求党的七项组织生活制度
部七项组织生活制度(1)制度。
支部党员大会、支部委员会、党小组会 (2)党日制度。
每周用半天时间进行党的组织活动。
(3)党课制度。
每月进行一至二次党课教育。
(4)报告工作制度。
支部会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。
(5)民主生活制度。
每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作。
(6)党员汇报制度。
党员每月向党组织汇报一次思想、工作和完成支部分配任务的情况，遇有重要问题应当及时汇报；外出时间较长时，应当作书面汇报。
(7)民主评议党员制度。
对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，每年至少一次。
社会工作与社会学的关系
社会学与社会工作的联系和区别： 在多次高校交流中，不少老师和学生咨询过社会学和社会工作的区别和联系，以及在此基础上的社工实验室建设方向的问题。
如何区别社会学、社会工作的学科性质，分辨二者人才培养方向上的不同，我们有必要从社会学、社会工作的学科特点出发加以分析。
一、社会学和社会工作的相近之处 社会学、社会工作都经历了一个聚焦问题、发现问题、分析问题的过程，在事件分析中都会涉及到一些社会学研究分析方法。
社会学分析可以作为社会工作案例研讨、服务评估等工作的工具性辅助工具。
同时，社会学作为一个成熟的社会科学学科，其研究范式，系统建设方法等都值得社会工作学科去学习。
二、社会学与社会工作的不同点 1．学科性质、介入方式不同。
社会学针对某一系统结构和运行方式进行分析的理论性学科，按照其研究方法的不同分为定量研究和定性研究。
定量研究不要求研究者与受访者需要建立深入的关系，研究者仅需要指导受访者完成受访资料填写即可，这一工作既可以通过实地样本收集，也可以是远程资料收集；定性研究是研究者针对每一个特定群体在较长一段时间里通过与受访者群体建立深入关系，分析受访群体系统结构及其特点。
社会工作作为“以生命影响生命”的服务性实践学科，要求社会工作人员全面介入服务对象及其生活环境，通过同理心去理解服务对象面对的困境。
因此，社会工作者需要在服务过程中与服务对象建立真诚、分享、包容、接纳的信任关系，达到用心沟通的专业要求，而不是仅仅通过社会学调查研究分析就能完成的。
社会学可以以直接或者间接的方式获取资料，但是社会工作必须要求工作人员与服务对象直接深入的接触。
2．学科目的不同。
社会学解构分析某一系统或群体的运行方式、表现及其成因，以将事件外在表现总结出普遍性的规律为目的的理论性学科，其着重研究社会系统的运行及发展规律，分析系统发展的成因和运行规律，着眼于系统整体。
社会工作作为以服务为导向的实践性学科，不仅要求工作人员要对其服务对象及其所在社会环境进行综合分析，找出服务对象所处困境的成因，还需要针对服务对象问题提出具体的解决方案并负责实施和评估，它是一个过程性的服务工作。
社会工作者不仅需要以旁观者的身份对事件加以分析，还需要作为活动参与者介入到针对服务对象的服务计划中，以解决服务对象问题作为最终工作目标。
3．学科覆盖内容不同。
社会学作为研究分析为主要工作内容的理论科学，需要以社会学理论为指导，通过社会学调查，应用问卷、访谈、田野、口述等方式收集资料并进行分析，主要涉及到社会学相关的社会学、统计学等内容。
社会工作以服务为导向，则需要对服务对象及其系统全面加以分析并最终找到解决服务对象问题的办法。
涉及到包括自然、历史、社会环境、组织行为、心理分析、社会保障等多学科多角度内容，既包括方法性的技术，也包括理论性的指导，实践经验的总结等。
由此可见，社会学、社会工作在学科性质、学科目的、介入方式、工作方法等方面具有很大的差异，二者属于不同性质的不同学科，也不存在相同或者包容的关系。
三、社会工作实验室建设方向 社会学和社会工作对学生的培养方向有较大的不同，“研究型”、“实践性”的不同人才培养方式，二者的实验室建设应当加以区别，简单的社会学调查只是社会工作实验室基本的一个小的环节，混淆社会学和社会工作学科应用性的区别是社会工作实验室建设方向性的错误。
社会学实验室人才培养，主要以培养学生的理论素养和研究方法的操作为主。
但是社会工作实验室人才培养更具有实践性和综合性。
为了更好地服务于社会工作实践性学科特质，社工实验室设计应该注重两个方面的发展：实践能力培养和适应社会发展需求。
学科实践能力训练是社会工作对专业从业者的基本要求， 社会工作实验室必须以培养学生实践能力为出发点，没有了专业服务技巧的基本训练，社会工作实验室的建设将成为无本之基，失去方向。
适应社会发展需求，则是为了更好地促进社会工作专业服务质量，增强学科建设的重要手段，以社会需求为出发点，将人本理念应用于社会发展的新要求。
web前端实习报告三篇
web前端实习报告三篇 篇一 一、实训项目 简易记事本 二、实训目的和要求 本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。
通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例，以掌握JavaWEB开发技术。
具体要求有以下几点： 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。
