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班长心得体会1000字

时间:2017-09-16 00:41

初中副班长期末总结1000字以上

本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

一、班级制度建设本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况 班委会经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。

经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。

经过半学期的一起工作,使我们之间增添了不少默契。

三、活动方面 这学期领导和参与的活动有: 1.班费管理。

班费实行班长管理,定期向同学们公布班费支出情况。

2. 班级聚餐,外教参加。

3. 参加老校区话剧汇演,由牛晓理组织,表演了话剧《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。

参演人员:牛晓理、贺博翔、姚远、严尧磊、杨榆静、邹鑫、陈凯伦及魏逸凡。

4.团支部为开干齐小学捐赠图书81本。

5. 帮助老师打扫办公室、会议室。

6. 本学期内还发展了4名新团员。

四、思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、纪律方面刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在“五·一”以后,纪律明显不如从前了。

纪律委员认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。

同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。

六、学习方面 本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩

来到学校就是要以学习为主,同学们面对学习的态度很认真,下半学期因为要会考数学、物理、化学、生物,同学们的心思都放在了这几门课上。

而对史地政的关心程度大不如从前,希望下学期同学们能够努力学习,并取得一个好成绩。

七、劳动方面我们班在劳动方面,由劳动委员的管理卓有成效。

每天都对卫生小组进行打分制度,让每个小组的成员,都能够积极地为自己所管理的卫生去认真的付起责任来,使我们班每周都能够拿上流动红旗。

八、德育方面德育方面我们班的德育委员尽心尽责,每次学校要抽查的时候,都能够保证全班都过关。

每节班会课上都能够为大家念一些文章,教育我们应该做什么,不应该做什么,净化了我们的心灵。

九、目前班上存在的问题 1. 团活动参加不积极 ,唯一一次捡垃圾,还有团员不参加。

2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差 。

3. 出现一些小群体,影响班上的凝聚力。

4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 十、工作计划 1. 班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出高二(3)班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

最终,使同学们提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。

建成一个作风正派、强健有力的班委会。

十一、个人感想 这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。

班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。

只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。

从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。

我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。

同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任老师的带领下,我们将走向更加辉煌的明天

走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天

今天我班长1000字感言

班想时光飞逝,岁月无痕,然而总会给我们留多或少的烙印,让我们不断成长,而这份成长的收获来源于老师和同学们的信任与支持,正因为有了这份信任与支持,让我充实的度过了大学第一年,让我在遇到困难时有了坚持的毅力,真的很感谢他们给我这次锻炼的机会,我也会倍加的珍惜这个机会。

自从被选为班长后,我明白班长头衔的背后更为沉重的是多了一份责任,多了一份担当,我想的不再只是自己,我必须在各方面提高自己,我要学着去权衡更多的事情、去理解和包容更多的事情。

一年下来,担任班长这一职务,让我成熟了很多,感悟了很多,在思想和综合能力上都提高了很多。

从一开始对班集体的一份热忱,到过程中的坚持,再到现在萌生对集体成长的不懈追求。

在整个过程中每当遇到挑战时,尽管有时会怀疑自己的能力,但我不曾想过放弃,因为我明白我不能让同学们失望,所以我总会尽自己最大的努力去完成各项工作。

能做为09物流1班的班长,我觉得是生活对我的眷顾和考验,也算是成长过程中的一个机会和一个挑战,这个过程是我感受到了集体团结精神和凝聚力的力量是多么大,是多么重要,也让我收获了深刻真挚的情谊,更让我深信一句话“种下行为会收获习惯,种下习惯会收获态度,种下态度会收获命运”。

确实,态度决定一切,每当遇到工作中的挫折和困难是,良好的态度像是一个正确的支点,坚持的毅力像是有力的杠杠,拥有这两者,有时确实可以扭转不好的局面,希望自己也能在工作和学习中不断去完善自己,所以一直以来都很珍惜担任班长的锻炼机会。

