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毕业生心得体会26偏

时间:2018-12-15 18:12

求一篇 “进入学生会的心得体会”

开学初,看到系学生会招新的海报,我便有了踊跃欲试的冲动,凭着这份冲动,以及一份天生的自信,我参加了竞选大会,根据自身特点,个人爱好,我选择了学习部,并且表示愿意服从组织调配,因为我知道无论哪个部门都可以锻炼人。

学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,所以当我在公布榜上找到我的名字时,心里感到无比的激动和自豪。

既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。

但是一转眼一学期就要结束了,回想这一学期来,我为组织做的事实在太少了,在已经召开的几次会议中,主席及部长们教会我们如何把自己的工作做好,并且在肯定成绩的同时指出我们的不足,循循善诱,指导我们如何去改正,让我从中学到了不少东西.也让我对做事情的热情也立刻大幅度增长。

短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁.虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作好准备,为学生会的建设贡献一份力量。

适当的删减一下就OK了。

安全心得体会

安全心得体会800字安全事故学心得体会下面是我结合我司近全事故的体会:一、加强安全管理每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。

要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故再次发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。

二、杜绝“三违”行为“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。

作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认,远距离操作行车,都严重违反安全操作规程。

要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,安全互保对子之间应做到时时监督,时时提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。

三、强化安全意识、加强技能培训要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。

事故通报的学习与分析,其目的旨在于警世及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。

我会在以后的工作中不断学习,提高自己的安全管理水平,做到安全无小事。

安全心得体会800字二:关于安全生产心得体会(949字)如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。

对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的责任和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。

从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。

安全生产是每一个企业员工的护身符。

谁违反了,就等于飞蛾扑火。

安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。

违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。

那么为什么又常有违章的事发生呢

我想有一个关键的问题长困扰着我们。

那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨

每个人都明白安全意味着什么,安全也是最容易被人忽视的。

当我们注视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。

其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在危险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。

安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。

只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛-围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。

安全心得体会800字三:安全生产月学习心得体会(945字)安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,特别对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。

我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。

在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。

安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。

如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全

虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全责任的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们责任的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要责任。

所以在工作中,我们的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类应急预案,不断提高自己的安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自己的安全水平有更大提高。

我为安全献一策作为一名抄表工,我对领导提出以下建议:1、对用户使用水电气情况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、通过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

安全心得体会800字四:安全生产心得体会(969字)安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。

电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来最大的感受。

为了确保用电安全,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。

我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带

我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。

公务员之家版权所有 六月,是全国的安全生产活动月,可见安全的重要性,安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。

大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。

从树立“以人为本”的安全理念出发,利用广播、电视、等新闻媒体,宣传安全生产法律、法规和电力知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。

“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到 “不伤害他人,不伤害自己,不被别人公务员之家版权所有伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。

安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。

近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。

但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。

电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私……安全心得体会800字五:交通安全心得体会(916字)很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢

班会课上,老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。

同学们都非常专心致志,有时[捧腹大笑,有时深表同情。

首先,老师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们应该做的,哪些我们不应该做的。

其中有一些很滑稽的动画,接着,老师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的情况,再让我们判断是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。

下一个节目,老师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞死了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养….一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