2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。
3.代码实现。
4.设计小结。
三、实训项目的开发环境和所使用的技术 基于J2SE基础，利用以上版本的集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码的可维护性好，有必要的注释和相应的文档。
四、实训地点、日程、分组情况： 实训地点：4栋303机房日程： 阶段：1.班级分组，选定课题，查阅相关资料半天2.划分模块、小组成员分工半天3.利用CASE工具进行系统设计和分析，并编制源程序5天 第二阶段：上机调试，修改、调试、完善系统2天 第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序(每人1份)2天 五、程序分析 功能模块说明弹出菜单 for(intf=0;f 创建保存文件对话框 publicvoidsaveFile{ 创建打开文件对话框 privatevoidopenFile{ JFileChooserfilechoose=newJFileChooser;intresult=(null);if(resul
java工程师学习内容
开题报告题 目：Java课程网站设计与实现学 院：xx专 业：xx学生姓名：xx指导教师：xx日 期：xx-xx-xx设计（论文）的技术路线及预期目标：作为课程设计，主要目的是希望通过该系统的设计开发，将所学知识真正的应用于实践当中，培养实际动手能力。
并在设计实践过程中，学习到更深的知识，掌握先进的技术。
以此来增强对一个系统设计的整体认识，熟悉软件开发过程，更深刻的理解软件工程的知识，熟悉数据库的设计与实现（Oracle），学习和掌握面向对象的分析方法（UML）,利用MVC结构来开发高效率、高性能的Web应用程序,及面向对象的程序设计方法（以java语言实现）。
本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。
课题进度计划：我拟订将该研究过程划分为三个阶段，分别为前期、中期和后期。
在前期阶段（2—3周），主要做一些准备工作，如熟悉开发环境，认识J2EE架构，学习JAVA语言，MVC架构，收集一些有助于课题研究的资料，并试着写相关的程序。
在该阶段需要完成的主要任务是“需求分析”，提出“概要设计方案”。
在中期阶段（4—6周），对项目块进行研究、实验，本阶段是整个研究、设计过程中的一个很重要的时期，也是对整个系统进行详细设计和编码，最后基本完成整个系统的制作任务。
后期阶段（1—3周），该阶段主要对整个系统进行集成和测试，发现系统存在的问题和有那些缺陷，并进行总结和分析，为将来的工作积累经验和教训。
我相信，通过在以上几个阶段中的努力工作及老师的辛勤指导，最后一定能做成电子政务档案管理系统，完成课题研究任务。
我们也希望通过这次课题研究的机会，深层次的了解Java语言的开发及JavaBean和Jsp的使用技巧及MVC构架，掌握先进的软件设计、管理、开发方法。
毕业设计（论文）的主要内容：本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。
在研究过程中，我将应用基于J2EE中的MVC构架技术来实现我的人事系统。
拟订将该系统划分为三层，首先通过HTML向客户展示被请求信息的表层(Represent Tier)，我们用Java Servlet和JavaServer Page及JSTL来实现；然后是控制逻辑层(Control Logic Tier)，它包含了一些在Struts体系结构上运行的组件；最后是数据库层(Database Tier)，用于永久性存储数据。
公司管理模块实现了公司的增加、删除、修改、查询等功能。
职位管理模块实现了职位的增加、删除、修改、查询等功能。
工作类型管理模块实现了工作类型的增加、删除、修改、查询等功能。
部门管理模块实现了部门的增加、删除、修改、查询等功能。
员工管理模块实现了增加、删除、修改、查询等功能。
档案管理系统的系统功能图：在过去的很大一部分时间里都在熟悉将要采用的开发环境，如今已基本掌握了各开发工具和所必须的知识。
针对课题研究对象，在不同的方面进行了研究，如：需求分析：人事管理系统的主要作用是为用户管理不同公司、不同部门的职工，方便用户的查询、汇总及分析。
针对不同的用户，人事管理系统有不同的功能表现。
本系统为用户提供对公司人事的管理，具体包括的功能有职位管理、工作类型管理、部门管理、公司管理、员工管理及操作数据库的实现。
本系统需要实现以下功能：1、 公司管理：用户可以增加公司的类别，2、 针对不同3、 类别的公司或者分公司，4、 系统可以按公司类别进行处理。
通过公司区分不同5、 的用户。
6、 职位管理：用户可以为本系统的不同7、 公司职工增加职位，8、 来具体区分不同9、 公司的职工的职位类别。
10、 工作类型管理：用户可以为本系统增加工作类型管理，11、 针对不同12、 职工的工作类型进行管理，13、 来区分职工的工作类型。
14、 部门管理：用户可以为本系统增加部门，15、 包括修改、查看、删除、查询等操作。
针对不同16、 公司的部门进行管理，17、 建立本公司的部门结构。