做值日班长的心得体会

我以前是班长,我们班也实行这样的值日班长,刚好后天是我。

经过一天当值日班长的体验,我感受到了班长的不容易,成为了班长,身上多了一份责任,我要为班级同学做出榜样,这一天也很充实,班级同学纪律不好,我要多次强调,要督促值日。

也体会到了老师和以前班长的不容易。

我在此提出几点希望,我们已经上(几年级)了,不能每天都玩闹,要对的起家长的养育,老师的栽培,希望同学们支持以后班长的工作,轮到自己也请好好体验,这么很不容易

写一篇关于游览八一革命纪念馆的心得 800-1000字左右 南昌的那个不是写作文,是作为整个校学生会的副班长来

八一起义纪念馆观后感趁五一放假没有上课,我与同学参观了八一南昌起义纪念馆,我们在那里一起回顾了先辈们的不朽事迹。

作为生长在和平年代的一个社会青年,我的感慨很深。

19世纪的悲怆给中华民族带来了巨大的损失,但自20世纪,中国迎来了当家作主的时刻,这一切都要归功于1927年那难忘的时刻。

1927年8月1日,几位起义领导人在南昌点燃了革命的圣火,自从那时起,中国革命的火种便燃起在祖国的大江南北、长城内外,它指引了中国人民取得革命的最终胜利。

时至今日,我们才有了强大的祖国。

人们不会忘记那辉煌的时刻——八一南昌起义。

作为一次参观活动,我觉得这一次八一起义纪念馆点击进入八一起义纪念馆 目的地之行很有意义。

在那里我们深化了自己对历史的认识,使自己的思想觉悟提高到了一个新的高度。

站在伟人的雕塑下宣誓,贴在红旗旁重温那段辉煌的历史,那是何等的骄傲和自豪。

那心中的血液在沸腾,浑身充满了无穷的力量和激情

我和同学参观了纪念馆,那里陈列了许多当年革命先辈们使用过的武器和生活用品,这使我深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的紧迫。

革命先辈们为了民族的解放,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。

当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下,奋勇杀敌时,我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。

那时我便思索先辈们的这些都从何而来,历史给予了我答案,那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗的决心。

通过这次对八一起义纪念馆的参观,我深化了对历史的认识,特别是对中国近现代史的了解。

在平时的学习中,我会更勤奋刻苦,在生活中会更朴素节约,关爱他人,积极参加各种有益的活动,让我的大学生活变得更加丰富多彩。

不要让自己在回首往事时却发现自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。

奋斗是我人生的职责,八一精神便是我奋斗的动力。

作为一名当代大学生,我们应该知道“有德无才是废物,有才无德是危险品”的道理,我们所谓的德就应该以全心全意为人民务为最高奋斗目标,一旦我们确定了这一目标,我们的灵魂也会因此而变得高尚,那时的你必定是一个德才兼备的人。

请采纳为最佳答案

班长 班级总结 财会

工作总结,问对人了

  第一段:阐释一下这学期有什么大事,回报成果,并说明让同学明白了什么  (班会,社会实践,考试)300字  第二段:班级日后发展的目标  第三段:如何提升学生体质  第四段:强调师生关系  第五段:班级日后发展趋向下学期目标  我写的  北京二中分校生活部例行总结  副部长xxx  在学校领导的统一组织下,本学期我们校在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。

现将一学期的工作总结如下:  一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。

  我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁

”“你以为人成功的最关键因素是什么

”等活动。

利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。

我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

  我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。

为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。

由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。

在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩良好。

  三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。

  为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。

为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。

由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

  为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

  我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的训练。

采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中去的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。

  教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

帮父母做家务的心得体会1000字

《劳动真快乐》———这一作文题目,平常、朴素、不着修饰、不带文采,直白得让考生一目了然。

设题浅显,没有任何审题障碍,让考生易于下笔抒写体验与认识。

虽说如此,考场内,考生一看到此文题,便有点不知所措,待静下心来,方得以挥笔成文;考场外,有的人觉得不可思议,颇有微词。

为什么这么普通的题目竟会在平静之中泛起一阵涟漪

着实得引起大家的重视与思考。

“学会劳动”、“劳动无上光荣”,诸如此类的标语,赫然地书在学校教学楼的墙上,要把学生培养成为“有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”,当是育人宗旨之一。