学习治安管理处罚法心得体会

暑假结束了,新学期即将来临。

我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。

这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。

做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。

在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。

本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。

可是,天有不测风云,台风来了。

它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。

四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。

而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。

然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的! 时光匆匆,新学期开始了。

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。

升入初三后,学习更紧张了。

初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。

因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。

不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。

更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。

要知道”世上无难事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你

中学生 社会实践感受 的心得体会 200字就够

在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。

前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。

这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。

这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。

求大学生就业指导心得体会一篇

一个人能否成功,就看他身边都是些什么样的朋友,一个人能有多少收入,就是看他身边最好的五个朋友的平均。

我相信物理类聚,人以群分,未来想成为什么样的人,今天与人同行很重要

我是个很有追求的人。

喜欢多认识一些有想法,积极向上,渴望成功的志同道合的朋友。

我本人是大学生,上过班,因为感想敢做,喜欢交朋友而把握了一个非常好的事业良机,现在辞职在奋斗中,也有幸认识了个非常优秀的老师。

创业的方面,我对未来经济趋势有所了解,懂点成功学

略有眼光和不错的思维观念。

希望可以跟想创业的朋友,探讨下未来想要的生活,还有创业方面的话题,原借此成为很好的朋友

QQ1925413267注明:创业交流

小学家长学校学习心得体会怎么写

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。

在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

  每个孩子都会有他的长处。

我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。

在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣  学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。

我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。

我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。

同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。

他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴

高中生暑假打工心得体会??

暑期心得体会: 今年暑假我参加了系组织的暑期活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化

我方:大学生应注重培养人文精神,总结陈词能给范例吗

有事实例子更好

科学精神与人文精神- -  由混沌到文明,由弱小到健硕,回顾人类的发展历程,科学精神与人文精神相互交融,共同照亮了人类前进的道路。

本期“百家讲坛”,中国科学技术讲学团的袁正光教授,对以理为核心的科学观念和以人为中心的人文观念的形成、发展及其对人类社会的作用进行了详细的阐述。

科学给人以力量,是人类社会发展的动力。

三百年以前,人类做什么事情一般是遵循的是凭经验出发,就是凭经验盲目地进行生产,然后在漫长的生产实践经验当中,提炼出技术,然后在改进技术过程当中,产生科学,但是到了近代以来,近代科学诞生以后,发生了一个巨大的变革,变化,干什么事情首先从事科学研究,在实验室里边,发现事物的真相和原理,揭示规律,然后运用这个原理从事于这个发明技术,然后再转化为现实的生产力,从此人类就进入了理性社会。

科学精神就是科学观念和敢于坚持这种观念的勇气。

它透着一个民族或者一个人的气质、性格和心理,科学精神包括五个方面:探索精神、实证精神、原理精神、创新精神、独立精神。

  科学观念是现代观念的重要组成部分,但不是一切,科学使人明白过去做不出来的东西我们可以做出来了,但是做出来的东西也可能造福于人类,所以还要有人文思想,而人文思想就是尊重人,关心人,爱护人,是人类发展的方向。

人文精神的出现推动了科学思想的产生,而科学的发展进一步推动了人文精神的发展,两者比翼齐飞。

科学思想像一盏明灯,照亮了整个人类社会,科学给人以力量,而人文思想像一颗明星指引人类前进的方向,在人类精神世界当中,要提倡科学和人文的结合,科学艺术和人文的结合,这样人类的精神世界更加完整,既有理性,又有感性。

使人类得到更好的发展。

  5月16号,袁正光教授做客“百家讲坛”,与我们一起探讨科学精神与人文精神。

敬请关注。

  全文  同志们你们好,非常高兴很荣幸地和同志们共同交换这么一个话题——科学精神和人文精神。

但是这里面有一个问题:首先大家就问什么叫精神

那么我们说,精神呢

首先它是一种观念,一种思想,然后是能够坚持某种观念的一种勇气,那么这就叫一种精神。

那么我们说科学精神就是首先是指的一种科学的观念,就是我们不仅有这个观念,而且我们敢于坚持这种观念的一种勇气,所以它透着一个人的心理、性格和气质。

  我们人的智慧应该包括三个部分:一个是知识,一个是方法,而最高层次就是观念。

那么总体而言,实际上这个观念就是两大观念,就是现代观念:包括以理为核心的科学观念和以人为中心的人文观念。

科学观念它诞生于近代科学;人文观念呢,一般说来就是现代人文观念,诞生于文艺复兴,  那么首先我们对近代科学就要有一个认识。

科学技术本来应该叫科学和技术。

科学是认识事物,发现事物真相和原理。

而技术是变革现实,运用科学原理发明技术,并转化为现实的生产力。

可能我们有这么一个说法:就是人类无论说我们现在说六千年或者五千年,就是为什么原来的五千多年,始终在农业社会缓慢爬行,到了最近的二三百年,尤其是最近的几十年,特别是最近的十几年,以超级加速度迅猛发展

