄可以放宽一岁。

3.1.3、士兵考生应当具有高中文化程度或者同等学历。

但培养运动员或者少数民族干部的个别专业还可以招收初中毕业文化程度的士兵。

3.1.4、考试科目有文化:数学、物理、化学、政治、语文和英语;体能:单双杠、手榴弹、中短跑、5公里武装越野;专业:本人在部队从事专业的基本内容。

考军事科目合格了才能考文化课! 注:1、如果你取得本科学历,有学士学位,年龄不超过26周岁,可以报考军校的硕士研究生,毕业后到部队工作,被授予正连级上尉军衔

2、士兵荣立二等功以上,可以直接提干,但是非常非常难

因为现在是和平年代,普通士兵能立个个人三等功就已经很不简单了

军官晋升年限:军官军衔是4年一晋升,职务是3年一晋升。

到了年限就会晋升的。

团级是个门槛,如果到了团级在升不上去的话,那就说明你该转业了。

军队专业技术干部由8级晋升为7级有什么条件

军队专业技术干部参加的资格考试,按照有关政策和国家的相关规定,结合军队的实际推出的一款陆续分专业和本地同步,并逐步形成一个系统。

资格考试按照全国统一的教学大纲,统一考试,统一考试,时间,统一评分。

参加资格考试的考生范围,对象,条件,参照国家有关文件精神,确定的军事专业人士。

系统各组织在军事干部参加的资格考试,考试不成立一个特别工作机构,由政治机关,团级以上单位干部部门和有关主管部门负责。

居民组织干部根据接近的候选人的原则,由国家统一设置考场。

对于考场一组独立的军事系统,应经当地考试管理机构,组织当地考试管理机构的监考员事宜。

有关候选人的事项,军队干部部门和主管部门,要主动与当地考试管理机构联系,开展。

当地人员,职业变化的部门和考试管理机构,积极支持军队干部参加的资格考试。

考试的组织与实施,军队要为当地的便利。

军队,专业技术干部的在个别应用程式,团级以上单位政治机关干部的资格,确认合格后,向当地集体报名的考试管理机构在哪里,统一登记和参加资格考试收到准考证。

准考证的考生在指定的时间和地点参加考试。

管理组织,标志着由各省,自治区,直辖市直属中央政府的考试,考试结果通知军队的候选人到自己的单位。

军事干部参加的资格考试,交纳报名费及考试管理费根据当地一个统一的标准。

,这些人通过资格考试,在全国由国家统一颁发的有效的专业技术资格。

本次发行的专业技术资格的集体团级以上单位政治机关处理。

为成功举办的人选,以填补专业技术资格登记表,准备必要的照片,可以及时向当地考试管理机构。

各省,自治区,直辖市和独立后改革规划部门审批,并加盖“专业技术资格登记后,由团级以上单位的政治机关和记录,发给中标候选人的城市。

BR \\\/>专业技术资格的专业技术资格定期登记制度的时效性。

亏损应充分证明由政治当局在军队团级及以上的发证机构申报的替代登报声明的持有人的原始凭证无效。

前的应试训练,主要是在业余时间进行自学,军队转业干部审查,个人可能不要求全日制学习,影响他们的工作。

支持在所有干部水平应积极参加资格考试,尽力为他们创造良好的条件。

要加强管理的各种辅导班,培训班,严格的审查和批准,备案手续。

审查部门负责所有的培训课程审查,报当地人员,职业变化和主管部门批准,按照规定,为学员提供必要的信息。

要坚持的原则,独立的培训和考试工作的单位和人员组织的培训,不得参与在检查的具体实施方案。

考试,从而取得专业技术资格,表明从事相应的专业技术工作的基本能力的干部。

各级党委的军事专业技术职务任命的任命和免职的权限,成功的应征者的专业技术资格进行评估,优先考虑,根据其道德和性能,并建立干部个人不能要求服务的专业技术职务。

专业技术资格是没有关系的政治生活中,工资和军队干部,目前的治疗。

的七个具体实施的军队的意见,由人事部门总政治部在与主管部门一起,准备按照国家的有关政策,部人事主管部门备案,在各自的军事人才的问题,参加资格考试的人员,在各级和改革部门和考试管理机构的工作人员协助实行资格考试制度,政策涵盖了本组织工作的广泛和复杂性,必须加强领导,精心组织,密切合作,为谈判解决实施中存在的问题的过程。