作为教育者,对学生的人生观、价值观要加以积极引导,使之自觉地将劳动视为人生的一部分。

“劳动创造财富”,没有劳动,哪有国家的兴旺发达

没有劳动,哪有家庭的幸福安康

没有劳动,便没有一切。

作为学生,在人生伊始,应确立劳动的观念,养成劳动的习惯,否则,“长大后,要成为国家的建设者,为它添砖加瓦”就是一句空话。

因此,“劳动真快乐”,这一命题,不仅仅是一个考题,更重要的是它蕴含着教育的价值,给考生以积极人生的导向,引导他们关注生活,热爱生活,并通过作文获得体验与认识,引发对正确的人生观与价值观的思考。

《劳动真快乐》———要写好这篇文章,不难。

劳动,不仅指体力劳动,还有脑力劳动,它是人们生活中所不可缺的一个部分。

因此,写作的素材俯拾即得:在家中,第一次动手做饭、清扫整理自己的房间、帮父母做些力所能及的家务活;在学校,当值日生、参加班级卫生大扫除、参与美化校园环境的集体劳动,到教育基地进行劳动锻炼。

平时的读书学习、综合性实践活动、课题探究、实验操作,凡此种种,不胜枚举。

在日常生活和学习中,只要稍加重视,有所积累,怎会无话可说

叙述劳动过程,描绘劳动场景,抒写劳动感受,谈谈对劳动的认识,何愁写不出好文章

《劳动真快乐》———利于表达真情实感,特别是“快乐”二字,启发学生所抒发的情感应是积极的、健康的、有品位的。

劳动的过程也许让人觉得累,但“劳动以后收获的愉快,那是任何物质享受都不能比拟的。

”这种愉悦,只有经历劳动才能体会得到。

另外,还可以从劳动者身上感受到快乐,以此励志,由衷抒发“热爱劳动”、“劳动快乐”之情感,这又是另一种境界。

的确,面对《劳动真快乐》这一题目,无处模仿,无法生搬硬套,考生要从容作文,非调动平时的知识储备、挖掘生活的积累不可,因此,这一题目,不仅能检测出考生的语文水平的高下,而且是对考生情感、态度、价值观的一次检阅。

《劳动真快乐》,这一题目虽说让人颇感意外,但考生的作文能力和作文水平的发挥又让人始料不及。

“学生现在忙于读书应试都来不及了,哪有时间劳动

怎能写好作文

”“学生没有劳动经历,怎能抒发真实情感

”这是对题意的理解欠深刻,还是为学生担忧

暂且不论吧。

但由此反映出来的问题,令人深思:教育岂能仅为应试

就语文教学而言,要倡导学生“多读书,读好书”,多观察、多积累、多实践,丰富知识,拓宽视野,夯实基础,要着眼于学生的终生学习与发展。

而在育人上,学校、社会、家庭,如何关爱新一代,使之健康成长

如何使学生在获取知识的同时又学会做人

难道不是教育所要关注的

把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,任重而道远。

(作者为市教科所语文教研员) [考生例文一] 清脆的下课铃声欢快地响起。

“哗”地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个“百米赛跑”,像离弦的箭冲向水龙头。

“运动健将”的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班占了“一席之地”。

我看着旁边因输了“比赛”而只能愣在一旁眼巴巴地望着的隔壁班同学,不禁心里偷乐。

同学们都将各自的优势发挥得淋漓尽致。

瞧,小明“蹭蹭蹭”就爬到高处,利索有序地擦着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的“美猴王”。

高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网,头上还戴着个极有“创意”的纸帽子,可以与正义的“蜘蛛侠”媲美。

