
冰雪进校园
不知道,不明白,不清楚
冰雪进校园征文800
冬天是一片白茫茫的世界,随处可见。
早上,浓浓的雾遮盖了人们的视线。
下了雪,那就更不用说了。
屋顶上是白色的;大树是白色的;果园是白色的,还有大地母亲也披上了白色的新衣服呢
说到雪,我小时候有一段关于雪的故事。
冬天踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们的身边,也就意味着新年也到了。
那是一月的下旬,外面下着鹅毛大雪,我看着这情景,忍不住冲出家门,在平坦的雪地上踩下几个坚实的脚印,留下我的足迹。
雪纷纷落在我的头发上,这就是所谓的“白发苍苍”了。
接着,我仰望天空,闭上眼睛,张开嘴巴,想尝尝雪是什么味道的。
可惜雪落进嘴巴里,不一会儿就化了。
我又试了一次,又没尝出雪的味道。
我又好奇雪是什么颜色的,他们说雪是白色的,但我想亲眼目睹这雪的颜色出国留学网。
我张开手掌,雪落下来,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。
唉
没有看到雪的颜色,真是人生一大遗憾事。
雪为冬天抹上了一丝色彩,抹上了一丝生机。
使冬天不是枯燥乏味的季节,而是有它自己特点的季节,这也是我喜欢冬天的原因之一。
冬天没有春天的青,夏天的绿,秋天的黄,但却具有自己的特点:白。
我不仅喜欢冬天里的雪,也喜欢别具一格的冬天。
冰雪运动进校园征文1000字
冰雪运动进校园征文1000字,这个你还是一个比较好的文章,如果有参加过这个些活动的人,应该会给你写一篇文章,你这个如果有奖征答才是最好的
冰雪运动进校园作文350字
冰雪进校园是一个人吗
还是说是什么东西也没有,所以说你不好来回答你的问题对吧
所以说你一定要把问题说清楚了,这样别人才能够很好的来回答你的问题,你没有把问题说清楚,别人也就没有办法回答你的问题,所以说你一定要把问题说清楚,别人才能够还给你的问题,对不对
一篇冰雪活动的感受的作文 600字左右
生命在岁月的旅程里留下或淡或浓的痕迹。
我们在季节的流转中书写着成长的悲喜。
在春的绿色里埋下梦想的种子,在夏的火热里尽情的放歌,在秋的小路上捡拾金色的心情,而另灵魂的却是那大雪纷飞的时节。
当漫天雪花在空中扬扬洒洒,大地穿上银亮亮的洁白圣装,微笑就舒展在喜悦的嘴角。
雪飘着,城市在夜色的灯火中显得格外的温情。
记忆如同挥着翅膀的萤火虫,一闪一闪发出柔和的光亮美丽着幸福的双眸。
记忆中吉林的冬天格外的冷。
清晨起来睁开眼睛,映入其中的玻璃窗上冷空气凝成的冰窗花。
,形状各异的冰窗花是幼小心灵里的美丽。
喜欢在冰窗花上印上自己的小,或者张张嘴落下一个幼稚的唇形。
有时候手被冰得红红的嘴唇被冰的的,笑却依旧是甜甜的。
小的时候,家家的孩子穿着厚厚的棉衣棉裤象被裹得鼓鼓的大粽子。
一大群孩子在雪地里撒欢的又跑有跳,把雪团当成“飞弹”打雪仗。
累了,就在没有人走过的雪地里背对着雪地直挺挺的倒下去,印上自己的模型。
最有趣的就是寻个陡一些的坡打爬犁。
坐在爬犁上手紧紧拉着栓在爬犁上的绳子,后面的小伙伴猛的用力一推,爬犁冲下坡去冷风从耳边呼呼而过,又惊险又刺激。
有时候好几个小伙伴挤在一个爬犁上,由于重力大、冲劲猛控制不好方向到坡下摔在一起,大家没有感觉到丝毫的疼笑作一团。
童年,就在那冰雪的世界里放飞着无忧的欢笑。
长大后更加的恋上雪的世界,喜欢一人在雪中静静的走着。
恋也是在冬季。
两个人手拉着手一起去看江南公园制作冰灯;一起漫步在十里江畔看树挂;一起趴在石栏上数着松江水里的野鸭子,猜想着哪只鸭子和哪只鸭子是一家;一起去朱雀山滑雪场放雪圈,坐狗拉爬犁;一起去吃正宗的满族火锅。
雪无声的落着,心被爱的浓情包围着。
冬季的恋曲中我们更深刻的感受着彼此给予的温暖。
我常常想;如果没有冬天的雪,我们的爱情故事就会缺少一种晶莹的浪漫。
如果没有冬天的冰,我们的相互依恋的场景中就会流失一种剔透。
我想也正是这个原因许多独具慧眼的导演,将自己的影片拍摄现场移师到吉林取景。
只因这里的雪有着自己的生命,只因这里的雪蕴涵着无限的柔情。
童年的歌谣已经成为旧岁中的书签,轰轰烈烈的爱情已经进化为平平实实的。
我也开始用一种成熟的姿态去对待周遭,用沉思的目光去透彻这个城市的背后。
一位朋友的爱情终于准备走入结婚的殿堂,为她高兴之余强烈要求陪她去选拍结婚照的影楼。
在一册影集中看到全部以雾菘为背景的婚纱照片。
晶莹的冰晶结在树枝上,闪闪亮。
雾菘毛绒绒挂在远远近近的树条上,仿佛白玉堆砌而成,只有天然的鬼斧神功才能成就那样的美景。
新人穿着婚纱两情相依翩然其中,幸福的感觉。
另看后的人情不自禁的。
我想在那样神圣、洁白的地方见证爱情,留下生命中最幸福的身影定是人生美好的记忆。
问后才知道,那个冰雕玉琢的地方是吉林市雾菘最美的地方,名字叫做雾菘岛。