要严格工作纪律的检查,登记,审核,标记,发行,坚决防止和杜绝不正之风。

策略违规,欺诈行为,必须予以严惩。

如何加强军队基层党支部建设

基层党支部是部队全部工作和战斗力的基础,基层党支部作用发挥得如何,不仅直接影响部队党组织先进性建设的水平,而且直接影响部队的整体发展,影响部队党建工作质量,影响党建工作向纵深推进。

近年来,部队在基层党组织建设方面还存在不可忽视的问题,党建工作中不落实、不突出、不适应的问题还相当突出。

“不落实”,主要表现在一些基层党组织“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的民主集中制不落实,党管干部的制度措施不落实,不分析干部队伍的形势,不讲评干部队伍的优劣,不落实奖惩措施,组织生活质量低;有的单位七项生活制度落实不够,随意性大,不按规定的时间、内容和程序办;有的党支部党日制度流于形式,党课、党员大会等制度落实不到位,随意性强、活动不经常的现象较为突出;党员思想汇报坚持得不好,不能紧密联系自己的思想和工作实际;有的基层党组织为应付上级的检查、考核,弄虚作假,做表面文章,以填补记录代替相关会议,以突击整改代替“经常性”活动,存在“上级来检查补一阵子,重大活动抓一阵子,有了问题整一阵子”,搞“运动式”突击,靠“临时性”完善,疲于应付,偏离了部队党建工作的正确方向,缺乏扑下身子认认真真抓党建的劲头。

“不突出”,主要表现在一些支部核心领导作用发挥不够,有些党支部战斗堡垒作用不强,有的基层党支部组织生活制度不严肃、不规范,存在支部与行政会议不分的现象。

个别基层党组织以正副书记碰头代替支委会,以所务会、军人大会代替党员大会;少数班子和领导干部解决自身问题和驾驭部队全面建设的能力以及创造性的开展工作能力较弱;有些党员干部的履行职责能力素质偏低,基层基础工作底数不清、情况不明。

“不适应”,主要是观念、能力、素质与新形势新任务提出的新要求不相适应;党组织书记不会做党务工作,会议不会组织,议题不会确定,意见不会集中,形成的决议怎么执行不清楚,议不透,议不深,党务工作程序不规范,党组织书记和行政职务的关系摆不正的问题也不同程度存在,影响了工作积极性的发挥;一些政工干部和党务工作者对党务知识知之甚少,自身业务素质不符合党建形势发展和部队建设的需要;有的开展组织生活不联系部队工作实际,不把自己摆进去,仅仅把组织生活当作一项任务来完成,解决思想问题和实际问题的有效方法被形式主义、表面文章所替代。

上述突出问题的存在,必定影响部队基层党组织建设,进而影响到整个部队党建工作的质量,因此,如果要加强部队的党建工作,首先要加强部队基层党支部的建设。

没有强大的执行力和严格的落实程序,再好的规章制度也难免流于形式。

要使基层党建工作的各项制度规定落到实处,必须在明确责任人、目标、时限、执行要求的基础上,实施党建工作责任制,形成责任链,形成层层抓落实的长效机制。

一要强化认识,进一步统一抓党建工作的思想。

当前部队党建工作出现的问题,既有体制机制上的原因,也有干部成长过程中缺少培训引导等方面的原因,但千条理由,万条理由,降低党建工作的标准没有理由。

党的建设永远是处在第一位的核心工程,各级党组织负有不可推卸的责任。

党建工作光靠政治机关、光靠政工干部不行,要有各级共同负责才能真正抓出成效。

二要强化教育,进一步打牢官兵抓党建工作的思想根基。

基层党组织是基层全面建设的主心骨,是一线战斗堡垒,是党实现在部队的思想、政治、组织领导的保证。

因此必须继续巩固理论学习制度,建立完善良好的党内学习教育机制,从部队长远建设的高度来思考基层党组织建设的问题;党员要坚持落实党课教育制度,要通过持之以恒的教育培训,提高官兵的政治素质,引导官兵明辨是非。