原因有诸多的,但是其中一个很重要的原因呢,就是三百年以前,人类做什么事情一般是遵循这样一个模式,就是凭经验出发,就是生产、技术、科学这样一个模式,就是凭经验盲目地进行生产,然后在漫长的生产实践经验当中,提炼出技术,然后在改进技术过程当中,产生科学,经历了漫长的几千年。

但是到了近代以来,近代科学诞生以后,那么发生了一个巨大的变革、变化,就是人类聪明到这样的程度:干什么事情首先从事科学研究,在实验室里边,发现事物的真相和原理,揭示规律,然后运用这个原理从事于这个发明技术,然后再转化为现实的生产力。

所以就遵循的是科学、技术和生产这样一个模式。

那么从此我们把它叫做人类就进入了理性社会。

  你比如讲我们的四大发明主要是凭经验发明的,实践经验、生产经验,甚至于蒸汽机的发明,主要也是凭经验发明的,所以经历了上千年的时间。

但是蒸汽机以后的许多重大发明,比如发电机就是先有1831年英国科学家法拉第,在实验室里边经过十年的奋斗,发现了电生磁、磁生电的基本原理,这就叫科学。

然后1866年,德国西门子公司西门子运用这个原理,发明了自激式的直流发电机,也就是说西门子在发明发电机的时候,就不是在黑暗中摸索,或者说盲目地去试,就是他有了科学的指导,少走弯路,少走错路。

那么紧接着1876年贝尔发明了电话,1879年爱迪生发明了电灯,1889年美国威斯汀豪斯发明了交流输电,那么电能够远距离的输送,从此把人类带进了电气时代,从发现到发明前后不到50年的时间,我们可以说50年的时间超过了以往的五千年。

  又比如1905年,一个26岁的犹太人——爱因斯坦,在提出相对论的时候,推导出一个公式,就是发现了质量和能量可以相互转化,E=mc的平方,这是一个了不起的发现。

那么40年以后,1945年原子弹爆炸,所以科学原理转化为原子能技术等等等等。

就是这一系列的例子都说明了近代以来,人类聪明到这样的程度,做什么事情首先弄清这个事物的根本原理。

所以人类就进入了科学史,理性的时代。

那么我们把这样一种观念,叫做科学观念。

科学跟人类的贡献不仅仅转化为技术,转化为现实的生产力,尤其重要的是转化为一个崭新的观念。

那么这个观念,就是我们现在经常说的科学思想。

  什么叫科学思想呢

当然现在要下个定义,也非常难的,但是我们可以粗略地这么讲,就是科学思想是科学家共同具有的价值观,我们简称叫科学价值观,如果再简称就叫做科学观念,及其实现这种观念的一种勇气。

那么这个勇气呢,我们就把它叫做科学精神。

那么这里边呢,三个概念就出来了:科学思想,科学观念和科学精神。

  就是说科学精神就是不仅具备这种观念,而且还拥有敢于坚持这种观念的一种勇气,所以它透着一个民族或者一个人的气质、性格和心理。

那么一般说来呢,我们把科学精神呢,就概括为这么五个方面。

  一个叫探索精神。

科学始于好奇。

“天上星,亮晶晶,数来数去数不清”。

它最早是好奇:为什么人生下来是人

猫生下来是猫

狗生下来是狗

好奇,所以人的好奇心是科学诞生的第一动力。

所以我们经常说,在教育当中要保持我们孩子们的好奇心。

那么随着这个好奇心,就是探索为什么为什么。

物质是什么组成的

过去我们说金木水火土,那么我们就没有进一步地去探讨,那么近代科学发现金木水火土它又是由分子组成的,分子又是原子组成的,原子又是质子、中子、电子组成的,质子、中子、电子又是最基本的电子,基本的电子由更基本的电子组成的,一直到现在发现了三对夸克,那么夸克又是什么组成的