18、 员工管理：用户可以为本系统增加员工。
针对公司的某部门的员工进行管理，19、 建立本公司某部门的职工管理模块。
系统设计：在大家的努力下，我们现在对整个网上图书销售系统的框架基本达成了一定的共识，具体内容将在详细的设计书中进行描述。
数据库设计：根据对系统的认识和分析，我们已开始设计符合系统要求的后台数据库系统。
如：公司信息{公司名称}，职位信息{职位名称}，工作类型信息{工作类型名称},部门信息{部门信息}，员工信息{员工ID，姓名，性别，公司名称，政治面貌，文凭，工作类型编码，工作类型名称，部门名称，出生日期，结束工作日期，参加工作日期，家庭地址，电话，手机，电子邮件，基础工资，信用卡号}。
用户界面设计：在设计研究过程中，已经进行用户界面的设计。
我们不仅让设计出来的系统满足需求，还使用户在使用时感到舒适、便捷。
我相信，我的努力及老师的指导下，一定能够圆满的完成这次课题研究任务。
完成课题所需条件及落实措施：从现有条件和所学课程来看，通过努力均可以完成毕业设计任务。
计算机系机房提供上机条件，设计资料和书籍从学生毕业设计的费用中开支。
完成课题所需条件都已经基本落实。
参考文献、资料：《J2EE编程技术》 郝玉龙，北方交大出版《Java程序设计》 朱喜福，人民邮电出版《J2EE案例开发》 季民，中国水利水电出版《Java网络编程》 冯博，清华大学出版《Java程序设计实用教程》 朱战立，人民邮电出版《Java开放源码编程》 [美]Joe Walnes，电子工业出版《JBuilder 10入门与提高》 王碧波，清华大学出版《Java程序设计基础》 (美)Gary,Bronson，北京大学出版指导教师意见：指导教师签字：年 月 日学院毕业设计（论文）工作领导小组意见：组长签字：年 月 日
计算机网络实训总结
比如说你参加具体的一个组建网络过程。
如，硬件的选配、网络物理的连接、网络节点参数的设置、网络调试等，包括以下几部分：1、具体工作2、问题发现3、解决办法
初学者用PHP做个客户与项目关系管理系统，但需求分析这一块弄的不好，望有经验师傅指导下~~
团日活动总结 为了进一步贯彻落实中共中央国务院2004[16]号文件中“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”精神，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们27030202团支部积极响应资源学院团委关于“思想政治教育”主题团日活动的要求，坚持理论与实践结合，高举理论伟大旗帜，以实际行动践行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安，从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。
这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下： 一、 活动过程 活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神 5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。
一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。
活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。
同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错
”“这是义务劳动吧，真是好样的
”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。
活动现场气氛十分热闹…… 我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。
这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意
活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛 为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员（部分因为同学需要在酒店实习而没有参加）于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。
当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。
看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。
活动之三：总结活动-------活动总结与讨论 为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、 活动自我评估 总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1、 准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、 分工具体安排合理 在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大 我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。