身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还要顾及各“部门”工作,严格把关。

“这里还有污渍”,我故意板着脸,不要放过任何一个角落。

我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地“工作”,我便放心地去执行自己的“任务”了。

最头疼的要数给墙壁“洗脸”了。

“粉刺”、“痘痘”、“黑头”还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们,使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了“美容小护士”。

这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汁地想着攻克它的办法。

就是这时,“啪”地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥“凶手”,“可以了,可以了”。

一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,“凶手”顿时变为了“功臣”。

破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。

大家热火朝天地做完各自的“工作”后,横七竖八地靠在座位上,看着一“重返青春”的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。

我走在回家的路上,享受着夕阳温柔的抚摸,听着蜜蜂“嗡嗡”的赞语,乐得扬起了嘴角。

[考生例文二] 峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。

做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。

我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。

中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。

灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我冥冥中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫———孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,唯有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。

悲哉

“采菊东篱下,悠然见南山。

”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。

是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。

像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。

一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。

我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。

看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗。

”我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。

做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信:劳动是快乐的。

[考生例文三] 老舍先生曾说过:“劳动最有滋味。

”而我却想高呼:“劳动真快乐

” 去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。

也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人……”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔。

” 劳动,何为劳动

即辛劳地运动着。

当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。

每天早上八点左右便坐在那儿汗流浃背地打钉。

大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。

房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一捆裤子渐渐“消失”后才如释重负。

那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦及流入眼中的痛苦…… 劳动也给了我一个血的教训。

工作时,三心二意,不注意打钉,以至于尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了

从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我来说却是幸福的、快乐的。

在那次劳动中,我长大了,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白的,有些知识,道理也不是书本上所能找寻得到的。

如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗

当我用自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会

快乐已经形容不了。

那是劳动的果实

“一分耕耘,一分收获

” 大家一起来劳动,一直拥抱快乐

劳动与我们相随,快乐与我们相伴

中职生心得体会作文1000字(一个学期以来学到了什么)

肃南县是座落在祁连山下的一座美丽而富饶的县城。

这里风景如画,草木旺盛,是裕固人民的家园。

肃南人民热情好客,慷慨大方。

我很荣幸能生在这片土地,长在这片土地,如今能在职教中心受教育,令我更加庆幸不已。

转眼间,在这所学校已有两年多了,即将毕业的我收获了很多,也成熟了不少。

在这里我找到了我的爱好,以前我性格内向,不善表现自我,现在特别喜欢唱歌跳舞,尤其热衷于唱歌。

每当有音乐响起,我的情绪都会随之高涨,思绪开始翻腾,我感到整个世界都在我的眼前,我完全沉浸在音乐带给我的快乐之中。

我歌故我在,歌声给了我信心与勇气,给我带来快乐,让我收获友谊,歌声也悄悄的改变着我,使我学会了很多东西。

成长是漫长的,同时又是曲折的;成长是艰难的,同时又是快乐的。

成长中充满了辛福,同时也伴随着艰辛与坎坷。

在老师们不离不弃地关心教育下,我领悟到让我一生受用的东西。

金无足赤,人无完人。

每个人都会有缺点,我也不例外。

总会犯这样那样的错误。

那些错误不仅对同学老师造成了一定的影响,而且也十分不利于即将毕业走上社会的我未来的发展。

当然这些错误行为并不是真正问题的所在。

关键是从这件事反映了一个人的素质和品质。

因为社会不是学校,在学校能解决的问题,诚想若是走上了社会,参加了工作,我也象学校里那样马马虎虎,不把上级交代的事情放在心上,那么轻则可能会影响个人发展,重则会造成巨大的经济损失,态度决定一切,让我们从现在开始改变自己,为开创美好未来而努力吧

我现在即将毕业,在各个方面一定要比以前有很大改变。

现在的我对自己的言行举止,始终保持严格的约束,不但能遵受校纪校规,更加懂得了身为学生哪些事可做,哪些事不可做。

学习上,我可以不避困难,努力掌握更多的知识,为将来的发展奠定坚实的基础。

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