科学家还在不断地探索。

如果我们不了解物质是由原子和分子组成的,就没有现在的化工产业,所以科学精神首先就表现为要去探索。

  第二个叫实证精神。

科学源于事实,成于思维,一个是实一个是证,要多次重复的事实,找到规律,但是,还要思考。

你比方哥白尼当初提出日心说的时候,除了用自己的眼睛观察以外,他更重要的是用自己的脑子去思考,因为当时还没有望远镜,所以观察还是很粗略的。

因为根据地心说历法老不准,那么假如九大行星同时围绕太阳旋转,那么整个自然界的秩序有条不紊,地球围绕太阳公转一周正好365天,有点小小的误差,那就是2月份是28号或者是29号,就是观察、实验加思考。

那么科学的思维方式呢

一般说来我们把它概括成为:一个是归纳的思维方法;一个是演绎的思维方法。

当然还要加上想像、灵感、直觉等等。

那么这样呢,所以科学精神就表明一个人善于去观察,而且呢,还要善于去怀疑,就叫有根据的怀疑精神。

然后对观察的事物进行假设,然后再去慢慢地去证实它。

  第三科学精神,我们又把它叫做原理精神。

就是干什么事情都要追求根本,最根本的原理。

像我们的物理学,F=ma,就是我们就找到了力是产生加速度的原因,而不是产生速度的原因。

那么任何物体动则恒动,静则恒静,惯性的原理,加速度的原理,这样呢我们就解释了事物的一些最根本的东西。

当然我这个思想如果再发挥一下,一样的,人类社会它有治理社会的基本原理,你比方市场经济它的基本原理是什么

市场机制。

市场机制的基本原理又是什么

我们只要弄清了基本原理,那么我们在构筑市场经济的时候我们就更加理性,那么就更加符合实际。

  科学精神的第四一个呢就是创新精神

任何一个科学理论它必须要能够解释现实,也要能够预测未来。

当一个科学理论既不能解释现实,也不能预测未来的时候,它就要发生突破,发生革命。

就像19世纪末20世纪初,大家认为已经非常完美的经典物理学,甚至认为它就是下一步要做的就是小数点多少位的完善问题了,但是突然发现它解释不了光速不变的原理,这就是当时说空中飘来了两朵乌云一样,所以就给物理学确确实实带来了危机,那么这样就产生了爱因斯坦的相对论。

那么爱因斯坦的相对论出来以后,它就是反传统的,当时许多经典物理学家,坚决反对,不赞成。

他作为一个26岁的年轻人,敢于提出新的见解,所以他必须要有创新精神。

当然这种创新精神呢,必须产生在一个比较宽松的社会环境当中。

就是说我们暂时不赞成你的意见,但是我们尊重你的意见,所以有这么一个非常有意思的事情,就是当时诺贝尔奖委员会,大多数人都不赞成爱因斯坦的相对论,结果最后呢,诺贝尔奖还不得不授予爱因斯坦,所以他是在比较宽松的环境里边呢,它就有利于人的创造性。

  那么科学精神最后一条就是独立精神。

因为科学它是一种社会的事业,它研究的是自然界或者人文的社会的现象。

但是它是有共同体,是社会行为当中的一部分,它必然就要受到社会的各种影响制约。

那么一般从事科学研究的人,他必须要有独立的精神,不依附于某种权威或者权势,必须实事求是地提出自己的看法。

那么像我刚才谈的这五条,就是体现着一个人的勇气,不仅是科学家,而且是一个国民的勇气。

  那么现在可能有人就要问了,什么是科学家共同具有的价值观,或者什么叫科学观念

那么我们就首先要谈什么叫价值观。

价值观呢,就是人们判断孰是孰非、孰好孰坏的一种标准体系。

所以我们经常说转变观念。

转变观念,那么今天我实际上就是转变判断事物的标准。

一般过去我们把计划经济看成是社会主义的标准,那么这样我们就很难前进一步,后来我们转变了观念了,社会主义也可以搞市场经济,这个观念一转变,那么我们就开辟了一个非常广阔的改革的路子,那么,我们的市场经济就汇入了整个世界的市场经济之中。

