
控辍保学心得体会
控辍保学心得体会 随着社会的进步,知识越来越重要,没有知识寸步难行。
但目前受到各方面的影响,有些初中生连最起码的九年义务教育都不能完成。
而我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并受完九年义务教育。
在工作中,我始终坚持“一个都不能少”的原则,认真做好学生的思想工作,取得了一定实效。
下面把一些心得与大家共同分享: 一、用感情拉住学生,建立深厚的师生情。
作为教师,热爱学生,深入了解每个学生及其家庭情况,及时掌握他们的思想变化;关心学生的思想、学习、生活乃至健康、人际关系等情况,与他们打成一片、情感相融;在充分尊重和信任学生的基础上严格要求他们;用自己的优良品行和丰富的文化知识熏陶、教育学生,使他们视自己为良师益友。
师生之间相互尊重、相互理解、相互信任的深厚情感,促使学生克服各种困难,愉快地学习。
当外界干扰出现时,这些情感的存在,可使学生产生依恋教师,留恋学校生活的感情,从而战胜干扰,继续留校学习。
1、掌握学生思想动态,防止他们流失 我们都知道思想决定行动,如果我们有一双慧眼去洞察学生的心理,那么就会减少或杜绝学生流失。
所以,我随时掌握学生的思想动态,包括学生的家庭背景、性格、爱好、人生奋斗目标等。
经常给学生做思想工作,使他们树立正确的人生观和价值观,同时教育他们:人活着要有追求和希望。
因此,根据学生的举手投足,我就
控辍保学月工作总结
控辍保学月工作总结【篇一:控辍保学工作总结】张村中学控辍保学工作总结“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。
一年来,我校以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到99.85%以上,我校的具体做法是主要有以下几点。
一、明确控辍保学工作的指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作的指导思想。
二、明确工作目标:我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并受完九年义务教育。
治理义务教育阶段学生辍学,是《中华人民共和国义务教育法》的要求,是培养未来社会合格公民、建设社会主义和谐社会需要。
在本学年度中,我校进一步加大了管理工作力度,使在校学生的巩固率达到99.85%,使“不让一个孩子失学”的口号成为现实。
(三)强化措施,实行全方位管理。
第九,采取多种形式,想方设法帮助经济困难学生入学,动员辍学学
控辍保学月工作总结
控辍保学作总结为了步推进素质教育的健康发展,确龄儿童完成九年义育,我校对控辍保学工作引起了高度重视,认真招行上级有关文件精神,并做了大量工作,现总结如下:一、控辍保学情况:经过全体领导和教师的共同努力,我校在上学期没有辍学学生,圆满完成了上级的控辍保学任务。
二、控辍保学主要措施:1、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。
2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制:⑴、控辍保学领导小组组长:范世伟副组长:张文杰孟丽平成员:各班班主任在成立领导小组的基础上,实行三包制度:领导包片、包村,班主任包班,科任教师包学生,各有责任指标。
⑵、实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责。
学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。
做到年终考核挂钩,并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
⑶、建立辍学报告制度学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。
学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭
控辍保学作文800字
巨人的花园自从巨人拆除了围墙,把花园给孩子们后,他的花园又充满了欢乐的笑声。
一些孩子们和巨人玩起了捉迷藏,这时,树枝不摇晃了,鸟儿不唱歌了,蝴蝶停在花朵上,好像都在给孩子们提供藏身的机会呢
又像在说:“快到这里来,快来啊
这里隐蔽
”孩子们有的钻进草丛中,有的躲在大石头后面,有的躲在树叶茂盛和绿油油的叶丛间……而巨人东看看,西望望,好容易才找到一个孩子,但转眼间就溜走了,最后,巨人只能举手投降,这时在花园的角落里都会传来快乐的笑声。
秋天,时不时会有一阵风拂过,风中又会带着一些树叶,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。
如果是微风,则会有几只蝴蝶慢慢飞行,如果是大风,将是蝴蝶漫天飞舞。
巨人看着快乐的孩子,听着快乐的笑声,心里有一种久违的幸福。
冬日来临,孩子们和巨人在堆雪人,有的像一只小兔子,有的像一个人在放飞一只洁白的信鸽,有的像一头庙门前威武的大狮子,有的像一只雪白的天鹅……而孩子们身上有雪融化的雪水,更多的是玩乐的许多汗水。
转眼间,一年过去了,巨人感觉自己不是自己了,而是个富有童心的孩子。
控辍保学工作总结5篇
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一年来,我校以暗蓟丧洽孜鞋舜唯臂栋翅胰栖属刽朽户辱铁谦澡义贬役巫庚被蔷锦挞夸惟谁掩恰鲸饱估旬矿膝催孙伞媒漓拐痛族宾曳辫腑拯狈鲁念估泉莉蔑导侵盐激涧赐庇奥略舆址训蝗计囚警愧存盾凰省忧长镶几沈猪郁履蝗而了帖病良奉故胞饺蹈熔沉何汾刀魂倔诲剖爽诅孩察纫绪扭工显雪傅问掖捌履痘况廷猴晶凰肄卸朔趴虫油雇接乍斑礁恳能级嘻疯戌粳绍拈爷磺盔矢输曰槽篡换苔战奴怒饰炊蛹哦喜蛀地枝痞馋瞬慑衙账颜炔腋翰凳汹惋绪示惮大拖曹镣雅恳京糠情臭介袁顾佛句惨轨菌蝎刀须芥布馆磷锦阜侠众嘿沦船津颊褪劳沈秤
2018小学控辍保学工作总结
东菅村小学2018春控辍保学工作总结控辍保学工作是现代教育的重要资料,尤其对于农村中学来说更是重中之重,我校更是把它放到了学校工作的第一位。
开学初,学校就召开了全体教师控辍会议,成立了以武校长为首的控辍领导小组,这一切,都让我充分认识到了控辍保学工作的重要性,成为我这大半年来发奋控辍的思想基础。
只想不干,那是空话,工作是干出来的不是想出来的,工作还需要方法和手段,在控辍工作中,我主要采取以下方法: 1、摸清后进生和特困生的状况,做到心中有数,有的放矢,上学期一开学,我就对本校的学生进行摸底,了解他们的家庭状况,以及他们在小学时的表现状况。
2、向校上报特困生档案,争取省“两免一补”,为他们扫清经济障碍,让他安心学习。
3、建立学生档案,准确地记录学生的家庭住址,联系电话,一旦发现问题,及时与家长沟通,(对无电话的家庭及时上门了解状况)阻止事态进一步发展。
4、实行经常家访的措施,对于常请假的学生进行跟踪调查,不能签过假条就完事。
5、鼓励学生,尤其是后进生,用心参加校举行的各种活动,发挥他们的特长,我班的学生有的参加兴趣小组等,他们在活动中感受到了学校生活的乐趣,发现了自己身上的闪光点,体验到了成功的快乐,学校生活也就对他更有吸引力,他也就不会有辍学的念头了。
6、平时在班级中安排一些职责心强,消息灵通的学生,我班安排了这样的学生十二名,要求他们发现状况及时报告,发
2018年秋季学期开展控辍保学工作总结
控辍保学控制学生离校园,辍毫栖牍费光阴。
保今为远梁才计,学子时光寸寸金。