原来美丽离我们如此之近,只是我们不曾留意而忽略了它的存在。
从那个时候起,我更加爱这个城市,爱这个城市的冬天。
因为,冰雪给我的不仅仅是感官上的华丽还有思想上的升华与深刻。
去年的冬天因为身体的原因,整整一个冬天都闷在家里。
偶尔当寂寞爬上心头的时候便透过窗看雪。
当小小的雪花秋千般荡在空中的时候,我心也仿佛荡进了许多的清凉与欢乐。
忽然有一天的清晨发现窗外的雪格外的厚,出行的人们在雪地里走的很吃力。
打开广播才知道大雪已经造成了黄色的预警。
再接下来电波里传来的是,感谢的哥把雪中迷路的孩子送回家热线电话。
然后一连几天都收听着都市110关于清雪,关于雪中的感人故事。
那个时候,我看到楼后的人们也开始自发的清理出行的道路,不知道是谁童心未怋在花坛的空地上堆起了雪人。
雪因人的存在而更加生动,人因雪的降临而释放着真情。
雪在每年的冬季都会如约而至,另这个城市的故事在严寒的时节里也不会单调与寂寞。
雪来的时候,带给我们欢乐和惊喜。
其实对于浩瀚的生命来讲我们与雪一样都是过客。
虽然我们每个人都行色匆匆,但是不要忘记如冰雪一样无声的释放自己的美好。
那样,城市的春天就会在我们的滋润下变得更加充满生机与力量.
学校冬季冰雪活动方案及总结
学校冬季冰雪活动方案为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照县教育体育局的要求特制定本方案:一、时间范围2013年11月至2014年1月二、指导思想以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以冰雪活动为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。
三、活动内容1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。
2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。
3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。
4、开展区域间的交流竞赛活动。
5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。
四、活动要求:1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。
2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行,本校在11月30日前浇好冰场,并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。
3、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰上活动和冰上体育课,力求学生的上冰率达100%。
4、组建学校的速滑队,积极开展训练,力求坚持经常,并且假日也要开展训练。
5、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章
冰雪运动进校园,作文怎么写
营造寓教于乐的氛围轻松快乐劳逸结合这样学习的效果更好
冰雪运动进校园的手抄报写什么
2013年实验学校上冰雪活动实施方案一、指导思想以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。
认真贯彻局党委下发的《2013年宝清县中小学生上冰雪活动实施方案》文件精神,广泛开展“学生阳光体育运动”,加强学校体育工作,特制定本方案。
二、活动目标通过本次上冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
三、活动内容1、2013年11月——2014年4月,开展好大课间操的冬季长跑活动,使我们小学生的长跑距离:一二年级达到800米、三四年级达到900米、五六年级达到1000米。
学生以班级为单位,围绕固定同学进行绕圈跑。
2、2013年12月中旬学校举行全校师生跳毽子比赛。
体育教师利用体育课时间,以班级为单位,组织进行雪地足球比赛。
在增强学生的身体素质的同时,提高学生的足球运动技术水平。
3、充分上好每一节体育课,把冰雪活动计划纳入到教学计划中去。
合理安排课时计划,一二年级多安排一些趣味性较强的雪上体育活动,如:抽冰尜、雪爬犁、跳绳、踢毽子等活动。
三四年级在学习趣味活动同时,初步学习掌握滑冰知识和能模仿出滑冰动作。
五六年级主要学习速度滑冰的动作方法,前期主要进行陆地模仿的教学,使学生掌握动作方法,在熟练动作的基础上进行上冰练习,利用体育课可以进行速滑竞赛。
4、合理安排学生假期体育活动。