  那么现在我们要谈的什么叫做科学价值观。

科学价值观就是判断自然现象和社会现象的标准。

我们知道,在三百年前,也就是在近代科学诞生以前,人类判断自然现象的标准,比如为什么一会儿有风

一会儿有雨

一会儿还来点地震

三百年前,整个人类判断这种自然现象和社会现象的标准,我们都可以概括成为一个字,风有风婆,雨有雨神,打雷有雷公,总之就是一个字是神。

所以我们把三百年前的人类社会,把它叫做神本位的价值观。

那么今天我要特别强调一下,神本位的价值观,西方一点不亚于东方。

因为我们东方神本位的价值观还比较散,这儿是玉皇大帝,那儿又是阎王,另外一个地方呢又是佛祖。

而西方,它在中世纪却形成了一个严密的学说,这个严密的学说就叫上帝创世说。

它认为宇宙是上帝创造的,那么上帝在创造宇宙的时候,地球是上帝的天子之交,就是把它安排在宇宙的中间,所有的日月星辰都是为照耀地球而存在的,所以体现在我们这个自然科学里边,就叫地心说,而且地心说反过来还成为证明上帝存在的根据。

但是科学的力量是巨大的,一系列的发现,就给人类提供了个崭新的观念。

这个观念是什么呢

就是说宇宙不是上帝创造的,宇宙是客观存在的,是有规律的,所以这个时候呢,就诞生了一个崭新的意识,我们把它叫规律意识。

当然我们也可以说是从过去的神本位转向规律本位,当然我们现在一般不说规律本位,我们就说规律意识。

那么人类从此知道了,就是世界是可以认识的,我们可以认识这个规律,并且运用和掌握规律来指导我们的行动,那么后者呢就叫理性思维。

所以现在我们可以概括一句话,什么叫科学思想

什么叫科学家的价值观

那么它核心就是八个字:规律意识和理性思维。

那么现在有一个问题,什么问题呢

什么叫规律

规律是事物发展过程中的、普遍的和本质的联系,是事物发展的必然趋势。

也就说是不是规律,必须具备三个基本特征:第一普遍性;第二本质性;第三必然性。

个别的不是规律,表像的不是规律,偶然的也不是规律。

  当然我们谈到这个地方的时候,我们谈规律的普遍性的时候,不是说就没有特殊性了。

任何一个国家,任何一个民族,甚至于任何一个部门,任何一个单位,都是有特殊性。

所以下面我给大家介绍一句名言:“科学就是根据事物的普遍性去处理事物的特殊性”。

实际上我们绝大多数人,每天每时都在处理事物的特殊性,而不是去处理普遍性。

少数科学家,包括我们这些学者,更多的时间去研究普遍性。

但是你根据什么去处理事物的特殊性呢

根据事物的普遍性,就是运用规律和原理去处理事物的特殊性。

一个人掌握了事物的普遍性,那么他在处理事物的特殊性的时候,就会站得高,看得远,就会少走弯路,少走错路。

所以我们掌握了事物的普遍性,我们在处理特殊性的时候,我们就可以事半功倍;相反如果没有掌握事物普遍性,就可能是事倍功半。

处理事物的普遍性就是说我们在操作的过程当中,一定要从实际出发,但是呢,我们绝不要因为操作过程当中事情,去扭曲事物的普遍性,那么往往一结合我们自己的实际,我们去扭曲事物的普遍性,一扭曲就变味,一变味是“差之毫厘,失之千里”,就是说你在操作过程当中,实现这个原理的时候,它必须从实际出发。