这主要是由于创卫办在5月30日（星期一）上午才最终确定我们的活动时间。
校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
三、 活动结果及意义 1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、 活动经费结算（共计65元） 1、 活动摄影费（胶卷与冲洗） 45元 2、 活动工具损失费（损坏水盆及拖把各一）12元 3、 计划书、总结书等打印费 8元 五、 附件 团日活动日程安排 1、 5月25日—5月27日 前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。
2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排 3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动 4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动 5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委 活动过程具体分工 1、 活动策划： 查方勇 2、 前期准备及动员： 查方勇 3、 活动过程摄影： 李江 4、 活动过程打字： 姜慧 5、 活动负责人： 校外---查方勇 校内---辜平阳 6、 团日活动总结： 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔，查方勇修改完成 活动过程摄影（附后） 刚踏入浙江中医学院这块圣洁的土地，领略的是学姐和学哥们的激情风采，呼吸的是大学城中那种陌生又熟悉的温馨气息，脚踏的都有是历史的脚印。
为了加强团员之间的了解，我们举行了一场以“全团员互动，让灵魂鼓舞”为主题的团日活动，活动场地设在一块草坪上，同学们围坐在一起，表演了很多的节目，男生唱了一首豪情万丈的“中华英雄”，还表演了一场气势壮观的“中国功夫”，充分展现了当代大学生的朝气和活力。
但帼国不让须眉，女生也当然不甘示弱，唱的“祖国你好”和表演的小品“今日我值班”也非常真实地表达了同学们为人民服务的要求，所有人都倍受鼓舞。
此次活动在团干部的精心安排下显得有条不紊，活动是在愉快的掌声中结束的。
通过团日活动，同学们充分表达了自己的想法，展现了自我的才华，同时也丰富了同学们课余生活。
在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。
愿中国共青团的明天更灿烂耀眼
团日活动总结 根据为进一步落实和贯彻“三个代表”的重要思想，发起广大共青团员积极响应党的号召，以在三个代表重要思想指引下成长为主题，通过丰富多样的主题团日活动，使广大共青团员对三个代表重要思想在认识上要有新的高度，实践上有新的成效这一主导思想我院学生会组织组在十一月份开展了一系列的主题团日活动。
首先，针对团日活动的主题对各班团支部进行了深入细致的宣传，使各个班级团支部在正确领会了上述思想后，由各班团支部开展了一系列形式多样，内容丰富的主题团日活动。
由学院组织组进行统一检查。
活动中，组织组在选题上给各班团支部留下了充足的空间，仅有上级团组织安排主题，具体的团日活动方案，活动地点，由各团支部自行确定，并且为对团日活动范围加以限制，这就给各班团支部一个充分展示本班的才华的空间，使各团支部更具有创新意识。
此次团日活动开始于十一月十日，截止于十一月二十五日，共经历了两个星期。
共有全院 36 个班级积极参加了此次活动。
而且学院组织组也认真负责的对各班的团日活动进行了考评，最终汇总了意见，其中不乏优秀之作： 安全 031 ：组织本班团员来到了江浦敬老院向孤寡老人献爱心，次举得到了江浦敬老院的大力支持，而且江浦敬老院的老人也在此次活动中倍感温馨，真正的把三个代表落实到了实处。
消防 021 ：组织本班团员来到了江浦消防大队，与有着多年消防经验的消防队员进行了交流。
具体询问与本专业对口的相关情况，并针对自身的一些弱点与消防队员进行探讨。
在此期间展现了大学生积极向上的学习风貌，受到了江浦消防大队一致好评。
环工 031 ：组织本班团员进行三个代表为核心的知识问答，并请来了大二、大三的学长们介绍学习，工作经验，通过知识问答的方式来加深同学们对“三个代表”的理解。
这仅仅是其中优秀之作的典型代表，还有很多班级的团日活动也以其新颖的形式丰富多彩的内容得到了大家的好评，在此就不一一阐述，通过此次对各班团支部开展团日活动的考查，使我们组织组在今后团日活动的方向上有了更明确的目标，更全面的考查标准。
因而会采取更为有效的检查方法，使我院的团日活动能够取得更大的成功。
在此次团日活动中，表现较为出色的班级：安全 031 ，环工 031 ，消防 021 ，安全 021 。
没有按时完成团日活动的班级是：环科 032 。
最后根据组织组组员的现场考核和书面总结两方面的综合考评，评选出优秀团支部为：安全 031 ，环工 031 ，消防 021 ，共 3 个班级。