要切实抓好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章教育活动,在学习党章上形成制度;年终考核重点要考党员是否清楚党员的基本权利、义务,把党章知识内容作为党员官兵晋职、晋级前的考试内容,大力营造按党章办事的浓厚氛围。

三要创新机制,进一步解决当前党建工作难以落实的突出问题。

要把机制建设作为加强党建工作的重中之重,从机制创新入手,改变重业务轻党建、重形式轻效果、重突击整改轻基础建设的问题。

要结合基层党建工作实际,确定重点课题,定期和不定期地组织人员进行调查研究,掌握真实情况,采取有效整改措施;同时还要借鉴抓业务工作中党委成员联系点制度的成功经验,在抓党建工作中同样推行党委成员联系点制度,推行一对一、面对面的党建工作联络帮扶制度,与责任点之间形成党建工作的责任链,帮助基层党组织提高落实党务工作的能力。

没有规矩,不成方圆。

没有标准,无以衡量。

因此,必须制定和完善基层党组织建设标准,从政治信念、团结协作、作风纪律、廉洁自律、开拓创新、工作实绩等方面作出具体的规定,推动基层党建工作迈上新台阶。

首先,要把学习作为加强班子自身素质建设的重大任务抓紧抓好。

班子成员的理论自学要有计划常抓不懈,要坚持不懈地抓好中心发言制度、自学制度、警示教育制度、调研分析制度等的落实,努力促使各级领导干部从更高的层面上认识和对待学习,下决心克服浮躁情绪,摆脱不必要的应酬,腾出时间和精力充实知识,提高思维层次和领导决策能力,增强工作的预见性、系统性和创造性。

其次,要把提高务实能力作为加强班子核心领导能力建设的重大举措抓细抓实。

要积极引导基层党组织树立科学发展观和正确政绩观,坚持民主集中制原则,遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针,严格遵守议事规则和议事程序,推行重大问题征求官兵意见和咨询等制度,提高科学决策水平,建设和谐班子。

要高质量地落实民主生活会制度,班子成员要真正做到知实情、说实话、办实事、求实效,定期向组织汇报思想、学习和工作情况。

一方面,要逐步改革考核考评方法和模式,调整考核重心,对考评内容、方法、步骤、要求、奖惩进行系统规范,增加党建工作的考核分值,使党建工作、基层基础建设和业务工作有机结合。

另一方面,要建立健全目标责任考评体系。

要着手推行年度党建工作目标责任制和主官任期目标责任制,实行“一岗双责”。

要对党建工作目标责任的内容、时效、奖惩方式进行明确,结合实际进行细化,既有长计划、又有短安排,切实推进党建工作制度化。

同时坚持奖惩并重的原则,对各级班子日常、年终和任期党建工作目标考核结果的运用要有配套的刚性措施,直接与班子调整、评优和领导班子成员个人的奖惩、任用挂钩。

党建工作领先的要予以表彰,主官在交流提任时应优先考虑;党建工作落后的要提出批评,对主官应采取组织措施调整。

对不认真履行职责,责任范围内党建工作存在严重问题没有及时解决,造成不良影响的,要追究领导班子和有关责任人的责任。

要以全国正在开展的创先争优活动为载体,注意发现、培养部队全面建设中涌现出来的各类先进典型,不搞短期行为,不搞平均主义,更不能让先进典型自生自灭;先进的基层组织建设经验要注意挖掘、总结、提炼,最终形成推动基层党组织建设的财富。

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