但是,不要因为我的实际去扭曲普遍性,一扭曲就变味,那么这样一来我们就可能会遇到这样那样的困难,这是规律的第二个。

  那么规律的第三个它又是最基本最本质的东西,而且越具普遍性的,就越具本质性,就越深刻,越重要,越能说明问题。

实事求是的“是”就是求了个最基本,最本质的原理。

就比如讲到,我们找到了事物它是由分子和原子组成的,就比过去金木水火土更本质一点,当然我们进一步找到质子、中子,又更本质一点了。

就是越能够掌握事物的本质,那么我们处理问题的时候,就越能够抓住根本。

当然如果我们做为一个社会现象来讲,你比方说我们搞市场经济,那么市场经济的基本原理是什么

市场机制。

什么叫市场机制呢

生产者和消费者或者供给者和需求者之间相互依存、又相互制约的自动调节关系。

如果我们说得通俗一点,就是你的钱给少了我不卖给你,你的东西卖贵了我不买你的,讨价还价达成一个协议。

这个协议叫什么呢

就叫价格。

所以市场机制又叫价格机制。

市场机制的基本原理又是什么呢

为什么你的钱给少了我不卖给你

为什么你的东西卖贵了我不买你的

个人利益制约机制。

所以,我们说,在市场经济当中,不能回避个人利益的问题,那么个人利益在市场经济制度中的总体体现是什么呢

这就是产权问题

所以,建立市场机制体制,在市场经济发展的过程当中,必须要逐渐逐渐地明细产权,而这个产权呢,最终要明细到人。

因为现在我们政府有国有它往往都是机构所有,从经济学的角度来讲,它应该是人有制,当然我们搞社会主义是大多数人拥有,要形成规模效益怎么办呢

所以最普遍的形式就是股份制。

生产资料,或者我们说,设备集中起来,形成规模,而它的产权以股份的方式分散在广大公众手上,所以你必须要解决好产权。

所以我们经济体制改革当中,应该要抓住一个最根本的东西,就是产权问题的改革,这就是体现了一种科学思想:就是干什么事情都要抓住它的根本原理。

  所以我们现在可以概括起来,什么叫科学思想

第一,懂得承认和尊重规律;第二,懂得违背规律是要受到惩罚的;第三懂得干什么事情都必须弄清它的根本原理,都必须抓住最基本的东西。

所以这是一个现代国民的素质问题,我们把这些呢,又叫做理性的观念。

那么如果我们民族有了这种观念,就是凡是规律的东西,我们就不要再去争论它,就按规律办事。

当然在发现规律,在探讨这个东西是不是规律的过程当中,要有大量的争论,但是一旦公认了,这是规律,那么我们就要同心协力地按规律办事。

那么这样我们在改革过程当中,可能过去的一些无味的争论呢就减少很多了。

这就是我们有了统一的价值观,或者是有了共同的语言,就是按理性办事,同时我们又做得到,又懂得干什么事情要从根本抓起。

治理社会同样要抓住它的基本原理。

当然我刚才谈到了,这个规律体现在实际行动当中,它表现为一种规则意识,也就是说我们制定规则的过程当中,可以反复讨论,这些规则是不是符合规律的,是不是满足人们的需求,但是一旦规则制定以后,我们在行为当中,就要遵守这个规则,而且把这个遵守规则呢看成是一种习惯,一种价值观,是一种理所当然的事情,甚至于把它看成是一种下意识的东西,而成为我们的文化,那么,这就是我们所说的科学观念。

  当然,我们也要说,科学观念是现代观念的重要组成部分,但不是一切,科学使人明白过去做不出来的东西我们可以做出来了,但是做出来的东西也可能造福于人类,也可能不。

你比方原子弹,生物武器,对人类造成伤害。

所以我们还要有人文思想,而人文思想呢,它始终关心一个问题:就是人。

尊重人,关心人,爱护人,就是把创造出来的东西,始终造福于人类,而把它对人类的危害降低到最低程度。

所以下面呢,我们就介绍一下什么叫人文观念。

  关于人文观念,如果我们说得非常通俗和简单的话,那就是以人为中心,关心人,爱护人。

所以现在大家比较普遍说的一句话,叫人类关怀、生命关怀,这应该说是人文观念的一个核心问题。

  关于人文观念的诞生我们可以从两个方面。

一个方面呢,就是文艺复兴。

正如恩格斯讲的,就是欧洲的中世纪,黑暗的中世纪,它压抑人性,那么其中一个很重要的就是禁欲主义,那么压抑了几个世纪,所以到了15世纪,16世纪,人类受不了了,所以就爆发出一场文艺复兴运动。

实际上文艺复兴运动在某种意义上来讲就是人性的一次解放运动。

那么从此以后呢,就是承认人,关心人,尊重人,人是衡量一切的尺度,就成为一种新的观念。

那么文艺复兴呢,它更多的是通过文学和艺术、小说、诗歌、美术、音乐来表达,这个对人、对人的情感的一种抒发。

那么人文观念的产生的另外一个角度呢,这是我今天要重点介绍的。

  刚才我谈到了,就是从哥白尼到牛顿,把颠倒的地心说颠倒过来,建立了日心说,就理顺了宇宙的次序,就是表现出一个井井有条的自然规律,给人类提供了一个崭新的观念。

那么这个观念呢,我们刚才已经谈到了就是规律意识。

而这样一种观念,给同时代的知识分子一深刻的影响,震撼了同时代的知识分子,那么其中一个比较有代表性的人物呢就是约翰洛克。

他呢是牛顿的好朋友,他比牛顿大十岁,但是是牛顿的莫逆之交,深受从哥白尼到牛顿所产生的这个规律意识的影响。

他就想自然界如此有规律,如此井井有条,为什么人类社会如此混乱,人类社会是不是也有规律。

那么他思考的结果,他认为,人类社会之所以混乱不堪,不是因为没有规律,而是因为规律没有被遵循。

人类社会的规律之所以没有被遵循,是长期以来,仍然建立在一个传统观念基础之上。

那么这个传统观念呢,就是我刚才说的君本位的观念。

以君王为中心,所有的人都是来赎罪的,既然是罪犯,赎罪的,当然就不能够有自己的欲望,那么他的个人的利益,他的积极性他的创造性都被压抑。

这个约翰洛克其实很有意思。

我们现在可以说这么一个理性的思维,那么君权是从哪儿来的呢

君权神授。

那么既然日心说表明神不存在,授予君权的神不存在,所以君权也不存在,所以他就提出了人类社会的中心是人。

所以他就如同哥白尼牛顿把颠倒的地心说颠倒过来,建立了日心说,他再把颠倒的君本位颠倒过来,建立了人本位的伟大学说。

那么我认为约翰洛克在用理性创建了人文观念这方面,应该说是一个伟大的思想家。

所以他就提出了人是社会的中心,个人利益是治理社会的基础。

任何政府唯一的宗旨是保护人,创造财富和享受自由,享受幸福的自由。

那么他这样一个观念呢,实际上为英国的光荣革命、为后来欧洲的启蒙运动、也为美国独立宣言、美国的宪法和法国大革命奠定了理论基础,这样的人本位的观念,就导致了民主政治体制的诞生,那么是他的最伟大的发现。

我们既然说科学就是发现事物的真相和原理,那么人类社会最大的真相是什么呢

就是人是社会的中心,人人都有自己的个人利益,所以要尊重人的利益,而任何政府它唯一的宗旨就是保护人,创造财富和享受幸福的自由,这是17世纪。

  那么到了18世纪又出现一位伟大的思想家,当然我们一般把他叫做经济学家,或者是市场经济理论的鼻祖、创始人,叫亚当斯密。

那么亚当斯密继约翰洛克之后,他又有一个伟大的发现。

发现什么呢

发现个人利益是每一个人的个人利益。

我们知道亚当斯密之前,经济上面是重商主义,那么亚当斯密就提出自由经济。

就是说政府你不要直接去搞经济,让每个人根据他们自己的利益,去决定生产什么、怎么生产、为谁生产,反而有利于资源的配置。

那么这样一来就会出现一个问题,人人都为自己的利益,岂不天下大乱吗

亚当斯密在这个地方有一个非常伟大的发现,就是正因为个人利益是每个人的,不是某一个的,所以任何一个人都只有去满足他人的个人利益,才能获得自己的个人利益。

你越想获得自己的个人利益,你就越必须去满足他人的个人利益,同时你越能满足他人的个人利益,你就可能越获得自己的个人利益。

所以他就发现这个个人利益的良性循环的制约,所以就提出了市场机制的这样一个思想。

所以当时不是有这么一句话吗,诚然每个人都是为自己利益而生产的,但是社会上有一只看不见的手,指导他必须去满足社会的利益,这种虽然并非出于本意给社会所做的贡献,比那些口口声声说为公众谋幸福的人,更能促进社会的发展。

那么这是18世纪他在《国富论》里边的一句话。

就是他的伟大发现,就是个人利益相互制约,能够形成良好的经济秩序,个人利益相互制约,能够有效地配置资源。

  当然到了20世纪的五六十年代,又出现了一个马斯洛。

那么他是属于心理学的第三思潮,进一步发现人的个人利益是多层次的,除了经济的利益物质的利益,或者生存的利益,那么还有得到安全、得到爱、得到尊重、归属感乃至于自我价值的实现。

我认为,这是一个又一个伟大的发现。

所有的人跟动物不一样,人为什么一日千里的发展,那么动物界它还是始终停留在原来的样子呢

就是人有一个精神,有一个精神的世界。

人本身除了物质的需求以外,有了一个精神的需求。

而且对一人来讲他的幸福,物质是基础,而精神才是幸福的源泉,这就叫人的本性、人的规律。

过去我们说为富不仁,当然少数人是有的,但是更多的人他往往物质得到一定满足以后,他就要考虑到生不带来,死不带去,怎么样能够使自己这一生过得更有意义。

那么最高层次的需求呢,就是自我价值的实现。

你比方过去我们年轻的时候,我做团员的时候,做团队干部的时候,那个时候我们学雷锋,看到街上有一个老太太,走路有困难我们去搀扶她一下,这就说明我对这个老太太有价值,叫自我价值的实现。

我搀扶了以后,晚上回去睡起来就很舒服。

所以这样一种价值观,这样一种就是我说的价值意识,是市场经济逐渐逐渐产生的一种,导致市场经济走向成熟和完善。

那么应该说我们社会呢,这一点往往,当然这样一种价值观要建立在什么上呢

人人都是平等的基础,在这个地方我为你服务,在另外一个地方你又在为我服务,所以这样彼此,所以它是一个社会机制,叫懂得承认这个人的个人利益。

  科学思想对人类社会的伟大意义在于它并没有停留在自然科学或者少数科学家的范围,而是一种文化的形式,注入整个社会,成为人类文化的重要组成部分。

所以从此以后呢,我们可以说现代文化,就是包括两个组成部分:科学文化和人文文化。

而且呢,科学从理性的角度创立了人文观念,文学和艺术这种情感方面,把人文观念渗透到人类的灵魂之中。

所以应该说科学、艺术、人文比翼双飞,那么人类才能够永远向着正确的方向。

所以最后呢,我说两句话:科学思想像一盏明灯,照亮了整个人类社会,科学给人以力量;而人文思想呢,像一颗明星指引人类前进的方向。

如果说科学给人以力量,人文就给人以方向。

本来在我们人类精神世界当中,科学、艺术、人文,它是一个整体。

那么随着人类的发展,科学专业化了,艺术专业化了,人文专业化了,有时候往往反而把它割裂开来了。

所以现在呢,我们就要提倡科学和人文的结合,科学艺术和人文的结合。

这样呢,使我们的精神世界更加完整,既有理性,又有感性。

科学它往往给人就是追求的一种真,人文给人是追求一种爱,就是我们能够懂得按规律办事,又懂得规律核心的问题,就是要使人类得到很好的发展,那么这样一来呢,我们的社会就会走向美好的未来。

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